第一學(xué)期高三語(yǔ)文期末考試試卷

2019年第一學(xué)期高三語(yǔ)文期末考試試卷

每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門(mén)學(xué)科

進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè)，對(duì)上一學(xué)期知識(shí)的查漏補(bǔ)缺。

下面是2019年第一學(xué)期高三語(yǔ)文期末考試試卷，一起來(lái)練

習(xí)吧！

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是（）

A.咋（z6）舌脂（zhT）肪纖（qidn）夫強(qiáng)（qidng）買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)

B.打顫（zhGn）船塢（wD）繃（b爸ng）臉載（zdi）入史冊(cè)

C.訂（dTng）正克（k4）扣璞（p口）玉咎（JiCi）由自取

D.高挑（tido）鉆（zudn）孔通緝（jT）鳳冠霞帔（pei）

2.下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.紅幫裁縫，是清末民初寧波涌現(xiàn)的一個(gè)特殊群體，他們?cè)?/p>

中國(guó)服裝史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，以人數(shù)最多、分布最

廣、成就最大、影響最深遠(yuǎn)著稱(chēng)于世。勝名之下的這一群人,

卻很少有人研究過(guò)他們的故事。

B.在我眼中，這座城市，景觀建筑譬如骨骼，人物生活譬如

血肉，歷史傳承則如肌里脈絡(luò)勾連交通……時(shí)光雕刻著它的

身體，時(shí)代則改變著它的身份。

C.無(wú)論是普京還是波羅申科，近來(lái)都表達(dá)了相互妥協(xié)讓步、

政治解決問(wèn)題的意愿，讓外界看到了和平解決沖突的曙光。

但想要扭轉(zhuǎn)目前積重難反的烏克蘭局勢(shì)，恐還需多方通過(guò)長(zhǎng)

期的博弈方能實(shí)現(xiàn)。

D.自古繁華千里的西塘，與其他水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)一味的溫柔婉約不

同，白天宛如恬靜少女的它，入夜后變得活色生香，處處顯

露出快意人生，盡情盡意的灑脫。

3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()

A.生活的心酸并沒(méi)有擊敗李明對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，他很感激老天

能夠給他這樣的經(jīng)歷，讓他不斷堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)音樂(lè)更加熱愛(ài)。

B.已經(jīng)見(jiàn)過(guò)不只一個(gè)國(guó)內(nèi)的教授，在美國(guó)或者加拿大靠做豆

腐過(guò)得很滋潤(rùn)。

C.人生道路的選擇都只是在一念之差的事，但結(jié)果卻往往大

相徑庭。要想將來(lái)不后悔，就要在那一刻慎重考慮，仔細(xì)思

日一

堇。

D.然而誰(shuí)都不會(huì)否認(rèn)，真正支撐起樓市，給予房地產(chǎn)行業(yè)持

續(xù)發(fā)展信心的往往還是那些在價(jià)格上掂斤播兩的剛需。4.下

列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.選擇當(dāng)一名戶(hù)外運(yùn)動(dòng)者，不失為是一種慢生活式的選擇。

B.最近，教育部發(fā)布《中小學(xué)教科書(shū)選用管理暫行辦法》，

通過(guò)強(qiáng)化行政監(jiān)督、選用透明化、懲處有效化等，力圖治理

教材之弊。

C.作為一檔以創(chuàng)造歡樂(lè)為宗旨的綜藝節(jié)目，《奔跑吧兄弟》

在制造笑料方面做得可謂不遺余力，尤其是反轉(zhuǎn)情節(jié)堪稱(chēng)一

絕。

D.這輛買(mǎi)來(lái)沒(méi)幾天的豪車(chē)本來(lái)只有一些小問(wèn)題，但送到4S

店修了半天也沒(méi)有修理好，這可把修車(chē)的急壞了。

5.把下列句子組成意思完整、前后銜接的一段話(huà)，只填序號(hào)。

（3分）

①那么，有思想光芒而又有藝術(shù)魅力的詩(shī)人呢？

②一將成名萬(wàn)骨枯”，一員武將的故事，還要多少持刀舞劍

者的鮮血才能寫(xiě)成。

③積北宋南宋300年之動(dòng)蕩，才產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾。

④他的成名，要有時(shí)代的運(yùn)動(dòng)，像地球大板塊的沖撞那樣，

他時(shí)而被夾其間感受折磨，時(shí)而又被甩在一旁被迫冷靜思

考。

⑤是隨便什么人都可以成為能在史上留名的詩(shī)人嗎？

6.閱讀下面的文字，用一句話(huà)解釋“小清新”這一概念。不

超過(guò)40字。（4分）

“小清新”最初指一種以清新唯美、隨意創(chuàng)作風(fēng)格見(jiàn)長(zhǎng)的音

樂(lè)類(lèi)型，曲風(fēng)清新自然、溫暖感動(dòng)，多抒發(fā)自己的成長(zhǎng)感悟、

孤獨(dú)寂寞等。這種起初頗為小眾的風(fēng)格，現(xiàn)在已逐步成為一

種亞文化現(xiàn)象，它以自然淳樸、淡雅脫俗為審美標(biāo)準(zhǔn)，受到

眾多年輕人的追捧。其表現(xiàn)形式也逐漸由音樂(lè)擴(kuò)散到文學(xué)、

電影、攝影等領(lǐng)域。在生活方式方面，“小清新”秉承淡雅、

自然、樸實(shí)、超脫、靜謐的風(fēng)格而存在，傳達(dá)個(gè)人的美好憧

憬。比如，表現(xiàn)在穿著風(fēng)格上，多以小碎花、田園花朵為元

素，淡色系蕾絲裙、百褶裙便是代表，布料大多用雪紡，給

人一種清新自然、超凡脫俗的感覺(jué)。

7.“朋友圈”，是騰訊微信上的一個(gè)社交功能，通常由熟人、

半熟人組成，是現(xiàn)實(shí)社交在網(wǎng)絡(luò)世界的延伸。用戶(hù)可以發(fā)表

文字、圖片，分享文章、音樂(lè)。相信許多人都經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的

過(guò)程：從氣氛輕松的曬照、吐槽到令人生厭的廣告、營(yíng)銷(xiāo)，

從生活百態(tài)到養(yǎng)生秘籍、名人秘史，再到明星八卦、小道消

息……從最初的好奇，到其后的信賴(lài)，再到現(xiàn)在的欲罷不能，

這就是“朋友圈”現(xiàn)象。我們?cè)撊绾卫硇钥创芭笥讶Α爆F(xiàn)

象？請(qǐng)你談?wù)剬?duì)它的認(rèn)識(shí)，不超過(guò)150字。（5分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）

（一）閱讀下面的文字，完成8—10題（9分）

在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期里，運(yùn)河究竟對(duì)我國(guó)的歷史發(fā)展起過(guò)什么

樣的作用？

歷史上各王朝對(duì)都城地點(diǎn)的選擇，首先考慮的是進(jìn)可攻退可

守的地理形勢(shì)，而未必是全國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。因此，居

住在首都的龐大的消費(fèi)群體所需要的各種物資，必須通過(guò)漕

運(yùn)從全國(guó)富庶的地方攫取而來(lái)。我國(guó)水資源并不豐富，農(nóng)業(yè)

用水比較緊張①，而水運(yùn)是最廉價(jià)的運(yùn)輸方式。西漢初年，

社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝，后經(jīng)文景七十年休養(yǎng)生息，武帝時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)

得到充分發(fā)展，“山東漕益六百萬(wàn)石，一歲之中，太倉(cāng)、甘

泉倉(cāng)滿(mǎn)”？②。武帝時(shí)北伐匈奴，南通西南夷，東至滄海之

郡，都是靠“轉(zhuǎn)漕遼遠(yuǎn)”支援前線(xiàn)。隋朝文、煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)

河，對(duì)結(jié)束三百多年南北分裂的局面，重建大一統(tǒng)的敵國(guó)，

無(wú)疑起到了重要作用。煬帝重修江南河，加強(qiáng)了中原王朝與

分離了三個(gè)世紀(jì)的南方地區(qū)的聯(lián)系；開(kāi)永濟(jì)渠至涿郡，將全

國(guó)征集的兵員、軍械、糧食等物質(zhì)集中到北方重鎮(zhèn)涿郡，以

便征伐高麗，保衛(wèi)北方邊陲。明代，“范宗廟軍國(guó)之需，營(yíng)

建宴賞之費(fèi)，與夫四夷薄海之朝貢，京師萬(wàn)姓之仰給，舉由

是以達(dá)”。清朝由于實(shí)行滿(mǎn)漢雙軌制，機(jī)構(gòu)龐大，對(duì)漕糧的

需要更是超過(guò)歷朝歷代。

東漢末年以來(lái)，長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂給黃河流域的城市造成嚴(yán)重破

壞。曹操任冀州牧后，開(kāi)鑿了一系列運(yùn)河，對(duì)河北平原上的

城市布局產(chǎn)生重大影響。建安年間開(kāi)鑿的白溝、平虜渠、泉

州渠、新河、利漕渠使原先一個(gè)普通小縣鄴城一躍成為河北

平原上水運(yùn)交通的樞紐，不僅成為政治中心（曹魏、東魏北

齊都以此為都城），也是當(dāng)時(shí)北中國(guó)最重要的商業(yè)都會(huì)。長(zhǎng)

江以南地區(qū)由于六朝經(jīng)營(yíng)運(yùn)河，再加上江南河流密布的天然

優(yōu)勢(shì)，使水運(yùn)成為當(dāng)?shù)刂饕煌ㄟx擇，沿運(yùn)的城市布局也出

現(xiàn)了新的面貌。建康不僅是傳統(tǒng)的政治中心，同時(shí)因破崗瀆、

上容瀆的開(kāi)鑿，使建康與三吳地區(qū)的溝通不必經(jīng)大江之風(fēng)

險(xiǎn)，建康也成為一重要商業(yè)都會(huì)。此外，淮陰、廣陵、京口、

吳興、會(huì)稽等都因臨河而成為商業(yè)都會(huì)。隋唐時(shí)，洛陽(yáng)因南

北大運(yùn)河的開(kāi)鑿而恢復(fù)其“天下之中”的地位，汴州（今開(kāi)

封）“當(dāng)天下之要，總舟車(chē)之繁，控河朔之咽喉，通淮湖之

通漕”③。元明清時(shí)期，由于徐州和淮河以南的運(yùn)河基本沿

用了唐宋時(shí)代的運(yùn)河，城市的布局無(wú)大變化。而山東運(yùn)河的

開(kāi)鑿，臨清、濟(jì)寧、峰縣、聊城等一批新興城鎮(zhèn)由此而興起。

在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)，以商業(yè)貿(mào)易為驅(qū)動(dòng)的民間日常商品的貿(mào)

易流通，雖然規(guī)模不大，然而從長(zhǎng)時(shí)段來(lái)考察，則對(duì)地區(qū)之

間經(jīng)濟(jì)、文化交流還是有一定的影響。洛陽(yáng)位于鴻溝水系上

端，借助運(yùn)河“東賈齊、魯，南賈梁、楚”④。遠(yuǎn)在南海的

番禺，”處近海、多犀、象、毒冒、珠磯、銀、銅、果、布

之湊”，因有靈渠可以溝通中原。唐天寶初年，借助大運(yùn)河,

官方在都城長(zhǎng)安舉辦過(guò)一次“全國(guó)物資展覽會(huì)”，三二百只

小船泊于長(zhǎng)安城東廣運(yùn)潭側(cè)，每船表上南方各地署牌，船上

陳列各地土特產(chǎn)。如表為廣陵郡（揚(yáng)州）的船上陳列銅器、海

味等物，表為會(huì)稽郡（紹興）的船上陳列吳綾、絳紗等物，表

為宣城郡的船上陳列紙筆、黃連等物。駕船人皆戴大笠子，

穿寬袖、芒屣，如吳、楚之制。陜縣尉作歌詞十首，于第一

船作頭號(hào)唱之以助興，和者有婦人一百人，皆鮮服靚妝，鼓

笛胡部以應(yīng)之。這些船在廣運(yùn)潭上連橘?gòu)泚償?shù)里，觀者山積。

當(dāng)然，運(yùn)河在歷史上夜有負(fù)面影響。

比如，汴河是唐代最重要的一條運(yùn)河，其流經(jīng)地也是農(nóng)業(yè)發(fā)

達(dá)地區(qū)，可每逢春上漕糧起運(yùn)時(shí)也正是農(nóng)業(yè)下種需要用水

時(shí)，為防止農(nóng)民灌溉引水導(dǎo)致汴河水位下降，官方就“遣官

臨汴水，察盜灌溉者”。此外，運(yùn)河作為人工的水運(yùn)通道，

為保證通運(yùn)時(shí)的一定水量，兩岸必須筑堤。隨著來(lái)水中泥沙

的沉積，日久便形成地上懸河，加劇了洪澇災(zāi)害。

（節(jié)選自《文史知識(shí)》2019.12,；有刪改）

8.不符合文意，應(yīng)當(dāng)刪去的一項(xiàng)是（）

A.①？B.②？C.③？D?④

9.下列推斷不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.運(yùn)河功能的充分發(fā)揮，大大增強(qiáng)了漢朝的國(guó)力。

B.沒(méi)有大運(yùn)河，隋朝不可能重建大一統(tǒng)的帝國(guó)。

C.古代漕運(yùn)用水和農(nóng)業(yè)用水的矛盾難以避免，運(yùn)河沿線(xiàn)農(nóng)業(yè)

灌溉大受影響。

D.全面理解運(yùn)河的歷史作用，可為今后大規(guī)模的水利工程提

供一定的借鑒。

10.根據(jù)選文，分點(diǎn)概括運(yùn)河對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展所起的積極作

用。（3分）

（二）閱讀下面的文字，完成11―15題。（20分）

關(guān)于善良

⑴老公和我?guī)殞毰嫉萌ベ?gòu)物廣場(chǎng)。廣場(chǎng)前，有一老叟盤(pán)坐

于地，拉二胡。合肥的臘月分外寒冷，寶寶被包裹得像個(gè)圣

誕禮物，而老爺爺卻在寒風(fēng)呼號(hào)中伸著老樹(shù)枝丫般的粗糙手

指在一把破琴上吱吱扭扭。老人面前的地上扔了個(gè)破爛飯

盆，里面稀稀落落散著幾個(gè)硬幣。

⑵說(shuō)真話(huà)，他的琴聲遠(yuǎn)不如瞎子阿炳那樣精湛動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)單一

支小曲也完成得勉強(qiáng)，不提五音樂(lè)律，更不說(shuō)余音繞梁。我

低頭看看他盆中的硬幣，估計(jì)到夜也就夠一碗寡面。

⑶懷中的兒子跟我鬧著：“寶寶要坐搖搖晃晃（電動(dòng)木馬），

媽媽給我money（錢(qián)）。”老公在旁邊說(shuō)：“那叫coin（硬

幣）?！?/p>

⑷我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)寶寶：“寶寶你看，爺爺拉琴很辛苦，一

天沒(méi)吃東西了，寶寶要不要把坐搖搖晃晃的錢(qián)送給爺爺吃飯

呢？”

⑸偶得看看面前的爺爺，毫不猶豫地說(shuō)：“不好?！?/p>

⑹我哭笑不得。我以為孩子秉性善良，看到如此可憐的場(chǎng)景，

肯定痛哭流涕著就把鈔票遞過(guò)去了，哪里曉得，原來(lái)善良和

藝術(shù)修養(yǎng)一樣，是要從小培養(yǎng)的。

⑺我只好繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)他：“寶寶有新衣服穿，有酸奶喝，有電

視看，有大房子住，可爺爺什么都沒(méi)有，我們把寶寶坐搖搖

晃晃的錢(qián)給爺爺吧？不然爺爺肚肚餓?！?/p>

⑻偶得思量一會(huì)兒，依舊堅(jiān)定地答：“不好。”

（9）旁邊的老公都已經(jīng)扭頭笑開(kāi)了。老公說(shuō)：“你這是損害他

的利益，他心中搖搖晃晃是很重要的，他顯然不肯。你如果

直接給他一個(gè)硬幣讓他塞給爺爺，這他是肯的?！?/p>

（10）我問(wèn)：“什么是善良？善良就是心底的憐惜，知道犧牲自

己的利益去照顧別人。如果無(wú)關(guān)痛癢的事情，舉手之勞，那

如何叫善良？”

(11)老公不同意：“這叫慈善，不叫善良。慈善就是自己吃不

完用不完，分出九牛一毛來(lái)與別人買(mǎi)點(diǎn)心安或者和平的生活

環(huán)境。他如果有搖搖晃晃坐，余下的錢(qián)能給別人，就可以了。

如果非讓人虎口拔牙，那是不行的。善良與苛捐雜稅不同，

要心甘情愿才可以。強(qiáng)迫的善良不是真善良，這叫偽善?！?/p>

(⑵教育理念的偏差。

(13)拉琴的老頭都住手了，開(kāi)始聽(tīng)我們夫妻的爭(zhēng)論。一塊錢(qián)而

已，這對(duì)爹媽為何如此計(jì)較？

(14)我不理老公，繼續(xù)做兒子的思想工作。過(guò)程冗長(zhǎng)，情節(jié)曲

折，略去不言，總之，在兒子最終含淚①答應(yīng)把錢(qián)給老爺爺

的時(shí)候，老爺爺自己的淚②都快掉下來(lái)了，估計(jì)恨不能倒給

我們一塊錢(qián)別難為孩子了。

(15)兒子手里捏著一塊錢(qián)，遞給爺爺，爺爺雙手承接著說(shuō)：“好

孩子，謝謝啊!祝你平安健康！”

(16)偶得的難過(guò)只一會(huì)兒，不一會(huì)兒就又興高采烈了。

(17)來(lái)到電動(dòng)木馬前，偶得一指說(shuō)：“要坐搖搖晃晃?！崩瞎?/p>

開(kāi)始掏口袋，我制止。大丈夫言既出，必信；行既出，必果。

提醒偶得剛才已經(jīng)把錢(qián)給老爺爺了，偶得想了想，也沒(méi)鬧，

乖乖走了。看他在前面自己搖搖晃晃著唱歌，假裝自己在顛

木馬的樣子，我的眼淚③都要掉下來(lái)了。

（18）我自己也很困惑：善良，究其本意，應(yīng)該如何？

（⑼這件事，直到現(xiàn)在，老公都不同意我的做法。他認(rèn)為施舍

別人是因?yàn)樽约焊挥?；而我認(rèn)為，救濟(jì)別人不在于自己能力

大小。

Q0）我問(wèn)偶得爸爸，有些撿垃圾的人在貧困線(xiàn)掙扎卻領(lǐng)養(yǎng)許多

孤兒，這是什么行為？一些支邊的教師，明明有更好的選擇,

卻將一生奉獻(xiàn)給山里的孩子，這又是什么行為？

（21）老公說(shuō)，這叫高尚。大多數(shù)人，能做到平常就已很好了，

不要將偉人的心態(tài)或悲天憫人的救世主形態(tài)展現(xiàn)于人。能把

平凡人做好，就很好了。

（22）而我則說(shuō)，人求高得中，求中得低。你心中追求的理想

與現(xiàn)實(shí)一定有差距。如果最初就放棄了高尚，那么你永遠(yuǎn)不

會(huì)有高尚的可能了。

11.第⑵段畫(huà)線(xiàn)句對(duì)琴聲的描寫(xiě)有什么作用？（3分）

120第（17）段寫(xiě)偶得要坐電動(dòng)木馬，“老公開(kāi)始掏口袋”，

我為何制止？（3分）

13.說(shuō)說(shuō)三處畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)“淚”在文中的含義。（3分）

淚①

淚?②

淚③?14.文中偶得一家三口的語(yǔ)言各有特點(diǎn)，試作分析》

（6分）

15.文中偶得的爸爸媽媽對(duì)“善良”的理解有分歧，請(qǐng)談?wù)?/p>

你的看法。（5分）

三、古代詩(shī)文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）

（一）閱讀下面的文言文，完成16—20題。（19分）

（劉）幾，字伯壽，生而豪俊，長(zhǎng)折節(jié)讀書(shū)，第進(jìn)士。從范仲

淹辟，通判邠州。邠地鹵，民病遠(yuǎn)汲，幾浚渠引水注城中。

役興，客曰：“自郭汾陽(yáng)城①此州，茍外水可引，何待今日？

無(wú)為虛費(fèi)勞人也！”幾不答。未幾，水果至，鑿五池于通逵，

民大便利。

孫沔薦其才堪將師，換如京使、知寧州。俗喜巫，軍校仗妖

法結(jié)其徒，亂有日。幾使他兵伏壘門(mén)以伺，夜半盡禽之。儂

智高犯嶺南，幾上書(shū)愿自效，以為廣東、西捉殺。道聞蔣偕、

張忠戰(zhàn)沒(méi)，疾馳至長(zhǎng)沙，見(jiàn)狄青曰賊若退守巢穴瘴毒方興當(dāng)

班師以俟再舉若恃勝求戰(zhàn)此成擒耳。賊果悉眾來(lái)，大戰(zhàn)于歸

仁鋪。前鋒孫節(jié)死，幾以右軍搏斗，自辰至巳，勝負(fù)未決。

幾言于青，出勁騎五千，張左右翼?yè)v其中堅(jiān)。賊駭潰。進(jìn)皇

城使、知涇州。陛見(jiàn)，辭以母老，丐復(fù)文階歸養(yǎng)。仁宗諭之

日：“涇，內(nèi)地也，將母莫便焉?！泵刭n冠帔。曾公亮薦

之，復(fù)以嘉州團(tuán)練使為太原、涇原路總管。

夏人寇周家堡，轉(zhuǎn)運(yùn)使陳述古攝渭帥，幾移文索援兵，不聽(tīng)，

率諸將偕請(qǐng)，又不聽(tīng)，乃趣以手書(shū)。述古怒，移幾為鳳翔，

且劾生事。朝廷以總管非轉(zhuǎn)運(yùn)使所得徒置，遣御史出按，述

古黜，幾亦改邸州。召判三班院。邊吏告夏人趨大順，英宗

問(wèn)幾。幾日：“大順天險(xiǎn)，非夏人可得近，正恐與趙明為仇

爾。"帝曰：“明之子奔馬入城，幾為所掩，卿料敵一何神

也?！币詾榍伉P總管。

幾得謝二十年，放曠嵩、少間，間與人語(yǔ)邊事，謂張耒日：

“比見(jiàn)詔書(shū)禁邊吏夜飲。此曹一旦有急，將使輸其肝腦，而

平日禁其為樂(lè)，為今役者不亦難乎？夫椎牛驪酒，豐犒而休

養(yǎng)之，非欲以醉飽為德。所以增士氣也。"耒敬識(shí)其語(yǔ)。再

加通議大夫，卒，年八十一。

其議樂(lè)律最善。嘗游佛寺，聞鐘聲，曰：“聲新而悲，主者

且不利?！笔窍?，主僧死。在保州，聞角聲，曰：“宮微而

商離，至秋，守臣憂(yōu)之?！奔捌冢瑤子黾?。

（選自《宋史》，有刪改）

【注】①郭汾陽(yáng)：指唐名將郭子儀。安史之亂平息后，郭子

儀功封汾陽(yáng)王，故稱(chēng)。

16.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

A.長(zhǎng)折節(jié)讀書(shū)折：改變

B.邠地鹵，民病遠(yuǎn)汲?。嚎嘤?/p>

C.又不聽(tīng)，乃趣以手書(shū)趣：趨向

D.耒敬識(shí)其語(yǔ)識(shí)：記下

17.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

A.幾使他兵伏壘門(mén)以伺挾匕首以備不測(cè)

B.間與人語(yǔ)邊事彼與彼年相若也

C.為今役者不亦難乎誰(shuí)為大王為此計(jì)者

D.聲新而悲，主者且不利臣死且不避

18.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.劉幾在邠州做通判時(shí)疏通渠道引水注入域中，工程開(kāi)始的

時(shí)候賓客紛紛勸說(shuō)，認(rèn)為這種方法自從郭子儀在邠州建城便

無(wú)法奏效，希望劉幾不要做勞民傷財(cái)?shù)氖铝恕?/p>

B.儂智高侵犯嶺南，劉幾上書(shū)希望自己能夠效力，被任命為

廣東西捉殺。途中聽(tīng)到蔣偕、張忠戰(zhàn)死，快速奔馳到長(zhǎng)沙。

賊軍出動(dòng)全部兵力，雙方在歸仁鋪激戰(zhàn)。劉幾向狄青建議，

派出五千精銳騎兵，分左右兩翼攻擊敵軍的主力，賊軍驚駭

潰退。

C.邊境官吏報(bào)告西夏人向大順進(jìn)軍，英宗詢(xún)問(wèn)劉幾。劉幾說(shuō):

“大順是天險(xiǎn)，不是西夏人可以接近的，恐怕是正好和趙明

為仇人罷了。”皇帝說(shuō)：“趙明的兒子騎馬入城，差點(diǎn)兒被

襲擊，你退料敵人是多么神奇啊?！庇谑侨蚊麨榍伉P總管。

D.劉幾精通樂(lè)律，曾經(jīng)在游佛寺時(shí)聽(tīng)到鐘聲，預(yù)料寺中主持

會(huì)有不幸，結(jié)果應(yīng)驗(yàn)；當(dāng)天晚上主持僧人死去；在保州聽(tīng)到號(hào)

角，預(yù)料守臣有憂(yōu)患。到了秋天，他自己患病去世。

19.用“/"給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑?。?分）

見(jiàn)狄青日賊若退守巢穴瘴毒方興當(dāng)班師以俟再舉若恃勝求

戰(zhàn)此成擒耳

20.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）

（1）涇，內(nèi)地也，將母莫便焉。（3分）

⑵豐犒而休養(yǎng)之，非欲以醉飽為德，所以增士氣也。（4分）

（二）閱讀下面這首詩(shī)，完成21-22題（7分）

小車(chē)行

陳子龍

小車(chē)班班黃塵晚，夫?yàn)橥?，婦為挽。出門(mén)茫然何所之？青青

者榆療吾饑，愿得樂(lè)土共哺糜。風(fēng)吹黃蒿，望見(jiàn)垣堵，中有

主人當(dāng)飼汝。叩門(mén)無(wú)人室無(wú)釜，哪躅空巷淚如雨。

注：陳子龍（1608-7647）,明末清初文學(xué)家，本詩(shī)作于崇禎

十年

21.詩(shī)歌首句‘小車(chē)班班黃塵晚“中“晚”有什么含義？（2

分）

22賞析這首詩(shī)的藝術(shù)特色。（5分）

（三）閱讀下面的文字，完成23-24題（5分）

①夫孝，置之而塞乎天地，溥之橫四海。推而放諸東海而準(zhǔn)，

推而放諸西海而準(zhǔn)，推而放諸南海而準(zhǔn)，推而放諸北海而準(zhǔn)。

《禮記。祭義》

②子夏問(wèn)孝。子曰：“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，

先生饌，曾是以為孝乎？”《論語(yǔ)。為政》

23.有不少熟語(yǔ)源自《禮記》，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)出自第①則的熟語(yǔ):

（2分）

24.“為人子，止于孝”，《禮記。大學(xué)》認(rèn)為孝順父母是為

人子女的根本，請(qǐng)結(jié)合②則談?wù)勑行⒌酪⒅厥裁?？?分）

（四）古詩(shī)文默寫(xiě)（6分）

25.補(bǔ)寫(xiě)下列的名句名篇中的空缺部分（只選3小題）

（1）子曰：“志士仁人，，。”（《論語(yǔ)》）

⑵秦人不暇自哀，？；后人哀之而不鑒之，（杜牧《阿房宮

賦》）

⑶此去經(jīng)年，，，更與何人說(shuō)。（柳永《雨霖鈴》）

（4）,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮；，形影相吊。（李密《陳情表》）

（5）,響窮彭蠡之濱；，聲斷衡陽(yáng)之浦。（王勃《滕王閣序》）

四、作文（60分）

26.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

一個(gè)人可以走得很快，但不可能走得很遠(yuǎn)，只有一群人才能

走得更遠(yuǎn)。（非洲諺語(yǔ)）

在這人世間有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去

跋涉，路再長(zhǎng)、再遠(yuǎn)，夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去。

（席慕容）

【要求】①選擇角度，明確立意，自擬題目；②不得脫離材

料內(nèi)容及含義的范圍作文;③除詩(shī)歌外，文體不限；

④不得抄襲，不得套作；⑤不少于800字。

參考答案

1.A.B.船塢（wCi）;C.?iT（d1ng）JL,璞（pU）玉；D.?高挑

（tido）鳳冠霞帔（p6i）

2.D.A.盛名之下；？B.肌理脈絡(luò);C.?積重難返。

3.D.A.心酸指的是內(nèi)心的一種感受，是指令某人傷心難過(guò)。

辛酸是對(duì)生活狀態(tài)以及經(jīng)歷的一種描寫(xiě)，是指人們經(jīng)過(guò)了某

種辛酸的歷程。根據(jù)上文定語(yǔ)“生活的”限制，“心酸”應(yīng)

改為“辛酸”。？B.“不只”應(yīng)改為“不止”；（B.社會(huì)需要

個(gè)體的行動(dòng)，每個(gè)人都應(yīng)該從身邊做起，從實(shí)事做起，不需

要太多的空話(huà)，贊同這種觀點(diǎn)的，遠(yuǎn)不只一個(gè)人。（考前模

擬：不止——不只））？C.“一念之差”應(yīng)改為“一念之間”。

4.C.A.“不失為”與“是”語(yǔ)義重復(fù)。B.?成分殘缺，應(yīng)

在“等”后面加上“措施”；？D.歧義，“修車(chē)的”有兩種

理解。

5.⑤②①④③

6.“小清新”是在文藝、生活方式等方面以自然淳樸、淡雅

脫俗為審美標(biāo)準(zhǔn)的一種亞文化現(xiàn)象。（“文藝、生活方

式”“自然淳樸、淡雅脫俗”各1分，“亞文化現(xiàn)象”2分,

共4分）

7.示例1:“朋友圈”是一個(gè)開(kāi)放的圈。它提醒我們，在這

樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每個(gè)人都要時(shí)刻注意甄別真假、冷

靜理性?，F(xiàn)代科技讓人們溝通更便利、生活更豐富，但對(duì)朋

友圈這樣的社交工具，既不能過(guò)于依賴(lài)，更不能沉溺其中，

以至忽視了人與人之間的直接交流。

示例2：,“朋友圈”只是人們之間一種溝通、聯(lián)系的新方式。

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，未來(lái)肯定還會(huì)有更多、更新的

網(wǎng)絡(luò)社交工具出現(xiàn)。無(wú)論是什么樣的工具，終究只能是工具。

對(duì)“朋友圈”這樣的交際舞臺(tái)，如果你無(wú)法拒絕，無(wú)法屏蔽，

也無(wú)法選擇離開(kāi)，最現(xiàn)實(shí)的辦法，是淡看這個(gè)虛擬的圈子，

在紛紜蕪雜的信息面前，永遠(yuǎn)保持一份清醒、一份定力。（

示例：3：：“朋友圈”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熟人社會(huì)，人們可以在這

里獲得人際間的支持，滿(mǎn)足了人際交往的需要。但和其他網(wǎng)

絡(luò)社交工具一樣，“朋友圈”呈現(xiàn)出碎片化、淺表化、情緒

化特點(diǎn)，各種資訊被切割成細(xì)小的片斷，讓完整的表達(dá)、邏

輯性的思考和客觀的判斷難以實(shí)現(xiàn)。不拒絕，不依賴(lài)，這或

許是對(duì)待“朋友圈”應(yīng)有的態(tài)度。

示例4：“朋友圈”只是一種網(wǎng)上交流方式，但絕不是唯一

方式。每個(gè)人都需要社會(huì)支持系統(tǒng)來(lái)釋放壓力，這個(gè)系統(tǒng)更

重要的是親人、朋友、同事和愛(ài)人等生活中與自己親密的人,

而不是“朋友圈”中虛擬的朋友。不拒絕，不依賴(lài)，這也許

是對(duì)待“朋友圈”應(yīng)有的態(tài)度。（批改建議：扣準(zhǔn)“理性”，

力求全面辯證，酌情給分）

8.A.

9.B.

10.①加強(qiáng)和鞏固統(tǒng)一王朝的統(tǒng)治。②促進(jìn)運(yùn)河沿線(xiàn)城鎮(zhèn)的

發(fā)展。③加強(qiáng)地區(qū)間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與文化交流。（3分）

11.?①點(diǎn)明老人琴技不佳，與上文“粗糙手指在一把破琴上

吱吱扭扭”“破爛的飯盆，里面稀稀落落散著幾個(gè)硬幣”相

照應(yīng)。②寫(xiě)出老人的可憐，為下文捐錢(qián)的情節(jié)作鋪墊。（答

出1點(diǎn)給2分，答出2點(diǎn)給3分。）

12.?①我信奉言必信，行必果。②我希望培養(yǎng)孩子善良的品

質(zhì)，懂得犧牲自己的利益去照顧別人。（答出1點(diǎn)給2分，

答出2點(diǎn)給3分。）

13.?淚①偶得因?yàn)閶寢層惨约喊炎鴵u搖晃晃的錢(qián)給老爺

爺，心理委屈而流淚。

淚②老爺爺見(jiàn)我努力說(shuō)服偶得捐錢(qián)，感動(dòng)而流淚。

淚③我被孩子純潔的心靈所打動(dòng)而流淚，眼淚中也包含著作

為母親的隱隱的心痛。

14.偶得爸爸：理性（現(xiàn)實(shí)，實(shí)在）；偶得媽媽?zhuān)焊行?，理想?/p>

偶得：天真，直率。（結(jié)合文中具體語(yǔ)言分析，共6分）

15.指出偶得爸媽對(duì)善良的不同理解（1分）表明自己的觀點(diǎn)

（1分），闡釋?zhuān)?分）。

16.C.趣：催促.

17.A.都是連詞,表目的，“來(lái)”°B.介詞，和/連詞，和。？C.

動(dòng)詞，做/介詞，替。？D.并且，而且/尚且。

18.D.“到了秋