四川省內(nèi)江市2025屆高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（二）初三物理試題含解析

四川省內(nèi)江市2025屆高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（二）初三物理試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，小夏同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說(shuō)法正確的是（）A．利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)B．要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡C．實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)D．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板2．下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A．濛濛細(xì)雨從空中下落 B．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞C．水和酒精混合后體積變小 D．炒菜時(shí)，滿(mǎn)屋飄香3．關(guān)于家庭電路和安全用電說(shuō)法正確的是A．有金屬外殼的用電器，金屬外殼可以不接地B．使用測(cè)電筆時(shí)手必須接觸筆尾的金屬體C．發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先救人后斷電D．控制用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在該用電器和零線(xiàn)之間4．如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電燈L1和L2兩端的電壓分別為A．4.8V，1.2V B．6V，1.2VC．1.2V，4.8V D．1.2V，6V5．汽車(chē)裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤(pán)上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是A． B．C． D．6．如圖所示是一種英語(yǔ)聽(tīng)力播放控制裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過(guò)時(shí)會(huì)播放聲音的裝置;“定時(shí)開(kāi)關(guān)”在電路剛接通時(shí)，處于“閉合”狀態(tài)，達(dá)到設(shè)定時(shí)間后能自動(dòng)斷開(kāi).下列選項(xiàng)中正確的是A．閉合開(kāi)關(guān)S，指示燈立刻發(fā)光，播放器立刻播放聲音B．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，指示燈保持發(fā)光且亮度不變C．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，播放器立刻開(kāi)始播放聲音D．“定時(shí)開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)前后，“指示燈”和“播放器”分別處于并聯(lián)和串聯(lián)狀態(tài)7．在我國(guó)西部建有不同類(lèi)型的發(fā)電站，下列發(fā)電站在發(fā)電過(guò)程中，利用不可再生能源發(fā)電的是A．燃?xì)怆娬綛．風(fēng)電站C．水電站D．太陽(yáng)能電站二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，物體重170N，動(dòng)滑輪重10N．小明用100N的拉力（方向不變）將物體勻速提升2m，用了10s，則此過(guò)程中有用功是________J，額外功是____J,拉力功率是_____W,滑輪組的機(jī)械效率是_________．9．一輛轎車(chē)在平直的高速公路上行駛時(shí)，其s-t圖像如圖所示，從圖中可以看出：轎車(chē)在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的_____，因此轎車(chē)在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；通過(guò)160米的路程，轎車(chē)行駛的時(shí)間為_(kāi)____秒；以該車(chē)為參照物，駕駛員是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。10．如圖，在水平桌面上用一根橡皮筋水平拉動(dòng)書(shū)勻速直線(xiàn)前進(jìn)，此時(shí)橡皮筋長(zhǎng)度為L(zhǎng)，書(shū)受到的阻力_____橡皮筋對(duì)書(shū)的拉力；若拿走所有鉛筆，仍這樣拉橡皮筋使書(shū)勻速直線(xiàn)前進(jìn)，則橡皮筋長(zhǎng)度將_____L．（選填“＞”、“＜”或“＝”）11．商場(chǎng)里的保潔員在拖過(guò)地后，常用電風(fēng)扇對(duì)著地面吹，這樣做的目的是通過(guò)加快空氣流動(dòng)來(lái)加快（填物態(tài)變化的名稱(chēng)），使地面盡快變干。12．如圖所示，斜面長(zhǎng)S=10m，高h(yuǎn)=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個(gè)重為150N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服摩擦力做了200J的功．求：（1）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功W=_____J；（2）斜面的機(jī)械效率η=_____；（3）推力F的大小F=_____N．13．如圖所示，擦窗機(jī)器人能憑借自身底部的真空泵和吸盤(pán)吸附在玻璃上“行走”，帶動(dòng)清潔布擦拭玻璃。當(dāng)真空泵將吸盆內(nèi)的空氣抽出時(shí)，由于_____的作用，擦窗機(jī)器人被壓在玻璃上；擦窗機(jī)器人從窗戶(hù)底端運(yùn)動(dòng)到頂端，其重力勢(shì)能_____（選填“增大、“減小”或“不變“）。14．用兩個(gè)相同的滑輪組成的滑輪組固定在天花板上，如圖所示，當(dāng)勻速提升物體時(shí)，繩子自由端的拉力為20N，物體移動(dòng)的速度為0.1m/s，每個(gè)滑輪重15N，忽略繩重和摩擦，則此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)____，拉力的功率為_(kāi)____W。三、作圖題（共7分）15．在如圖中，作出入射光線(xiàn)的反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)．（_____）16．根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向在如圖所示中標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N、S極和電流方向．17．如圖，物體A放在傳送帶上，并且物體A與皮帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體A所受到的力。（______）四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18．小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：冰屬于__________（選填“晶體”或“非晶體”）；在BC階段物質(zhì)處于_________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了__________J的熱量（c冰=2.1×103J/kg?℃，c水=4.2×103J/kg?℃）；圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度-時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問(wèn)題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是___________________________．19．中考復(fù)習(xí)時(shí)，愛(ài)米做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：乙（1）請(qǐng)看圖甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的溫度是_____℃．（2）實(shí)驗(yàn)中愛(ài)米發(fā)現(xiàn)：水在沸騰的過(guò)程中，_____（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度保持不變．（3）實(shí)驗(yàn)完畢，愛(ài)米撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是_____．（4）愛(ài)米想繼續(xù)探究水和食用油的吸熱能力是否存在差異．她的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是：選取_____相同、初溫相同的水和食用油，放在相同的燒杯里，用相同的熱源加熱相同的時(shí)間（水和食用油均未沸騰）如圖乙，通過(guò)比較_____來(lái)判斷水和食用油的吸熱能力．20．探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)如圖所示，是某小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置，合理的安裝順序是_______（填序號(hào)）①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計(jì)（含紙蓋）④鐵圈B和石棉網(wǎng)如表是小燕記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)在第3min時(shí)，水中的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸_______．（選填“變大”或“變小”）．請(qǐng)將如圖中的坐標(biāo)系補(bǔ)充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時(shí)間的關(guān)系圖象__________．由數(shù)據(jù)及圖象可知，水沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，水的溫度_______．通過(guò)學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí)，在湯沸騰后總是_______的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）．21．在探究“杠桿平衡條件“的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)前，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置處于如圖甲所示的狀態(tài)，使用時(shí)，首先應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；把圖乙中右端的鉤碼取下，在A點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)豎直向下的拉力F時(shí)，杠桿仍能在水平位置平衡，如圖丙，當(dāng)拉力F向左傾斜時(shí)，要保持杠桿仍在水平位置平衡，則拉力F將______（選填“變大”、“變小”或“不變”），在圖丙中畫(huà)出拉力F向左傾斜時(shí)，拉力F的力臂l；小紅同學(xué)采用了圖丁的裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，與其他同學(xué)得出的正確的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是______。22．某同學(xué)用如圖所示的裝置研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素．木板P放在水平桌面上,木塊Q放在木板P上,彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,一端掛在木塊Q上,拉動(dòng)木板P,木塊Q穩(wěn)定時(shí),讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)．回答下列問(wèn)題:(1)讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),是為了測(cè)量___．(填序號(hào))

A．木板P受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小B．木板P受到木塊Q的滑動(dòng)摩擦力大小C．木塊Q受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小D．木塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大小(2)用相同的木板P和木塊Q,在木塊Q上放不同個(gè)數(shù)的砝碼,拉動(dòng)木板P快慢相同,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的砝碼個(gè)數(shù)．這是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_____的關(guān)系．

(3)用相同的木板P和木塊Q,發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木板P的快慢不同時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等．由此得到的結(jié)論______五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23．小明媽媽為奶奶買(mǎi)了一個(gè)電熱足浴盆（如圖所示），內(nèi)部由加熱系統(tǒng)和按摩系統(tǒng)兩部分組成。加熱系統(tǒng)的加熱電阻額定電壓220V，額定功率605W．問(wèn)：小明幫奶奶泡腳時(shí)，向足浴盆中加入6kg初溫為20℃的水，加熱系統(tǒng)的加熱電阻正常工作15min將水加熱到40℃，此加熱過(guò)程中水吸收的熱量是多少？消耗的電能是多少？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]當(dāng)小明家的實(shí)際電壓是200V時(shí)，加熱電阻工作的實(shí)際功率是多少？足浴盆按摩系統(tǒng)中的電動(dòng)機(jī)工作電壓是12V（按摩系統(tǒng)將交流電壓轉(zhuǎn)換為12V），工作電流為4A，其電阻為0.5Ω，電動(dòng)機(jī)工作中因發(fā)熱損失的功率是多少？24．鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底．如圖所示，鷹抓起水中一條2kg的大魚(yú)，與水平方向成30角勻速直線(xiàn)飛行了10s，直到50m高的懸崖巢穴落下喂食雛鷹．求：老鷹飛行的速度；老鷹克服魚(yú)的重力做的功及其功率（g取10N/kg）六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．如圖是我國(guó)新研制的月球探測(cè)器（簡(jiǎn)稱(chēng)“月球車(chē)”）樣機(jī)，其造型奇特，功能強(qiáng)大．月球車(chē)登陸月球后，對(duì)月面進(jìn)行巡視勘察．月球車(chē)機(jī)械臂前端有一“巖芯取樣器”，可將月球上的巖石研磨后取回研究．“巖芯取樣器”應(yīng)盡可能挑選______（填物質(zhì)的物理屬性）大的材料制作．當(dāng)車(chē)前方3m處有高于25cm的障礙物時(shí)，月球車(chē)上的探測(cè)器就會(huì)發(fā)出預(yù)警，此探測(cè)器是利用________（選填“超聲波”或“電磁波”）的反射來(lái)工作的．這種波在真空中的傳播速度為_(kāi)______m/s．月球上晝夜溫差很大的原因之一是月球表面物質(zhì)的比熱容較_____．當(dāng)月球上為黑夜時(shí)，月球車(chē)使用核能來(lái)保溫，核能是__________（選填“可再生”或“不可再生”）能源．26．懸浮在海水中的潛艇排開(kāi)海水的質(zhì)量為3×106kg（g取10N/kg，海水的密度取1×103kg/m3）。在如圖上面畫(huà)出潛艇的受力示意圖（以點(diǎn)代替潛艇）。潛艇排開(kāi)海水的體積是多少？潛艇所受浮力多大？潛艇所受重力多大？27．端午假日，小華隨父母體驗(yàn)了一次快樂(lè)的鄉(xiāng)村游．見(jiàn)到如圖25所示的一個(gè)老式風(fēng)扇車(chē)，頗感興趣，搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng)，為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開(kāi)呢？小華到家便進(jìn)行了以下探究：利用廢舊塑料板制成條形漏斗，廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式風(fēng)扇車(chē)，組裝成如圖26甲所示的裝置；選用質(zhì)量______的砂礫模擬谷粒和空殼；裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫．把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方；取一小風(fēng)扇正對(duì)進(jìn)風(fēng)口，再開(kāi)啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗；待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇；觀察盒蓋上的砂礫，比較___________．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖26乙所示，并記錄在下表中．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在相同的風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_______發(fā)生改變（選填“容易”或“不容易”），即慣性較_______（選填“大”或“小”）；由此也可以說(shuō)明慣性的大小與物體的_______有關(guān)．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)，可以更換不同的物體或改變風(fēng)速大小重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．如果使用風(fēng)扇車(chē)來(lái)分離谷粒和空殼，則在圖25中______口可收集到飽滿(mǎn)的谷粒（選填“A”或“B”）；如圖26丙所示，在無(wú)風(fēng)的情況下，農(nóng)場(chǎng)工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去，飽滿(mǎn)的谷粒將落在離工人更______處（選填“近”或“遠(yuǎn)”），從而將谷粒與空殼分離．

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

A．圖示中的物距大于像距，此時(shí)所成的像是倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)，故A錯(cuò)；B．要使像變小，就要增大物距，同時(shí)縮小像距，故B錯(cuò)；C．當(dāng)蠟燭變短時(shí)，像會(huì)向上移動(dòng)，故C正確；D．光屏應(yīng)選用表面粗糙的白鐵板，可以發(fā)生漫反射，使不同方向的人都能看到像，故D錯(cuò)．2、D【解析】

【詳解】AB．雨和粉筆灰都不是分子，它們的運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故AB錯(cuò)；C．水和酒精混合體積變小，說(shuō)明分子間有空隙，不能表明分的運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)；D．能聞到菜的香味，是由于分子的不停地夫規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的，故D正確；應(yīng)選D．3、B【解析】

A.金屬外殼的用電器的外殼一定要接地，避免金屬外殼用電器漏電時(shí)發(fā)生觸電事故，故錯(cuò)誤；B.使用測(cè)電筆辨別火線(xiàn)和零線(xiàn)時(shí)，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線(xiàn)，氖管發(fā)光，表明檢測(cè)的是火線(xiàn)，故正確；C.一旦發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，或用絕緣體將電線(xiàn)挑開(kāi)，使觸電者與電源脫離，再撥打

120，故錯(cuò)誤；D.控制用電器的開(kāi)關(guān)要接在火線(xiàn)和控制用電器之間，故錯(cuò)誤。4、C【解析】

由圖知，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈串聯(lián)，電壓表V1測(cè)總電壓，電壓表V2測(cè)L1的電壓，串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是：U=U1+U2，所以V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù)，而兩個(gè)電壓表指針位置相同，說(shuō)明兩表所選量程不同；V1測(cè)總電壓，使用的是大量程，故讀數(shù)為6V，即電源電壓U=6V，V2測(cè)L1的電壓，使用的是小量程，故讀數(shù)為1.2V，即U1=1.2V，所以燈泡L2的電壓：U2=U?U1=6V?1.2V=4.8V，故C正確，ABD錯(cuò)誤．5、B【解析】

由電路圖可知，A、系上安全帶時(shí)開(kāi)關(guān)S2閉合，會(huì)造成電源短路，故A不符合題意；B、當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí)，開(kāi)關(guān)S1閉合，蜂鳴器和指示燈均工作，系上安全帶后開(kāi)關(guān)S2閉合，蜂鳴器和指示燈被短路均不工作，此時(shí)電路安全，故B符合題意；C、只有當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上且系上安全帶時(shí)，兩開(kāi)關(guān)閉合，蜂鳴器和指示燈才工作，故C不符合題意；D、當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí)，開(kāi)關(guān)S1閉合，蜂鳴器和指示燈均工作，系上安全帶后開(kāi)關(guān)S2閉合，蜂鳴器和指示燈仍工作，故D不符合題意。6、C【解析】閉合開(kāi)關(guān)S，“定時(shí)開(kāi)關(guān)”在電路剛接通時(shí)，處于“閉合”狀態(tài)，播放器被短路，所以指示燈立刻發(fā)光，播放器不能播放聲音，故A錯(cuò)誤．達(dá)到設(shè)定時(shí)間后，“定時(shí)開(kāi)關(guān)”自動(dòng)斷開(kāi)，播放器和指示燈串聯(lián)，電路中的總電阻變大，由可知，電路中的電流變小，由P=I2R可知燈泡的實(shí)際功率變小，燈泡變暗，故B錯(cuò)誤．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，“定時(shí)開(kāi)關(guān)”自動(dòng)斷開(kāi)，播放器和指示燈串聯(lián)，電路中有電流，播放器立刻開(kāi)始播放聲音，故C正確為答案．“定時(shí)開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)前，播放器被短路，電路中只有指示燈．“定時(shí)開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)后，“指示燈”和“播放器”串聯(lián)，故D錯(cuò)誤．7、A【解析】

天然氣是化石能源，會(huì)越用越少，不可能在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，是不可再生能源；太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能可以源源不斷的得到，是可再生能源；所以利用不可再生能源發(fā)電的是燃?xì)獍l(fā)電，故A符合題意。故選A.能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源；根據(jù)可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn)來(lái)作答．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、340604085%【解析】

此過(guò)程中有用功：W有用=Gh=170N×2m=340J；由圖可知?jiǎng)踊喞@2段繩，拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m，拉力做的總功：W總=Fs=100N×4m=400J，額外功：W額=W總-W有用=400J-340J=60J，拉力做功的功率：P==40W，滑輪組的機(jī)械效率：η==85%．9、路程相等6靜止【解析】

由圖像可知，路程和時(shí)間是正比例關(guān)系，即轎車(chē)在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等，所以轎車(chē)做的是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；圖像上知通過(guò)160米的路程，轎車(chē)行駛的時(shí)間為6秒；以車(chē)作為參照物，駕駛員和車(chē)之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以駕駛員是靜止的。10、=＞【解析】

書(shū)勻速直線(xiàn)前進(jìn)，書(shū)水平方向受力平衡，因此受到的摩擦力等于書(shū)受到的皮筋的拉力；根據(jù)同樣情況下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多，撤去書(shū)下的鉛筆，摩擦力變大，仍這樣拉橡皮筋使書(shū)勻速直線(xiàn)前進(jìn)，皮筋的拉力要變大，因此橡皮筋長(zhǎng)度將大于L．11、汽化或蒸發(fā)?！窘馕觥客线^(guò)地后地面的水變成水蒸氣蒸發(fā)到空氣中，有液態(tài)到氣態(tài)為汽化。汽化兩種方式蒸發(fā)和沸騰。影響蒸發(fā)的因素有三種：溫度，表面積和表面空氣流動(dòng)速度。12、60075%80【解析】

克服重力做功：600J；機(jī)械效率：75%；推力做功,F=80N.13、大氣壓增大【解析】

當(dāng)真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣抽出時(shí)，內(nèi)部氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，擦窗機(jī)器人被壓在玻璃上；擦窗機(jī)器人從窗戶(hù)底端運(yùn)動(dòng)到頂端時(shí)，質(zhì)量不變，高度增加，其重力勢(shì)能增大。14、75%6【解析】

由圖知，n＝3，忽略繩重和摩擦，拉力F＝（G物+G動(dòng)），則提升物體的重力：G物＝3F﹣G動(dòng)＝3×20N﹣15N＝45N，滑輪組的機(jī)械效率：η＝＝＝＝＝×100%＝75%；拉力端移動(dòng)的速度：v＝3v物＝3×0.1m/s＝0.3m/s，拉力的功率：P＝＝＝Fv＝20N×0.3m/s＝6W。三、作圖題（共7分）15、【解析】

先過(guò)入射點(diǎn)畫(huà)出法線(xiàn)，在空氣中法線(xiàn)的另一側(cè)作出反射光線(xiàn)，注意反射角等于入射角；在玻璃中法線(xiàn)的另一側(cè)作出折射光線(xiàn)，注意折射角小于入射角，如圖所示：16、【解析】分析：由小磁針靜止時(shí)的指向和磁極間的相互作用可知螺線(xiàn)管的磁極，由右手螺旋定則可知電流的方向及電源的正負(fù)極．解答：小磁針靜止時(shí)N極向左，則由同名磁極間相互排斥、異名磁極間相互吸引可知螺線(xiàn)管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入螺線(xiàn)管，即電源右側(cè)為正極；【點(diǎn)睛】本題也可小磁針N極指向得出磁感線(xiàn)的方向，則由磁感線(xiàn)的特點(diǎn)可得出螺線(xiàn)管的磁極方向．17、【解析】

物體受到兩個(gè)力的作用：重力G和支持力F，作用點(diǎn)都在重心，重力的方向豎直向下，支持力的方向豎直向上，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以作圖時(shí)兩條線(xiàn)段長(zhǎng)度，如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、晶體固液混合4.2×103水的比熱容較大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較慢【解析】

（1）冰屬于晶體物質(zhì)，有固定的熔點(diǎn)；（2）在BC階段物質(zhì)處于正在熔化的過(guò)程，是固液共存的狀態(tài)；（3）由AB段求出加熱5min所吸收的熱量，就可求出熔化過(guò)程中10min所吸收的熱量為4.2×103J；（4）老師做出這樣的判斷的依據(jù)是由于水的比熱容較大，所以質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較慢．19、91吸收石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度質(zhì)量溫度計(jì)上升的度數(shù)【解析】

（1）由圖甲可知，溫度計(jì)的分度值是1℃，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是91℃；（2）水在沸騰時(shí)，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，不斷吸收熱量，但水的溫度保持在沸點(diǎn)不變；（3）水沸騰的過(guò)程中吸收熱量，溫度不變；剛撤掉酒精燈時(shí)，石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度，所以可以繼續(xù)吸熱，不馬上停止沸騰．（4）用相同的熱源加熱相同的時(shí)間，所以吸收的熱量保證相同，比較不同物質(zhì)的吸熱能力，還需要加熱的物質(zhì)質(zhì)量相同；通過(guò)比較溫度計(jì)上升的度數(shù)來(lái)判斷水和食用油的吸熱能力．20、②④①③變小不變調(diào)為小火【解析】

（1）安裝的實(shí)驗(yàn)裝置順序是由下往上，即為：酒精燈、鐵圈B和石棉網(wǎng)、燒杯和水、鐵桿A和溫度計(jì)（含紙蓋）．（2）水在沸騰前，水上面溫度低于下面溫度，氣泡在上升過(guò)程中遇冷，體積變?。?）通過(guò)描點(diǎn)繪出的圖像如所示．（4）液體在沸騰過(guò)程中，不斷吸熱，但溫度保持不變．（5）由液體沸騰的特點(diǎn)可知：在湯沸騰后總是調(diào)為小火加熱．21、右變大杠桿自身的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響【解析】

（1）圖甲可知，杠桿左端重右端輕，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，才能使杠桿處于水平位置平衡。（2）若拉力F向右傾斜時(shí)，此時(shí)F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，阻力和阻力臂一定，動(dòng)力F的力臂變短，則動(dòng)力F變大；在圖丙中從A點(diǎn)向左下方作出拉力F，再?gòu)闹c(diǎn)O作拉力的垂線(xiàn)，支點(diǎn)O到垂足的距離即為力臂，并標(biāo)出l。如圖：（3）利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，杠桿的重心沒(méi)有通過(guò)支點(diǎn)，杠桿的自重對(duì)杠桿平衡有影響。22、D壓力滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān)(或接觸面相同,壓力相等,滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān))【解析】試題分析：圖中木塊Q處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于木塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大小，故讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)，是為了測(cè)量木塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大?。孟嗤哪景錚和木塊Q，接觸面的粗糙程度相同，在木塊Q上放不同個(gè)數(shù)的砝碼，即木塊Q對(duì)木板的壓力不同，拉動(dòng)木板P快慢相同，記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的砝碼個(gè)數(shù)．即保持接觸面的粗糙程度不變，改變壓力大小這是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系．用相同的木板P和木塊Q，接觸面粗糙程度相同，壓力大小相同，發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木板P的快慢不同時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等．說(shuō)明摩擦力大小相同，故由此得到的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān)．考點(diǎn)：探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)．五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）5.04×105J；5.445×105J；（2）500W；（3）8W?！窘馕觥糠治觯海?）知道水的比熱容、水的質(zhì)量，初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm（t-（2）先根據(jù)P=U2R（3）根據(jù)P損解答：（1）水吸收的熱量：Q吸t'=15min=900s，足浴盆加熱時(shí)消耗的電能：W=P（2）由P=U2R得，加熱電阻的阻值：R=U額（3）電動(dòng)機(jī)工作中因發(fā)熱損失的功率：P損答：（1）此加熱過(guò)程中水吸收的熱量是5.04×105J；消耗的電能是5.445×105J；（2）加熱電阻工作的實(shí)際功率是500W；（3）電動(dòng)機(jī)工作中因發(fā)熱損失的功率是8W?！军c(diǎn)睛】本題考查了電功與熱量的綜合計(jì)算，涉及到吸熱公式、電功公式和電功率公式的應(yīng)用，熟練應(yīng)用相關(guān)公式即可正確解題，關(guān)鍵要注意電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的功率不等于發(fā)熱功率。24、（1）10m/s；（2）1000J；100W．【解析】

（1）鷹與水平方向成30角勻速直線(xiàn)飛行直到50m高的懸崖巢穴落下，則由幾何知識(shí)可知，老鷹飛行的路程：s＝2h＝2×50m＝100m；老鷹飛