中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！督ㄖ囆g(shù)表現(xiàn)基礎(chǔ)Ⅰ、Ⅱ》教學(xué)大綱

《建筑藝術(shù)表現(xiàn)基礎(chǔ)Ⅰ、Ⅱ》教學(xué)大綱

課程代碼：

課程名稱：

建筑藝術(shù)表現(xiàn)基礎(chǔ)1、2學(xué)

分：3+3

總

學(xué)

時(shí)：

48+48講課學(xué)時(shí)：8+8

實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：

40+40

上機(jī)學(xué)時(shí)：

0適用對象：建筑學(xué)本科

先修課程：

建筑學(xué)概論、中外建筑史、建筑設(shè)計(jì)

一、課程的性質(zhì)與任務(wù)《建筑藝術(shù)表現(xiàn)基礎(chǔ)》課程是建筑學(xué)專業(yè)的基本技能傳授課及專業(yè)基礎(chǔ)課，其所講授的內(nèi)容涵蓋了建筑整體及其細(xì)部、建筑環(huán)境、室內(nèi)陳設(shè)等方面的徒手效果表達(dá)與表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的手繪表現(xiàn)能力、快速設(shè)計(jì)能力，提升學(xué)生建筑專業(yè)素養(yǎng)，是建筑設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)過程中重要的一步。教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期課程通過理論教學(xué)、隨堂訓(xùn)練以及課堂交流、討論等環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識水墨渲染、水彩渲染、鋼筆和馬克筆建筑手繪的表現(xiàn)形式、掌握建筑手繪的表現(xiàn)技法，進(jìn)而培養(yǎng)嫻熟的手繪表現(xiàn)能力，提高專業(yè)素養(yǎng)，使學(xué)生形成扎實(shí)的手繪功底，為建筑設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)以及日后工作中設(shè)計(jì)實(shí)踐的需要打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。要在課程教學(xué)中把馬克思主義立場觀點(diǎn)方法的教育與科學(xué)精神的培養(yǎng)結(jié)合起來，提高學(xué)生正確認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力。

要注重對學(xué)生科學(xué)思維方法的訓(xùn)練和科學(xué)倫理的教育，培養(yǎng)學(xué)生探索未知、追求真理、永攀高峰的品質(zhì)。要注重強(qiáng)化學(xué)生工程倫理教育，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的大國工匠精神，激發(fā)學(xué)生科技報(bào)國的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng)。

二、課程教學(xué)的基本要求《建筑藝術(shù)表現(xiàn)基礎(chǔ)》課程為建筑學(xué)學(xué)生的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的開設(shè)要求學(xué)生在前一學(xué)期課程學(xué)習(xí)過程中，掌握一定的建筑學(xué)理論知識與造型基礎(chǔ)方面的表達(dá)技能。尤其是對建筑構(gòu)件的基本認(rèn)識、對建筑形態(tài)的捕捉與表達(dá)能力是學(xué)習(xí)本門課程的基本技能要求。初級培養(yǎng)目標(biāo)：掌握水墨渲染、水彩渲染、鋼筆和馬克筆建筑表現(xiàn)的基本技法。

能夠獨(dú)立完成水墨渲染、水彩渲染、鋼筆和馬克筆建筑手繪表現(xiàn)作品。中級培養(yǎng)目標(biāo)：通過水墨渲染、水彩渲染、鋼筆和馬克筆四種表現(xiàn)技法的學(xué)習(xí)達(dá)到融會(huì)貫通，掌握其他相關(guān)建筑表現(xiàn)技法，并運(yùn)用自如；能夠?qū)⒄n堂所學(xué)建筑表現(xiàn)技法應(yīng)用到寫生、記錄、快題設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)當(dāng)中，為學(xué)生日后學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、考研及其就業(yè)入職打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最終培養(yǎng)目標(biāo)：全面掌握建筑表現(xiàn)技法相關(guān)知識，并能夠應(yīng)用到建筑設(shè)計(jì)當(dāng)中，提高設(shè)計(jì)能力。

三、課程教學(xué)內(nèi)容建筑水墨渲染表現(xiàn)技法（1）教學(xué)內(nèi)容：一、建筑表現(xiàn)技法課程概述：主要講解建筑表現(xiàn)技法課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容；概述建筑表現(xiàn)技法的分類以及各類表現(xiàn)技法的優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍等（草圖表現(xiàn)技法、正圖表現(xiàn)技法）；通過范例帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識各類表現(xiàn)技法的表達(dá)方式。二、水墨渲染技法講解1：水墨渲染作品展示及其技法介紹（重點(diǎn)講解：①工具和輔助工作；②運(yùn)筆和渲染方法）。三、水墨渲染表現(xiàn)技法講解2：水墨渲染技法介紹（復(fù)習(xí)性講解：①水墨渲染的準(zhǔn)備工作；②水墨渲染操作基本技法；③水墨渲染的程序；④渲染步驟）。四、水墨渲染課堂實(shí)踐教學(xué)1：裱紙、運(yùn)筆示范——講解水墨退暈渲染步驟、方法——學(xué)生課堂實(shí)踐訓(xùn)練（水墨退暈渲染訓(xùn)練）。（2）基本要求：

1.課上應(yīng)注重學(xué)生徒手建筑表現(xiàn)技能基礎(chǔ)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，要求學(xué)生從最近本的裱紙、調(diào)顏料、渲染等基本功做起，不可貪圖速度。2.教師應(yīng)注重課堂示范與針對性指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，根據(jù)同學(xué)的不同能力進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，以更有效地提升學(xué)生建筑水墨（彩）渲染的表現(xiàn)能力。建筑鋼筆淡彩表現(xiàn)技法（1）教學(xué)內(nèi)容：一、水彩渲染作品展示（重點(diǎn)讓學(xué)生了認(rèn)識建筑水彩渲染表現(xiàn)方式，通過范例介紹使學(xué)生對這種表現(xiàn)方式有整體的認(rèn)識?！慷?、水彩渲染表現(xiàn)技法講解：水彩渲染技法介紹（重點(diǎn)講解：①水彩渲染的準(zhǔn)備工作；②水彩渲染操作基本技法；③水彩渲染的程序；④渲染步驟）。三、水彩渲染課堂實(shí)踐教學(xué)1：裱紙、運(yùn)筆示范——講解水彩退暈渲染步驟、方法——學(xué)生課堂實(shí)踐訓(xùn)練（水彩退暈渲染訓(xùn)練）。（2）基本要求：

1.注重建筑手繪表現(xiàn)基本功的訓(xùn)練，采用課上與課下兩條實(shí)踐訓(xùn)練線路，通過大量的練習(xí)提升學(xué)生建筑手繪的能力。2.學(xué)生應(yīng)根據(jù)老師的要求進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，完成指定的課程作業(yè)。鋼筆黑白表現(xiàn)基本要素訓(xùn)練（1）教學(xué)內(nèi)容：1.手繪表現(xiàn)基本概況介紹，建筑表現(xiàn)技法的重要意義。2.表現(xiàn)工具的認(rèn)識與選擇。3.線條練習(xí)，均勻排線練習(xí)，線條退暈練習(xí)等。（2）基本要求：1.課上應(yīng)注重學(xué)生徒手建筑表現(xiàn)技能基礎(chǔ)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，要求學(xué)生掌握建筑鋼筆表現(xiàn)的方法與要領(lǐng)、能夠獨(dú)立完成相應(yīng)的表現(xiàn)圖。2.教師應(yīng)注重課堂示范與針對性指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，根據(jù)同學(xué)的不同能力進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，以更有效地提升學(xué)生的表現(xiàn)能力。鋼筆黑白線條表現(xiàn)訓(xùn)練——材質(zhì)（1）教學(xué)內(nèi)容：1.建筑上常用材質(zhì)的認(rèn)知。2.不同材質(zhì)的表現(xiàn)技法，重點(diǎn)是木材、石材、玻璃、磚等材料。3.不同材質(zhì)組合方式和表現(xiàn)技巧。（2）基本要求：1.課上應(yīng)注重學(xué)生徒手建筑表現(xiàn)技能基礎(chǔ)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，要求學(xué)生掌握建筑鋼筆表現(xiàn)的方法與要領(lǐng)、能夠獨(dú)立完成相應(yīng)的表現(xiàn)圖。2.教師應(yīng)注重課堂示范與針對性指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，根據(jù)同學(xué)的不同能力進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，以更有效地提升學(xué)生的表現(xiàn)能力。鋼筆黑白線條表現(xiàn)訓(xùn)練——建筑單體（1）教學(xué)內(nèi)容：1.一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視、三點(diǎn)透視的原理講解，重點(diǎn)在兩點(diǎn)透視。2.選取優(yōu)秀建筑案例，分析構(gòu)圖原理、角度選取、透視效果、明暗關(guān)系等內(nèi)容。3.確定使用適合的線條筆觸及排線關(guān)系，材質(zhì)表現(xiàn)的突出與弱化等內(nèi)容。（2）基本要求：1.課上應(yīng)注重學(xué)生徒手建筑表現(xiàn)技能基礎(chǔ)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，要求學(xué)生掌握建筑鋼筆表現(xiàn)的方法與要領(lǐng)、能夠獨(dú)立完成相應(yīng)的表現(xiàn)圖。2.教師應(yīng)注重課堂示范與針對性指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，根據(jù)同學(xué)的不同能力進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，以更有效地提升學(xué)生的表現(xiàn)能力。鋼筆黑白線條表現(xiàn)訓(xùn)練——配景（1）教學(xué)內(nèi)容：1.植物的認(rèn)知與表現(xiàn)2.地面鋪裝的認(rèn)知與表現(xiàn)3.水景的認(rèn)知與表現(xiàn)4.天空的表現(xiàn)5.人物、車及市政、景觀設(shè)施等的表現(xiàn)（2）基本要求：1.課上應(yīng)注重學(xué)生徒手建筑表現(xiàn)技能基礎(chǔ)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，要求學(xué)生掌握建筑鋼筆表現(xiàn)的方法與要領(lǐng)、能夠獨(dú)立完成相應(yīng)的表現(xiàn)圖。2.教師應(yīng)注重課堂示范與針對性指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，根據(jù)同學(xué)的不同能力進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，以更有效地提升學(xué)生的表現(xiàn)能力。馬克筆彩色表現(xiàn)基本要素訓(xùn)練（1）教學(xué)內(nèi)容：1.馬克筆線條練習(xí)，均勻排線練習(xí)，線條退暈練習(xí)等。2.馬克筆立方體練習(xí)。（2）基本要求：1.課上應(yīng)注重學(xué)生徒手建筑表現(xiàn)技能基礎(chǔ)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，要求學(xué)生掌握建筑馬克筆表現(xiàn)的方法與要領(lǐng)、能夠獨(dú)立完成相應(yīng)的表現(xiàn)圖。2.教師應(yīng)注重課堂示范與針對性指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，根據(jù)同學(xué)的不同能力進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，以更有效地提升學(xué)生的表現(xiàn)能力。馬克筆彩色表現(xiàn)訓(xùn)練——材質(zhì)（1）教學(xué)內(nèi)容：1.建筑上常用材質(zhì)的認(rèn)知。2.不同材質(zhì)的表現(xiàn)技法，重點(diǎn)是木材、石材、玻璃、磚等材料。3.不同材質(zhì)組合方式和表現(xiàn)技巧。（2）基本要求：1.課上應(yīng)注重學(xué)生徒手建筑表現(xiàn)技能基礎(chǔ)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，要求學(xué)生掌握建筑馬克筆表現(xiàn)的方法與要領(lǐng)、能夠獨(dú)立完成相應(yīng)的表現(xiàn)圖。2.教師應(yīng)注重課堂示范與針對性指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，根據(jù)同學(xué)的不同能力進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，以更有效地提升學(xué)生的表現(xiàn)能力。馬克筆彩色表現(xiàn)訓(xùn)練——景觀（1）教學(xué)內(nèi)容：1.植物的認(rèn)知與表現(xiàn)2.地面鋪裝的認(rèn)知與表現(xiàn)3.水景的認(rèn)知與表現(xiàn)4.天空的表現(xiàn)（2）基本要求：1.課上應(yīng)注重學(xué)生徒手建筑表現(xiàn)技能基礎(chǔ)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，要求學(xué)生掌握建筑馬克筆表現(xiàn)的方法與要領(lǐng)、能夠獨(dú)立完成相應(yīng)的表現(xiàn)圖。2.教師應(yīng)注重課堂示范與針對性指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，根據(jù)同學(xué)的不同能力進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，以更有效地提升學(xué)生的表現(xiàn)能力。馬克筆彩色表現(xiàn)訓(xùn)練——建筑（1）教學(xué)內(nèi)容：1.一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視、三點(diǎn)透視的原理講解，重點(diǎn)在兩點(diǎn)透視。2.選取優(yōu)秀建筑案例，分析構(gòu)圖原理、角度選取、透視效果、明暗關(guān)系等內(nèi)容。3.確定使用適合的線條筆觸及排線關(guān)系，材質(zhì)表現(xiàn)的突出與弱化等內(nèi)容。（2）基本要求：1.課上應(yīng)注重學(xué)生徒手建筑表現(xiàn)技能基礎(chǔ)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，要求學(xué)生掌握建筑馬克筆表現(xiàn)的方法與要領(lǐng)、能夠獨(dú)立完成相應(yīng)的表現(xiàn)圖。2.教師應(yīng)注重課堂示范與針對性指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，根據(jù)同學(xué)的不同能力進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，以更有效地提升學(xué)生的表現(xiàn)能力。Photoshops表現(xiàn)訓(xùn)練（1）教學(xué)內(nèi)容：熟悉表現(xiàn)圖的構(gòu)成要素，理解各表現(xiàn)技法的具體要求，掌握分類表現(xiàn)技法和技巧，具有能選擇運(yùn)用適宜的表現(xiàn)技法進(jìn)行設(shè)計(jì)表現(xiàn)；具有對表現(xiàn)圖的明暗、色調(diào)、材質(zhì)的分析與表現(xiàn)能力，具有表現(xiàn)圖透視與構(gòu)圖的能力，具有快速地表現(xiàn)其設(shè)計(jì)構(gòu)思的能力；樹立良好的設(shè)計(jì)崗位職業(yè)道德、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識；

四、課程教學(xué)時(shí)數(shù)分配序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)其他第五學(xué)期教學(xué)內(nèi)容1建筑水墨渲染表現(xiàn)技法716

2建筑鋼筆淡彩表現(xiàn)技法716

3鋼筆黑白表現(xiàn)基本要素訓(xùn)練1028

鋼筆黑白表現(xiàn)基本要素訓(xùn)練——材質(zhì)716

鋼筆黑白表現(xiàn)基本要素訓(xùn)練——單體建筑1028

鋼筆黑白表現(xiàn)基本要素訓(xùn)練——配景716

小

計(jì)48840

第六學(xué)期教學(xué)內(nèi)容1馬克筆彩色表現(xiàn)基本要素訓(xùn)練716

2馬克筆彩色表現(xiàn)基本要素訓(xùn)練——材質(zhì)716

3馬克筆彩色表現(xiàn)基本要素訓(xùn)練

——單體建筑716

4馬克筆彩色表現(xiàn)基本要素訓(xùn)練——配景716

5Photoshops表現(xiàn)訓(xùn)練20416

小

計(jì)48840

五、教學(xué)組織與方法本課程實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)分為課上與課下兩個(gè)部分。課上要求同學(xué)根據(jù)老師教授以及指定內(nèi)容進(jìn)行臨摹抄繪，在給定時(shí)間內(nèi)完成老師指定的實(shí)踐任務(wù)，實(shí)踐繪制過程中教師進(jìn)行親自指導(dǎo)、示范，以迅速提升學(xué)生手繪能力；課下實(shí)踐環(huán)節(jié)要求學(xué)生根據(jù)老師要求，指定或者自選內(nèi)容進(jìn)行臨摹或繪制。課上與課下實(shí)踐作業(yè)成績績計(jì)入期末總成績當(dāng)中。

六、課程考核與成績評定1.考核方式本課程為考查課，不設(shè)期末考試。2.考核目標(biāo)(1)通過考核，讓學(xué)生掌握水墨渲染、水彩渲染、鋼筆建筑畫、馬克筆建筑畫及快速表現(xiàn)的表達(dá)方式與方法，能夠獨(dú)立臨摹完成指定建筑圖的表現(xiàn)。(2)通過考核，培養(yǎng)學(xué)生建筑學(xué)專業(yè)的審美能力、表達(dá)能力以及專業(yè)設(shè)計(jì)能力，為日后的建筑設(shè)計(jì)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.成績構(gòu)成課程成績=作業(yè)成績（80%）+考勤及隨堂表現(xiàn)（20%）注：考勤及隨堂表現(xiàn)包