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文檔簡介
武漢大學
微生物學歷年考研真題
(2001年-2004年、2010年-2013年)
武漢大學
2001年攻讀碩士學位研究生入學考試試題
科目名稱:微生物學科目代碼:931
注意:所有答題內(nèi)容必須寫在答題紙上,凡寫在試題和草稿紙上的一律無效。
-:試寫出5種細胞型微生物的名稱(包括拉丁文和相應的中文名稱,每題1
分,共5分)
二:翻譯并解釋名詞(每題5分,共25分)
1.Prion
2.Archaea
3.Amestest
4.Anaerobicjar
5.Nucleicacidprobe
三:簡答題(每題6分,共30分)
1.革蘭氏染色的原理及步驟?
2.微生物有哪些營養(yǎng)類型?
3.在產(chǎn)能代謝中微生物可以通過哪幾種方式形成ATP?
4.試描述并繪圖表示細菌在液體培養(yǎng)過程中的生長規(guī)律?
5.何謂共生?試以地衣為例說明微生物間的共生關(guān)系?
四:問答題(選做4題,每題10分,共40分)
1.細菌的接合、轉(zhuǎn)導、轉(zhuǎn)化(包括人工轉(zhuǎn)化和自然轉(zhuǎn)化)各有什么特點?若二個
不同營養(yǎng)缺陷標記(A-B-C+D+和A+B+C-D-)的菌株經(jīng)混合后,能在基本培養(yǎng)
基平板上形成原養(yǎng)型重組菌落,請設計實驗來證明確定該遺傳轉(zhuǎn)移過程是轉(zhuǎn)化、
轉(zhuǎn)導或接合?
2.微生物的最顯著特征就是個體微小,通常只能通過顯微鏡進行觀察,試列舉在
顯微觀察中通過改變樣品的反差以改善觀察效果的技術(shù)方法,并簡述其原理?
3.為什么說Koch等建立的微生物純培養(yǎng)技術(shù)是微生物建立與發(fā)展的基石?你認
為該技術(shù)能否完全滿足現(xiàn)今微生物學進一步發(fā)展的需要?試論述這方面的最新
研究進展并談談你的看法?
4.描述細菌染色體DNA和質(zhì)粒DNA提取的一般方法及原理?試分析并繪圖表示
相應的電泳檢測結(jié)果?
5.試論病原菌的致病力?為什么說感染不是疾病的同義詞?
武漢大學
2002年攻讀碩士學位研究生入學考試試題
科目名稱:彳物史」收1筆科目代碼:夕力
注明;所所的的運百蕊胞無音題紙上,凡答在試題上的一二完突.
一.試寫出5種不同屬的細胞型微生物的拉丁文種名全稱和相應的中文名稱(共5
小題,每題1分,共5分)
二.翻譯并解科名詞(共5小題,每題5分,共25分)
I.prion.
2.Glycolysis
3.Auxotroph
4.Freezedrying
5.lysogenicconversion
三.簡答題(共5小題,每題6分,共30分)
1.繪圖表示PCR技術(shù)的原理及步驟.
2.革蘭氏染色的原理及步驟.
武漢大學
2003年攻讀碩士學位研究生入學考試試題
科目名稱:微生物學科目代碼:902
注意:所有的答題內(nèi)容必須答在答題紙上,凡答在試題上的一律無效。
一.單項選擇題(共15小題,每小題1分,共15分)
1.光學顯微鏡的分辨率取決于().
A目鏡和物鏡的放大倍數(shù)B聚光鏡和光闌大小
C數(shù)值孔徑和光波長D顯微鏡物鏡的工作距離
2.除了()之外,下列微生物均為原核生物。
A細菌B支原體C衣原體D病毒
3.異養(yǎng)型細菌的氧化璘酸化在()進行.
A線粒體B細胞膜C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D核糖體
9.()通過作用肽聚糖的B-1,4-糖昔鍵而導致細菌因細胞壁“散
架“死亡0
A酩酶B青霉素C溶菌酶D鏈霉素
10.下列微生物中()不屬真菌范疇。
A古生菌B酵母菌C毒菌D屠菇
11.幾丁質(zhì)是絲狀真菌()的重要組成物質(zhì).
A抱子B線粒體C細胞質(zhì)D細胞壁
12.病毒病變效應可在()觀察到.
A病毒感染培養(yǎng)細胞時B病毒的休眠階段
C病毒顆粒裝配階段D病毒死亡時
13.T淋巴細胞起源于()的干細胞.
A血液B甲狀腺C骨髓D胸腺
14.除了()之外,下列人體的部位均有正常菌群存在。
A皮膚B肝臟C腸道D上呼吸道
四.簡答題(共5小題,每小題10分,共50分)
1.簡述酵母人工染色體的組成及其各組分的作用。
2.簡述構(gòu)成細菌毒力的物質(zhì)基礎。
3,簡述革蘭氏染色原理及其操作步驟。
4.何謂基因工程?它與微生物學的關(guān)系如何?
5.根據(jù)旗源、能源及電子供體性質(zhì)的不同,可將絕大部分微生物分為
幾種營養(yǎng)類型?各有何特點?
五?.論述題(共3小題,1,2小題?每題15分,3小題??20分,
.共50分)
1.在產(chǎn)能代謝中,微生物采用哪幾種方式將初級能源襲換成生物能
<ATP)供自身代謝所用?
c樁AAAU1/4心目木g同4Z.G
武漢大學
2004年攻讀碩士學位研究生入學考試試題
科目名稱:微生物學科目代碼:910
注意:所有的答題內(nèi)容必須答在答題紙上,凡答在試題或草稿紙上的一律無效.
名詞解釋(共10小題,每小題4分,共40分)
菌落性導細菌生長曲線二元培養(yǎng)物
芽胞營養(yǎng)缺陷型原生質(zhì)體內(nèi)源性感染
活的非可培養(yǎng)的懶生物基因工程
二.簡答題(共5小題,每小題10分,共50分)
I“4血隹Q。An珈怒劑?門力向方向
武漢大學
2010年攻讀碩士學位研究生入學考試試題(科學學位)
(滿分值150分)
科目名稱:微生物學(A卷)科目代碼:861
注童:所有答II內(nèi)容必須答在答題紙上,凡等在試題或草稿紙上的一律無效.
一、名詞解釋《共1。小題,每履4分,共的分)
I、Aseptictechnique
2、Auxotrojrfi
3、Diauxicgrowth
4、Virion
5、Glycolysis
6、Protoplast
7、Provirus
8、TCTD$o
三、點.供3小題,每?20分,法諒芬)子群
1、與細菌相比,病毒的生長規(guī)律有何特點?試設計實驗測定噬匿體的生命周
期,請繪圖分析全寸論通過實驗可能獲班關(guān)噬菌體生活規(guī)律磁挖數(shù)據(jù)?
.2、試述人免疫缺陷病毒(humanimmunodeficiencyvirus,HIV)基因組結(jié)構(gòu)
及其主要編碼蛋白的功能.結(jié)合HIV病毒的感染和復制特點,闡明艾滋
病防治和疫苗研發(fā)所面臨的挑故.;
3、什么是鞭毛?例舉2種判斷某種細函是否具有鞭毛的方法.細崩鞭毛絲是
如何延長的?設計2種實驗證實鞭毛絲的延K方式?
武漢大學
2011年碩士研究生入學考試試題(學術(shù)型碩士)
科目名稱:微生物學科目代碼:887
注意:所有答題內(nèi)容必須寫在答題紙上,凡寫在試題和草稿紙上的一律無效。
一、名詞解釋(共10小題,每題4分,共40分)
1.Archaea
2.Lformofbacteria
3.Enrichmentculturetechnology
4.Chemotaxis
5.Continuousculture
9
6.Biofilm
7.AntimicrobialAgents
8.Typestrain
9.Prion
10.Retrovirus
二、簡答題(共5小題,每小題10分,共50分)
1.試接合微生物在自然界中分布的特點,談談為什么無菌操作是微生物學研究和
應用的基礎,可以分別采用哪些方法對實驗所用到的器具和實驗材料進行消毒和
滅菌?
2.試根據(jù)藍細菌的基本特性分析其在自然界分布廣泛的原因?
3.抗藥性細菌采取哪些方法逃避抗生素的攻擊?
4.什么是巴斯德效應?其機理如何?
5.闡述病毒感染細胞的完整生命周期?
三、論述18(共3小題,銀1420分,共60分)
I.何為普養(yǎng)“的型?應如何得到X的的某腫營養(yǎng)或附型(例如從日)菌株?
藺述并分析應采用的實驗步輯和原理.
2.;為什么說巴斯林和科林是微生物學的奠基人?請設計實驗證明某料■動物疾
病闞實由某種微生物引起的.在此基礎上.應如何揭示箕傳染途徑,并建
立對談瞞進行快速診斷.FI防和治療的技術(shù).
3.如何理解天然免疫與獲得性免疫在抗病毒淳染中的作用及其機理?
10
武漢大學
2012年攻讀碩士學位研究生入學考試試題(學術(shù)型)
《滿分值150分)
料目名稱:微生物學(A卷).科目代碼:885
注重:所有答笑內(nèi)容必須答在答題紙上,凡答在試題或草稿紙上的一律無瓦一
一、翻譯及名詞解釋(共10小題,每小題4分,共40分)
I、Colonization
2、Bacteriophagetyping
3、Disinfection
4、Chemostat
5、Immunity
6、Restriction-modificationsystem
7、Conjugativeplasmid
8.Nitrifyingbacteria
9、Replenishmentpathway
10、Virus&Viralreceptor
二、問答題(共5小題,每小題10分,共50分)
I、有哪些方法可以獲得黨生物純培養(yǎng)?各自的原理和優(yōu)缺點是什么?
2.以制枝根曲為例,介紹絲狀真菌的生活史。
3、繪示意圖,比較革蘭氏陽性菌和革蘭氏陰性菌細胞壁的結(jié)構(gòu).
4、簡述細菌ABC轉(zhuǎn)運系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能.
5、簡述病障詢班技術(shù)的原理及其在病毒學研究中的應用.
IK.科目名稱生物學頁』1加一
三:論述題
11
1.什么是細菌群體感應(Quorumsensing)系統(tǒng)?有哪幾種基本類
型?試舉一例說明細菌如何通過群體感應系統(tǒng)調(diào)節(jié)其生物行為。
2.如果你分離得到一株細菌,請設計一套實驗方案對該菌株進行鑒
定。
3.以腺病毒為例論述病毒載體的構(gòu)建策略及其應用。
4.2010年5月20日Science雜志報道了美國科學家CraigVenter
領導的研究組完成的世界首例‘人造生命”工作。他們是針對什么微生
物進行該項工作的?為何選用該微生物?試述其基本實驗流程。該研
究的最大的突破在哪里?有何意義?
武漢大學
12
2013年碩士研究生入學考試試題(學術(shù)型碩士)
科目名稱:微生物學科目代碼:887
注意:所有答題內(nèi)容必須寫在答題紙上,凡寫在試題和草稿紙上的一律無效。
—:名
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