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文檔簡介

湖北省武漢為明實驗學校2025屆高考生物倒計時模擬卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.桔小實蠅的寄生可能影響芒果生產(chǎn)。為研究桔小實蠅依靠哪類氣味揮發(fā)物識別、搜尋芒果,研究者將芒果中的多種揮發(fā)物分別用石蠟油溶解后,置于特定裝置中,觀察、統(tǒng)計得到下表所示結果。下列分析不正確的是()化合物編號石蠟油溶解的揮發(fā)物反應率(%)趨向反應率(%)回避反應率(%)1乙酸乙酯1.5402.52異松油烯3.5154.53石竹烯2.555.54芒果中多種揮發(fā)物的混合物554530A.對照實驗需在相同裝置中放入相同體積的石蠟油B.乙酸乙酯可能是桔小實蠅識別芒果的重要揮發(fā)物C.混種產(chǎn)生異松油烯的松樹可減輕桔小實蠅的危害D.由第4組回避反應率可知桔小實蠅不會危害芒果2.下列生產(chǎn)措施與預期結果對應一致的是()A.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦——增加纖維的長度B.用適當濃度的生長素處理未成熟的果實——可以獲得無子果實C.生長期噴灑適宜濃度的乙烯利——促進種子的形成和果實的發(fā)育D.成熟期噴灑一定濃度的細胞分裂素溶液——加速葉片的黃化速度3.下列關于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中,錯誤的是()A.可用蝗蟲卵母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂B.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象D.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象4.下列有關生物進化的敘述,正確的是()A.某種群中若RR個體的百分率增加,則R的基因頻率一定增加B.自然選擇的實質是種群基因頻率發(fā)生定向改變C.地理隔離必然導致生殖隔離D.一個種群中控制某一性狀的全部基因稱為基因庫5.某地區(qū)人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是()A.1/19 B.9/19 C.10/19 D.1/26.甲地因森林火災使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯誤的是A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上D.甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多7.下列有關細胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.玉米種子發(fā)育成植株體現(xiàn)出胚細胞具有全能性B.有一類基因在所有分化的細胞中都會表達C.細胞癌變可能是細胞凋亡機制被破壞D.衰老細胞的核體積不斷增大,核膜向內折疊8.(10分)下列有關生長素的敘述,正確的是()A.頂端優(yōu)勢是由于側芽產(chǎn)生的生長素過多引起的B.同一植株的幼芽對生長素的敏感程度高于幼根C.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關D.用一定濃度的生長素溶液處理番茄幼苗可獲得多倍體二、非選擇題9.(10分)某小型湖泊中主要的生物類群及其營養(yǎng)結構如圖(1)所示,圖(2)表示明蝦和雪鯪不同成熟期食性的相對值的均值,請回答:(1)種群的年齡結構是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關系,并常用___________圖形來表示;相對于生殖前期,生殖期雪鯪的食物來源中,來自劍水蚤的比例更_______(大/小)。(2)用標志重捕法調查雪鯪種群密度時,若被標記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,則會導致種群密度估算結果_________(偏大/偏小/不變)。(3)湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象,其層次性主要由_____________、溫度和氧氣的垂直分布決定。(4)圖(1)中同時占有兩個營養(yǎng)級的物種有____________________,各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率均為10%,若生殖前期的明蝦和雪鯪重量各增加1kg,則理論上共需消耗藻類_____kg。10.(14分)科學工作者欲培育能產(chǎn)生含鐵量較高的轉基因花生新品種,Ti質粒中含有潮霉素抗性基因,具體步驟如圖:(1)完整的Ti質粒除了圖示結構外,還應該包括啟動子、終止子等,其中啟動子位于基因的首段,它的作用是_____________________________________________________________________。(2)若鐵結合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶的特點是_______________________________________________________________________________________。(3)圖中將目的基因(鐵結合蛋白基因)導入受體細胞的方法為______________;為確定轉基因花生是否培育成功,首先應檢測___________,這是目的基因能否在受體細胞內穩(wěn)定遺傳的關鍵;其次,利用___________檢測目的基因是否轉錄出相應的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質。(4)圖中用到的植物細胞工程技術是_______________________________,培養(yǎng)基1中經(jīng)過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的_________________,培養(yǎng)基3的作用是______________________________。11.(14分)家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力??茖W家將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥?;卮鹣铝邢嚓P問題:(1)進行轉基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞作為受體細胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個細胞時,為避免雜菌污染,除進行一系列無菌處理外,還應在培養(yǎng)液中添加一定量的_______________。培養(yǎng)家蠶細胞時,細胞會產(chǎn)生貼壁生長和_______現(xiàn)象,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以________________,增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換。(3)將干擾素基因導入培養(yǎng)的家蠶細胞時,需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇_______(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是_____________________________________________。(4)若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達,采用的技術有__________和___________________。12.某雙子葉植物種子子葉的顏色有綠色和白色,由兩對獨立遺傳的等位基因控制。已知子葉顏色由基因A、a控制,另一對等位基因B、b影響A、a基因的表達。利用綠色子葉種子發(fā)育的植株(甲)、白色子葉種子發(fā)育的植株(乙和丙)進行下列實驗:組別親代F1表現(xiàn)型F1自交F2的表現(xiàn)型及比例實驗一甲×乙綠色子葉綠色子葉:白色子葉=3:1實驗二乙×丙白色子葉綠色子葉:白色子葉=3:13回答下列問題:(1)由實驗一推知,種子子葉顏色這一相對性狀中白色對綠色為____________性。(2)分析以上實驗可知,基因B、b對基因A、a表達的影響是______________。(3)實驗二中,丙的基因型為_______________,F(xiàn)2代白色種子的基因型有_____________種。(4)實驗二中,F(xiàn)2白色種子有的是純合子有的是雜合子,能否通過測交實驗進行鑒別_________?并作出解釋_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

表格分析:通過表格四種不同物質對桔小實蠅的影響來看,乙酸乙酯對桔小實蠅的反應率和趨向反應率都相對較高,而回避反應率較低,回避反應率最高的是異松油烯。據(jù)此說明桔小實蠅主要依靠芒果中乙酸乙酯氣味揮發(fā)物識別、搜尋芒果?!驹斀狻緼、為了排除石蠟油對實驗的影響,設置的對照實驗需在相同裝置中放入相同體積的石蠟油,A正確;B、從表格數(shù)據(jù)來看,乙酸乙酯對桔小實蠅的反應率、趨向反應率都相對較高,說明乙酸乙酯可能是桔小實蠅識別芒果的重要揮發(fā)物,B正確;C、混種產(chǎn)生異松油烯的松樹可減輕桔小實蠅的危害,C正確;D、由第4組回避反應率不能確定桔小實蠅是否會危害芒果,D錯誤。故選D。2、A【解析】

赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。生長素具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應用主要有:促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防止落花落果。乙烯能促進果實的成熟,還能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長。細胞分裂素可促進細胞的分裂。【詳解】A、赤霉素可以促進細胞的伸長,用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度,A正確;B、未成熟的果實已經(jīng)有種子形成,用一定濃度的生長素處理未受粉的雌蕊柱頭,可以獲得無子果實,B錯誤;C、乙烯利能促進果實的成熟,不促進果實發(fā)育,種子的有無和雌蕊是否受粉有關,C錯誤;D、細胞分裂素促進細胞分裂,成熟期噴灑一定濃度的細胞分裂素溶液,可延緩葉片的黃化速度,D錯誤。故選A。3、B【解析】

減數(shù)分裂實驗原理:蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。【詳解】A、蝗蟲卵母細胞、蠶豆花粉母細胞都有細胞進行減數(shù)分裂,故用蝗蟲卵母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂,(但最好選用雄性個體),A正確;B、洋蔥根尖細胞不能進行減數(shù)分裂,故不會觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,B錯誤;

C、減數(shù)分裂過程中會發(fā)生同源染色體的聯(lián)會,因此能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,C正確;

D、精子的形成過程是連續(xù)的,能統(tǒng)計到各個時期的細胞且數(shù)量多,而卵細胞的形成過程是不連續(xù)的,不能統(tǒng)計各個時期的細胞且數(shù)量少。故用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象,D正確。故選B。【點睛】本題考查觀察細胞的減數(shù)分裂實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。4、B【解析】

種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、若RR個體的百分率增加,則R基因頻率不一定增加,如RR個體只增加一點點,可是Rr個體大幅減少,rr個體大幅增加的話,R的基因頻率可能會減少,r的基因頻率可能會增加,A錯誤;B、生物進化的實質是基因頻率的改變,自然選擇能決定生物進化的方向,自然選擇的實質是使種群基因頻率發(fā)生定向改變,B正確;C、地理隔離不一定導致生殖隔離,C錯誤;D、基因庫是指一個種群中全部個體中的所有基因,D錯誤。故選B。5、C【解析】

設控制該病的基因是A、a,則正常個體的基因型為aa,占1-19%=81%。【詳解】由題意可知,aa%=1-19%=81%,a%=0.9,A%=0.1,則AA%=0.1×0.1=1%,Aa%=2×0.1×0.9=18%?;疾€體中攜帶者的概率是:18%÷(18%+1%)=18/19,該夫婦中妻子的基因型及概率為:1/19AA,18/19Aa,丈夫的基因型是aa,則后代正常aa的概率是18/19×1/2=9/19,則患病的概率是1-9/19=10/19。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。6、A【解析】

甲地因森林火災使原有植被消失,但原有的土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,甲地發(fā)生的演替屬于次生演替;乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,植被徹底消失,乙地發(fā)生的演替屬于初生演替。【詳解】A、由以上分析可知:甲地發(fā)生的演替屬于次生演替,乙地發(fā)生的演替屬于初生演替,A錯誤;

B、無論是初生演替,還是次生演替,若沒有外力干擾,都可演替到森林階段,B正確;

C、初生演替要依次經(jīng)歷裸巖階段、地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段,C正確;

D、演替的最終結果使生物多樣性增加,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增加,D正確。

故選:A。7、A【解析】

細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的。全能性是指個體某個器官或組織已經(jīng)分化的細胞在適宜的條件下再生成完整個體的遺傳潛力。【詳解】A、玉米種子已經(jīng)是幼體(有胚芽、胚軸、胚根等),發(fā)育成植株不能體現(xiàn)胚細胞具有全能性,A錯誤;B、有一類基因在所有分化的細胞中都會表達,如呼吸酶基因,B正確;C、細胞癌變可能是細胞凋亡機制被破壞,癌變的細胞無限增殖,不能發(fā)生正常凋亡,C正確;D、衰老細胞的核體積不斷增大,核膜向內折疊,許多酶活性降低,D正確。故選A。8、C【解析】

1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根。2、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側芽受到抑制的現(xiàn)象。原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,使近頂端的側芽部位生長素濃度較高,從而抑制了該部位側芽的生長?!驹斀狻緼、頂端優(yōu)勢是由于頂端產(chǎn)生的生長素大量運輸給側芽抑制側芽的生長,并非是側芽產(chǎn)生的生長素過多引起,A錯誤;B、同一植株的幼芽對生長素的敏感程度低于幼根,B錯誤;C、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照的方向無關,重力和單側光照都不影響生長素的極性運輸,C正確;D、用一定濃度的秋水仙素溶液處理番茄幼苗可獲得多倍體,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、年齡金字塔小偏大光的穿透性雪鯪明蝦128【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產(chǎn)者、消費者、分解者)及非生物環(huán)境所構成的一個生態(tài)學功能系統(tǒng)。種群有很多特征,如出生率和死亡率、年齡結構、種群密度、性比率、分布型等,其中出生率和死亡率、年齡結構、性比率等是種群內特征的統(tǒng)計值,而種群密度、分布型則是種群特有的。種群密度是指某個種群在單位空間或面積內的個體數(shù)量,是種群最基本的特征;種群的年齡結構是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關系,可以分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型,可以預測種群未來數(shù)量的變化。兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量,一般為10%左右。【詳解】(1)種群的年齡結構是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關系,并常用年齡金字塔圖形來表示,金字塔底部代表最年輕的年齡組,頂部代表最老的年齡組。從圖(1)可知,雪鯪的食物來源有硅藻和劍水蚤,從(2)可知,雪鯪生殖前期植食性(硅藻)比例為20%,生殖期的為90%左右,因此生殖期雪鯪的食物來源主要為植食性(硅藻)食物,來自劍水蚤的比例更小。(2)標志重捕法的計算公式為第一次標記/第一次捕撈數(shù)=第二次標記數(shù)/總數(shù)。若調查若被標記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,則會導致第二次標記數(shù)變小,種群密度估算結果偏大。(3)湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象(垂直方向),其層次性主要由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定。(4)營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的全部生物的總和,圖(1)中同時占有兩個營養(yǎng)級的物種有雪鯪(第二、三營養(yǎng)級)、明蝦(第二、三營養(yǎng)級)。生殖前期明蝦來自植食性食物的比例為60%,來自劍水蚤的比例為40%,按能量傳遞效率10%計算,則明蝦增加1kg,消耗硅藻的量為0.6÷10%+0.4÷10%÷10%=46,雪鯪來自植食性食物的比例為20%,來自劍水蚤的比例為80%,按能量傳遞效率10%計算,則雪鯪增加1kg,消耗硅藻的量為0.2÷10%+0.8÷10%÷10%=82,因此一共消耗硅藻46+82=128kg?!军c睛】掌握種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的基本概念及能量流動的計算方法是解答本題的關鍵。10、RNA聚合酶識別和結合的部位,驅動基因的轉錄能識別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開農桿菌轉化法轉基因花生的DNA上是否插入目的基因分子雜交法植物組織培養(yǎng)潮霉素誘導愈傷組織再分化【解析】

據(jù)圖分析,重組Ti質粒中鐵結合蛋白基因稱為目的基因,潮霉素抗性基因為標記基因;將重組Ti質粒導入受體細胞的方法是農桿菌轉化法;將開花后未成熟的胚進行植物組織培養(yǎng),脫分化形成愈傷組織,作為受體細胞,最終培育形成轉基因花生,過程中需要生長素和細胞分裂素進行調節(jié)?;蚬こ痰囊话悴僮鞑襟E有:目的基因的獲取、基因表達載體的構建、目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與表達。獲取目的基因的方法有三種:①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術擴增③人工合成(化學合成)?!驹斀狻浚?)啟動子位于基因的首段,它是RNA聚合酶識別和結合的部位,驅動基因的轉錄。(2)若鐵結合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶是限制酶,限制酶能識別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(3)圖中將目的基因(鐵結合蛋白基因)導入受體細胞的方法為農桿菌轉化法;為確定轉基因花生是否培育成功,首先應檢測轉基因花生的DNA上是否插入目的基因;其次,利用分子雜交法檢測目的基因是否轉錄出相應的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質。(4)圖中用到的植物細胞工程技術是植物組織培養(yǎng);培養(yǎng)基1中經(jīng)過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的潮霉素,培養(yǎng)基3的作用是誘導愈傷組織再分化?!军c睛】本題考查基因工程中培育轉基因花生的相關知識,意在考查學生理解的知識要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。11、胰蛋白酶抗生素接觸抑制增大細胞貼壁生長的附著面積噬菌體噬菌體的宿主細胞是細菌而不是家蠶分子雜交技術抗原—抗體雜交技術【解析】

1、動物細胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質。(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)。2、細胞的接觸抑制:細胞表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖?!驹斀狻浚?)要將動物組織細胞分散開需要用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)酶短時處理動物組織。(2)在培養(yǎng)動物細胞時,為避免雜菌污染,除進行一系列無菌處理外,還應在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染。利用生物反應器培養(yǎng)家蠶細胞時,貼滿瓶壁的細胞會產(chǎn)生接觸抑制現(xiàn)象。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積,從而增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于氣體交換。(3)若將干擾素基因導入培養(yǎng)的家蠶細胞時,需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇噬菌體,原因是噬菌體的宿主細胞是細菌而不是家蠶。(4)基因的表達過程包括轉錄和翻譯,因此若要檢測某基因是否表達,可檢測表達過程中的產(chǎn)物mRNA和蛋白質。因此,若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達,采用的技術有分子雜交技術和抗原—抗體雜交技術?!军c睛】本題考查基因工程和動物細胞培養(yǎng)的相關知識,要求考生識記PCR技術的條件;識記動物細胞培養(yǎng)的條件,能結合所學的知識準確答題。12、隱當B基因存在時會

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