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文檔簡(jiǎn)介

2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園

2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園1

一、活動(dòng)內(nèi)容

六一活動(dòng)。

二、活動(dòng)意圖

“六一”兒童節(jié),這是一個(gè)充滿希望的日子,是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,為了讓孩子、家長(zhǎng)和老師共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動(dòng),為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂(lè)的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美妙而難忘的記憶。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、節(jié)日前準(zhǔn)備活動(dòng),排練節(jié)目,做好家長(zhǎng)工作。

2、開場(chǎng),組織節(jié)目表演:

⑴大合唱:慶祝六一。

⑵歌表演:螞蟻搬豆。

⑶歌曲:小小的船。

3、頒獎(jiǎng):“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

4、親子游戲:室外游戲——騰云駕霧。

5、美食分享:提供一些小點(diǎn)心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

6、室內(nèi)游戲:

⑴游戲一:喂花生。

⑵游戲二:聽音樂(lè)搶椅子。

⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服。

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活動(dòng)目標(biāo):

1、樂(lè)于和同伴或家人一起過(guò)節(jié),充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

2、知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

3、通過(guò)比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛心,幫助他么過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)過(guò)程:

1、活動(dòng)前老師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。

2、各地幼兒歡慶六一的錄像。

活動(dòng)過(guò)程:

1、觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動(dòng)。

引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。

啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?

師幼共同小結(jié):六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會(huì)歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們?cè)谶@一天都會(huì)收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來(lái)慶祝節(jié)日,真是開心極了。

2、觀看錄像,分享節(jié)日的快樂(lè)。

將收集到的各地小朋友歡慶六一的錄像播放出來(lái),請(qǐng)幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂(lè)。其中既有中國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像,也有外國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過(guò)節(jié)的錄像。

組織幼兒討論:外國(guó)的小朋友是怎樣歡慶六一的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?

引導(dǎo)幼兒小結(jié):六一是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,他們就可以和小朋友一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啦!

3、師幼獻(xiàn)愛心活動(dòng)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂(lè)和幸福。

4、師幼共同表演節(jié)目,歡慶六一。

活動(dòng)建議與提示:

1、此活動(dòng)已安排在六一兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。

2、活動(dòng)后一定要請(qǐng)幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

3、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。

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“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培育孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中樂(lè)觀參加,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

一、目的

通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采,提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間:x月xx日晚上8:00。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參加人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、老師。

4、音響、攝像:xx。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》快樂(lè)六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺(tái)裝飾紅地布,兩邊設(shè)置音箱,突出節(jié)日的氣氛;

2、節(jié)目編排:考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

3、節(jié)目單設(shè)計(jì):用粉色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前每個(gè)家長(zhǎng)人手一份節(jié)目單;

4、錄制音樂(lè):在表演前擺好觀眾席凳子,確保每位家長(zhǎng)入座。將所有節(jié)目音樂(lè)匯總錄制成一張光碟;

5、制作專場(chǎng)光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。

6、安全工作:為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,保安要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的節(jié)日;

7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔(dān)任,主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;

8、串詞編寫:應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡;

9、化妝品:購(gòu)買幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班老師為幼兒畫妝;

10、邀請(qǐng)嘉賓:為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì),特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

希望通過(guò)文藝晚會(huì)能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過(guò)一個(gè)開心難忘的六一,能使孩子在舞臺(tái)上展示風(fēng)采,把自己的另一面展示給大家,與通過(guò)活動(dòng)能與社會(huì)、家長(zhǎng)之間獲得更多的溝通。

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為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在20xx年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

活動(dòng)安排如下:

一、時(shí)間

x月xx日上午9:00

二、地點(diǎn)

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一

名稱:車輪滾滾。

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2、聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。

3、家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動(dòng)二

名稱:套圈。

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。

3、家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動(dòng)三

名稱:運(yùn)球。

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2、到老師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

3、幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動(dòng)四

名稱:大腳板。

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3、聽到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法全都往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)五

名稱:螃蟹走。

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

3、聽到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、比賽方法

1、以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求

1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班班級(jí)組老師擔(dān)任。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參加的意識(shí),服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng)

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、老師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健老師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

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一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的`雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品。(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

四、活動(dòng)時(shí)間安排

x月xx日上午。

第一項(xiàng):聽音樂(lè)到操場(chǎng)集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動(dòng):xx。

第二項(xiàng):各組開始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng);老師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

第三項(xiàng):美食品嘗。

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活動(dòng)要求

1、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會(huì)夏天的美妙。

2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)和老師的情感,增進(jìn)了解和感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀察記錄表”的內(nèi)容。

2、活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長(zhǎng)注意配合適宜。

3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容。

活動(dòng)過(guò)程

一、出發(fā)前準(zhǔn)備:

1、核對(duì)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒的人數(shù)。

2、提醒家長(zhǎng)和幼兒活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。

一班級(jí)為單位開展活動(dòng)不擅自離開。

與孩子一起記錄“親子活動(dòng)記錄表”,鼓舞孩子大膽表達(dá)。

活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手,不要包辦代替。

3、根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的情況(年老、體弱)安排座位。

二、途中活動(dòng)情況:

1、介紹活動(dòng)的安排。

2、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)近階段主題活動(dòng)和特色工作開展情況。

三、上午活動(dòng):

1、放風(fēng)箏。

2、騎毛驢。

3、劃龍舟。

請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會(huì)成功的樂(lè)趣。

四、午餐:

以班級(jí)為單位就近就餐。

五、下午活動(dòng):

海灘自由活動(dòng);

家長(zhǎng)和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”,對(duì)表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量鼓舞孩子完成,并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法

六、回園;

1、根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)和

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