2023年濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣教育和體育局所屬事業(yè)單位引進(jìn)考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣教育和體育局所屬事業(yè)單位引進(jìn)考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達(dá)能力、組織管理能力屬于（）。A.特殊能力B.創(chuàng)造能力C.認(rèn)識(shí)能力D.一般能力【答案】：A2.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的任務(wù)角度劃分的B.從課程的功能角度劃分的C.從課程制定者或管理制度角度劃分的D.從課程的組織核心角度劃分的【答案】：A3.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生，個(gè)別教師采取罰款的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與學(xué)生交流，幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明葉老師能夠做到（）。A.尊重同事B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.終身學(xué)習(xí)【答案】：C4.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學(xué)習(xí)的遷移B.形成表征C.理解D.操作【答案】：A5.我國(guó)古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉?！彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.鞏固性原則B.量力性原則C.因材施教原則D.直觀性原則【答案】：B6.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.教師與專家的合作B.校際合作C.校內(nèi)合作D.課題研究【答案】：D7.從道德論上來看，康德認(rèn)為（）是德育的前提和根基。A.公平B.自律C.秩序D.自由【答案】：D8.提出“人類之所以千差萬別,便是由于教育之故”的是以“白板說”著稱的教育家（）。A.夸美紐斯B.洛克C.馬卡連柯D.盧梭【答案】：B9.主張意識(shí)是持續(xù)不斷、川流不息的過程的心理學(xué)流派是（）。A.格式塔流派B.構(gòu)造主義C.機(jī)能主義D.精神分析【答案】：C10.下列選項(xiàng)中，不屬于我國(guó)教育在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用的是（）。A.培養(yǎng)科技人才，促進(jìn)科技發(fā)展B.提高勞動(dòng)者素質(zhì)C.促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)D.為我國(guó)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)提供人才支持【答案】：D11.“活潑好動(dòng)”屬于（）的表現(xiàn)。A.意志B.能力C.氣質(zhì)D.興趣【答案】：C12.某些學(xué)校因過分追求升學(xué)率導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)壓力大、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重。依據(jù)教育作用的方向，這體現(xiàn)了教育的（）。A.社會(huì)功能B.正向功能C.負(fù)向功能D.個(gè)體功能【答案】：C13.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離始于（）。A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)【答案】：B14.教育是人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，是傳承文化，傳遞生產(chǎn)與社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的一種途徑，狹義的教育主要是指（）。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會(huì)教育D.啟蒙教育【答案】：B15.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?。A.習(xí)俗水平B.道德水平C.前習(xí)俗水平D.后習(xí)俗水平【答案】：A16.相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、法律、行政規(guī)范而言，道德調(diào)整社會(huì)關(guān)系的顯著特點(diǎn)是（）。A.廣泛性B.包容性C.非強(qiáng)制性D.強(qiáng)制性【答案】：C17.在我國(guó)古代有很多的計(jì)量單位，如千鈞一發(fā)中的鈞，古代一鈞等于（）。A.50斤B.30斤C.20斤D.10斤【答案】：B18.肥皂有“軟”“硬”之分，這主要取決于（）。A.含酸量B.含水量C.含堿量D.含油量【答案】：C19.歲月沉淀人生，人生有高峰也有低谷。讀詩(shī)圣杜甫“文章千古事，得失寸寸心”，面對(duì)得失一笑置之，還怎能不豁達(dá)面對(duì)人生？讀詩(shī)仙李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，人生又何須惆悵？讀詩(shī)鬼（）“雄雞一聲天下白”，盡掃世間黑暗，人生又何愁不能見到光明？文段的空白處應(yīng)該填（）。A.李商隱B.王維C.白居易D.李賀【答案】：D20.駕車玩手機(jī)往往會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的交通事故，這種玩手機(jī)行為導(dǎo)致的結(jié)果屬于（）。A.消費(fèi)的正外部性B.生產(chǎn)的正外部性C.消費(fèi)的負(fù)外部性D.生產(chǎn)的負(fù)外部性【答案】：C21.如無特殊說明，公文格式各要素一般用3號(hào)仿宋字體。下列哪項(xiàng)不是使用的該字體？（）A.發(fā)文字號(hào)B.正文C.主送機(jī)關(guān)D.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志【答案】：D22.甲到某大學(xué)學(xué)生宿舍，對(duì)乙說：“我是丙的朋友，丙現(xiàn)在使用的筆記本電腦是借我的，我現(xiàn)在拿走了，”乙信以為真，便將電腦交給了甲，甲的行為構(gòu)成（）。A.盜竊罪B.侵占罪C.詐騙罪D.搶奪罪【答案】：A23.鄧小平歷來十分重視農(nóng)業(yè)問題。他強(qiáng)調(diào)指出：農(nóng)業(yè)搞不好，工業(yè)就沒有希望，吃,穿,住的問題多少年都緩不過來，整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局就要受到嚴(yán)重的影響。這些話表明農(nóng)業(yè)（）。A.對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起主導(dǎo)作用B.是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志C.是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的第一大產(chǎn)業(yè)D.在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中處于基礎(chǔ)地位【答案】：D24.給名言填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖?，使之完整?！捌D難困苦，（）汝于成”。A.玉B.使C.助D.金【答案】：A25.專項(xiàng)整治，是指政府出于整治某種突出市場(chǎng)行為，某個(gè)行業(yè)或者社會(huì)問題的需要，由主管部門或多個(gè)部門，集中人力、設(shè)備、資源，在較短的時(shí)間內(nèi)從重、從快地進(jìn)行聲勢(shì)浩大的行政檢査，執(zhí)法處罰行動(dòng)。根據(jù)以上定義，下列不屬于專項(xiàng)整治的是（）。A.國(guó)家工商總局在3*15期間開展打假專項(xiàng)行動(dòng)B.北京交管局在奧運(yùn)測(cè)試賽期間對(duì)特定路段進(jìn)行交通管制C.公安部門聯(lián)合相關(guān)單位進(jìn)行為期三個(gè)月的掃黃打非行動(dòng)D.煤礦安全管理部門對(duì)生產(chǎn)能力10萬噸以下的煤礦進(jìn)行為期一個(gè)月的安全排查【答案】：B26.定義：①勞動(dòng)合同的解除:勞動(dòng)者和用人單位在合同期滿之前依雙方協(xié)議或一方的意思表示提前終止勞動(dòng)合同的執(zhí)行，解除勞動(dòng)法律關(guān)系。②勞動(dòng)合同的終止：由于勞動(dòng)合同期限已滿，或者雙方當(dāng)事人約定的終止條件已經(jīng)出現(xiàn)，勞動(dòng)合同歸于消滅，勞動(dòng)者和用人單位的勞動(dòng)法律關(guān)系就此不再存在。③勞動(dòng)合同的變更:在履行勞動(dòng)合同過程中，因情況變化或者法律規(guī)定，勞動(dòng)者和用人單位經(jīng)過協(xié)商一致，對(duì)原合同條款進(jìn)行修改和補(bǔ)充。典型例證：(1)王某不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后，仍不能勝任工作，被公司解聘。(2)蔡某與一家'廣告公司簽了三年的工作合同，三年后，蔡某離開了該公司。(3)徐某由于工作出色，工作兩年后，公司與其改簽了合同，把基本工資提高20%。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.2個(gè)B.1個(gè)C.0個(gè)D.3個(gè)【答案】：D27.工具性攻擊行為，是指有目標(biāo)指導(dǎo)(攻擊是作為達(dá)到目標(biāo)的工具)和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的攻擊。根據(jù)該定義，下列屬于工具性攻擊行為的是（）。A.小偷把一位老年婦女推倒在地，搶了她的錢包B.同學(xué)羞辱小剛，小剛一怒之下拿起杯子朝同學(xué)砸了過去C.公路上兩車追尾，司機(jī)下來理論D.夜班回家遭遇搶劫，用隨身帶的水果刀把歹徒嚇走【答案】：A28.早些年社會(huì)上造假之風(fēng)就已（），站牌、電線桿等貼滿了密密麻麻的非法小廣告，身份證、文憑可以偽造，單位公章也可以仿造，就連偽造推薦信中的領(lǐng)導(dǎo)簽字都可以達(dá)到（）的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天惟妙惟肖B.沉渣泛起以假亂真C.盛極一時(shí)魚目混珠D.大肆盛行無與倫比【答案】：B29.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行管制，區(qū)別于其他社會(huì)事物的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此，風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項(xiàng)因素，都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中，作者意在表明（）。A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性【答案】：A30.德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)研究人員模仿自然系統(tǒng)創(chuàng)建了一種分子化合物，當(dāng)添加燃料（一種稱為碳化二亞胺的高能分子）時(shí)，開始自由移動(dòng)組裝成水凝膠。只要能源供應(yīng)持續(xù)，化學(xué)反應(yīng)能使該材料穩(wěn)定；當(dāng)能源耗盡，這些材料簡(jiǎn)單的分解為基本分子?？刂谱畛踅o定燃料的多少，研究者能按需設(shè)置，實(shí)現(xiàn)需要的有效智慧。研究人員說，這種技術(shù)近期內(nèi)就能用做靶向藥物的傳遞系統(tǒng)，以球狀結(jié)構(gòu)將藥物帶到身體各處，在需要的地方自動(dòng)溶解，釋放有效載荷。另一個(gè)設(shè)想是設(shè)計(jì)成組織工程的支架結(jié)構(gòu)，植入身體來幫助愈合，并在身體自身細(xì)胞接管后降解。此外，可用這類材料制成塑料件或電子裝置，它們?cè)诶盥駮?huì)自毀，避免堆積。

關(guān)于這種能自毀的材A.化學(xué)成分B.應(yīng)用前景C.研發(fā)過程D.自毀原理【答案】：A31.據(jù)報(bào)道，我國(guó)在基礎(chǔ)研究到企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的過程中，有90%的科研成果死掉了。這是多么驚人、多么可怕的“死亡之谷”。長(zhǎng)期以來，我們所缺的主要不是成果(當(dāng)然，重大的高質(zhì)量成果另當(dāng)別論)，但有一個(gè)致命傷：轉(zhuǎn)化率低。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)上百萬件專利技術(shù)、科研成果處于閑置和浪費(fèi)狀態(tài)。不過，有的科研人員似乎還固守著“象牙塔”的理念，只管研究、出成果，至于成果如何應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)化，對(duì)不起，我不管也管不著。有的科研單位也想把成果商品化或產(chǎn)業(yè)化，但又不愿和企業(yè)合作。這段文字意在說明的是（）。A.科研人員應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用性強(qiáng)的課題的研發(fā)B.科研與企業(yè)相結(jié)合是我國(guó)科技發(fā)展的必由之路C.轉(zhuǎn)變觀念才能跨越成果轉(zhuǎn)化“死亡之谷”D.轉(zhuǎn)化率低造成了我國(guó)科研成果的閑置浪費(fèi)【答案】：C32.3、填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）新技術(shù)的涌現(xiàn)，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的突飛猛進(jìn)，為后發(fā)國(guó)家提供了結(jié)構(gòu)調(diào)整“彎道超車”的巨大________。A.引擎B.機(jī)會(huì)C.動(dòng)力D.可能【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)作風(fēng)B.職業(yè)理想C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)行為【答案】：AB34.小學(xué)教育環(huán)境的優(yōu)化非常重要，主要包括（）。A.優(yōu)化學(xué)生校外環(huán)境B.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境C.優(yōu)化學(xué)生交往環(huán)境D.優(yōu)化學(xué)校文化環(huán)境【答案】：ABCD35.教會(huì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容是“三科”“四學(xué)”，合稱“七藝”，又稱“自由七藝”，在“七藝”中被定為初級(jí)學(xué)科的前三門的是（）。A.語法B.修辭C.邏輯D.音樂【答案】：ABC36.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.集中性與分散性B.方向性與可逆性C.連續(xù)性與階段性D.平衡性與差異性【答案】：ABD37.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表具有較弱的激勵(lì)性【答案】：AC38.凡是教育活動(dòng)都具有教育者、學(xué)習(xí)者、教育影響等基本要素，缺少了其中任何一個(gè)要素都不可能成為真正的教育。學(xué)習(xí)與把握教育基本要素有助于（）。A.教師更好地研究學(xué)生，提高升學(xué)率B.認(rèn)識(shí)教育的質(zhì)的特性C.剖析教育活動(dòng)的機(jī)制D.研究和抓好教育各個(gè)部門的工作【答案】：BCD39.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的，其中包括（）。A.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者B.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.培養(yǎng)社會(huì)進(jìn)步的積極參與者D.培養(yǎng)合格的公民【答案】：ABCD40.以下屬于廣義的教育的是（）。A.學(xué)校教育B.高等教育C.家庭教育D.學(xué)前教育【答案】：ABCD41.學(xué)校的產(chǎn)生有著歷史的必然，須具備一定的條件，包括（）。A.文字的創(chuàng)造與知識(shí)的積累B.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生C.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離D.生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】：ABCD42.堅(jiān)持群眾路線，就要（）。A.有尊重群眾的首創(chuàng)精神B.深入調(diào)查研究C.問政于民、問需于民、問計(jì)于民D.積極回應(yīng)人民群眾要求【答案】：ABC43.“一門父子三詞客，千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中提到的“三父子”是下列哪些人物？（）A.蘇轍B.蘇武C.蘇洵D.蘇軾【答案】：ACD44.寓言是文學(xué)作品的一種體裁，下列關(guān)于寓言特點(diǎn)的表述正確的是（）。A.常用比喻，夸張，擬人手法B.篇幅一般比較短小C.具有諷刺性和教育性D.故事情節(jié)具有真實(shí)性【答案】：ABC45.“字字寫來都是血，十年辛苦不尋?！焙汀拔牟簧跎睿圆簧跛住狈謩e講的是中國(guó)古典文學(xué)中的（）。A.《紅樓夢(mèng)》B.《西游記》C.《水滸》D.《三國(guó)演義》【答案】：AD46.中國(guó)社會(huì)主義改造道路的特點(diǎn)有（）。A.對(duì)經(jīng)濟(jì)制度的改造與對(duì)人的改造相結(jié)合B.和平改造特別是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)了和平贖買C.采取了一系列逐步過渡的由低級(jí)到高級(jí)的社會(huì)主義改造形式D.社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造同時(shí)并舉【答案】：ABCD47.全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表的選舉，采用的投票方法是（）。A.鼓掌通過B.—律無記名投票C.可以委托信任的人代寫D.可以無記名投票，也可以舉手表決【答案】：BC48.例會(huì)基本內(nèi)?容主要有哪?些（）A.四月份(統(tǒng)計(jì)年)例會(huì)時(shí)應(yīng)著?重匯報(bào)本年?度生育情況?和孕情跟蹤?情況，防止出生人?口漏報(bào)。發(fā)現(xiàn)往年出?生人口漏報(bào)?的應(yīng)做補(bǔ)報(bào)?、匯報(bào)計(jì)劃生?育獎(jiǎng)勵(lì)扶助?兌現(xiàn)情況，通報(bào)社會(huì)撫?養(yǎng)費(fèi)征收情?況、學(xué)習(xí)，傳達(dá)上級(jí)有?關(guān)文件精神?，研究解決本?村工作的難?點(diǎn)問題，布置當(dāng)月的?工作、例會(huì)要有記?錄、考勤登記，存檔備查。B.各責(zé)任區(qū)匯?報(bào)婚、孕、育和死亡、流入、流出、遷入、遷出情況、找準(zhǔn)出現(xiàn)政?策外生育和?懷孕對(duì)象的?原因,并填報(bào)《政策外生育?個(gè)案報(bào)告單?》。C.匯總每個(gè)月?的經(jīng)費(fèi)使用?情況D.匯報(bào)生育后?已到上環(huán)結(jié)?扎時(shí)間的對(duì)?象。對(duì)未落實(shí)節(jié)?育措施的要?分析原因,提出有針對(duì)?性措施,并填報(bào)具體?名單、分析雙查對(duì)?象不到位原?因,并填報(bào)具體?名單,研究解決辦?法,明確責(zé)任人?跟蹤管理,限時(shí)落實(shí)。發(fā)現(xiàn)孕情消?失要及時(shí)報(bào)?告?！敬鸢浮浚篈BD49.信訪人對(duì)（）的職務(wù)行為反映情況，提出建議、意見，或者不服其職務(wù)行為，可以向有關(guān)行