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文檔簡介

云南省大理州祥云縣重點達標名校2025屆初三第二學期期末檢測試題化學試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽的性質后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質在發(fā)生反應時都有鹽生成(其它物質省略),如圖所示。下列說法錯誤的是()A.若生成的鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生的反應可稱為中和反應B.若生成的鹽是硫酸亞鐵,則通過置換反應來實現(xiàn)只有⑥C.若生成鹽是碳酸鈣,由③來實現(xiàn)的反應物可以是純堿和熟石灰D.圖中⑤處應補充的文字可以是金屬氧化物和酸或非金屬氧化物和堿2.下列實驗操作正確的是A.塞緊膠塞 B.貯存氧氣 C.過濾 D.吹滅酒精燈3.下列對金屬和金屬材料的認識不正確的是()A.銅的化學性質不活潑,在潮濕的空氣中不會生銹B.鐵有良好的導熱性,常用來制作炊具C.廢舊電池中汞的回收,可減少對環(huán)境的污染D.鋁表面易形成致密的氧化膜,可阻止鋁進一步被氧化4.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵5.如圖各組轉化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是A.①③B.①②C.②③D.①②③6.根據(jù)下圖的有關信息判斷,下列說法正確的是()A.鎂離子(Mg2+)核內有12個質子B.鎂的相對原子質量為24.31gC.在化學反應中,氯原子容易失去1個電子D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)不相等7.下列化學反應中不屬于緩慢氧化的是A.動植物的呼吸 B.醋的釀造C.酒精勾兌成酒 D.農(nóng)家肥腐熟8.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且形成無色溶液的一組是()A.Na+、K+、OH- B.Cl-、NO3-、Fe3+C.Na+、SO42-、NH4+ D.Cu2+、SO42-、H+9.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是A.鼓勵乘坐公交車出行B.鼓勵農(nóng)村燃煤取暖C.鼓勵用水力、風力發(fā)電D.鼓勵購買使用新能源汽車10.一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是A.分子 B.原子 C.單質 D.元素11.水是生命之源,下列關于水的說法正確的是A.凈水過程中加明礬可起殺菌作用B.水的天然循環(huán)主要是通過化學變化完成的C.硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+D.電解水時正負極產(chǎn)生氣體的體積比為2:112.下列圖示實驗所得出的結論中,不正確的是()A.氧氣約占空氣體積的1/5 B.燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點C.氨氣分子在不斷的運動 D.水是由氫氣和氧氣組成的13.鹽的組成中一定含有()A.非金屬元素 B.金屬元素 C.氧元素 D.氫元素14.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵釘放入足量的稀鹽酸中,銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少至消失,放熱,溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中,無色的氫氧化鈉溶液變紅C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體D.打開濃鹽酸的瓶蓋,產(chǎn)生大量的白色煙霧15.乙醇不完全燃燒時產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結論中,不正確的是:物質乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應前質量/g6.68.8000反應后質量/g206.65.4aA.表中的a值為1.4 B.在化學反應前后碳元素質量一定相等C.參加反應的乙醇和氧氣的質量比為3:4 D.生成的CO和CO2分子個數(shù)比為1:3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.學習化學后,我們學會從微觀角度認識問題:根據(jù)下列粒子的微觀結構示意圖,回答問題:①屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。②具有相對穩(wěn)定結構的原子是_____。③化學性質相似的是_____。下圖是某化學反應的微觀示意圖,回答問題:①反應前后種類不變:_____(填“分子”或“原子”)②反應中A、C兩種粒子的個數(shù)比_____三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)NaOH易與CO2反應而變質。小華看見實驗臺上有一瓶敞口放置的NaOH,對其成分進行探究,設計實驗方案如圖。NaOH變質反應的化學方程式為_____。圖中,操作①的名稱是_____。根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷,該NaOH_____(填“未”或“已”)變質。操作③加入過量CaCl2溶液的目的是_____。若測得E的pH>7,則A的成分是_____(填化學式)18.(8分)我們的衣、食、住、行都離不開化學。衣:以下服裝飾品中,主要由天然纖維制成的是_____(填字母序號)。A.羊毛帽子B.蠶絲領帶C.滌綸圍巾D.橡膠手套食:學校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯,從均衡營養(yǎng)的角度考慮,這份食譜還應該補充的營養(yǎng)素是_____(填字母序號)。A.糖類B.油脂C.維生素D.蛋白質?。含F(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺,若不慎將食醋(主要要成分用HAc表示)滴在灶臺上,臺面會失去光澤,變得粗糙。其原因是:_____(用化學方程式表示)行:電動公共汽車為人們的出行提供了方便,電動公共汽車的電池在充電時將電能轉換成_____能四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗是科學探究的重要途徑。如圖是實驗室中制取氣體常用到的儀器,請回答下列問題:①請寫出用D裝置制取氧氣的化學方程式:_____。②實驗室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應來制取乙炔(C2H2)氣體,該反應必須嚴格控制加水的速率,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是_____;若用E裝置采用排水法來收集乙炔,請簡述操作步驟______。某化學興趣小組設計了如圖所示的微型實驗。①在制氣管中加入碳酸鈣,推壓加液器活塞加入適量稀鹽酸,請用化學方程式表示其反應原理______。②當制氣管中的反應停止后,試管中溶液倒吸進制氣管中,請解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象可能的原因________。③如何檢驗試管中剩余溶液還有氫氧化鈉?請簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論_________。乙炔(C2H2)是一種重要的化工原料,常用碳化鈣(CaC2)與水反應制取乙炔,同時生成氫氧化鈣。若要制取7.8g乙炔氣體,理論上需要碳化鈣的質量是多少_____?

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、硫酸與氫氧化鉀發(fā)生酸堿中和反應生成硫酸鉀和水,選項A正確;B、④中可以通過鐵與稀硫酸發(fā)生置換反應生成硫酸亞鐵和氫氣,所以通過置換反應制得硫酸亞鐵的選擇為④⑥,選項B錯誤;C、純堿為碳酸鈉,屬于鹽類,熟石灰為氫氧化鈣,為堿類,兩者可以發(fā)生復分解反應制得碳酸鈣,選項C正確;D、金屬氧化物與酸反應可以生成鹽,如氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,另外非金屬氧化物和堿反應也可以生成鹽,如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,選項D正確。故選B。熟悉某系化學物質的俗稱,如碳酸鈉為純堿,氫氧化鈣為熟石灰,碳酸氫鈉為小蘇打,石灰石為碳酸鈣等,有利于物質種類的判斷,避免出現(xiàn)概念錯誤。2、B【解析】A、向試管中塞緊膠塞,試管不應接觸桌面,故A錯誤;B、集氣瓶口是磨砂的,毛玻璃片粗糙面向下,封閉較好,故B正確;C、過濾漏斗下端應緊貼燒杯內壁,應用玻璃棒引流,故C錯誤;D、酒精燈應用燈帽蓋滅,不應用嘴吹滅,以免失火,故D錯誤。點睛∶嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。3、A【解析】

A、銅的化學性質不活潑,但在潮濕的空氣中會與氧氣、二氧化碳等成分發(fā)生反應生成銅綠即銅生銹,故A選項不正確,符合題意;B、鐵用來制作炊具是利用了鐵良好的導熱能力,故B選項說法正確,不符合題意;C、廢舊電池中的汞是重金屬,對環(huán)境有污染,所以要回收廢舊電池,故C選項說法正確,不符合題意;D、鋁的化學性質活潑,在空氣中能形成致密的氧化膜從而起到保護作用,防止鋁進一步被氧化,故D選項說法正確,不符合題意。故選A。本題重點考查了學生對常見金屬的性質的了解,需要注意的是鋁耐腐蝕性強不是因為其化學性質弱,而是因為其表面致密的氧化膜。4、C【解析】試題分析:地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金屬元素是Al。故選C。考點:元素的含量5、A【解析】①二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。②碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉化為碳酸鈉,假設能反應,對應的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復分解反應的條件,該反應不能實現(xiàn),在一定條件下不能一步實現(xiàn)。③硝酸鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,碳酸鈣與稀硝酸反應生成硝酸鈣、水和二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。①③在一定條件下均能一步實現(xiàn)。故選A。點睛:熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵。6、A【解析】試題分析∶由原子結構示意圖的含義和與元素周期表相關的知識及題中信息知,A.鎂離子(Mg2+)核內有12個質子。故A正確。B.鎂的相對原子質量為24.31。故B錯誤。C.在化學反應中,氯原子容易得到1個電子。故C錯誤。D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)相等。故D錯誤。考點∶考查原子結構示意圖的含義及與元素周期表相關的知識。7、C【解析】

緩慢氧化是進行的比較緩慢的氧化反應,不會發(fā)光、不會燃燒,但會發(fā)熱?!驹斀狻緼、動植物的呼吸,是呼吸氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水,并放出熱量,不符題意;B、醋的釀造,首先原料要進行發(fā)酵,發(fā)酵期間要經(jīng)常翻動,使原料都能與氧氣接觸,進行氧化反應,不符合題意;C、酒精勾兌成酒,是把酒精和水按一定的比例混合在一起,沒有發(fā)生氧化反應,符合題意;D、農(nóng)家肥腐熟,是農(nóng)作物的桔桿等與氧氣發(fā)生緩慢反應而變質腐爛成肥,不符合題意。故選C。8、C【解析】

A、OH-在溶液中與H+結合生成水,不能大量共存,故選項錯誤;B、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液黃色,故選項錯誤;C、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;D、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Cu2+的水溶液藍色,故選項錯誤。故選C。判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意是在酸性溶液中共存,還要注意特定離子的顏色。9、B【解析】

A、鼓勵乘坐公交車出行,可減少有害氣體的排放,減少污染,選項說法正確,故不符合題意;B、用煤做燃料取暖,可增加有害氣體的排放,造成空氣污染,選項說法錯誤,故符合題意;C、水力、風力屬于清潔能源,可減少空氣污染,選項說法正確,故不符合題意;D、鼓勵購買使用新能源汽車,可替代化石能源消耗,減少污染,選項說法正確,故不符合題意,故本題選B。10、D【解析】

一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是元素,與元素的具體存在形式無關,故選D。11、C【解析】

A、凈水過程中加明礬可起吸附懸浮顆粒的作用,選項A錯誤;B、水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的,選項B錯誤;C、硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+,選項C正確;D、電解水時正負極產(chǎn)生氣體的體積比為1∶2,選項D錯誤。故選C。12、D【解析】

A、圖示中實驗的實驗現(xiàn)象為冷卻至室溫,打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶,且進入的水約占集氣瓶體積的1/5,說明氧氣約占空氣體積的1/5,圖示實驗所得出的結論正確;B、圖示中實驗,乒乓球碎片、濾紙碎片均是可燃物、均能與氧氣接觸,乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,說明了燃燒需要的條件是溫度要達到可燃物的著火點,圖示實驗所得出的結論正確;C、一段時間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒有直接接觸,說明氨氣分子運動到了酚酞溶液中,圖示實驗所得出的結論正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,而不是由氫氣和氧氣組成的,圖示實驗所得出的結論錯誤。故選D。13、A【解析】

鹽是指一類由金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子構成的化合物?!驹斀狻緼.根據(jù)鹽的定義,鹽中酸根離子或非金屬離子一定含有非金屬元素,選項正確;

B.根據(jù)鹽的定義,銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結合的化合物屬于鹽,但不含有金屬元素,如NH4NO3由銨根離子和硝酸根離子構成,屬于銨鹽,但不含有金屬元素,選項錯誤;

C.根據(jù)鹽的定義,銨根離子(NH4+)與非金屬離子結合的化合物屬于鹽,但不含有氧元素,如NH4Cl由銨根離子和氯離子構成,屬于銨鹽,但不含有氧元素,選項錯誤;

D.根據(jù)鹽的定義,鹽可由金屬離子非金屬離子結合的化合物,化合物中可不含有氫元素,如NaCl,選項錯誤,故選A。14、C【解析】

A、鐵釘放入足量的稀鹽酸中,生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡;鐵釘中含有碳等雜質,不與稀鹽酸反應,固體逐漸減少,但不會消失,放熱,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,故A錯誤;B、將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中,無色的酚酞溶液變紅色,而不是氫氧化鈉溶液變紅,故B錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,故C正確;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開濃鹽酸的瓶蓋,產(chǎn)生大量的白霧,而不是白色煙霧,故D錯誤。故選C。15、C【解析】

A、根據(jù)質量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,選項說法正確;B、根據(jù)質量守恒定律可知,在化學反應前后碳元素質量一定相等,選項說法正確;C、參加反應的乙醇和氧氣的質量比為(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.8≠3:4,選項說法錯誤;D、生成的CO和CO2分子個數(shù)比為=1:3,故選項說法正確。故選C。解題的關鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質量守恒定律。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ACBAD原子1:2【解析】

(1)①由元素的概念可知,屬于同種元素的微粒其質子數(shù)相同,微粒A、C的質子數(shù)均為8,屬于同一種元素,故填AC。②微粒B、C的最外層電子數(shù)均為8,屬于穩(wěn)定結構,微粒B的質子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,微粒C的質子數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子,故填B。③最外層電子數(shù)相似的原子,其化學性質相似,原子A、D的最外層電子數(shù)均為6,化學性質相似,故填AD。(2)①在化學反應中,分子能分成原子,原子不再分,所以化學反應前后種類不變的微粒是原子,故填原子。②由圖可知,反應是氧氣與氨氣反應生成水和氮氣,反應的化學方程式為:3O2+4NH3=6H2O+2N2,所以反應中A、C兩種粒子的個數(shù)比3:6=1:2,故填1:2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O溶解已檢驗并且除去碳酸鈉NaOH、Na2CO3【解析】

(1)NaOH變質反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(2)圖中,操作①的名稱是溶解。(3)根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷,加入鹽酸產(chǎn)生氣泡,是因為碳酸鈉和鹽酸反應生成了二氧化碳,該NaOH已變質。(4)操作③加入過量CaCl2溶液的目的是檢驗并且除去碳酸鈉。(5)若測得E的pH>7,說明溶液中含有氫氧化鈉,則A的成分是NaOHNa2CO3。故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;溶解;已;檢驗并且除去碳酸鈉;NaOHNa2CO3。本題難度不大,掌握氫氧化鈉與二氧化碳的反應及碳酸鈉與鹽酸反應的現(xiàn)象是解題關鍵。18、ABCCa(Ac)2+H2O+CO2↑化學【解析】

(1)A.羊毛帽子B.蠶絲領帶為天然蛋白質纖維;C.滌綸圍巾D.橡膠手套為有機高分子化合物,故選AB;(2)大米飯富含糖類、紅燒排骨油脂,蛋白質、煎雞蛋、豆腐湯富含蛋白質,故缺少維生素(3)可根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應書寫,2H

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