2022年?duì)幾鲎穳?mèng)人感人事跡700字

年?duì)幾鲎穳?mèng)人感人事跡700字2022年?duì)幾鲎穳?mèng)人感人事跡700字

幻想是什么?幻想是明燈，為迷途中的我指明方向;幻想是陽(yáng)光，為寒冷中的我?guī)砼?幻想是甘泉，為懈怠中的我注入活力…今日我在這給大家整理了追夢(mèng)個(gè)人事跡作文，接下來隨著我一起來看看吧!

追夢(mèng)個(gè)人事跡作文篇一

古至今，成大業(yè)者，必有志有抱負(fù)有幻想!只有夢(mèng)，才會(huì)對(duì)生活布滿愛，才會(huì)找到歡樂，才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿意感!

岳飛的幻想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的幻想付出了全部的心血，為國(guó)家訓(xùn)練出了一支威猛無比，奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們奮不顧身，將個(gè)人安危置之度外，誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，最終卻被奸臣秦檜所害，沒能完成自己的幻想，為幻想畫上一個(gè)完善的句號(hào)。但是，起碼他可以堅(jiān)決他說：“我追趕了自己的幻想?！?/p>

有人說，人生如同大海上的一葉小舟，那么毫無疑問，幻想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路，不會(huì)氣餒，堅(jiān)決堅(jiān)決地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪，直達(dá)勝利的彼岸。

我們都要英勇地堅(jiān)持自己的幻想，即便不是上天的寵兒，也要為自己的幻想傾注自己的全部心血，即使沒有實(shí)現(xiàn)幻想，我們也可以驕傲地說，我已經(jīng)追趕了自己的幻想!

幻想，它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而，在一部分人眼中，幻想?yún)s只是一種幻想。

我曾在一本書上看過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)村女孩，她提著一籃雞蛋，她想著，太棒了，假如我將這些雞蛋賣掉了，就可以再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞，雞又會(huì)生雞蛋，蛋孵雞，雞生蛋，換了許多許多錢之后我就可以買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我可以養(yǎng)雞，養(yǎng)牛，做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的仆人，過著幸福美滿的生活?？僧?dāng)她想到一半時(shí)，突然被一塊石頭拌倒，她的一切幻想都化為了泡沫幻影!

由此看來，幻想并不只是想，更重要的是去追趕幻想。假如我們只是想，那它永久都只是空中樓閣，海市蜃樓，永久都不行能成為現(xiàn)實(shí)。

擁有幻想之后，我們?yōu)榛孟肱?、奮斗，拼搏，英勇地追趕幻想，讓幻想之花縮放出最漂亮的芳香!

或許幻想并不肯定能實(shí)現(xiàn)，但我們可以堅(jiān)決地對(duì)自己說，我已經(jīng)追趕了自己的幻想!

有夢(mèng)就追吧!

追夢(mèng)個(gè)人事跡作文篇二

每個(gè)人從小都有不同的幻想，如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普一般通的幻想，也不是任憑就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)幻想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。

女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)幻想，就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球究竟是什么模樣，去看一看月球上有沒有嫦娥、玉兔。在2022年，她光榮的成為了一名女航天員，乘坐我國(guó)的神州十號(hào)飛船飛向了太空，她的幻想最終變成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過程我們可以看到，實(shí)現(xiàn)幻想決不行能一步登天，而需要長(zhǎng)期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。

我有一個(gè)幻想就是做一位老師，和小伴侶們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲，還可以每天都看到小伴侶們那一張張?zhí)煺妗⒒顫姷男δ?。我?huì)把我學(xué)到的學(xué)問毫無保留的傳授給他們，并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些小樹苗，讓他們健壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成蒼天大樹，成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。假如我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)幻想，那真是太幸福了。

要實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從現(xiàn)在開頭努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ)，這樣才能考進(jìn)名牌的師范高校，讓我的幻想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我知道，要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)潔，我還需要不斷地充實(shí)自己，我要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問和做人的道理。這樣我才可以在將來的日子里更好的教育我的同學(xué)。

自從有了這個(gè)幻想，我就有了壓力和勝利的動(dòng)力。每天早晨，我都會(huì)悄悄地問自己是否還在原地踏步?今日我應(yīng)當(dāng)做怎樣的努力?我是否是個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)?有時(shí)我又會(huì)暗暗的責(zé)怪自己，今日我不能成為一名優(yōu)秀的同學(xué);明天我又怎能成為一位優(yōu)秀的老師?

讓幻想變成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng)，追得越努力，越執(zhí)著，幻想就離你越近，你若稍一松懈，幻想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國(guó)人都有自己的幻想，千千萬萬個(gè)中國(guó)人的幻想?yún)R聚在一起就是中國(guó)夢(mèng)。為了讓中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們一起努力追夢(mèng)吧!

追夢(mèng)個(gè)人事跡作文篇三

將來，是不行預(yù)知的，而我們對(duì)將來的向往，卻是無限的。現(xiàn)在，就讓我把這篇文字，寫給十年后的自己。

十年之后，我二十出頭，應(yīng)當(dāng)會(huì)是在高校里刻苦地攻讀學(xué)位。那座高校擁有古老高雅的建筑，綠葉輕舞的垂柳，一座幽雅的小橋架在漂亮安靜的康河上——沒錯(cuò)，它就是英國(guó)的劍橋高校。我是那里成千上萬個(gè)同學(xué)中的一般一員，我會(huì)盡全力仔細(xì)學(xué)習(xí)。我抓住每一次機(jī)會(huì)去聽我感愛好的課程，與同學(xué)們仔細(xì)爭(zhēng)論問題，與教授爭(zhēng)辯……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得愛好盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”，正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得我們暢所欲言。

劍橋高校擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館，那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人沉醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè)，我每天都會(huì)來這里查閱資料，閑逛于一排排書架間，沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁(yè)，帶給我學(xué)問與靈感，在完成作業(yè)的同時(shí)，我也感受到了閱讀的樂趣。我喜愛，就這么徜徉在書海中，無法自拔。

業(yè)余時(shí)間，我不會(huì)把任意一秒鐘“鋪張”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好伴侶去打球，去作畫，去彈琴，或是劃著一葉小舟漂移在康河上，甚至就是悄悄地，抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過，吹起了一片“綠絲絳”，那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞，真是“天光悅身性，水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺得天下太平，什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平常的學(xué)習(xí)壓力蕩然無存，有的只是精神的安靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過，也在我心上緩緩流過，洗滌了我的心靈。身旁的好友，不需要太多的言語(yǔ)，躺在草地上一起數(shù)星星，或者彼此相視一笑，那一刻，便是最大的幸福與滿意了。

但我沒有遺忘，我現(xiàn)在還只有12歲，仍在這繁華的都市里，學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)問。十年之后，我會(huì)是什么樣?

明天是一個(gè)永恒的話題，也是最不行預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的，就是不偏離軌道地行走在幻想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí)，是放聲大哭，還是痛哭流涕，這一切，都還只是個(gè)未知數(shù)。將來的路，還很長(zhǎng)。

我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著幻想的文字，送給十年之后的自己。

追夢(mèng)個(gè)人事跡作文篇四

我坐在餐館里，餐館里有形形色色的人，就似乎一個(gè)糖果匣子，里面裝著各種什錦糖果，散發(fā)著獨(dú)特的香味——這或許是從前的我，現(xiàn)在的我，將來的我。

追尋

坐在我前面的，是一個(gè)很小很小的女孩子，三四歲的樣子，剪了個(gè)同學(xué)頭，大大的眼睛，可愛極了。“爸爸，我要吃這個(gè)粉絲!”小女孩嚷著喊到。她的爸爸故作驚異。挑起了大串的粉絲就像要往自己嘴里送似的?！鞍　职謮?”小姑娘像是觸到了電。我忍俊不禁。她的爸爸哈哈大笑起來“喔呦，小氣鬼，把嘴張開，啊——”小女孩一下子笑靨如花，她興奮地?fù)涞搅税职值膽牙铮煌５剡赌钪昂冒职?，好爸爸”。我覺得這是多么可愛，可笑?？赡?，我的幼年也是這樣的。就似乎泡泡糖，一會(huì)很簡(jiǎn)單爆炸，一會(huì)又變得那么得服帖。似乎一張發(fā)黃的老照片，有種特殊的感覺，我像去抓住它的游絲，但我找不到它，為什么呢?可能是我長(zhǎng)大了吧。

深思

在我的旁邊，坐著一個(gè)看上去和我年齡差不多的小男孩哦，他的脖子上還系著一條刺眼的紅領(lǐng)巾，也許是五六班級(jí)吧。“阿姨，能給我一些紙巾嗎?”小男孩問服務(wù)員。服務(wù)員掏出了一些紙巾給了小男孩。“感謝阿姨!”小男孩的聲音很純潔，很嘹亮，像銀鈴。服務(wù)員好像有些受寵若驚了，她笑了起來?！罢嬗卸Y貌，等下媽媽買好東西給你吃啊?！彼膵寢屝牢康卣f?！班?”小男孩興奮極了。他和我一樣，盼望得到他人贊許的目光，鼓舞的掌聲。似乎果汁糖，清醇的，甜甜的。

遐想

有一個(gè)高中的女同學(xué)和她媽媽坐在我后面的那一桌。她們之間沒有太多的話語(yǔ)。“來，這塊大的牛肉給你!”媽媽把一塊牛肉夾到了女孩的碗中?！芭丁迸⒆泳瓦@么輕輕地回答了一句，她什么都沒多說，似乎多說了就會(huì)引起大爆炸。吃完了，女生的媽媽在包中翻找著什么，女生把手中的紙巾扯成了兩半，把一半放入了媽手中。哦，這多么像黑巧克力啊!有點(diǎn)苦，認(rèn)真的品位卻發(fā)覺這比什么都要香醇。以后的我會(huì)是這樣的嗎?

我坐在餐館里，看到不同的人——那些不同的“我”，無聲地笑了。

追夢(mèng)個(gè)人事跡作文篇五

風(fēng)華正茂的年紀(jì)，是多夢(mèng)的季節(jié)，在這樣的年紀(jì)里，我盡情地編織各種美夢(mèng)，對(duì)將來布滿了信念。然而，一場(chǎng)風(fēng)暴，使得我的夢(mèng)變得支離破裂。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，曾經(jīng)的火熱豪情，曾經(jīng)的躊躇滿志，都在那一刻化成九宵外的云煙，剩下的是無言的哀思和淚水。人生只有一次，青春短如一瞬，任誰(shuí)都輸不起。將來在哪里，我伸手不見五指……

哭過了，痛過了，就應(yīng)當(dāng)重新開頭，青春的字典里不應(yīng)有“畏怕”兩個(gè)字。再大的傷痛也只是心里最深處的一刀，而不應(yīng)是前進(jìn)的苦痛。敢問路在何方?路就在腳下。只要活著，就不應(yīng)當(dāng)停下來。于是，我重新規(guī)劃著將來的藍(lán)圖，我用毛筆在紙上寫下“只要我努力，沒有什么不行以”的大字，我重新鼓起風(fēng)帆，迎著大風(fēng)，我又起程了。

有一首唱歌得好：“我知道我的將來不是夢(mèng)，仔細(xì)地把握每一秒鐘，我知道我的將來不是夢(mèng)，我的心跟著盼望在動(dòng)……”我把手放在胸口，發(fā)覺我的心還在跳動(dòng)，我知道我還活著，還活在人世，那么我有什么理由放棄盼望呢?鏡子里，一個(gè)布滿著青春活力的女孩在里面，我知道，