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———論文的自查報(bào)告下面是我為大家介紹的論文的自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。感謝網(wǎng)友“baihehua”向本站投稿了6篇與“論文的自查報(bào)告”相關(guān)的素材。篇1:論文的自查報(bào)告一.基本情況從學(xué)院的組織管理、監(jiān)控檢查等方面總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的整體情況,即從以下幾個方面匯總相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。1.經(jīng)費(fèi)投入及使用①教學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)撥款情況,生均數(shù),總額②其他途徑:包含科研課題、試驗(yàn)室儀器試劑、合作單位等,是否申請團(tuán)委的科技創(chuàng)新基金,如有其學(xué)生人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)、金額。是否參加各類競賽,是否有資助等2.質(zhì)量情況①選題管理表學(xué)生畢業(yè)論文題目分析②成績評定管理表畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績情況表③畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)參加競賽情況,是否有發(fā)表或待發(fā)表3.引導(dǎo)老師情況表引導(dǎo)老師職稱情況表注;其中初級職稱引導(dǎo)老師的學(xué)歷分布情況(博士、碩士、本科的比例)4.過程管理各環(huán)節(jié)具體操作情況(選題管理、任務(wù)書下達(dá)、引導(dǎo)老師的日常輔導(dǎo)、中期檢查、答辯資格審查、答辯組織及成績評定等)。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間的學(xué)生管理。二.學(xué)院加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中采取的措施和成效三.存在問題與改進(jìn)措施學(xué)院年月日篇2:論文的自查報(bào)告論文的自查報(bào)告一、取得的重要成績20**屆畢業(yè)論文工作正按計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行,總體情況良好。具體表現(xiàn)如下:1、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。系部在上學(xué)期末就開始布臵工作,網(wǎng)上公布選題,并確定引導(dǎo)老師,訂立了20**屆畢業(yè)論文工作具體實(shí)施方案,明確規(guī)定了學(xué)生和引導(dǎo)老師應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成的任務(wù),并在去年底認(rèn)真完成了開題任務(wù),為畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行打好了良好的基礎(chǔ)。2、各教研室工作樂觀。在開展畢業(yè)論文工作中,各教研采取了一些富有建設(shè)性的方式,確保了論文工作的總體質(zhì)量。他們以學(xué)生為本,躲避學(xué)生求職、就業(yè)、考研、考公務(wù)員時間,在引導(dǎo)時間上把握得體;設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)范文,建立畢業(yè)論文的樣板放臵在特地申請的公共郵箱中,方便學(xué)生查看,節(jié)省了學(xué)生時間,減少了學(xué)生在排版和格式上出差錯的問題;為畢業(yè)生設(shè)立群,方便引導(dǎo)老師及時與學(xué)生進(jìn)行討論、溝通,及時發(fā)布信息給學(xué)生;引導(dǎo)老師嚴(yán)格要求學(xué)生,引導(dǎo)看法認(rèn)真、全面,字跡清楚工整,檢查資料收齊率實(shí)現(xiàn)95%以上;針對提前就業(yè)的情況,系部訂立了相關(guān)聯(lián)絡(luò)制度,及時向系部通報(bào)論文進(jìn)展情況。3、引導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。引導(dǎo)老師不絕加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)力度,大多數(shù)想方設(shè)法取得與本身引導(dǎo)學(xué)生的聯(lián)系方式,及時通過面談、電子郵件、等各種方式加強(qiáng)引導(dǎo),并依照學(xué)校要求及時通知學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)上交有關(guān)的論文資料,保證了畢業(yè)論文檢查工作的全面鋪開。大多數(shù)引導(dǎo)老師認(rèn)真對待學(xué)生提交的《開題報(bào)告》,對學(xué)生提出了認(rèn)真、中肯,具有實(shí)際性、操作性的引導(dǎo)看法,字跡清楚工整,易于辯認(rèn)。4、學(xué)生進(jìn)度正常。大部分學(xué)生的畢業(yè)論文寫作依照進(jìn)度正常進(jìn)行,能夠遵奉引導(dǎo)老師的要求和開題報(bào)告中的進(jìn)度布置完成任務(wù),填寫《開題報(bào)告》認(rèn)真認(rèn)真,內(nèi)容詳備,態(tài)度端正,完成質(zhì)量較好,中期進(jìn)展也較好。絕大部分學(xué)生完成了一稿(個別考研學(xué)生參加面試尚未上交紙質(zhì)文檔),還有一部分學(xué)生完成了二稿。二、存在的問題論文工作盡管進(jìn)度正常,質(zhì)量基本放心,但還是存在一些值得注意的問題:1、個別同學(xué)與引導(dǎo)老師聯(lián)系較少。有些學(xué)生因考研、考公務(wù)員或其他原因較少與引導(dǎo)老師進(jìn)行常常行聯(lián)系,導(dǎo)致寫作時間短暫、緊張,資料收齊不全面,畢業(yè)論文質(zhì)量得不到根本的保證。如:個別學(xué)生由于提前就業(yè)、準(zhǔn)備公務(wù)員考試等,到目前為止,很少與引導(dǎo)老師聯(lián)系。2、部分老師不足認(rèn)真負(fù)責(zé)。部分引導(dǎo)老師在《開題報(bào)告》填寫“引導(dǎo)看法”時不足認(rèn)真負(fù)責(zé),存在有些論文引導(dǎo)看法填寫雷同、簡單的現(xiàn)象。同時,有些老師很少自動要求學(xué)生上交各種論文資料等。另外,個別老師沒有依照系部統(tǒng)一的格式要求學(xué)生專撰寫

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