文明標(biāo)兵個人事跡材料（10篇）

文明標(biāo)兵個人事跡材料（通用10篇）在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡的狀況還是蠻多的，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進的作用。我們該怎么擬定事跡呢？以下是我為大家收集的文明標(biāo)兵個人事跡材料，盼望對大家有所關(guān)心。

文明標(biāo)兵個人事跡材料【篇1】

我是一名同學(xué)，就讀于霞浦縣試驗學(xué)校六年一班。從踏進學(xué)校的第一步，我便樂觀向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團結(jié)互助，文明有禮，贏得了老師和同學(xué)們的交口贊揚。我為人正直、樂于助人、刻苦仔細、愛好廣泛、樂觀參與學(xué)校組織的活動，曾獲得全國少年書畫大賽特殊金獎、學(xué)校“小馬良”杯書畫一等獎，繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽稱號。

我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明，講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個角落，應(yīng)從身邊做起，從小事做起，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹記父母“送人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，并以“關(guān)心別人不僅歡樂別人，也歡樂自己”作為自己的座右銘，時刻以《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴格要求自己，不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、喜愛勞動，還做到了敬重師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、樂觀向上。

一、禮貌待人言語謙和

禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)一個學(xué)校生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好。我從不大發(fā)脾氣，言語謙和，看到受傷的同學(xué)，我會用嚴厲的語氣勸慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會急躁讓他們和解;觀察需要關(guān)心的同學(xué)，我會熱心的關(guān)心他們。在家里，常常給長輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作忙，主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

二、行為文明舉止得體

行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名學(xué)校生的道德。我從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作、在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種不文明，不得體的行為。在我叫同學(xué)時，我會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時，我會輕聲細語，不會大呼小叫。正由于我的行為與舉止，同學(xué)們送我個“文明標(biāo)兵”的稱號，我的舉止也帶動了很多人，使他們和我一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭。

三、遵守《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》和社會公德

遵守《中學(xué)校日常行為規(guī)范》和社會公德是推斷我是否是一名優(yōu)秀的學(xué)校生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴干凈，不留長指甲，我拾金不昧，不受誘惑，不失人格。我謙恭禮讓，敬老愛幼，敬重婦女，關(guān)心殘疾人。我待客熱忱，能主動端茶倒水，招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時，我會主動幫忙。在學(xué)校，我會按時到校，上課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。我也會維護社會公德，在公共場合，我會輕聲細語?？吹皆诠矆鏊鼰煹娜?，我會制止他的行為;看到人受傷，我會救死扶傷，盡一位學(xué)校生的基本責(zé)任。

四、養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣

養(yǎng)成生活好習(xí)慣是推斷一名學(xué)校生是否有好的教養(yǎng)。我樂觀的做到了三優(yōu)一學(xué)，優(yōu)良服務(wù)，優(yōu)良秩序，優(yōu)良環(huán)境，學(xué)模范樹新風(fēng)。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛惜公共設(shè)施，細心愛惜公用電話、郵箱、報欄、座椅、窨井等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。我常常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座。我友善對待外來人員，急躁熱忱地回答生疏人的問詢，志愿為孤、老、殘、弱者供應(yīng)服務(wù)。

五、自覺維護城市公共秩序和城市形象

遵守公共秩序是中國公民的`基本義務(wù)之一，我們學(xué)校生也應(yīng)當(dāng)加入其中。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護交通秩序;自覺維護城市公共秩序。城市形象反映出一個城市的精神面貌。我常常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者，清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾，維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。

文明，是在路上看到長輩時有禮貌的問好、是不當(dāng)心撞到別人時的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙關(guān)心的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是一種修養(yǎng)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明，頌揚中華美德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美妙品德，做一個文明有禮的人，做一個無愧于心的國家棟梁，是我永久努力的方向。

文明標(biāo)兵個人事跡材料【篇2】

王__，一個留守兒童，都龍鎮(zhèn)壩堡人，現(xiàn)就讀于都龍中心校六班級(3)班?，F(xiàn)擔(dān)當(dāng)兼六(3)班少先隊中隊長兼紀律委員。她獨立自強，孝敬長輩，勤奮好學(xué)，全面進展。是祖父母、外祖父母的快樂果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時代的好少年。

一、女兒也當(dāng)自強

獨立，就是自己能做的事情自己做，不依靠別人，靠自己的勞動而生活。自強，就是自己努力不止。獨立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們在探究世界中手中的長劍，是不怕困

難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王__就是一個獨立自強的好女兒，近三年里父母外出打工，她把對爸爸媽媽的惦念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)省、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。學(xué)校是王__成長的沃土。入學(xué)校以來她的成長是全校師生都敬佩的：洗衣、煮飯、燒火、掃地、整理房間、帶弟弟玩耍。

二、快樂果王__

有一首歌這樣唱：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不為過。王__她卻是長輩們的快樂果。爺爺、奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她一會兒幫爺爺捶捶背，一會兒再幫奶奶揉揉肩，接著說說校內(nèi)里發(fā)生的好玩的事情，講笑話，唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽，總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云。一天，王__的爺爺出遠門去了，50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適，不想吃晚飯，就躺下睡了，她馬上煮了碗面，送到奶奶床前，督促奶奶牽強吃了些，才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生，幫奶奶把藥吃下，才搬來凳子，趴在凳子上一邊做著作業(yè)，一邊看護著弟弟，一邊守護著奶奶，直到奶奶感覺好多了熟睡過去后，她才安心去睡覺。

她不僅是對爺爺、奶奶這樣，對外公、外婆也是這樣，她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生，常常腰疼，她一有空就去給奶奶按摩。外婆由于有了她的呵護少受很多熬煎。

王__的爺爺，奶奶雖年紀已大，但由于家在農(nóng)村，沒有什么經(jīng)濟來源，家庭生活很拮據(jù)，所以從壩寶搬來都龍街租住，他們當(dāng)起了街道清潔工，王__成了他們的好幫手。每天放學(xué)后，自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。假如你想一睹王__小大人的風(fēng)采，那么周末你到都龍街溜達一圈準(zhǔn)能見到她，由于每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。王__的外公外婆住在另一個村，離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去探望外公外婆一次。對于外公外婆，她也猶如對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)她一消失在外公外婆的.眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了，王__同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽的生日，她總能送上一份精致的自制小禮物，給他們一個驚喜，獻上最真摯的祝愿。讓長輩們收獲著無限的歡樂，讓長輩們沉醉在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年，雖然爸爸媽媽已外出打工，但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的囑咐，而她送去的是歡樂的話語。

三、老師的得力助手

窮人家的孩子早當(dāng)家，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”靠著她的很強的組織力量，較好的語言表達力量，深受老師們同學(xué)們歡迎，她從小到大始終擔(dān)當(dāng)中隊長，她都主動幫助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭毀滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成果始終良好。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成果，而且在她的影響下，同學(xué)們仔細學(xué)習(xí)，形成了一個你追我趕、相互關(guān)心的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中，班級語文，數(shù)學(xué)在同班級中位居首位。盡管這樣，她還是不滿意于現(xiàn)狀，精益求精，常常教育同學(xué)要拼搏奮進，力爭上游，為班級爭光。她循循善誘，諄諄教導(dǎo)，關(guān)心某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級管理工作中，她脫穎而出，功不行沒，是大家公認的一位責(zé)任心特強的班干部，得到全班同學(xué)的擁護。

四、勤奮學(xué)習(xí)，屢獲佳績

她在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，由于她堅信，學(xué)問轉(zhuǎn)變命運，學(xué)問制造財寶。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，她年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成果始終名列班級前茅，每次學(xué)業(yè)檢測成果都是遙遙領(lǐng)先，但她從不傲慢，從不滿意現(xiàn)在所擁有的成果，仍在悄悄地努力著。由于她始終堅信：她的明天肯定會更加輝煌絢爛!

五、新時代的好少年

在學(xué)習(xí)工作之余，她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩，她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動中，她都是領(lǐng)頭羊，如校內(nèi)歌曲大賽、體操競賽，詩歌朗誦競賽，拔河競賽等，她是領(lǐng)操人，又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動中，他們班總能取得優(yōu)異的成果。

愛是一種付出，付出是一種歡樂，付出得越多內(nèi)心就會感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)覺了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分，生活中道德分更應(yīng)當(dāng)為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈，雖然平凡，但很少有人做得到，你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會做的事情，但沒幾個人堅持去做，你堅持了，你就是榜樣。作為一名學(xué)校生，她具有不屈不撓的堅韌意志和不服輸精神。也正由于她在德、智、體、美諸方面的全面進展，得到了老師和同學(xué)們的確定和公認，所以在“榜樣少年”評比活動中，她脫穎而出。更值得一提的是在王__同學(xué)身上表現(xiàn)出的獨立自強、尊老、敬老的中華美德，才是當(dāng)下我們每個人青少年都應(yīng)當(dāng)付諸于行動的。成果代表過去，信任王__今后會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。更信任在我們身邊有很多個像王__這樣的新時代好少年。

文明標(biāo)兵個人事跡材料【篇3】

我叫呂__，是二（二）班的一名少先隊員。入學(xué)以來，我在學(xué)校老師和家長的細心培育教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個懵懵懂懂的孩子，漸漸成為一名正直熱心誠懇、好學(xué)上進、學(xué)有所長的學(xué)校生。我喜愛學(xué)習(xí)，樂于鉆研，總是喜愛靠自己的思索解決問題，每天早上，都會第一個從被窩里爬起來，偷偷地看書、學(xué)習(xí)，舍命地吸取學(xué)問的養(yǎng)分，我的愛好廣泛，喜愛交伴侶，喜愛關(guān)心別人，由于我認為關(guān)心別人就是自己最大的歡樂！敬重師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學(xué)們的榜樣，這是我對自己的最大要求。生活中，我會做一些力所能及的事，如扶過老奶奶過公路，撿過錢交給老師，同學(xué)們稱我是“小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好同學(xué)”。

無論在家里還是在學(xué)校，我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學(xué)眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，努力成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等狀況，對老師交給的任務(wù)，我做得有條不紊。我到處以身作則，上課用心聽講，仔細思索，樂觀與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，仔細完成各科作業(yè)。與全部的不文明行為告辭，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追趕不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規(guī)定，并能關(guān)心同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。在學(xué)習(xí)方面，我也付出了許多努力。我寫作業(yè)的速度不快。

于是，我就舍命地擠時間，舍命地寫作業(yè)，舍命地記學(xué)問。我喜愛靠自己的力氣去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；背誦老師留下一些學(xué)問點，我信任，只要我肯吃得苦中苦，就肯定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時間的支配，還注意效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度打算一切”，我想，仔細對待學(xué)習(xí)，擁有一個有意義的人生，所以我對自己的要求：

1、多關(guān)心那些需要關(guān)心的人，盡管或許你會失去一些東西。

2、自己能做的事肯定不要麻煩別人。

3、你有不歡樂的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新歡樂。

有一次，幾個同學(xué)在教室里投飲料瓶，我觀察，想要阻擋他們。一開頭，他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律，我再次上去阻擋，最終勝利了，他們熟悉到了自己的錯誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個同學(xué)由于一點小事鬧沖突，為了讓兩個同學(xué)和好，讓寢室關(guān)系更加融洽，我努力進行勸解，結(jié)果不僅讓兩個人和好了，還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友情。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到敬重長輩，孝敬長輩。上個周末，奶奶由于天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒，整個上午都在醫(yī)院里打吊針，回來時，奶奶已累倒在床上，渾身無力，而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息，我動員兩個表弟一起做家務(wù)。

一個下午，原本可以自由活動的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累，但很興奮，由于我做了一件驕傲的事。當(dāng)然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如，我有時很馬虎大意，經(jīng)常由于馬虎致使在一些比較簡單的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯誤，由于一些細節(jié)沒有處理好，便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信念、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服，爭取獵取更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，將來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱忱譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

文明標(biāo)兵個人事跡材料【篇4】

蘇__，男,現(xiàn)年11歲，辛集市鹿城建華中學(xué)5(8)班同學(xué)，他勤奮向上，品學(xué)兼優(yōu)。

他刻苦好學(xué)，努力學(xué)好每一門功課。他牢記：“分數(shù)并不是最重要的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，執(zhí)著地把每一件事專心地做到最好才是最棒的?！睂Υ龑W(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，課堂上他樂觀思索，并敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。

他敬重長輩，孝敬父母。敬重父母的看法和教育，常常和他們溝通思想、學(xué)習(xí)狀況，主動求得長輩、父母的教育、關(guān)心，聽取他們的教育。他關(guān)懷愛護父母。擔(dān)當(dāng)力所能及的家務(wù)勞動。她喜愛勞動、工作盡責(zé)，有較強的集體榮譽感。身為班長的她，在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用，不怕臟、不怕累。平常堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于準(zhǔn)時勸阻。為了減輕老師的負擔(dān)，班級里的小事、雜事她也總是樂觀主動地幫老師去辦，一會兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料，一會兒去教學(xué)樓取教具她都毫無怨言，以極大的熱忱在盡心盡力地工作著，極力做好老師最得力的助手。

他學(xué)會了料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干潔凈凈，大家都夸他是個愛潔凈講衛(wèi)生的小孩子，他從不在樓梯上追趕打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；

不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校內(nèi)黑板報、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校內(nèi)干凈美麗?！皬潖澭?，撿起一片廢紙，還你一片綠色?！啊毙〔萸嗲?，腳下留情?！啊毙〔菰谒X，請您別打擾?！?。這些都成了他的口頭禪。

他喜愛讀書，視書是他最真誠的伴侶。從幼時起，他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來，他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《學(xué)校生天地》，并堅持每天讀書，每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此，他還喜愛把自己讀過的最喜愛的故事講給家人和同學(xué)聽，喜愛把自己的感受記錄在自己的日記本上，廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他愛好廣泛，全面進展，陶冶了情操，他對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度。

他開朗大方，熱忱友好。他微笑著迎接困難，微笑著面對每一個同學(xué)，課間他總能和每一個同學(xué)和諧相處，快樂地和小伙伴嬉戲玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。他擅長交伴侶，也喜愛交伴侶，他在友情的的呵護中健康成長。

現(xiàn)在，他正以他自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點點滴滴。信任他會連續(xù)以樂觀向上的人生態(tài)度去走向他的抱負，健康歡樂地成長。在家里，他是一位獨立的好孩子。能主動關(guān)心爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地款待客人，堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校，她是個守紀律、講禮貌的同學(xué)。能嚴格遵守《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生行為規(guī)范》，見到老師，都會問上一聲“老師好”；見到同學(xué)們，也會說上一聲早。當(dāng)別人關(guān)心了她，她會有禮貌

地道聲謝。她不會和同學(xué)打打鬧鬧，不會在公共場合大聲喧嘩，影響他人。作為一個文明禮儀的小使者，他不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使他身心健康向上，增加了自信力量，提高了親和力。文明無處不在，它就在每個人的一言一行中?！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。

他說：“成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在驕傲，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活！”

文明標(biāo)兵個人事跡材料【篇5】

藍__有一個崇尚文明、專心、相敬相愛的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗，勤奮上進，十個月的兒子乖巧可愛，他們一家人嚴于律已，寬以待人，就是在這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出幸福歡樂的和諧家庭。

一、愛國守法，崇尚科學(xué)

藍__一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程師，還有一位十個月大的兒子。夫妻都是遵紀守法的好公民，一向以來都未發(fā)生過任何違紀違規(guī)的事情，良好作風(fēng)常常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來都信任科學(xué)，敬重科學(xué)，依照科學(xué)規(guī)律辦事，反對封建迷信。并且常常向四周的人宣揚科學(xué)學(xué)問，掃除迷信危害。

二、愛崗敬業(yè)、任勞任怨

藍__作為縣外經(jīng)貿(mào)局辦公室副主任，日常工作較繁瑣，她依舊兢兢業(yè)業(yè)，盡心竭力的做好自己的本職工作，在縣外經(jīng)貿(mào)局工作七年來，業(yè)務(wù)潛力強，工作仔細負責(zé)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的全都贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師，工作作風(fēng)仔細踏實，任勞任怨，以工作至上為原則，對工作高度負責(zé)，得到了廣泛好評。

三、夫妻和諧，尊老愛幼

丈夫平常工作重，在單位時間多，照看家庭的精力相對較少。藍__對此總是理解、支持，從無怨言。她不僅僅做好單位事外，把家務(wù)事也處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，讓丈夫兒子有一個暖和溫馨的家。對于孝敬老人、哺育孩子，她與丈夫一起商議?，相互協(xié)作，二人互敬互愛互商互諒，成為人人艷羨的模范夫妻。

四、團結(jié)鄰里、熱心公益

藍__一家人在鄰里間有著很好的人緣，他們在生活中熱心、和善，與鄰居能夠和諧相處，常常賜予鄰居力所能及的幫忙。此外，他們都很支持公益的開展，不僅僅為困難群眾災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，并常常利用休息時間參與公益活動。

“家和萬事興”，一個和諧的家庭之所以和諧，總結(jié)出一條閱歷就是“真誠待人、和諧相處、互敬互愛”。在藍__的家庭里，家庭成員之間有一個能相互理解、和諧相處的生活氛圍;有一個喜愛生活、專心健康的生活態(tài)度。

文明標(biāo)兵個人事跡材料【篇6】

我的名字叫方__，今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成果優(yōu)異、樂觀上進、開朗自信、全面進展、素養(yǎng)良好、工作樂觀、富有熱忱、關(guān)懷集體、遵守規(guī)章、懂得感恩、樂于助人。在家里敬重長輩、孝敬父母;在學(xué)校敬重師長、團結(jié)同學(xué)，在社會講究社會公德、誠懇守信;是一個講文明懂禮貌的好同學(xué)。

我想，做一個“文明有禮”的美德少年，應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，從點滴做起：學(xué)校每次組織的募捐活動我都樂觀參加，社會上的名類公益活動我也總會毫不遲疑地拿出自己的壓歲錢或者以自己的力量樂觀參與;我常常急躁地關(guān)心身邊的同學(xué)解決各類難題，包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要關(guān)心的地方;“你好，感謝，再見”總是掛在我的嘴邊，現(xiàn)在我再舉幾個詳細事例吧：

事例一：我們小區(qū)有幾個做衛(wèi)生的阿姨負責(zé)打掃各棟樓的公共衛(wèi)生，每一次我下樓遇到做衛(wèi)生的阿姨時，我都會對她說：“阿姨好!”阿姨常常夸我是好孩子，還對媽媽說：“許多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊!”

事例二：一次在福州的公交車上，當(dāng)時車上比較擁擠，媽媽站著，我坐著。這時有一個六十歲左右的老奶奶走過來，我觀察了，趕忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不愿坐，她說：“你是小孩子，還是你坐吧，站不穩(wěn)會摔倒的?！蔽乙慌男馗f：“奶奶，您坐吧，我行的?！蹦棠膛d奮地拍了拍我的頭說：“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響，也紛紛給老奶奶讓座，大家都向我投來贊許的目光。

事例三：小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生，常常處處亂扔垃圾，有時還高空拋物。我觀察了，總是會把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個牌子：“請為垃圾找到自己的家，感謝!”

盼望通過不斷的努力，自己能漸漸成長為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也盼望在自己的帶動下，身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年，那么我們的國家、我們這個社會都將更加美妙。

文明標(biāo)兵個人事跡材料【篇7】

__、女，2022年11月誕生，現(xiàn)在東風(fēng)學(xué)校五(3)班就讀，任班長。連年被評為?！叭猛瑢W(xué)”，校“文明禮儀之星”，今年被評為?！八暮蒙倌辍?、“愛心天使”。

她熱忱活潑、聰慧懂禮貌、布滿自信，以“一分耕耘，一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教育下，能以《學(xué)校生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴格要求自己。除了勤學(xué)樂知、助人為樂、喜愛勞動之外，還是一個敬重師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、樂觀向上的好同學(xué)。

自從學(xué)校開展文明禮儀活動以來，她廣泛收集資料，以此來提高她的文明禮儀修養(yǎng)。她常常積累文明禮儀的學(xué)問，諸如：《弟子規(guī)》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、學(xué)校生禮儀。她常說：“禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。”她是這樣說的，也是這樣做的`。作為五班級的學(xué)校生，__同學(xué)不管在校內(nèi)還是在校外，不管是熟識的還是不太熟識的，只要遇到老師她都會面帶微笑;都能主動向老師問好;在家中，她孝敬姥姥、常常給她捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，愛護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，

展現(xiàn)了學(xué)校生良好的文明禮貌風(fēng)范。不愧是個文明有禮的好少年。

__同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、愛護環(huán)境、愛惜公物以外，還能關(guān)心訂正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有同學(xué)去摘校內(nèi)里小樹的葉子，她立刻制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下，最終大家達到全都看法：愛惜環(huán)境，愛護小樹苗，爭做環(huán)境文明的“小衛(wèi)士”!身為一名班干部，她組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了很多有意義的社會活動，她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣揚“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。

正是由于平常積累得多，實踐得多，感悟更多，收獲也就大。她在學(xué)校進行的“文明禮儀學(xué)問大賽”中獲得滿分，一舉奪魁。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太信任，有意“刁難”她，沒想到她對答如流，連老師都不得不贊揚：“棒!不行思議!她的確是文明禮儀學(xué)問庫!”

她很有愛心。在08年那場突如其來的.汶川大地震發(fā)生時，她看到漂亮的家園頃刻間蕩然無存，多少父母失去孩子，多少孩子成為孤兒，看得她潸然淚下。在學(xué)校還沒有組織師生募捐的狀況下，她主動向?qū)W校供應(yīng)100元捐款，這100元雖不多，但這是平常省吃儉用留下的零花錢，原來是要在母親節(jié)和父親節(jié)時預(yù)備買一份禮物送給父母的，現(xiàn)在捐給災(zāi)區(qū)，就算是送給父母的極特別的禮物吧。

她對待同學(xué)很熱忱，作為班長，又是學(xué)習(xí)尖子，她幫能幫扶班上成果較差的同學(xué)，并且只要有問題，總是“知無不言，言無不盡”。真心地關(guān)心同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都樂于關(guān)心別人。她常對同學(xué)們說：“同學(xué)相處是一種禮儀，也是一種才智，只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對待同學(xué)，同學(xué)間就能和諧美妙，就能友情地久天長。”

她一直嚴格要求自己，真正做到自律。在上課時仔細聽講，樂觀思索，踴躍發(fā)言，對老師布置的任務(wù)是百分之一百二十地完成，虛心接受老師的教育。每天按時完成作業(yè)后，都要去練習(xí)鋼琴，周末參與了舞蹈培訓(xùn)。她從來沒有懷疑自己的力量，而且盡自己最大努力，全力以赴地做好它。作為班長，她幫助班主任做好各方面的工作，把班級搞得有聲有色;作為中隊長，把少先隊活動搞得豐富多彩;作為一位同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成果總是名列前茅。這就她布滿自信、自強不息的結(jié)果。

發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美妙品德，做一個無愧于心的國家將來仆人翁，這是__同學(xué)始終努力的方向。她全面進展，樂觀進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣揚員，是一位美德好少年。我們信任，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在將來的學(xué)習(xí)、生活中肯定會演繹更多的精彩。

文明標(biāo)兵個人事跡材料【篇8】

孫__同學(xué)是棗莊中學(xué)六班級一班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，寵愛寫作、書法。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不禮貌的行為敢于準(zhǔn)時勸阻，并能每一天堅持主動支配好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有憐憫心、有愛心。

在本學(xué)期，我們班級開展了一個以小組為單位的“歡快小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，支配這項活動，在老師的幫忙下，效果很好，同學(xué)們都很情愿參與，經(jīng)過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團結(jié)樂觀，奮勉向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為老師喝彩”慶老師節(jié)文藝會，以及“我的將來與幻想”主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節(jié)目。

小小年紀的孫__，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級管理工作完成得精彩，并且各學(xué)科成果也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。所以在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素養(yǎng)。數(shù)學(xué)是她的特長，老師也發(fā)覺了這個閃光點，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學(xué)的期望，每一天她都堅持準(zhǔn)時收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時還幫忙老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，她就和同學(xué)們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七班級一班數(shù)學(xué)成果一向在班級組名列前茅，所以，她也獲得了許多的榮譽，如：?！叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

身為一名班干部，利用節(jié)假日和課余時間開展了很多有意義的社會活動，她帶領(lǐng)同學(xué)們們到多個場所進行實踐活動，如：宣揚“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習(xí)活動，學(xué)會了很多國防學(xué)問，防身方法，開闊了眼界，懂得了團體的榮譽高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的熬煉，提高了隊員們的實踐本事。

在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時，她還樂觀參與全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班干部一起組建愛心小隊，每逢周六，一起去鎮(zhèn)上的老年幸福院，幫忙打掃衛(wèi)生，陪老人讀報談天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去暖和與歡快。受到四周廣闊家長的.歡迎和全都好評。她還樂觀參與“助殘”、“手拉手，自己的伙伴自己幫”等活動，幫忙班級的困難同學(xué)王衛(wèi)東，并且是有求必應(yīng)，從不推辭，所以，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的王海濤捐款，使他在逆境中奮起，感受到團體的暖和。

作為班干部，孫__同學(xué)能夠樂觀負責(zé)，主動加入到學(xué)校德育處的檢查隊伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、禮貌行為等各方面的情景，準(zhǔn)時發(fā)覺并阻擋學(xué)校內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名精彩的好孩子，主動幫忙父母干家務(wù)，仔細、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、寫作，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的幻想，我能行”。

文明標(biāo)兵個人事跡材料【篇9】

劉__同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，禮貌懂事，熱忱陽光，全面進展的好同學(xué)。從一班級剛?cè)雽W(xué)到三班級，劉__同學(xué)具備了一名好少年應(yīng)有的優(yōu)良素養(yǎng)和品質(zhì)，不但各科成果優(yōu)良，在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。

一、勤學(xué)好問，品學(xué)兼優(yōu)

作為一名學(xué)校生，他在父母和老師的教育和指引下，樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度，課前做到仔細預(yù)習(xí)，課上仔細聽課，緊跟老師的進度，敬重老師。課后，不用家長督促能仔細高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，寒暑假也同樣，各科目和德育作業(yè)都能按時優(yōu)質(zhì)完成，多次獲得班級和學(xué)校的表彰！養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難，在家問