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文檔簡介

附件三:

山東理工大學機械基礎(chǔ)實驗中心

實驗教學大綱

目錄

《畫法兒何與工程制圖》(032024)實驗教學大綱.....................1

《3D工程設(shè)計》(012123)實驗教學大綱.............................3

《材料分析方法A》(012007)實驗教學大綱...........................5

《材料科學基礎(chǔ)》(012008)實驗教學大綱.............................7

《測控電路》(012010)實驗教學大綱................................9

《沖壓工藝與模具設(shè)計》(012014)實驗教學大綱......................11

《傳感器結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計B》(012119)實驗教學大綱................13

《電氣控制技術(shù)》(012016)實驗教學大綱...........................15

《工程材料學》(012039)實驗教學大綱.............................18

《互換性與技術(shù)測量A》(012025)實驗教學大綱....................20

《機床電氣控制技術(shù)A》(012027)實驗教學大綱....................22

《機電傳動控制》(012028)實驗教學大綱..........................25

《機電控制技術(shù)》(012125)實驗教學大綱..........................27

《機電系統(tǒng)計算機控制》(012029)實驗教學大綱....................29

《機電一體化系統(tǒng)設(shè)計B》(012031)實驗教學大綱....................31

《機電裝備設(shè)計》(012032)實驗教學大綱..........................33

《機械CAD/CAM技術(shù)》(A)(012035)實驗教學大綱...............35

《機械CAD技術(shù)及應(yīng)用》(012036)實驗教學大綱.....................38

《機械工程測試技術(shù)》(012037)實驗教學大綱......................40

《機械控制工程基礎(chǔ)》(012038)實驗教學大綱........................42

《機械設(shè)計A》(012039)實驗教學大綱.............................44

《機械系統(tǒng)優(yōu)化方法》(012044)實驗教學大綱......................48

《機械原理A》(012045)實驗教學大綱.............................50

《機械制造工藝學A》(012047)實驗教學大綱........................54

《機械制造工藝學B》(012048)實驗教學大綱........................57

OL何精度設(shè)計與檢測》(012055)實驗教學大綱....................59

《計算機輔助設(shè)計》(012134)實驗教學大綱.........................61

《檢測技術(shù)》(012058)實驗教學大綱...............................63

《金屬切削機床概論》實驗教學大綱(012062).....................65

《金屬切削機床設(shè)計》實驗教學大綱(012063).....................67

《金屬切削原理與刀具A》(012064)實驗教學大綱..................69

《金屬塑性成形原理》(012066)實驗教學大綱........................72

《精密機械設(shè)計基礎(chǔ)》(012068)實驗教學大綱........................74

《精密機械制造工程》(012069)實驗教學大綱........................76

《控制工程基礎(chǔ)A》(012070)實驗教學大綱..........................78

《控制技術(shù)與系統(tǒng)》(012072)實驗教學大綱........................80

《模具制造CAM》(012074)上機實驗教學大綱.......................82

《軟件基礎(chǔ)與開發(fā)技術(shù)》(012076)實驗教學大綱....................84

《數(shù)據(jù)庫原理(機械)》(012077)實驗教學大綱.....................86

《數(shù)控機床》(012078)實驗教學大綱...............................88

《數(shù)控技術(shù)A》(012079)實驗教學大綱.............................90

《數(shù)字信號分析B》(012120)實驗教學大綱........................92

《塑料成型工藝與模具設(shè)計》(012133)實驗教學大綱................94

《塑性成型設(shè)備》(012083)實驗教學大綱............................96

2

《特種加工技術(shù)A》(012084)實驗教學大綱........................98

《網(wǎng)絡(luò)協(xié)同設(shè)計與制造技術(shù)》(012087)實驗教學大綱...............100

《誤差理論與數(shù)據(jù)處理》(012088)實驗教學大綱.....................102

《先進制造技術(shù)B》(012090)實驗教學大綱.......................104

《先進鑄造技術(shù)》(012092)實驗教學大綱...........................106

《液壓技術(shù)基礎(chǔ)》(022096)實驗教學大綱...........................108

《液壓與氣壓傳動》(022097)實驗教學大綱.........................110

《儀器CAD》(012096)實驗教學大綱...............................112

《質(zhì)量檢測與控制B》上機教學大綱..............................114

《質(zhì)量檢測與控制》(012122)上機實驗大綱........................116

《質(zhì)量信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用》(012101)實驗教學大綱...............118

《智能測試儀器設(shè)計》(012102)實驗教學大綱.....................120

《智能工程與專家系統(tǒng)》(012103)實驗教學大綱...................122

《鑄造工藝與工裝》(012104)實驗教學大綱.........................124

《鑄造技術(shù)CAD》(012130)實驗教學大綱.........................126

《鑄造合金及其熔煉》(012129)實驗教學大綱.......................128

《表面工程A》(012002)實驗教學大綱.............................130

工程實訓教學大綱................................................132

3

《畫法幾何與工程制圖》(032024)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1.“計算機繪圖”上機實驗是機械類專業(yè)學生在學習完《畫法兒何與

工程制圖》課程中的“計算機繪圖”部分后的實踐性教學環(huán)節(jié)。教學計劃總

學時112學時、教學計劃實驗學時18學時、實際可開出實驗學時18學時、不

是獨立設(shè)課。

2.所屬類型及服務(wù)專業(yè)

課程屬于技術(shù)基礎(chǔ)課,服務(wù)機械類各專業(yè)。

3.本大綱修訂時間:2006-07-07

二、實驗教學目的和要求

“計算機繪圖”上機實驗是機械類專業(yè)學生在學習完《畫法幾何與工程

制圖》課程中的“計算機繪圖”部分后的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是使學生

學習、鞏固課程中講授的計算機繪圖的基本知識、掌握計算機繪圖的方法,

為今后適應(yīng)CAD的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

要求:

1.掌握一種軟件(AutoCAD或CAXA),能利用該軟件繪制零件圖和裝配

圖。

2.理解三維造型的方法。

三、學時分配及實驗項目表

本課程實驗共安排18學時

編碼實驗項目學時數(shù)/每組實驗類型必選/可首開時

名稱學分人數(shù)選間

03202401計算機繪圖的基21()驗證必選1996

礎(chǔ)知識,顯示控制

03202402基本繪圖命令210綜合必選1996

03202403繪圖設(shè)置240綜合必選1996

03202404圖形編輯240綜合必選1996

03202405標注文本、圖案填240綜合必選1996

充、塊、屬性

03202406尺寸標注240綜合必選1996

03202407繪制零件圖240綜合必選1996

03202408繪制裝配圖210綜合必選1996

03202409三維實體造型、場240綜合可選1996

景、陰影和渲染

03202410機械認知280綜合必選2005

四、實驗課的考核

根據(jù)作業(yè)完成情況評定成績。

作業(yè)完成形式可以是圖形文件或紙張打印。

五、實驗指導書和實驗報告

實驗指導書:《機械制圖實驗教程》,山東大學出版社,王蘭美主編,

2006年出版。

參考書為:《AutoCAD2000使用大全》清華大學出版社,康博創(chuàng)作室編

著;

《AutoCAD2000使用教程》中國礦業(yè)大學出版社,莊宗元主編。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

2

《3D工程設(shè)計》(012123)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1、教學計劃總學時32、教學計劃實驗學時12、實際可開出實驗學時12、

不是獨立設(shè)課。

2、專業(yè)課:模具專業(yè)

3、本大綱修訂時間:2007.5.10

二、實驗教學目的和要求

本課程是一門實踐性很強的專業(yè)課。實驗教學的目的,是加強學生對三

維模型建模、零件裝配和工程圖輸出的感性認識及的理解。并能運用所學到

的知識,按照零部件的設(shè)計要求進行分析并選擇具體的造型方法,畫出零部

件的相關(guān)草圖并建模?;疽笕缦拢?/p>

1、掌握各種三維造型方法的原理和應(yīng)用場合。

2、掌握2D和3D草圖的基本繪制和編輯,實體造型的原理和實踐操作應(yīng)

用,曲面造型的原理和實踐操作應(yīng)用,工程圖的輸出和圖紙的編輯。

3、掌握裝配體的配合關(guān)系和裝配體爆炸視圖的生成。

三、學時分配及試驗項目表

本課程實驗共安排6學時,其中4學時為必選實驗。

學時

每組必選/可首開時

編碼實驗項目名稱數(shù)/實驗類型

人數(shù)選間

學分

012123SolidWorks軟件環(huán)境熟悉240操作實踐必選

3

和2D草圖的繪制編輯

拉伸和旋轉(zhuǎn)特征的造型操

02240操作實踐必選

()3掃描特征的造型操作240操作實踐必選

04放樣特征的造型操作240操作實踐必選

裝配的配合和爆炸視圖的

05240操作實踐必選

生成

工程圖的輸出和圖紙的編

06240操作實踐必選

四、實驗課的考核

1、實驗成績按本人在實驗中的表現(xiàn),按優(yōu)秀、良好、及格和不及格4

級評分標準,由實驗指導教師評定給出。

2、課程考試中實驗內(nèi)容占一定比例。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

本課程的實驗指導書由我校教師自己編制,實驗指導書應(yīng)明確實驗?zāi)?/p>

的,實驗原理,設(shè)備結(jié)構(gòu),程序編制方法,加工條件選擇等內(nèi)容。

實驗報告應(yīng)包含指定加工零件的程序編制、加工條件選擇、加工方法等

內(nèi)容。

實驗報告要求:設(shè)計結(jié)果基本準確,數(shù)據(jù)處理方法正確。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

4

《材料分析方法A》(012007)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1本課程主要講授材料X射線衍射分析和電子衍射及電子顯微分析等基

本內(nèi)容。教學計劃總學時32,其中教學計劃實驗學時4,實際可開出實驗學

時4,非獨立設(shè)課。

2本課程是為“材料成型與控制工程”本科專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課所屬類型及

服務(wù)專業(yè)

3本大綱修訂時間為2007年5月31日

二、實驗教學目的和要求

本課程實驗教學的目是通過實驗訓練,使學生加深對材料X射線原理及

電子顯微原理的認識,并通過具體實驗項目的操作,使學生掌握材料工程中

非常重要的金屬材料宏觀殘余應(yīng)力的測定和鋼中夾雜物成分分析的基本程

序和方法。

三、學時分配及實驗項目表

本課程實驗共安排4學時,其中4學時為必選實驗,教學計劃要求學生完

成實驗學時數(shù)為4學時。

實驗項目學時數(shù)/實驗類型必選/

編碼每組人數(shù)首開時間

名稱學分可選

金屬材料宏觀殘

0120070121()綜合必選2005.9

余應(yīng)力的測定

用電子探針測定

0120070221()演示必選2005.9

鋼中夾雜物的成

5

四、實驗課的考核

本實驗課主要通過學生做實驗的態(tài)度和完成實驗報告的情況等進行考

核,成績以百分制計,其中實驗態(tài)度和實驗報告各占50%。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

具體實驗程序和實驗報告格可參閱實驗指導書。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

6

《材料科學基礎(chǔ)》(012008)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1.本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課,開課范圍為材料加工工程專業(yè)三年級學生。

本課程總學時72個,其中實驗學時共安排8?10學時,穿插在課堂教學中間

進行。

2.所屬類型及服務(wù)專業(yè)

本課程為材料成形與控制工程專業(yè)的主干專業(yè)基礎(chǔ)課

3.本大綱修訂時間:2005年11月

二、實驗教學目的和要求

材料科學基礎(chǔ)是一門理論性、實踐性很強的學科,實驗教學是其重要組

成部分。通過實驗教學,使學生掌握材料科學領(lǐng)域的一些基本原理、材料組

織觀察方法,分析材料組織與性能的關(guān)系,鍛煉學生的動手操作能力。

實驗類型

學時

序號實驗項目每組人數(shù)(演示/驗證/

數(shù)必選/可選

綜合/設(shè)計)

金相樣品的制備與

1230驗證必選

顯微組織的觀察

金屬材料的硬度測

2230驗證必選

金屬的變形與再結(jié)

3230綜合必選

金屬的時效與時效

4230驗證必選

分析

5位錯的實驗觀察230驗證可選

7

三、實驗課的考核

實驗考核綜合學生的參與情況(包括出勤、動手操作)、對實驗結(jié)果的

完成、理解和實驗報告的成績進行評價。評定成績:優(yōu)、良、中、及格和不

及格

四、實驗指導(參考)書和實驗報告

實驗指導書采用自編教程《材料成形與控制工程實驗指導書》。

五、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

8

《測控電路》(012010)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1、教學計劃總學時32、教學計劃實驗學時6、實際可開出實驗學時10、

不是獨立設(shè)課

2、專業(yè)課、測控技術(shù)與儀器專業(yè)

3、本大綱修訂時間:2007.4.15

二、實驗教學目的和要求

《測控電路》是實踐性很強的一門專業(yè)課。通過實驗教學,可以加深對

所學測量控制電路的理解和掌握,對于提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實

際的作風、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和獨立分析與解決實際問題的能力具有重要意

義。

基本要求如下:

掌握各實驗的原理、方法、步驟;

熟練掌握各實驗中常用儀器的原理及使用;

正確觀察實驗現(xiàn)象;

能正確分析、處理實驗結(jié)果以及具有擬定測量方案的能力;

三、學時分配及實驗項目表

本課程實驗共安排10學時,其中6學時為必選實驗,4學時為可選實驗。

教學計劃要求學生完成實驗學時6。

實驗項目學時數(shù)/每組人實驗類必選/首開時

編碼

名稱學分數(shù)型可選間

9

01201001電橋放大電路210驗證必選

01201002相敏檢波電路210驗證必選

01201003有源濾波電路210驗證必選

01201004調(diào)制解調(diào)電路210驗證可選

01201005溫度測量與控制實驗210綜合可選

四、實驗課考核

實驗課成績占總成績的10%

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

實驗指導書:《測控電路實驗指導書》

實驗報告要求:要求學生每次實驗后完成實驗報告所提出的各項要求。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

1()

《沖壓工藝與模具設(shè)計》(012014)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1、《沖壓工藝與模具設(shè)計》為材料成型及控制工程專業(yè)的專業(yè)課程,

教學計劃總學時:32學時,教學計劃實驗學時:4學時,實際可開出實驗學

時:4學時,不獨立設(shè)課。

2、課程類型:專業(yè)課,服務(wù)專業(yè):材料成型及控制工程(本科)。

3、本大綱修訂時間:2005年5月

二、實驗教學目的和要求

實驗教學目的:通過實驗教學,進一步加強對沖壓工藝與模具設(shè)計的理

論和有關(guān)計算的理解和掌握,了解模具的基本構(gòu)造,了解模具對沖壓成形質(zhì)

量的影響,基本掌握模具的設(shè)計。

實驗教學要求:按照每個實驗的要求進行。

三、學時分配及實驗項目表

本課程實驗共安排4學時,其中4學時為必選實驗,4學時為可選實驗,

教學計劃要求學生完成實驗學時數(shù)為4學時。

實驗項目學時數(shù)/學每組實驗類型必選/首開

編碼

名稱分人數(shù)可選時間

01201401模具拆裝實驗2學時5人綜合必選

沖裁力、沖裁

根據(jù)

01201402件斷面質(zhì)量和2學時1()人綜合必選

課程

尺寸精度實驗

進度

拉延工藝參數(shù)

012014032學時1()人綜合可選安排

實驗

01201404彎曲何彈實驗2學時10人綜合可選

11

四、實驗課的考核

實驗課成績考核方法:實驗考核辦法:記分,根據(jù)實驗報告及實驗

表現(xiàn)確定成績。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

見附件。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

12

《傳感器結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計B》(012119)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1、課程性質(zhì):非獨立設(shè)課

2、課程屬性:專業(yè)基礎(chǔ)實驗課

3、學時學分:總學時48實驗學時10

4、開出時間:三年級上學期

5、適用專業(yè):測試計量技術(shù)與儀器本科專業(yè)

6、基礎(chǔ)實驗數(shù):4個8學時

7、綜合性、設(shè)計性實驗項目數(shù):1個2學時

8、本大綱修訂時間:2007年4月

二、實驗教學目的和要求

實驗教學目的:為了加強對學生進行系統(tǒng)的實驗技能培養(yǎng),加深對課堂

上所學的傳感器理論和技術(shù)的理解和掌握,提高教學質(zhì)量。通過實驗技能的

訓練,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的作風、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和獨立分析與解決實

際問題的能力。

實驗教學要求:

1、掌握各實驗的測試原理與方法、步驟。

2、熟練掌握各實驗中常用儀器、儀表的原理及應(yīng)用。

3、正確觀察實驗現(xiàn)象、測量實驗數(shù)據(jù)。

4、能正確分析、處理測量結(jié)果以及擬定測量方案。

三、學時分配及實驗項目表

13

本課程實驗共安排14學時,其中8學時為必選實驗,6學時為可選實

驗,教學計劃要求學生完成實驗10學時;

學時實驗

每組

編碼實驗項目名稱數(shù)/類型必選/可選首開時間

人數(shù)

學分

01211901電容式傳感器性能實驗25驗證必選

01211902壓電式傳感器性能實驗25驗證可選

熱電偶溫度測量傳感器實

0121190325驗證必選

01211904光強度測量傳感器實驗25驗證可選

01211905霍爾傳感器的性能實驗259僉證可選

電阻應(yīng)變式傳感器性能實

0121190625驗證必選

采用差動變壓器(互感式)

0121190725綜合必選04/2007

的電子秤綜合設(shè)計實驗

四、實驗課的成績考核

實驗成績按本人在實驗中的表現(xiàn),動手操作能力和實驗報告的完成情

況,按優(yōu)秀、良好、及格和不及格4級評分標準,由實驗指導教師評定給出。

課程考試中實驗內(nèi)容占一定比例。

五、實驗指導書和實驗報告

備有實驗指導書和實驗報告各一冊。

實驗指導書:自編教材

實驗報告要求:數(shù)據(jù)基本準確,數(shù)據(jù)處理方法和測量試件合格性結(jié)論正

確。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

14

《電氣控制技術(shù)》(012016)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1、開課基本情況、教學計劃總學時、教學計劃實驗學時、實際可開出

實驗學時、是否獨立設(shè)課

教學計劃總學時:40學時

實驗學時:6學時

實際可開出實驗學時:6學時

不獨立設(shè)課

2、屬類型及服務(wù)專業(yè)

課程類型:專業(yè)課;服務(wù)專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化

3、本大綱修訂時間:2005年9月1號

二、實驗教學的目的及要求

1、可編程控制器的原理及應(yīng)用

⑴掌握可編程控制器的原理的組成及工作原理。

⑵掌握可編程控制器的編程方法。

⑶掌握可編程控制器的程序輸入及控制操作。

2、轉(zhuǎn)速負反饋晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)

⑴研究晶閘管直流電動機調(diào)速系統(tǒng)在反饋控制下的工作。

⑵研究晶閘管直流電動機調(diào)速系統(tǒng)中PI速度調(diào)速器的工作及其對系統(tǒng)

靜特性的影響。

⑶學習反饋控制的調(diào)試技術(shù)。

15

⑷了解直流PWM調(diào)速原理。

3、異步電動機SPWM與電壓空間矢量變頻調(diào)速系統(tǒng)

⑴掌握異步電動機變壓變頻調(diào)速系統(tǒng)的組成及工作原理。

⑵了解用單片機軟件生成的SPWM波形的工作原理與特點,以及不同調(diào)制

上是對系統(tǒng)性能的影響。

⑶熟悉電壓矢量控制(磁鏈跟蹤控制)的工作原理與特點。

⑷掌握異步電動機變壓變頻系統(tǒng)的調(diào)試方法。

4、交流伺服電動機(交流永磁同步電動機)的矢量控制

⑴掌握交流永磁同步電動機P稠系統(tǒng)的組成及工作原理。

⑵了解用單片機軟件生成的PWM波形的工作原理與特點。

⑶熟悉電壓矢量控制(磁鏈跟蹤控制)的工作原理與特點。

⑷掌握交流永磁同步電動機矢量控制的調(diào)試方法。

三、學時分配及實驗項目表

電氣控制技術(shù)(機床)教學大綱中規(guī)定了該課程的總學時數(shù)40學時,其

中實驗學時數(shù)為4學時,實驗項目、分組人數(shù)及實驗類型見下表。

學實驗類型(演示/

序每組人

實驗項目時驗證必選/可選

號數(shù)

數(shù)/設(shè)計/綜合)

1可編程控制器的原理及應(yīng)用210設(shè)計必選

轉(zhuǎn)速負反饋無靜差直流調(diào)速及

2210綜合必選

PWM直流調(diào)速

3異步電動機矢量變頻調(diào)速系統(tǒng)210綜合待開

交流伺服(永磁同步電動機)的

4210綜合待開

矢量控制

四、本課程實驗課考核辦法

16

根據(jù)學生所作實驗的正確熟練程度;根據(jù)學生親自動手的能力;根據(jù)學

生運用理論分析實驗結(jié)果的情況;根據(jù)學生所作實驗報告的質(zhì)量;根據(jù)學生

實驗中有無創(chuàng)新以及學生在整個實驗課中的工作態(tài)度和紀律;由實驗員和指

導教師來確定學生實驗課的成績。成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格及不及

格。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

本課程實驗指導書及實驗報告,自編。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

17

《工程材料學》(012039)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1、教學計劃總學時32,教學計劃實驗學時6,實際可開出實驗6學時,

獨立設(shè)課。

2、所屬類型及服務(wù)專業(yè)

課程為專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),本實驗是《材料成型與控制工程》專業(yè)《工程材

料學》課程實驗。

3、本大綱修訂時間

2007年5月修訂。

二、實驗教學目的和要求

本實驗的任務(wù)是使學生從理論和實踐上掌握工程材料的成分、組織、性

能與工藝之間的關(guān)系。使學生具有使用和開發(fā)材料的初步能力。

1、熟悉常見金屬材料的火花特征

2、熟悉常用材料的在不同處理工藝下的組織特點。

三、學時分配及實驗項目表

本課程實驗共安排6學時;6學時為必選實驗,教學計劃要求學生完成實

驗學時數(shù)為6學時。

學時

實驗項目每組實驗必選首開

編碼數(shù)

名稱人數(shù)類型/可選時間

/學分

01203901鋼的火花鑒別220演示必選2002

01203902金屬材料組織觀察420演示必選2002

18

四、實驗課的考核

本實驗課成績考核方法采用考查方式,以實驗報告平定,分合格和不合

格。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

本實驗指導參考課程教材和自制實驗指導書;實驗報告用本系自制《實

驗報告》。

六、實驗項目信息:

詳見“實驗項目信息卡”

19

《互換性與技術(shù)測量A》(012025)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1、教學計劃總學時40、教學計劃實驗學時12、實際可開出實驗學時12、

不是獨立設(shè)課

2、技術(shù)基礎(chǔ)課、機、電、各專業(yè)

3、本大綱修訂時間:2007.4.10

二、實驗教學目的和要求

本課程是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,實驗教學是為了加強對學生進

行系統(tǒng)的實驗技能培養(yǎng),加深對課堂上所學的公差理論、基本的測量技術(shù)和

器具的理解和掌握,提高教學質(zhì)量而設(shè)置的。通過實驗技能的訓練,從而培

養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的作風、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和獨立分析與解決實際問題的

能力。基本要求如下:

1、掌握各實驗的測量原理與方法、步驟;

2、熟練掌握各實驗中常用儀器、儀表的原理及使用;

3、正確觀察實驗現(xiàn)象與測量實驗數(shù)據(jù)的能力;

4、能正確分析、處理測量結(jié)果以及具有擬定測量方案的能力;

三、學時分配及試驗項目表

本課程實驗共安排10學時,其中8學時為必選實驗,2學時為可選實

驗。

編碼試驗項目名稱學時數(shù)/每組實驗必選/可選首開時間

20

學分人數(shù)類型

01202501長度測量23驗證必選1982

表面粗糙度測

0120250223驗證必選1982

形位誤差測量

0120250323驗證必選1982

(1、2)

01202504齒輪測量(1、2)23驗證必選1982

活塞綜合精度

0120250521綜合可選

檢測

四、實驗課的考核

實驗成績按本人在實驗中的表現(xiàn),動手操作能力和實驗報告的完成情

況,按優(yōu)秀、良好、及格和不及格4級評分標準,由實驗指導教師評定給出。

課程考試中實驗內(nèi)容占一定比例。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

備有實驗指導書和實驗報告各一冊。

實驗指導書:自編教材

實驗報告要求:數(shù)據(jù)基本準確,數(shù)據(jù)處理方法和測量試件合格性結(jié)論正

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

21

《機床電氣控制技術(shù)A》(012027)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1、開課基本情況、教學計劃總學時、教學計劃實驗學時、實際可開出

實驗學時、是否獨立設(shè)課

教學計劃總學時:32學時

實驗學時:4學時

實際可開出實驗學時:4學時

不獨立設(shè)課

2、所屬類型及服務(wù)專業(yè)

課程類型:專業(yè)課;服務(wù)專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化

3、本大綱修訂時間:2007年5月1號

二、實驗教學的目的及要求

1、可編程控制器的原理及應(yīng)用

⑴掌握可編程控制器的原理的組成及工作原理。

⑵掌握可編程控制器的編程方法。

⑶掌握可編程控制器的程序輸入及控制操作。

2、轉(zhuǎn)速負反饋晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)

⑴研究晶閘管直流電動機調(diào)速系統(tǒng)在反饋控制下的工作。

⑵研究晶閘管直流電動機調(diào)速系統(tǒng)中PI速度調(diào)速器的工作及其對系統(tǒng)

靜特性的影響。

⑶學習反饋控制的調(diào)試技術(shù)。

22

⑷了解直流PWM調(diào)速原理。

3、異步電動機SPWM與電壓空間矢量變頻調(diào)速系統(tǒng)

⑴掌握異步電動機變壓變頻調(diào)速系統(tǒng)的組成及工作原理。

⑵了解用單片機軟件生成的SPWM波形的工作原理與特點,以及不同調(diào)制

上是對系統(tǒng)性能的影響。

⑶熟悉電壓矢量控制(磁鏈跟蹤控制)的工作原理與特點。

⑷掌握異步電動機變壓變頻系統(tǒng)的調(diào)試方法。

4、交流伺服電動機(交流永磁同步電動機)的矢量控制

⑴掌握交流永磁同步電動機P稠系統(tǒng)的組成及工作原理。

⑵了解用單片機軟件生成的PWM波形的工作原理與特點。

⑶熟悉電壓矢量控制(磁鏈跟蹤控制)的工作原理與特點。

⑷掌握交流永磁同步電動機矢量控制的調(diào)試方法。

三、學時分配及實驗項目表

電氣控制技術(shù)(機床)教學大綱中規(guī)定了該課程的總學時數(shù)40學時,其

中實驗學時數(shù)為4學時,實驗項目、分組人數(shù)及實驗類型見下表。

實驗類型(演示/驗

序?qū)W時每組人

實驗項目證必選/可選

號數(shù)數(shù)

/設(shè)計/綜合)

可編程控制器的原理及應(yīng)

121()設(shè)計必選

轉(zhuǎn)速負反饋無靜差直流調(diào)

2速及210綜合必選

PWM直流調(diào)速

異步電動機矢量變頻調(diào)速

3210綜合待開

系統(tǒng)

23

交流伺服(永磁同步電動

4機)的210綜合待開

矢量控制

四、本課程實驗課考核辦法

根據(jù)學生所作實驗的正確熟練程度;根據(jù)學生親自動手的能力;根據(jù)學

生運用理論分析實驗結(jié)果的情況;根據(jù)學生所作實驗報告的質(zhì)量;根據(jù)學生

實驗中有無創(chuàng)新以及學生在整個實驗課中的工作態(tài)度和紀律;由實驗員和指

導教師來確定學生實驗課的成績。成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格及不及

格。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

本課程實驗指導書及實驗報告,自編。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

24

《機電傳動控制》(012028)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1、開課基本情況、教學計劃總學時,教學計劃實驗學時、實際可開出

實驗學時、是否獨立設(shè)課

教學計劃總學時:40學時

實驗學時:4學時

實際可開出實驗學時:4學時

不獨立設(shè)課

2、所屬類型及服務(wù)專業(yè)

課程類型:專業(yè)課;服務(wù)專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化(機械電子工

程)

3、本大綱修訂時間:2007年4月10號

二、實驗教學的目的及要求

1.可編程控制器的原理及應(yīng)用

⑴掌握可編程控制器的組成及工作原理。

⑵掌握可編程控制器的編程方法。

⑶掌握可編程控制器的程序輸入及控制操作。

2.單閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)

⑴掌握用PID控制規(guī)律的直流調(diào)速系統(tǒng)的調(diào)試方法;

⑵了解PWM調(diào)制、直流電機驅(qū)動電路的工作原理。

3.步進電機轉(zhuǎn)速控制

⑴了解步進電機的工作原理。

25

⑵理解步進電機的轉(zhuǎn)速控制方式和調(diào)速方法

三、學時分配及實驗項目表

機電傳動控制教學大綱中規(guī)定了該課程的總學時數(shù)40學時,其中實驗

學時數(shù)為4學時,實驗項目、分組人數(shù)及實驗類型見下表。

實驗類型(演

學時數(shù)/每組

編號實驗項目名稱示/驗證/設(shè)計/必選/可選首開時間

學分人數(shù)

綜合)

可編程控制器的

0120280125設(shè)計必選08年

原理及應(yīng)用

直流電機轉(zhuǎn)速控

0120280225驗證可選08年

步進電機轉(zhuǎn)速控

0120280325驗證必選()8年

四、本課程實驗課考核辦法

根據(jù)學生所作實驗的正確熟練程度;根據(jù)學生親自動手的能力;根據(jù)學

生運用理論分析實驗結(jié)果的情況;根據(jù)學生所作實驗報告的質(zhì)量;根據(jù)學生

實驗中有無創(chuàng)新以及學生在整個實驗課中的工作態(tài)度和紀律;由實驗員和指

導教師來確定學生實驗課的成績。成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格及不及

格。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

本課程實驗指導書及實驗報告,自編。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

26

《機電控制技術(shù)》(012125)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1、開課基本情況、教學計劃總學時,教學計劃實驗學時、實際可開出

實驗學時、是否獨立設(shè)課

教學計劃總學時:32學時

實驗學時:4學時

實際可開出實驗學時:4學時

不獨立設(shè)課

2、所屬類型及服務(wù)專業(yè)

課程類型:專業(yè)課;服務(wù)專業(yè):材料成型及控制工程

3、本大綱修訂時間:2006年4月29號

二、實驗教學的目的及要求

1.利用所學過的知識,初步分析計算機控制系統(tǒng)的能力;

2.綜合運用本專業(yè)方向所學知識,構(gòu)成以微機或單片機為核心,包括

過程通道的小型計算機控制系統(tǒng)的能力;

3.計算機控制系統(tǒng)輔助設(shè)計軟件的設(shè)計、編制與調(diào)試的能力;

三、學時分配及實驗項目表

機床電氣控制技術(shù)教學大綱中規(guī)定了該課程的總學時數(shù)40學時,其中

實驗學時數(shù)為4學時,實驗項目、分組人數(shù)及實驗類型見下表。

27

學實驗實驗

序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容提要面向?qū)I(yè)

時要求類型

A/D與D/A了解模擬量通道中模數(shù)轉(zhuǎn)

12必做驗證機械電子工程專業(yè)

轉(zhuǎn)換換與數(shù)模轉(zhuǎn)換的實現(xiàn)方法。

2數(shù)字濾波器熟悉數(shù)字濾波器的實現(xiàn)方法2選做驗證機械電子工程專業(yè)

數(shù)字P1D控制熟悉常規(guī)的數(shù)字PID控制

32選做驗證機械電子工程專業(yè)

算法的研究算法的原理

機電系統(tǒng)DCS

4了解DCS過程控制2必做設(shè)計機械電子工程專業(yè)

過程控制實驗

四、本課程實驗課考核辦法

根據(jù)學生所作實驗的正確熟練程度;根據(jù)學生親自動手的能力;根據(jù)學

生運用理論分析實驗結(jié)果的情況;根據(jù)學生所作實驗報告的質(zhì)量;根據(jù)學生

實驗中有無創(chuàng)新以及學生在整個實驗課中的工作態(tài)度和紀律;由實驗員和指

導教師來確定學生實驗課的成績。成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格及不及

格。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

本課程實驗指導書及實驗報告,自編。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

28

《機電系統(tǒng)計算機控制》(012029)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1.開課基本情況、教學計劃總學時、教學計劃實驗學時、實際可開出實

驗學時、是否獨立設(shè)課

教學計劃總學時:40學時

實驗學時:4學時

實際可開出實驗學時:4學時

不獨立設(shè)課

2.所屬類型及服務(wù)專業(yè)

課程類型:專業(yè)課;服務(wù)專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化(機電方向)

3.本大綱修訂時間:2006年4月29號

二、實驗教學的目的及要求

1.利用所學過的知識,初步分析計算機控制系統(tǒng)的能力;

2.綜合運用本專業(yè)方向所學知識,構(gòu)成以微機或單片機為核心,包括

過程通道的小型計算機控制系統(tǒng)的能力;

3.計算機控制系統(tǒng)輔助設(shè)計軟件的設(shè)計、編制與調(diào)試的能力;

三、學時分配及實驗項目表

機床電氣控制技術(shù)教學大綱中規(guī)定了該課程的總學時數(shù)40學時,其中

實驗學時數(shù)為4學時;實驗項目、分組人數(shù)及實驗類型見下表。

29

學實驗實驗

序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容提要面向?qū)I(yè)

時要求類型J

了解模擬量通道中模數(shù)轉(zhuǎn)

機械電子工程專

1A/D與D/A轉(zhuǎn)換換與數(shù)模轉(zhuǎn)換的實現(xiàn)方必做驗證

業(yè)

法。

熟悉數(shù)字濾波器的實現(xiàn)方機械電子工程專

2數(shù)字濾波器選做驗證

法業(yè)

數(shù)字PID控制算熟悉常規(guī)的數(shù)字PID控制機械電子工程專

3選做驗證

法的研究算法的原理業(yè)

機電系統(tǒng)DCS過機械電子工程專

4了解DCS過程控制必做設(shè)計

程控制實驗業(yè)

四、本課程實驗課考核辦法

根據(jù)學生所作實驗的正確熟練程度;根據(jù)學生親自動手的能力;根據(jù)學

生運用理論分析實驗結(jié)果的情況;根據(jù)學生所作實驗報告的質(zhì)量;根據(jù)學生

實驗中有無創(chuàng)新以及學生在整個實驗課中的工作態(tài)度和紀律;由實驗員和指

導教師來確定學生實驗課的成績。成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格及不及

格。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

本課程實驗指導書及實驗報告,自編。

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

3()

《機電一體化系統(tǒng)設(shè)計B》(012031)實驗教學大綱

一、課程基本情況

1開課基本情況、教學計劃總學時、教學計劃實驗學時、實際可開出實

驗學時、是否獨立設(shè)課

教學計劃總學時:40學時

實驗學時:4學時

實際可開出實驗學時:4學時

不獨立設(shè)課

2所屬類型及服務(wù)專業(yè)

課程類型:專業(yè)課;服務(wù)專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

3本大綱修訂時間:2007年4月10號

二、實驗教學目的和要求

本課程是一門應(yīng)用性很強的專業(yè)課,實驗教學是為了加強對學生進行系

統(tǒng)的實驗技能培養(yǎng),加深對課堂上所學的理論知識的理解和掌握,提高教學

質(zhì)量而設(shè)置的。通過實驗技能的訓練,從而培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的作風、

嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和獨立分析與解決實際問題的能力?;疽笕缦拢?/p>

1、了解機電一體化系統(tǒng)設(shè)計相關(guān)技術(shù)、設(shè)計方法;

2、理解、掌握機電一體化系統(tǒng)組成及軟件編程方法。

3、理解、掌握可編程序控制器在機電一體化系統(tǒng)中的應(yīng)用。

三、學時分配及實驗項目表

機電一體化教學大綱中規(guī)定了該課程的總學時數(shù)40學時,其中實驗學

31

時數(shù)為4學時,實驗項目、分組人數(shù)及實驗類型見下表。

編號實驗項目名稱學每組實驗類型首開時

時人數(shù)(演示/驗證/必選/間

數(shù)綜合/設(shè)計)可選

01203101機電一體化系統(tǒng)組成與設(shè)計212綜合實驗必選2004、

實驗11

01203102可編程序控制器程序編寫調(diào)212設(shè)計實驗可選2006、

試11

01203103電氣一氣動控制系統(tǒng)回路組25驗證實驗可選2005、

成與設(shè)計11

01203104可編程序控制器在機電-體25演示實驗必選2005、

化系統(tǒng)中的應(yīng)用11

01203105步進電機、直流電機轉(zhuǎn)速控212驗證實驗可選2006>

制11

四、實驗課的考核

根據(jù)學生所作實驗的正確熟練程度;根據(jù)學生親自動手的能力;根據(jù)學

生運用理論分析實驗結(jié)果的情況;根據(jù)學生所作實驗報告的質(zhì)量;根據(jù)學生

實驗中有無創(chuàng)新以及學生在整個實驗課中的工作態(tài)度和紀律;由實驗員和指

導教師來確定學生實驗課的成績。成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格及不及

格。

五、實驗指導(參考)書和實驗報告

機電一體化系統(tǒng)設(shè)計實驗指導書和實驗報告自編

六、實驗項目信息

詳見“實驗項目信息卡”

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