1.1 第1課時認識生活中的立體圖形 北師大版數(shù)學七年級上冊課件

第一章豐富的圖形世界第1課時

認識生活中的立體圖形1生活中的立體圖形新課導入壹目錄課堂小結肆當堂訓練叁講授新知貳新課導入壹新課導入1.你能說出下列幾何體的名稱嗎？圓柱圓錐正方體球長方體棱柱新課導入2.你能在下圖中找到自己熟悉的幾何體嗎？新課導入3.⑴在小明的書房中，哪些物體的形狀與你在小學學過的幾何體類似？⑵書房中哪些物品的形狀與圓柱、圓錐類似？(3)請在房中找出與筆筒形狀類似的物品？講授新知貳講授新知知識點1認識棱柱指出下列棱柱各部分的名稱：棱柱的頂點、側棱、側面和底面．并回答下列問題：（1）棱柱的側棱、底面、側面有何特點？（2）長方體、正方體是棱柱嗎？底面頂點側棱側面相等長方形上下底面形狀相同是范例應用例1如圖，圖①所示的幾何體叫三棱柱，它有6個頂點，9條棱，5個面，圖②和圖③所示的幾何體分別是四棱柱和五棱柱．（1）四棱柱有

個頂點，

條棱，

個面；（2）五棱柱有

個頂點，

條棱，

個面；（3）那么n棱柱有

個頂點，

條棱，

個面；8126101572n3nn+2講授新課2.用自己的語言描述棱柱與圓柱的相同點與不同點．知識點二：各種幾何體的特征相同點：圓柱和棱柱都有兩個底面且底面形狀、大小完全相同．不同點：（1）圓柱的底面是圓，棱柱的底面是多邊形．（2）圓柱的側面是一個曲面，棱柱的側面是由幾個平面圍成的，且每個平面都是平行四邊形．講授新課知識點二：各種幾何體的特征分類名稱圖形主要特征柱棱柱

圓柱

錐棱錐

圓錐

球球

側面、底面都是平面，有多個側面，兩個底面，并且底面互相平行。側面是曲面、底面是平面，只有一個側面、兩個底面，并且底面互相平行。側面、底面都是平面，有多個側面，只有一個底面。側面是曲面、底面是平面，只有一個側面和一個底面。只有一個面，并且是這個面曲面。范例應用例2下列是我們常見的幾何體，按要求將其分類（只填寫編號）．（1）如果按“柱”“錐”“球”來分，柱體有

錐體有

，球有

；（2）如果按“有無曲面“來分，有曲面的有

，無曲面的有

．（1）（2）（6）（3）（4）（5）（2）（3）（5）（1）（4）（6）講授新課知識點三組合幾何體圓柱圓臺圓錐四棱柱、四棱錐圓球、圓柱當堂訓練叁當堂訓練1．如圖是一個三棱柱，這個三棱柱共有頂點數(shù)為（）A．3 B．4 C．5 D．62.下列幾何體中，是圓錐的為（）A．

B． C．

D．DA當堂訓練3.長方體有_____個頂點，______條棱，_______個面；圓錐是由_______個面圍成的，其中______個面是平的，______個面是曲的．8126211當堂訓練4．下面所示的物體中都類似于哪些幾何體？將這些幾何體進行分類，并說明分類理由．課堂小結肆課堂小結（1）什么叫棱柱？你能說出棱柱各部分的名稱嗎？（2）常見的幾何體有哪些？有哪些分類方法？課后作業(yè)基礎題：1.