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選調(diào)考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學生害怕在社交場合講話,擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.恐怖癥B.抑郁癥C.焦慮癥D.強迫癥【答案】:A2.教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和()。A.有領(lǐng)導的認識B.有基本的認識C.有個性的認識D.有差異的認識【答案】:A3.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育管理B.教育機智C.教育創(chuàng)新D.教育威信【答案】:B4.我國古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉?!彼w現(xiàn)的教學原則是()。A.量力性原則B.因材施教原則C.直觀性原則D.鞏固性原則【答案】:A5.學生在學習彈奏鋼琴曲的練習中,當練習到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學習中的()。A.高原現(xiàn)象B.倒攝抑制C.生理極限D(zhuǎn).及時反饋【答案】:A6.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.理論說服B.事實說服C.直接說服D.間接說服【答案】:B7.認為兒童的道德性是從他律漸向自律按階段發(fā)展的心理學家是()。A.柯爾伯格B.章志光C.皮亞杰D.斯陶布【答案】:C8.隨著旁觀人數(shù)的增多,利他行為有減少的趨勢,這種效應稱為()。A.責任分散效應B.霍桑效應C.社會抑制D.皮格馬利翁效應【答案】:A9.榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。A.榜樣三好學生B.偉人學生中的榜樣C.榜樣老師的示范D.教育者學生中的好榜樣【答案】:D10.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德修養(yǎng)B.教師道德品質(zhì)C.教師道德評價D.教師道德良心【答案】:D11.孔夫子所說的的"其身正,不令而行;其身不正,雖令不止",從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).對學生下命令一定要正確C.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好D.走路身體一定要端正【答案】:A12.根據(jù)效度的分類,下面不是效度的類型的是()。A.構(gòu)想效度B.內(nèi)容效度C.假象效度D.實證效度【答案】:C13.視覺想象的學習策略屬于()。A.精細加工策略B.問題解決策略C.復述策略D.組織策略【答案】:A14.遇事沒有主見,是因為缺乏意志的()。A.自覺性B.自制性C.堅持性D.果斷性【答案】:A15.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人不得歧視女性未成年人或者()未成年人。A.社會能力差的B.有殘疾的C.生活能力差的D.學習成績差的【答案】:B16.小楊在月考中進步了,這段時間他臉上總是掛著笑容,這種情緒狀態(tài)是()。A.應激B.狂喜C.心境D.激情【答案】:C17.發(fā)文辦理是以()。的名義制發(fā)公文。A.批文的秘書B.發(fā)文機關(guān)C.機關(guān)領(lǐng)導D.承印公文的部門【答案】:B18.我國測量海拔是以()的平均海拔平面作為零點的。A.黃海B.渤海C.南海D.東?!敬鸢浮浚篈19.公文中當出現(xiàn)兩個數(shù)字連用表示概數(shù)時,兩數(shù)之間應該:A.用著重號隔開B.用間隔號隔開C.用頓號隔開D.不用任何標點符號【答案】:D20.下列哪句詩與“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”出自同一作者?()A.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀B.楊花榆莢無才思,水解漫天作雪花C.綠蔭不減來時路,添得黃鸝四五聲D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅【答案】:D21.隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,家用電器種類、數(shù)量越來越多,家庭對插座的使用量也越來越大。要做到安全使用插座,下列說法不正確的是()。A.發(fā)現(xiàn)插座插頭異常要及時更換B.插座所插電器的額定電流不應大于插座的額定電流C.插座是沒有壽命期限的,可無限使用D.避免濕手插拔插頭【答案】:C22.下列選項中,關(guān)于合理飲食有利于健康的說法正確的是()A.調(diào)味劑和營養(yǎng)劑加得越多越好B.飲用水越純凈越好C.養(yǎng)成良好的飲食習慣,多吃蔬菜、水果等堿性食物D.沒有水就沒有生命【答案】:C23.下列文學常識正確的是()。A.我國最早的紀傳體通史是《史記》B.我國最早的語錄體散文是《戰(zhàn)國策》C.我國最早的詩歌總集是《離騷》D.我國最早的也是最杰出的邊塞詩人是岑參和杜牧【答案】:A24.在微觀世界中,有兩個共同來源的微觀粒子,即使隔著一個太陽系,只要其中一個粒子狀態(tài)發(fā)生變化,另一個狀態(tài)立即發(fā)生相應變化,如同一對有“心靈感應”的雙胞胎,這就是被愛因斯坦等著名科學家稱作“幽靈般的超距離作用”的“量子糾纏”。這表明:
①微觀世界同樣可以被人類所認知
②實踐是檢驗認識真理性的唯一標準
③兩個處于糾纏態(tài)的量子間的聯(lián)系是客觀的
④科學預言是科學實驗取得成功的必要前提A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】:A25.我國藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī),藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時,吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身,并且知道血脈有動、靜之分。當時藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚、龜、豬、人四個過程。這種重演生物進化史上的魚綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學識,為世界中世紀史上所僅有。這段文字意在強調(diào)()。A.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識B.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)C.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學知識密切相關(guān)D.藏醫(yī)在盛唐時期水平世界領(lǐng)先【答案】:A26.真正美的東西,都是充滿了感情的。面對美的東西,我們常常一往情深,或者一見鐘情。而感情這個東西很奇怪,一方面,它是個人的,富有極端強烈的個性色彩,只有達到高度個性化的時候,它才是最真摯的。正是因為這樣,感情這個東西,常常是隱秘的。人與人之間,難于傳達,所謂父不能喻之于子,夫不能喻之于妻。然而,另一方面,感情這個東西卻又最具有社會性,最需要普遍的傳達,最需要人與人之間的交流。這段文字意在說明:A.人們?nèi)菀讓γ赖臇|西產(chǎn)生真情B.感情既是個人的,又是社會的C.人們之間的感情是隱秘的,不易傳達D.充分體現(xiàn)了個人意志的情感才是真摯的【答案】:B27.經(jīng)過墨子及其弟子們的畢生努力,《墨經(jīng)》終于脫稿成書。在那古奧的外表下,數(shù)學、力學、光學等科學知識____其中,一些概念定義和科學發(fā)現(xiàn)與西方近代科學十分____,閃耀著驚人的智慧之光。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.羅列___相似B.匯聚___吻合C.散布___接近D.融合___對應【答案】:C28.文學走進互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對文學話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當作家”的機會。這種“新民間文學”,標志著文學話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因為文學的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學的人民性價值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是()A.大眾化是未來文學發(fā)展的趨勢B.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學不能等同于“人民寫作”C.文學創(chuàng)作應堅持人民性的價值取向D.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)【答案】:B29.歐元區(qū)永久性救助工具--歐洲穩(wěn)定機制規(guī)定,救助資金只提供給歐元區(qū)成員國政府。當然,受援國政府可以____,再用這筆錢救助本國銀行,其后果是對銀行業(yè)的救助資金最終仍會____到政府頭上,導致受援國主權(quán)債務增加。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.因勢利導___轉(zhuǎn)變B.順水推舟___轉(zhuǎn)嫁C.就地取材___轉(zhuǎn)換D.因地制宜___轉(zhuǎn)移【答案】:B30.翻譯時,“直譯”偏重于對原文的忠實,“意譯”偏重于譯文語氣的順暢。哪種譯法最妥當,人們各執(zhí)己見。依我看,直譯和意譯的分別根本不應存在。忠實的翻譯必定能盡量表達原文的意思。思想感情與語言是一致的,相隨而變的,一個意思只有一個精確的說法,換一個說法,意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思,必須盡量保存原文的語句組織。因此,直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯。這段文字中,作者認為:()。A.應隨原文意思靈活選擇翻譯方法B.翻譯時應盡量減少譯者個人風格的影響C.人為劃分直譯、意譯本無必要D.忠實于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)【答案】:C31.盤龍類在頭部背面有一塊很大的骨,用以支持頜骨,在獸孔類中,這塊骨頭已大大縮小了,而四角龍的這塊骨要較獸孔類大,又較盤龍類稍小。更為重要的是,四角龍的頭角上有個骨架,穿越顳孔的咀嚼肌像獸孔類那樣直接依附其上,而不像盤龍類那樣由肌腱相接。文中“直接依附其上”的“其”字指代的是()。A.頭角上的骨架B.穿越顳孔的肌肉C.四角龍的頭角D.被穿越的顳孔【答案】:A32.武漢淪陷后,許孟雄到重慶中央大學等學校任英語老師,深受當?shù)貙W子歡迎,()。1949秋回到北京后,他先后任北京外國語學院(今北京外國語大學)和中國人民大學英語教授,一面教書,一面翻譯。許孟雄是國內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語的學者之一,他能不假思索地寫下流暢純正的英文,一揮而就,(),達到()的地步。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.名噪一時B.蜚聲中外C.聲名鵲起D.顯赫一時【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教育研究的意義是()。A.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神B.使教師從經(jīng)驗走向理論C.提高教育決策水平、培育良好師資D.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向E.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量【答案】:ABCDE34.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的獨立性B.思維的敏捷性C.思維的廣度和深度D.思維的邏輯性【答案】:ABCD35.課堂教學的優(yōu)點是()。A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。B.因材施教C.提高教學效率D.增強教學的計劃性【答案】:ACD36.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。A.規(guī)范性要素B.法律性要素C.行為性要素D.意識性要素【答案】:ACD37.發(fā)現(xiàn)式教學的優(yōu)點主要表現(xiàn)在對學生的意義上,主要指()。A.有助于以后的獨立求知與研究B.有助于學后長時記憶C.有助于智力的發(fā)展D.容易獲得成就感的滿足【答案】:ABCD38.專業(yè)屬性或標準可概括為()。A.教育性與組織性B.專門性與高深性C.合法性與自主性D.他律性與發(fā)展性E.服務性與倫理性【答案】:ABCE39.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念【答案】:ACD40.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為()A.善于掌握分寸B.善于對癥下藥C.善于隨機應變D.善于因勢利導【答案】:ABCD41.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.品德的價值內(nèi)化程度更高B.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)C.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】:ABCD42.下列關(guān)于教學方法的敘述,正確的有()。A.教學方法是為教學目的服務的B.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的C.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件D.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】:ABCD43.抑制通貨膨脹的對策是()。A.限制收入增長B.增加貨幣供給C.改善物價穩(wěn)定的制度基礎(chǔ)D.抑制總需求【答案】:ACD44.當事物處在量變狀態(tài)時()。A.事物處在數(shù)量上的增減變化B.事物矛盾的雙方只有統(tǒng)一沒有斗爭C.事物表現(xiàn)為平衡和靜止D.事物從一種質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種質(zhì)【答案】:AC45.下列選項中屬于河北籍作家的作品有()。A.《紅旗譜》B.《麥秸垛》C.《子夜》D.《野火春風斗古城》【答案】:ABD46.行政機關(guān)向人民法院申請強制執(zhí)行,應當提供的材料包括()。A.申請強制執(zhí)行人的生活情況B.行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)C.當事人的意見及行政機關(guān)催告情況D.強制執(zhí)行申請書【答案】:BCD47.李白是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”。下列哪些詩句出自李白的作品()。A.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海B.天生我材必有用,千金散盡還復來C.清水出芙蓉,天然去雕飾D.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏【答案】:ABCD48.某社會工作服務機構(gòu)計劃在高校招募一批青年學生參加慰問社區(qū)老年人的志愿服務。為了做好志愿服務的需要評估與方案規(guī)劃,該機構(gòu)需要開展的工作有()。A.收集志愿者的學歷背景信息B.評估志愿者參與服務的動機C.了解老人對志愿者的接納程度D.分析志愿者服務給機構(gòu)帶來的利益【答案】:BCD49.社會工作預估階段的主要任務是:()A.識別服務對象及環(huán)境的積極因素B.識別服務對象問題的主、客觀因素C.識別服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素D.決定提供服務的方式和內(nèi)容【答案】:ABCD50.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學習成績優(yōu)異,還擔任小隊長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務。在外擔任工程隊隊長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系有()A.留守兒童雖處于不利社會環(huán)境,但完全不會受其影響B(tài).留守兒童雖然處于不利的社會環(huán)境,但是會逐漸適應
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