一輪復(fù)習(xí)教案交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波部分 人教版

一輪復(fù)習(xí)教案交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波部分人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波一輪復(fù)習(xí)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中物理，高三年級(jí)全體學(xué)生

3.授課時(shí)間：2022年10月10日，星期一，第3節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解交變電流的產(chǎn)生原理、表達(dá)式和頻率、周期等基本概念，能夠分析交變電流的特性及其在實(shí)際應(yīng)用中的表現(xiàn)。

2.掌握電磁場(chǎng)的基本概念，理解電磁場(chǎng)的產(chǎn)生、變化和相互作用，能夠運(yùn)用電磁場(chǎng)的基本原理分析實(shí)際問(wèn)題。

3.了解電磁波的產(chǎn)生、傳播和接收過(guò)程，掌握電磁波的基本特性，能夠運(yùn)用電磁波的知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。

4.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和測(cè)量交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的相關(guān)現(xiàn)象，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

5.提升學(xué)生的問(wèn)題解決能力，通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行綜合分析和創(chuàng)新應(yīng)用。

6.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過(guò)小組討論和合作實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的溝通協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：

重點(diǎn)1：交變電流的產(chǎn)生原理及其表達(dá)式。

詳細(xì)解釋：讓學(xué)生理解交變電流是如何產(chǎn)生的，以及如何用數(shù)學(xué)表達(dá)式來(lái)描述交變電流。

重點(diǎn)2：電磁場(chǎng)的產(chǎn)生、變化和相互作用。

詳細(xì)解釋：讓學(xué)生掌握電磁場(chǎng)的產(chǎn)生原因，了解電磁場(chǎng)的基本特性，以及電磁場(chǎng)之間的相互作用。

重點(diǎn)3：電磁波的產(chǎn)生、傳播和接收。

詳細(xì)解釋：讓學(xué)生了解電磁波的產(chǎn)生過(guò)程，掌握電磁波的傳播特性，以及如何接收電磁波。

重點(diǎn)4：交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波在實(shí)際應(yīng)用中的表現(xiàn)。

詳細(xì)解釋：通過(guò)實(shí)例分析，讓學(xué)生了解交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波在日常生活和工業(yè)中的應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

難點(diǎn)1：交變電流的產(chǎn)生原理。

詳細(xì)解釋：學(xué)生難以理解交變電流的產(chǎn)生過(guò)程，需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)和圖像來(lái)幫助學(xué)生直觀地理解。

難點(diǎn)2：電磁場(chǎng)的數(shù)學(xué)描述。

詳細(xì)解釋：學(xué)生難以理解電磁場(chǎng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式，需要通過(guò)詳細(xì)的解釋和例題來(lái)幫助學(xué)生掌握。

難點(diǎn)3：電磁波的產(chǎn)生過(guò)程。

詳細(xì)解釋：學(xué)生難以理解電磁波的產(chǎn)生過(guò)程，需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)和圖像來(lái)幫助學(xué)生直觀地理解。

難點(diǎn)4：交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波在實(shí)際應(yīng)用中的表現(xiàn)。

詳細(xì)解釋：學(xué)生難以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，需要通過(guò)實(shí)例分析和實(shí)踐來(lái)提高學(xué)生的應(yīng)用能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-教室內(nèi)的多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、計(jì)算機(jī)、音響等）

-物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備（交變電流發(fā)生器、電磁場(chǎng)模擬裝置、電磁波發(fā)射與接收設(shè)備等）

-學(xué)生實(shí)驗(yàn)用具（電路連接線、電阻、電容、電表等）

2.課程平臺(tái)：

-學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)（用于上傳教學(xué)資料、布置作業(yè)和交流討論）

-物理教學(xué)相關(guān)的在線資源（教學(xué)視頻、課件、習(xí)題庫(kù)等）

3.信息化資源：

-教學(xué)課件和教案

-相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告

-網(wǎng)絡(luò)資源（科普文章、新聞報(bào)道、技術(shù)應(yīng)用案例等）

4.教學(xué)手段：

-課堂講解與討論

-實(shí)驗(yàn)演示和操作

-小組合作分析問(wèn)題

-練習(xí)題和測(cè)驗(yàn)

-在線交流與反饋教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提供交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的基本概念和原理的預(yù)習(xí)資料。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：提出問(wèn)題如“交變電流是如何產(chǎn)生的？”、“電磁場(chǎng)如何影響周?chē)奈镔|(zhì)？”等。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)在線平臺(tái)檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記和疑問(wèn)。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生提交預(yù)習(xí)筆記和提出的問(wèn)題。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生獨(dú)立探索交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的基本概念。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)進(jìn)行預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解本節(jié)課的核心內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的例子，如電風(fēng)扇的交變電流，引出本節(jié)課主題。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解交變電流的產(chǎn)生原理、表達(dá)式，以及電磁場(chǎng)的基本概念。

-組織課堂活動(dòng)：分組討論電磁波的應(yīng)用，如手機(jī)通信。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：學(xué)生專注聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生在小組中討論電磁波的應(yīng)用。

-提問(wèn)與討論：學(xué)生提出疑問(wèn)，參與課堂討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)講解幫助學(xué)生理解交變電流和電磁場(chǎng)的基本概念。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的核心概念。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置有關(guān)交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的練習(xí)題目。

-提供拓展資源：推薦學(xué)生閱讀相關(guān)的科研論文和新聞報(bào)道。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題目，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生閱讀推薦的論文和報(bào)道，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)：學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的知識(shí)點(diǎn)。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握：

2.技能提升：

學(xué)生將能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和測(cè)量交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的相關(guān)現(xiàn)象，提高實(shí)驗(yàn)操作能力。在小組討論和合作實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力也將得到提升。此外，學(xué)生將能夠通過(guò)閱讀科研論文和新聞報(bào)道，了解交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波在科學(xué)研究和工業(yè)應(yīng)用中的最新進(jìn)展。

3.思維發(fā)展：

4.情感態(tài)度：

學(xué)生將能夠認(rèn)識(shí)到交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波在日常生活中的重要性，增強(qiáng)對(duì)物理學(xué)的興趣和熱情。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)際應(yīng)用的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠感受到物理學(xué)的實(shí)用性和魅力，更加積極主動(dòng)地參與物理學(xué)習(xí)。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流討論，學(xué)生將培養(yǎng)樂(lè)觀合作的態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞他人的觀點(diǎn)，尊重他人的勞動(dòng)成果。

5.價(jià)值觀培養(yǎng)：

學(xué)生將能夠理解科學(xué)研究的重要性和方法，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)真理的尊重和追求。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)家們的研究過(guò)程和方法，學(xué)生將能夠培養(yǎng)勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。同時(shí)，學(xué)生將能夠?qū)⑺鶎W(xué)的物理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題的解決中，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和責(zé)任感。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-推薦閱讀材料：提供關(guān)于交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的科研論文、科普文章和新聞報(bào)道，如“交變電流的發(fā)明與發(fā)展”、“電磁場(chǎng)在現(xiàn)代通信技術(shù)中的應(yīng)用”等。

-視頻資源：推薦相關(guān)的科普視頻，如“電磁波的產(chǎn)生與傳播”、“交變電流的實(shí)驗(yàn)原理與應(yīng)用”等。

-實(shí)踐項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行與交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目，如設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的交變電流電路、觀察電磁波的傳播現(xiàn)象等。

2.拓展要求：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，要求學(xué)生閱讀推薦的材料并提交閱讀筆記。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如解答學(xué)生的疑問(wèn)、提供實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與線上討論和交流，分享自己的學(xué)習(xí)心得和拓展成果。

-要求學(xué)生在拓展學(xué)習(xí)后，撰寫(xiě)一篇關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的小論文或報(bào)告，并進(jìn)行課堂分享或小組討論。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與相關(guān)的學(xué)術(shù)講座或?qū)嵉乜疾?，拓寬視野，加深?duì)交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的理解。

-要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出一個(gè)與交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，并嘗試尋找解決方案。

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和合作，如結(jié)合數(shù)學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，深入探究交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的奧秘。板書(shū)設(shè)計(jì)1.交變電流的產(chǎn)生原理及表達(dá)式：

-產(chǎn)生原理：交流發(fā)電機(jī)、電磁感應(yīng)等

-表達(dá)式：i=Im*sin(ωt+φ)

2.電磁場(chǎng)的產(chǎn)生、變化和相互作用：

-產(chǎn)生：電荷運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，磁場(chǎng)影響電荷運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電場(chǎng)

-變化：電磁場(chǎng)隨時(shí)間、空間變化而變化

-相互作用：電磁場(chǎng)之間相互影響，共同作用于電荷和介質(zhì)

3.電磁波的產(chǎn)生、傳播和接收：

-產(chǎn)生：振蕩電流在空間中產(chǎn)生電磁波

-傳播：電磁波在介質(zhì)中傳播，速度為光速

-接收：天線接收電磁波，轉(zhuǎn)換為電信號(hào)

4.交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波在實(shí)際應(yīng)用中的表現(xiàn)：

-交變電流：電動(dòng)機(jī)、變壓器、交流發(fā)電機(jī)等

-電磁場(chǎng)：電磁鐵、電磁繼電器、電磁感應(yīng)加熱等

-電磁波：無(wú)線電通信、微波爐、雷達(dá)等

5.實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)：

-步驟：實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與分析

-注意事項(xiàng)：安全操作、正確連接電路、準(zhǔn)確測(cè)量數(shù)據(jù)、合理分析結(jié)果課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

1.交變電流的產(chǎn)生原理及表達(dá)式：

-產(chǎn)生原理：交流發(fā)電機(jī)、電磁感應(yīng)等

-表達(dá)式：i=Im*sin(ωt+φ)

2.電磁場(chǎng)的產(chǎn)生、變化和相互作用：

-產(chǎn)生：電荷運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，磁場(chǎng)影響電荷運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電場(chǎng)

-變化：電磁場(chǎng)隨時(shí)間、空間變化而變化

-相互作用：電磁場(chǎng)之間相互影響，共同作用于電荷和介質(zhì)

3.電磁波的產(chǎn)生、傳播和接收：

-產(chǎn)生：振蕩電流在空間中產(chǎn)生電磁波

-傳播：電磁波在介質(zhì)中傳播，速度為光速

-接收：天線接收電磁波，轉(zhuǎn)換為電信號(hào)

4.交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波在實(shí)際應(yīng)用中的表現(xiàn)：

-交變電流：電動(dòng)機(jī)、變壓器、交流發(fā)電機(jī)等

-電磁場(chǎng)：電磁鐵、電磁繼電器、電磁感應(yīng)加熱等

-電磁波：無(wú)線電通信、微波爐、雷達(dá)等

5.實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)：

-步驟：實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與分析

-注意事項(xiàng)：安全操作、正確連接電路、準(zhǔn)確測(cè)量數(shù)據(jù)、合理分析結(jié)果

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述交變電流的產(chǎn)生原理及表達(dá)式。

2.請(qǐng)說(shuō)明電磁場(chǎng)的產(chǎn)生、變化和相互作用。

3.請(qǐng)描述電磁波的產(chǎn)生、傳播和接收過(guò)程。

4.請(qǐng)舉例說(shuō)明交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波在實(shí)際應(yīng)用中的表現(xiàn)。

5.請(qǐng)列出實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)。

答案：

1.交變電流的產(chǎn)生原理：交流發(fā)電機(jī)、電磁感應(yīng)等。表達(dá)式：i=Im*sin(ωt+φ)。

2.電磁場(chǎng)的產(chǎn)生：電荷運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，磁場(chǎng)影響電荷運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電場(chǎng)。變化：電磁場(chǎng)隨時(shí)間、空間變化而變化。相互作用：電磁場(chǎng)之間相互影響，共同作用于電荷和介質(zhì)。

3.電磁波的產(chǎn)生：振蕩電流在空間中產(chǎn)生電磁波。傳播：電磁波在介質(zhì)中傳播，速度為光速。接收：天線接收電磁波，轉(zhuǎn)換為電信號(hào)。

4.交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波在實(shí)際應(yīng)用中的表現(xiàn)：

-交變電流：電動(dòng)機(jī)、變壓器、交流發(fā)電機(jī)等。

-電磁場(chǎng)：電磁鐵、電磁繼電器、電磁感應(yīng)加熱等。

-電磁波：無(wú)線電通信、微波爐、雷達(dá)等。

5.實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)：

-步驟：實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與分析。

-注意事項(xiàng)：安全操作、正確連接電路、準(zhǔn)確測(cè)量數(shù)據(jù)、合理分析結(jié)果。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入多媒體教學(xué)：通過(guò)視頻、動(dòng)畫(huà)等形式的直觀展示，幫助學(xué)生更好地理解交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波的復(fù)雜概念和現(xiàn)象。

2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生親身體驗(yàn)物理現(xiàn)象，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)興趣。

3.開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生分組討論和合作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生對(duì)抽象概念的理解不足：在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)電磁場(chǎng)、電磁波等抽象概念的理解存在困難，需要通過(guò)更多的實(shí)例和實(shí)驗(yàn)來(lái)幫助他們建立直觀的認(rèn)識(shí)。

2.教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生接受程度不匹配：在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度與教學(xué)進(jìn)度存在不匹配的情況，需要對(duì)