云南省羅平縣聯(lián)考2025屆初三下學(xué)期第一次測試物理試題含解析

云南省羅平縣聯(lián)考2025屆初三下學(xué)期第一次測試物理試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．甲、乙兩相同的容器中，裝有相同體積的水，將有某種液體的瓶子(瓶子質(zhì)量不計)，先后置于甲、乙兩容器中，靜止時如圖所示，容器中無水溢出。則下列說法正確的是()A．甲、乙兩容器中，瓶子受到的浮力相等B．甲、乙兩容器中，水對容器底部的壓力相等C．瓶內(nèi)液體密度小于水的密度D．甲中瓶內(nèi)液體對瓶子底部的壓力小于乙中瓶內(nèi)液體對瓶蓋的壓力2．如圖是一同學(xué)正在體育課中進(jìn)行鉛球投擲訓(xùn)練，若忽略鉛球的體積和空氣阻力，下列有關(guān)鉛球的說法正確的是A．上升時，機(jī)械能不變、重力勢能增加B．上升到最髙點時，動能為零，重力勢能最大C．下落時，動能不變，重力勢能減小D．整個過程中鉛球受到平衡力的作用3．如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電阻R1和R2的功率之比為A．4：1 B．5：1 C．1：4 D．1：54．如圖所示是世界上最小的軍用無人偵査機(jī)，能在手掌起飛。此無人機(jī)的長度約為A．.10m B．10dm C．10cm D．10mm5．將一杯牛奶放在水平桌面上，如圖所示，下列關(guān)于作用力情況的分析，正確的是A．牛奶對杯子底面的壓力大小等于牛奶所受的重力大小B．杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力C．桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對平衡力D．杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對相互作用力6．首先用實驗測出大氣壓強值的科學(xué)家是（）A．阿基米德 B．牛頓 C．托里拆利 D．帕斯卡7．在圖中的自然現(xiàn)象中，屬于液化的是A．初春，河流中冰雪消融B．仲夏，草葉間露珠晶瑩C．深秋，枝頭上掛滿白霜D．寒冬，窗玻璃上冰花剔透8．下列關(guān)于材料、信息及能源的說法正確的是（）A．光纖通信時利用了光的直線傳播傳輸信息B．我國已經(jīng)組網(wǎng)成功的“北斗”衛(wèi)星通信時主要依靠微波傳遞信號C．目前建成的核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的D．我國海域深處蘊藏的大量“可燃冰”屬于可再生能源9．如圖所示，為了方便市民綠色出行，聊城市街頭配置了公共自行車，下列與自行車有關(guān)的說法中錯誤的是A．輪胎上制有花紋是為了增大摩擦B．車坐墊做的較寬是為了減小壓力C．在路面上勻速直線騎行時，車受平衡力作用D．停止蹬車后車仍繼續(xù)前行，是由于車具有慣性10．如圖所示，小夏同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是（）A．利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)B．要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡C．實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動D．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．同學(xué)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，設(shè)計了圖甲所示的實驗方案，并進(jìn)行了如圖的實驗：步驟l：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達(dá)水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；步驟2：讓同一鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達(dá)水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2；步驟1：改變讓質(zhì)量不同的鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s1．（1）比較v1、v2，可知vl_____v2（選填“＞”、“＜”、“＝”），原因：鋼球的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球的_____能越大．（2）小明根據(jù)s1＞s2，得出“質(zhì)量相等時，物體的速度越大，動能越大”的結(jié)論，他是如何分析得出結(jié)論的？_____（1）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如圖甲所示，設(shè)碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo_____W（選填“＞”、“＜”或“＝”）．12．被譽為“海上絲綢之路”見證﹣宋代沉船“南海一號”，被成功打撈出海．“南海一號”沉沒于水下20m深，受到海水的壓強為Pa，亞洲第一吊“華天龍”緩慢吊起沉船，沉船出水前，受到的浮力（填“變大”、“變小”或“不變”），這艘宋代古船排水量（船滿載時的總質(zhì)量）為600噸，則古船在滿載時受到的浮力為N．（g=10N/kg，海水的密度為1.03×103kg/m3）13．如圖是洗衣機(jī)的三腳插頭，其中的a插腳與洗衣機(jī)的_____相接．有些人將該插腳折彎不用插進(jìn)插座，洗衣機(jī)仍能工作，但有隱患．其隱患具體是：_____．14．小麗聞到燒餌塊的香味，是因為燒餌塊分子在做_____運動；把一壺2kg的水從25℃加熱到75℃，水吸收_____J熱量（c水＝4.2×103J/（kg?℃））。15．將一小物塊A輕輕放入盛滿水的大燒杯中，A靜止后，有81g的水溢出，再將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，A靜止后，有72g的酒精溢出，則A在水中靜止時受到的浮力為______N，A的密度是___g/cm1．(酒精的密度是0.8×101kg/m1，g取10N/kg)16．固體不容易壓縮，說明分子間存在著_____力；若把兩滴水靠在一起合成一滴，這是由于水分子間存在相互作用的_____力；將3cm3水和3cm3酒精注入一個量筒，搖晃后發(fā)現(xiàn)，水和酒精的總體積小于6cm3，這說明分子間有_____。17．一根粗細(xì)均勻的長為L的金屬導(dǎo)線，其電阻為R．當(dāng)把它均勻拉長到2L時，其電阻為________，當(dāng)把它對折后使其長度為L/2時，電阻為________，粗細(xì)不變使其長度變?yōu)長/2，則電阻為________三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）．關(guān)箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化圖，O是支點，F(xiàn)2是液壓桿作用在A點的阻力．請在圖乙中畫出在B點關(guān)上后備箱蓋的最小動力F1及其力臂L1．（____）19．為使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小動力F1的示意圖，并作出阻力F2的力臂l2.20．在做“測量鹽水的密度”的實驗中：如圖是小明調(diào)節(jié)天平時的情景，請你指出他操作上的錯誤_____。如圖所示，甲、乙、丙圖是小明糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平，按順序進(jìn)行實驗的示意圖，請你依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)將表格補充完整。_____杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g_____鹽水的密度ρ/kg·m-330_____40_____（3）以上實驗中，密度的測量值比真實值_____（選填“偏大”或“偏小”）請你將甲、乙、丙的順序調(diào)換一下，可以大大減小誤差，你的順序是_____。21．物理興趣小組同學(xué)在總結(jié)物理實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)同樣器材可以完成多個實驗．于是他們選取如下實驗器材，電源一組、開關(guān)、電流表、多個11Ω和31Ω的電熱絲、滑動變阻器、玻璃瓶、導(dǎo)線、煤油和水若干．探究實驗一：探究不同液體吸熱能力．（1）將電熱絲包裹絕緣外殼后串聯(lián)入電路，完成實驗電路，所選電熱絲R=_________R乙．甲乙燒瓶中應(yīng)裝入________相同的水和煤油．實驗記錄數(shù)據(jù)，并繪制圖像如圖所示．從圖像可以看出甲容器中裝的是_________．（2）此實驗中用_________反映液體吸收熱量的多少．探究實驗二：探究不同電熱絲發(fā)熱能力．甲、乙兩瓶中裝入111g煤油，瓶內(nèi)各安裝一根電阻絲．兩瓶中各插入了一支溫度計．在測量兩瓶煤油的溫度后，閉合開關(guān)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：電流/A通電時間/min電阻/Ω初溫/℃末溫/℃第一次甲1．621112137乙1．621312163第二次甲1．631112144乙1．631312176（3）此實驗中用此實驗中用_________反映液體吸收熱量的多少．（4）分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù)，可得出：在通過導(dǎo)體的電流和通電時間相同時，_________越大，導(dǎo)體發(fā)熱越多．（5）有同學(xué)提出，煤油吸收的熱量不一定等于電熱絲放出的熱量．經(jīng)小組討論后一致認(rèn)為他的觀點是正確的，并且提出在不同的加熱過程中，加熱效率很可能不同．請你計算第一次實驗中甲的加熱效率為_________．（6）綜合分析各組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同．你認(rèn)為影響此次實驗加熱效率的因素主要________．22．在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程中．（1）實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)某次實驗情景如圖甲所示，此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像，生活中的________________就是利用這一原理制成的（2）若凸透鏡的位置固定不動，將蠟燭向左移動．應(yīng)向___________（選填“左”或“右”）移動光屏才能在光屏上得到清晰的像．（3）實驗結(jié)束后，小芳想：如果將1中的凸透鏡換成凹透鏡，光屏上會得到一樣的像嗎？請你在圖乙中作出物體AB通過凹透鏡所成的像，以便幫助小芳解決疑惑．（_____）四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．一輛車在平直的高速公路上勻速行駛1.8Km，此時轎車上的速度表顯示為90Km/h，在此過程中，若轎車發(fā)動機(jī)的功率為40kW，消耗汽油0.25kg．問：發(fā)動機(jī)所做有用功是多少？發(fā)動機(jī)的效率多大？（q汽油＝4.6×107J/kg）24．某小汽車的質(zhì)量為1.8t，在平直的公路上進(jìn)行百米加速測試時的v–t圖像如圖所示，測試過程中，汽車速度從0加速到90km/h時行駛的路程是100m。假設(shè)測試過程中汽車所受到的阻力始終為重力的0.2倍，汽車發(fā)動機(jī)的功率恒定不變。（g取10N/kg）求:在0～10s內(nèi)汽車的平均速度是多大?10s以后汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力是大?汽車發(fā)動機(jī)的功率是多少?在0～10s內(nèi)汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少?

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、AB【解析】

A．在甲乙兩個容器中，瓶子的質(zhì)量相等，都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，故A符合題意；B．瓶子所受的浮力相等，排開液體體積相同，水不溢出，液面上升高度相同，即總液面高度相同，由容器底部受到的壓強相等，底面積相等，故由可得水對容器底部的壓力相等，故B符合題意；C．由浮力公式可知，瓶子受到的浮力，又因為瓶子（質(zhì)量不計）漂浮，，可得由圖可以看出瓶子排開水的體積大于瓶內(nèi)液體的體積，即V排＞V液，可以得出ρ水＜ρ液，故C不符合題意；D．由圖知，甲中瓶內(nèi)液體對瓶子底部的壓力等于瓶內(nèi)液體的重力，乙中瓶內(nèi)液體對瓶子底部的壓力有一部分分擔(dān)在了瓶子的側(cè)壁上，因此瓶蓋受到的壓力小于瓶內(nèi)液體的重力，所以甲中瓶內(nèi)液體對瓶子底部的壓力大于乙中瓶內(nèi)液體對瓶蓋的壓力，故D不符合題意。2、A【解析】

A．實心球在上升過程中，因為質(zhì)量不變、速度減小、高度增大，所以實心球的動能減小，重力勢能增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；不考慮空氣阻力，機(jī)械能總量不變，故A正確；B．上升到最髙點時，重力勢能最大，但實心球仍有水平方向的速度，因此動能不為零，故B錯誤；C．下落時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能增加，重力勢能減小，故C錯誤；D．整個過程中鉛球只受重力作用，鉛球的運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變，故鉛球受到非平衡力的作用，故D錯誤；3、A【解析】

如圖所示電路圖為串聯(lián)電路，V1測量電源電壓，V2測量R2兩端電壓，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖所示，則說明量表的量程選擇不同，而且V1采用的是大量程，V2采用的是小量程，而大小量程指針指在同一位置時，大量程是小量程的5倍關(guān)系，即R2兩端電壓是電源電壓的1/5，所以可得R1兩端電壓是電源電壓的4/5，由串聯(lián)分壓可得R1:R2=4:1，串聯(lián)電路電流相等且P=I2R得電阻R1和R2的功率之比為4:1，故A正確．4、C【解析】

世界上最小的軍用無人偵査機(jī)，能在手掌起飛。由手掌的寬度略大于10cm，所以此無人機(jī)的長度約10cm；5、B【解析】解:A由圖可知,上口大,下底小的容器,液體對容器底的壓力小于液體壓力小于所裝液體的重,所以A錯誤;B,杯子和牛奶受到的重力豎直向下,桌面對杯子的支持力豎直向上,受力物體都是杯子,是一對平衡力,兩個力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B正確;C,桌面對杯子的支持力的受力物體是杯子,杯子對桌面的壓力的受力物體是桌面,不是同一個受力物體,是一對相互作用力,所以C不正確;D,桌面對杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和,杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力這兩個力大小不相等,這兩個力不是一對相互作用力,所以D錯誤.6、C【解析】托里拆利第一次通過實驗測出來大氣壓值，這就是著名的托里拆利實驗，所以，首先用實驗測出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利，故選C．7、B【解析】

A、初春，河流中冰雪消融，物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化，故A不符合題意；B、仲夏，草葉間露珠晶瑩，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化，故B符合題意；C、深秋，枝頭上掛滿白霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華，故C不符合題意；D、寒冬，窗玻璃上冰花剔透，是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華，故D不符合題意。故選：B。8、B【解析】

A．光導(dǎo)纖維是利用激光的反射傳遞信息的，故A錯誤；B．我國使用的“北斗”衛(wèi)星移動通信是用通訊衛(wèi)星做微波通訊的中繼站來進(jìn)行通訊的，所以是利用微波來傳遞信息的，故B正確；C．核電站是利用核裂變來釋放能量的，這個核裂變是可控的，故C錯誤；D．可燃冰不能在短期內(nèi)從自然界得到補充，所以它屬于不可再生能源，故D錯誤。9、B【解析】

A、輪胎上制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A正確；B、車坐墊做的較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故B錯誤；C、在水平路面上勻速騎行時，此時車處于平衡狀態(tài)，所以此時所受的力是平衡力，故C正確；D、停止蹬車后車仍繼續(xù)前行，是由于車具有慣性，要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)。故D正確。10、C【解析】

A．圖示中的物距大于像距，此時所成的像是倒立縮小的實像，應(yīng)用是照相機(jī)，故A錯；B．要使像變小，就要增大物距，同時縮小像距，故B錯；C．當(dāng)蠟燭變短時，像會向上移動，故C正確；D．光屏應(yīng)選用表面粗糙的白鐵板，可以發(fā)生漫反射，使不同方向的人都能看到像，故D錯．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、＞動見解析=【解析】

此題中研究了物體動能與質(zhì)量、速度兩個物理量間的關(guān)系，通過控制變量法進(jìn)行探究是本實驗的突出特點，因此，明確變量與不變量，通過分析現(xiàn)象可得出相應(yīng)的結(jié)論．【詳解】（1）A點高于B點，同一鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能；鋼球從斜面上向下滾動時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以鋼球從A點釋放時，滾動到水平面時的動能較大，速度也較大，即vl＞v2；（2）步驟1和步驟2控制鋼球質(zhì)量相同，從斜面的不同高度滾下，步驟1鋼球到達(dá)斜面底端的速度大，推動木塊運動距離遠(yuǎn)，鋼球動能大；步驟2推動木塊運動的距離近，鋼球動能小；由此得出結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大；（1）碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊由于受到摩擦力作用，最終會停止運動（此時木塊的動能為0），在整個過程中，小球的動能用于克服摩擦力做功，所以Eo=W．本題考查影響物體動能大小的實驗．通過實驗考查了學(xué)生對控制變量法的運用，通過實驗過程在不同實驗中的聯(lián)系，考查了學(xué)生對基本知識的掌握．12、2.06×105；不變；6×106【解析】試題分析：“南海一號”受到海水的壓強為：p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×20m=2.06×105Pa；沉船沒出水面前，船排開水的體積不變，由阿基米德原理可知，沉船受到的浮力不變；故船在滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=600×103kg×10N/kg=6×106N．【考點定位】液體的壓強；阿基米德原理13、金屬外殼萬一洗衣機(jī)的金屬外殼和電源火線之間的絕緣損壞，洗衣機(jī)外殼帶電，會對人造成傷害．【解析】考點：插座的構(gòu)造與工作方式．專題：應(yīng)用題；簡答題．分析：三腳插頭與三孔插座相連接時，把有金屬外殼的用電器的外殼與地線相接；因用電器漏電時，會使外殼帶電，若接上地線，電流就通過地線，流入大地，以防止觸電事故的發(fā)生；a插腳插入插座時讓金屬外殼與大地相連，若漏電則先跳閘而防止觸電．解答：解：a插腳插入插座，可以使洗衣機(jī)的金屬外殼與大地相通；若將插腳折彎不用插進(jìn)插座，洗衣機(jī)仍能工作，但萬一洗衣機(jī)的金屬外殼和電源火線之間的絕緣皮損壞，使洗衣機(jī)外殼帶電，人接觸會發(fā)生觸電事故．故答案為金屬外殼；萬一洗衣機(jī)的金屬外殼和電源火線之間的絕緣皮損壞，使洗衣機(jī)外殼帶電，人接觸會發(fā)生觸電事故．點評：本題考查了洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器都使用三孔插座的原因（防止觸電），要明白其中的道理，用好a插腳，防止觸電事故的發(fā)生．14、無規(guī)則的4.2×105J【解析】

小麗聞到燒餌塊的香味，這是因為餌塊在不停的做無規(guī)則的運動，進(jìn)入鼻孔的緣故，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；水吸收的熱量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（75℃﹣25℃）＝4.2×105J。15、0.810.9【解析】

根據(jù)阿基米德原理可知，物體A受到的浮力:F浮=G排=m排g=m溢g，則物塊A在水中和酒精中受到的浮力分別為:F浮水=m溢水g=81×10﹣1kg×10N/kg=0.81N，F(xiàn)浮酒=m溢酒g=72×10﹣1kg×10N/kg=0.72N，則F浮水:F浮酒=0.81N:0.72N=9:8；物體A在水中和酒精中都漂浮時，因漂浮時物體受到的浮力和自身的重力相等，且物體A的質(zhì)量不變、重力不變，所以，甲、乙受到的浮力相等，即F甲:F乙=1:1，與題意不符；物體A在水中和酒精中都浸沒時，則物體排開液體的體積和自身的體積相等，由F浮=ρgV排可知，它們受到的浮力之比:F浮甲:F浮乙=ρ水:ρ酒精=1.0×101kg/m1:0.8×101kg/m1=5:4≠9:8，與題意不符；因水的密度大于酒精的密度，所以只能是A在水中漂浮，在酒精中浸沒，A受到水的浮力F浮水=GA=mAg=ρAVg，在酒精中受到的浮力:F浮酒=ρ酒gV，解得:ρ乙=9/8ρ酒=9/8×0.8g/cm1=0.9g/cm1．16、斥引間隙【解析】

（1）固體不容易壓縮，說明分子間存在著斥力；（2）若把兩滴水靠在一起合成一滴，這是由于水分子間存在相互作用的引力；（3）將3cm3的水和3cm3的酒精注入一個量筒中，搖晃后發(fā)現(xiàn)，水和酒精的總體積小于6cm3，即液體的總體積變小，這說明分子間有間隙。17、4R；【解析】

[1]一根粗細(xì)均勻的長為L的金屬導(dǎo)線，其電阻為R，當(dāng)把它均勻拉長到2L時，長度變?yōu)樵瓉淼?倍，同時橫截面變?yōu)樵瓉淼?/2，這樣使導(dǎo)線的電阻變?yōu)樵瓉淼?倍，為4R；[2]當(dāng)把它對折后使其長度為L/2時，長度變?yōu)樵瓉淼?/2，同時橫截面變?yōu)樵瓉淼?倍，這樣使導(dǎo)線的電阻變?yōu)樵瓉淼?/4，為；[3]粗細(xì)不變使其長度變?yōu)長/2，導(dǎo)線的電阻變?yōu)樵瓉淼?/2，為。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越??；圖中支點在O點，因此OB作為動力臂L1最長；關(guān)上后備蓋時，動力的方向應(yīng)該向下，過點B垂直于OB向下作出最小動力F1的示意圖，如下圖所示：

19、【解析】

在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動力臂最長，由圖知OB比OA長，所以O(shè)B做動力臂最長，過B點與OB垂直向上作垂線就得到動力F的方向，如下圖所示：做出阻力作用線，則支點O到阻力作用線的垂直距離為阻力臂L1．20、游碼沒歸零就調(diào)節(jié)平衡螺母杯的質(zhì)量ml/g鹽水的體積V/cm3721.05×103偏大乙、丙、甲【解析】

根據(jù)題中“在做“測量鹽水的密度”的實驗中”可知，本題是“測量鹽水的密度”的實驗，考查了實驗原理及天平和量筒的使用及讀數(shù)，同時考查了密度的計算及實驗誤差的分析。通過判斷質(zhì)量和體積的測量過程，判斷測量誤差，從而可以判斷密度的誤差；根據(jù)測量鹽水密度的正確操作步驟解答。【詳解】（1）如圖，小明調(diào)節(jié)天平時，游碼沒歸零就調(diào)節(jié)平衡螺母是錯誤的。（2）由甲圖可知，空燒杯的質(zhì)量m1=20g+10g=30g，故表格的表頭為：空燒杯的質(zhì)量為m1/g；由圖乙可知，燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2=50g+20g+2g=72g；由圖丙可知，量筒的分度值為2mL，鹽水的體積V=40mL=40cm3，故表頭為鹽水的體積V/cm3；根據(jù)可得，鹽水的密度；實驗表格如下：杯的質(zhì)量ml/g杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/kg·m-33072401.05×103（3）當(dāng)將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中時，并不能倒干凈，所以體積測量偏小，根據(jù)密度公式得所測密度偏大；測量鹽水的密度時，應(yīng)該首先測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，把適量的鹽水倒入量筒中，讀出其體積V，再測量出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m1，故操作的正確順序是：乙丙甲。21、1質(zhì)量水加熱的時間煤油升高的溫度電熱絲電阻82.6%煤油與環(huán)境的溫度差【解析】

探究實驗一：探究不同液體吸熱能力．（1）為控制不同液體吸收的熱量相同，應(yīng)把兩電阻絲串聯(lián)接入電路中，根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律，通過的電流相同，相同時間內(nèi)產(chǎn)生相同的熱量，應(yīng)控制電阻的阻值相同，即R甲＝R乙；比較不同物質(zhì)的吸熱能力，要控制質(zhì)量相同，故甲乙燒瓶中應(yīng)裝入質(zhì)量相同的水和煤油．根據(jù)實驗記錄繪制圖象2可知，升高相同的溫度（31℃﹣11℃＝21℃），甲加熱的時間為乙的2倍，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，加熱時間長的吸熱能力強，即甲容器中裝的液體吸熱能力強，故甲容器中裝的為水；（2）加熱時間越長，物質(zhì)吸收熱量越多，用加熱的時間反映液體吸收熱量的多少；探究實驗二：探究不同電熱絲發(fā)熱能力（3）電熱絲通電產(chǎn)生的熱量被質(zhì)量相等的煤油吸收，在比熱容和質(zhì)量相同的情況下，煤油吸收的熱量越多，煤油升高的溫度越高，即煤油升高的溫度反映液體吸收熱量的多少；（4）分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù)，通過導(dǎo)體的電流和通電時間相同，乙電熱絲電阻大于甲電熱絲的電阻，乙中煤油溫度升高的多，故可得出：在通過導(dǎo)體的電流和通電時間相同時，電熱絲阻值越大，導(dǎo)體發(fā)熱越多；（5）根據(jù)焦耳定律，第一次實驗中甲電熱絲產(chǎn)生的熱量：Q放＝I2Rt＝（1.6A）2×11Ω