小學生爭同心章自我評價

小學生爭同心章自我評價關鍵信息項：協(xié)議編號協(xié)議簽署日期學生信息姓名年級班級學號家長/監(jiān)護人信息姓名聯(lián)系電話住址學校信息學校名稱地址聯(lián)系電話評價目的評價標準行為規(guī)范學習態(tài)度團隊合作個人進步自我評價內容優(yōu)點需要改進的地方家長/監(jiān)護人反饋學校審核其他相關條款小學生爭同心章自我評價協(xié)議書協(xié)議編號：____________________________協(xié)議簽署日期：____________________________學生信息：姓名：____________________________年級：____________________________班級：____________________________學號：____________________________家長/監(jiān)護人信息：姓名：____________________________聯(lián)系電話：____________________________住址：____________________________學校信息：學校名稱：____________________________地址：____________________________聯(lián)系電話：____________________________評價目的1.1本協(xié)議書旨在促進學生的自我認識和自我提升，幫助學生通過自我評價明確自身的優(yōu)點和需要改進的地方，爭取同心章。1.2通過評價，激勵學生在行為規(guī)范、學習態(tài)度、團隊合作和個人進步方面不斷努力。評價標準2.1行為規(guī)范：學生應遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，禮貌待人。2.2學習態(tài)度：學生應認真聽講，積極完成作業(yè)，主動參與課堂討論。2.3團隊合作：學生應在團隊活動中積極配合，樂于幫助他人，具備良好的合作精神。2.4個人進步：學生應在學業(yè)和品德上不斷進步，展現(xiàn)出明顯的成長和提升。自我評價內容3.1優(yōu)點：3.1.1學生在以下方面表現(xiàn)突出：。3.1.2學生的優(yōu)點包括但不限于：。3.2需要改進的地方：3.2.1學生在以下方面需要改進：。3.2.2學生的改進措施包括但不限于：。家長/監(jiān)護人反饋4.1家長/監(jiān)護人對學生自我評價的反饋意見：4.1.1家長/監(jiān)護人認為學生的優(yōu)點為：。4.1.2家長/監(jiān)護人認為學生需要改進的地方為：。學校審核5.1學校將對學生的自我評價進行審核，確認評價的真實性和客觀性。5.2學校將根據(jù)審核結果決定是否授予學生同心章。其他相關條款6.1本協(xié)議書的任何修改或補充應以書面形式作出，并經(jīng)學生、家長/監(jiān)護人及學校確認。6.2本協(xié)議書自雙方簽署之日起生效。6.3協(xié)議中的信息和評價應保密，僅用于學校內部管理和學生個人成長。學生簽名：____________________________日期：____________________________家長/監(jiān)護人簽名：____________________________日期：____________________________學校代表簽名：_______________________