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文檔簡(jiǎn)介
修辭手法與表達(dá)效果考核試卷考生姓名:________________答題日期:____年__月__日得分:_________判卷人:___________
一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于比喻的修辭手法?()
A.明喻
B.暗喻
C.提喻
D.反問
2.“他的心像冰一樣冷”使用了哪種修辭手法?()
A.比喻
B.擬人
C.夸張
D.對(duì)比
3.“春天來(lái)了,大地復(fù)蘇”中使用了哪種修辭手法?()
A.擬人
B.比喻
C.對(duì)比
D.排比
4.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是排比的修辭手法?()
A.結(jié)構(gòu)相同
B.語(yǔ)氣一致
C.內(nèi)容相關(guān)
D.字?jǐn)?shù)相等
5.“他勇敢地面對(duì)困難,不屈不撓”中使用了哪種修辭手法?()
A.對(duì)比
B.排比
C.比擬
D.比喻
6.“這位老師講解問題時(shí),總是舉一反三”中使用了哪種修辭手法?()
A.引用
B.比喻
C.擬人
D.對(duì)比
7.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于擬人的修辭手法?()
A.賦予非人事物以人的情感
B.賦予非人事物以人的形象
C.賦予非人事物以人的思維
D.賦予非人事物以人的姓名
8.“這個(gè)問題簡(jiǎn)單得不得了”中使用了哪種修辭手法?()
A.夸張
B.擬人
C.對(duì)比
D.反問
9.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是反問的修辭手法?()
A.表達(dá)肯定意義
B.表達(dá)否定意義
C.不需要回答
D.回答必須是肯定的
10.“他跑得像風(fēng)一樣快”中使用了哪種修辭手法?()
A.比喻
B.擬人
C.夸張
D.對(duì)比
11.“這位演員的表演生動(dòng)形象,讓觀眾如癡如醉”中使用了哪種修辭手法?()
A.比喻
B.擬人
C.對(duì)比
D.比擬
12.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于比擬的修辭手法?()
A.類比
B.對(duì)比
C.擬人
D.比喻
13.“她笑得像花兒一樣”中使用了哪種修辭手法?()
A.比喻
B.擬人
C.夸張
D.對(duì)比
14.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是夸張的修辭手法?()
A.對(duì)事物的形象進(jìn)行夸大
B.對(duì)事物的特點(diǎn)進(jìn)行夸大
C.對(duì)事物的數(shù)量進(jìn)行夸大
D.對(duì)事物的情感進(jìn)行夸大
15.“他一口氣說了三個(gè)小時(shí),中間都不帶停頓的”中使用了哪種修辭手法?()
A.夸張
B.比喻
C.擬人
D.對(duì)比
16.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于對(duì)偶的修辭手法?()
A.結(jié)構(gòu)相同
B.語(yǔ)氣一致
C.內(nèi)容相關(guān)
D.字?jǐn)?shù)不同
17.“這位老師的要求非常嚴(yán)格,不允許有任何差錯(cuò)”中使用了哪種修辭手法?()
A.對(duì)比
B.夸張
C.比擬
D.排比
18.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于引用的修辭手法?()
A.名言
B.成語(yǔ)
C.俗語(yǔ)
D.比喻
19.“他為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不懈努力”中使用了哪種修辭手法?()
A.排比
B.比喻
C.擬人
D.引用
20.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于設(shè)問的修辭手法?()
A.自問自答
B.他問自答
C.自問不答
D.他問不答
二、多選題(本題共20小題,每小題1.5分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.以下哪些屬于比喻的修辭手法?()
A.明喻
B.暗喻
C.轉(zhuǎn)喻
D.類比
2.以下哪些修辭手法可以用來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力?()
A.擬人
B.夸張
C.對(duì)比
D.排比
3.以下哪些選項(xiàng)是排比結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)?()
A.結(jié)構(gòu)相同
B.語(yǔ)氣一致
C.內(nèi)容相關(guān)
D.字?jǐn)?shù)相等
4.以下哪些修辭手法可以用來(lái)表達(dá)反問?()
A.問句
B.否定詞
C.加強(qiáng)語(yǔ)氣
D.正面肯定
5.以下哪些情況下會(huì)使用夸張的修辭手法?()
A.突出事物的特點(diǎn)
B.增強(qiáng)語(yǔ)言的幽默感
C.使事物更加生動(dòng)形象
D.描述事物的真實(shí)性
6.以下哪些修辭手法可以用來(lái)進(jìn)行情感渲染?()
A.擬人
B.比喻
C.對(duì)偶
D.引用
7.以下哪些是引用的修辭手法?()
A.名言
B.成語(yǔ)
C.俗語(yǔ)
D.科學(xué)數(shù)據(jù)
8.以下哪些修辭手法可以用來(lái)表達(dá)疑問?()
A.設(shè)問
B.反問
C.疑問
D.修辭問
9.以下哪些情況下會(huì)使用擬人的修辭手法?()
A.使非人事物具有人的特征
B.增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性
C.突出事物的某一特點(diǎn)
D.描述事物的真實(shí)狀態(tài)
10.以下哪些修辭手法可以用來(lái)表達(dá)對(duì)比?()
A.對(duì)比
B.對(duì)偶
C.類比
D.比較級(jí)
11.以下哪些是比擬的修辭手法?()
A.類比
B.對(duì)比
C.擬人
D.擬物
12.以下哪些修辭手法可以用來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的節(jié)奏感?()
A.對(duì)偶
B.排比
C.重復(fù)
D.韻律
13.以下哪些修辭手法可以用來(lái)表達(dá)強(qiáng)調(diào)?()
A.夸張
B.反問
C.設(shè)問
D.疑問
14.以下哪些是設(shè)問的修辭手法的特點(diǎn)?()
A.自問自答
B.他問自答
C.自問不答
D.他問不答
15.以下哪些修辭手法可以用來(lái)表達(dá)否定意義?()
A.反問
B.否定詞
C.比喻
D.擬人
16.以下哪些修辭手法可以用來(lái)表達(dá)諷刺?()
A.反問
B.比喻
C.夸張
D.引用
17.以下哪些情況下會(huì)使用對(duì)偶的修辭手法?()
A.結(jié)構(gòu)對(duì)稱
B.語(yǔ)氣一致
C.內(nèi)容相關(guān)
D.字?jǐn)?shù)相等
18.以下哪些修辭手法可以用來(lái)表達(dá)贊同?()
A.排比
B.引用
C.比喻
D.擬人
19.以下哪些修辭手法可以用來(lái)表達(dá)復(fù)雜的情感?()
A.比喻
B.擬人
C.對(duì)比
D.復(fù)合修辭
20.以下哪些修辭手法可以用來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的邏輯性?()
A.類比
B.遞進(jìn)
C.對(duì)比
D.因果關(guān)系
三、填空題(本題共10小題,每小題2分,共20分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)
1.比喻修辭手法中,通過“像”、“如”等詞語(yǔ)直接點(diǎn)明喻體的叫作______。
2.“他怒發(fā)沖冠”中使用了______的修辭手法。
3.修辭手法中的排比是指三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似的句子連用,它在語(yǔ)言表達(dá)中起到______的作用。
4.在設(shè)問修辭手法中,如果提出問題后緊接著給出答案,這種形式被稱為______。
5.用來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈感情,對(duì)事物的形象、特點(diǎn)、作用、程度等方面進(jìn)行夸大的修辭手法是______。
6.將甲事物和乙事物進(jìn)行對(duì)比,以突出它們之間的相似或相反之處的修辭手法是______。
7.在引用修辭手法中,使用歷史典故、名人名言等以增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果的做法稱為______。
8.“春風(fēng)又綠江南岸”中使用了______的修辭手法。
9.通過賦予非人事物以人的情感、形象、思維等特征的修辭手法是______。
10.在對(duì)偶修辭手法中,兩個(gè)對(duì)稱的部分字?jǐn)?shù)相等,稱為______。
四、判斷題(本題共10小題,每題1分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)
1.比喻中的明喻需要使用“像”、“如”等喻詞。()
2.擬人修辭手法只能賦予非人事物以人的情感。()
3.排比結(jié)構(gòu)中的句子必須結(jié)構(gòu)完全相同。()
4.反問修辭手法總是表達(dá)肯定的意義。()
5.夸張修辭手法可以用來(lái)表現(xiàn)事物的真實(shí)性。()
6.對(duì)偶修辭手法要求兩個(gè)對(duì)稱的部分字?jǐn)?shù)可以不同。()
7.設(shè)問修辭手法中的問題必須由作者本人提出。()
8.引用修辭手法只能引用名言、成語(yǔ)、俗語(yǔ)等。()
9.類比和比喻是同一種修辭手法。()
10.遞進(jìn)和因果關(guān)系不屬于修辭手法。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.請(qǐng)舉例說明比喻修辭手法在文學(xué)作品中的作用,并分析其表達(dá)效果。
2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際例子,闡述擬人修辭手法如何賦予非人事物以人的特征,以及這種手法在文學(xué)創(chuàng)作中的意義。
3.分析排比修辭手法在演講和詩(shī)歌中的應(yīng)用,并討論其對(duì)增強(qiáng)語(yǔ)言感染力的作用。
4.請(qǐng)解釋夸張修辭手法在幽默文學(xué)中的運(yùn)用,以及它如何幫助作者達(dá)到幽默和諷刺的效果。
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.D
2.A
3.A
4.D
5.C
6.A
7.D
8.A
9.D
10.A
11.D
12.B
13.A
14.D
15.A
16.D
17.C
18.B
19.D
20.B
二、多選題
1.ABC
2.ABCD
3.ABCD
4.ABC
5.ABC
6.ABCD
7.ABC
8.ABC
9.ABC
10.ABC
11.AC
12.ABC
13.ABC
14.ABC
15.AB
16.ABC
17.ABCD
18.ABCD
19.ABCD
20.ABCD
三、填空題
1.明喻
2.夸張
3.增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)和表現(xiàn)力
4.自問自答
5.夸張
6.對(duì)比
7.引用
8.擬人
9.擬人
10.字?jǐn)?shù)相等
四、判斷題
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
五、主觀題(參考)
1.比喻可以通過將抽象或難以理解的事物用具體、熟悉的事物來(lái)代替,使表達(dá)更生動(dòng)形象。例如,將時(shí)間比喻為“流水”,強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的流逝和不可逆轉(zhuǎn),增強(qiáng)了文學(xué)作品的感染力。
2.擬人賦予非人事物以人
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