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文檔簡(jiǎn)介
江西省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試綜合測(cè)評(píng)卷
(考試時(shí)間:50分鐘滿分:50分)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是()
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
2.顯微鏡下觀察葉片氣孔時(shí),若要把視野中的物像從圖一轉(zhuǎn)為圖二,①?⑤是
顯微鏡的操作步驟,正確的是()
圖一圖二
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)裝片
A.①一②一③一④B.⑤一④一②一③
C.②一①一⑤一④D.④一③一⑤一②
3.從生態(tài)學(xué)角度分析,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中的“落紅”化
作“春泥”過程中起作用的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()
A.生產(chǎn)者B.分解者
C.消費(fèi)者D.非生物部分
4.如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)圖,正確表示食物鏈的是()
B.細(xì)菌、真菌一綠色植物一蟲
C.綠色植物f蟲鳥
D.綠色植物一蟲一鳥一細(xì)菌、真菌
5.圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方
向,以下說法不正確的是()
A.若①代表氧氣,②代表二氧化碳,說明葉片正在進(jìn)行呼吸作用
B.若③代表水分,②代表水蒸氣,說明葉片正在進(jìn)行蒸騰作用
C.若葉片正在進(jìn)行光合作用,則①代表二氧化碳,④代表有機(jī)物
D.此葉片在白天可進(jìn)行光合作用,晚上只能進(jìn)行呼吸作用
6.花椒是雙子葉植物,在我國有著悠久的種植歷史早在兩千多年前的《詩經(jīng)?
唐風(fēng)》中就有對(duì)花椒的記載:“椒聊之實(shí),蕃衍盈升。”古人認(rèn)為花椒樹結(jié)實(shí)
累累,是子孫繁衍的象征。下列有關(guān)說法正確的是()
圖一圖二花椒種子結(jié)構(gòu)圖
A.作為調(diào)料的花椒多數(shù)是空“殼”,這些空殼實(shí)際上是種皮
B.花椒種子結(jié)構(gòu)與玉米種子結(jié)構(gòu)的不同之處是具有子葉
C.在種植花椒時(shí),采用嫁接的方式有利于保持母本的優(yōu)良性狀
D.花椒種子的胚和胚乳均由受精卵發(fā)育形成
7.下列描述正確的是(
圖一圖二
相
氣
對(duì)□氧
含含
碳
氧化
口二
量量
腎小管
液
乙血
甲
圖四
圖三
例
制比
理配
的合
食物
各種
食中
人膳
健康
一是
A.圖
、肺
吸系統(tǒng)
道、呼
表呼吸
次代
、C依
A、B
二中
B.圖
量
的含
化碳
二氧
氣和
中氧
動(dòng)脈
示肺
甲表
三中
C.圖
程
化過
度變
的濃
萄糖
內(nèi)葡
小管
示腎
四表
D.圖
,縱向
化液
的消
不同
表示
分別
①?⑤
圖。
示意
過程
收的
、吸
消化
人體
圖為
8.如
質(zhì)和
、蛋白
淀粉
表示
c分別
a、b、
用,
化作
的消
物質(zhì)
營養(yǎng)
相應(yīng)
液對(duì)
消化
表示
箭頭
)
(
確的是
敘述正
列有關(guān)
物。下
化產(chǎn)
終消
的最
脂肪
⑤
③④
①②
糖
葡萄
解為
粉分
將淀
,能
為唾液
A.①
脂肪
分解
,可以
脂肪酶
內(nèi)含有
B.③
腸
是小
所都
的場(chǎng)
作用
發(fā)揮
和⑤
C.④
器官
主要
養(yǎng)的
收營
,是吸
是大腸
D.X
()
徑的是
排泄途
有一種
中,只
廢物
泄的
所排
人體
9.
碳
氧化
D.二
機(jī)鹽
C.無
素
B.尿
A.水
布
泛分
成,廣
細(xì)胞構(gòu)
的上皮
列緊密
由排
之一,
本組織
體的基
織是人
上皮組
10.
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