河南省洛陽、平頂山、許昌、濟源市2023-2024屆高三四模語文試題（解析版）

河南省洛陽、平頂山、許昌、濟源市2023-2024屆高

三四模語文試題（解析版）

濟洛平許2022-2023學年高三第四次質(zhì)量檢測

語文

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題

目的答案標號涂黑。如需改動、用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標

號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

空間是切入中國山水畫形式問題的關(guān)鍵，前賢有關(guān)該方面的研究

已日臻詳備和深透，特別是宗白華、程抱一等學術(shù)前輩的開創(chuàng)性探索，

給了我們很大啟發(fā)，但其中還有許多問題值得進一步思考。

與西方風景畫中所呈現(xiàn)出來的靜穆空間不同，中國山水畫將時空

打并一氣，在空曠幽眇的山水空間背后，暗涌著天地大化的無限生機。

細作甄別，中國山水畫的空間美感主要源自三個方面：永恒感、音樂

感、真實感。

英國漢學家蘇立文認為，中國山水畫中那種自然生動、寧靜平和

的氣氛在其他民族的藝術(shù)中是不多見的。這指出了中國山水畫的獨特

性。它所表現(xiàn)的不是某一個歷史瞬間的時間點，不是特定的某個歷史

場景，而是抽象的、一般的、天人容與的自然景貌。山水畫的敘事性

不強，而抒情性頗為突出。但中國山水畫家所抒發(fā)的，不是那種血脈

賁張、呼天搶地式的情感，而常常是靜謐清淡的自然至情。表現(xiàn)在山

水畫中，就是“永恒"的生命體驗。可以說，永恒是山水畫的獨特美

學品格。這種永恒，是對不斷消逝的流俗時間的對抗與超越。現(xiàn)實時

間停滯了，審美時間卻在悄悄地綿延，令觀者流連忘返。

然而，山水畫中的“永恒”不是絕對的“無時間"，而是以審美

時間置換了流俗的現(xiàn)實時間。審美時間滲透到山水畫的形式肌理之中,

表現(xiàn)為與宇宙的生氣節(jié)奏同律合拍的“音樂感”。這種音樂感，一方

面是靜謐永恒，另一方面是生機躍動，兩者看似矛盾卻在山水畫中契

合無間，水乳交融為一片生氣蔥郁的時空至境。

畫家以抽象寫意的線條筆墨來表現(xiàn)自然景貌，從一開始就遠離了

對真山實水進行客觀復制的路徑。從而將畫面空間從視網(wǎng)膜成像后的

“逼真幻象”轉(zhuǎn)向一種寫意的、活潑的“靈的空間《宋書》所記載

的宗炳即是借助畫作游而觀之，澄滌襟懷，了悟大道。那如何游，如

何觀呢？宗炳《畫山水序》謂：“身所盤桓，目所綢繆。"“身所盤桓”

即觀者不是站在某個固定的地點看，而是隨著山水景色的自然延展移

步進行打量；“目所綢繆”即觀者要移情山水，細作觀瞻品味。畫家將

自己親身所至、親眼所見的自然物貌收并一處，經(jīng)一番對位置布局的

“慘淡給營”、最后編織成一幅和響共鳴的動感山水畫。這樣造就的

山水世界，"趨向著音樂境界，滲透了時間節(jié)奏"。

但客觀地講，中西繪畫藝術(shù)不好作價值高下的區(qū)分，其空間形式

的不同實際上根源于中西方文化對“真”“虛"等概念理解上的差異。

西方繪畫從建筑、雕塑脫胎而來，不可避免地受其空間觀念的影響,

追求視網(wǎng)膜成像后的逼真感。中國繪畫所要表現(xiàn)的“真”不是視覺真

實，而是流布于天地之間的自然真實與生命真實。在古人看來，繪畫

可以呈現(xiàn)萬物的情狀景貌，溝通天地的德性。而且，在畫家的筆下還

可以隨心調(diào)度，自由地表現(xiàn)天地自然所未能彰顯的東西以纖毫之筆補

造化之不足?？梢哉f，中國山水畫空間不是建立在通常意義的“真實

"基礎之上而是以“虛”為根本法則。這與西方繪畫基于視網(wǎng)膜幻象

的線性透視空間迥然有別。中國山水畫不尋求眼前的有限空間，而是

以一管追光攝影之筆，擬寫天地之虛，借自然的“外在之貌內(nèi)在之勢

力”呈露宇宙間無盡的勃勃生機。

（摘編自詹冬華《山水畫空間的形式構(gòu)成及其思想淵源》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.關(guān)于空間這個切入中國山水畫形式問題的關(guān)鍵，宗白華等學

術(shù)前賢的研究漸趨詳備深透。

B.中國畫家在山水畫中所表現(xiàn)的是永恒的生命體驗，抒發(fā)的常

常是靜謐清淡的自然至情。

C.中西文化對“真”“虛"等概念的理解存在差異，這決定了中

西繪畫價值有高下之分。

D.中國山水畫力避對山水客觀復制，呈現(xiàn)出寫意的“靈的空間”,

盡顯自然、生命真實。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項是（）

A.文章采用總分結(jié)構(gòu)，主體部分分別從永恒感、音樂感、真實

感三方面展開論述，逐層深入。

B.第二段通過將中國山水畫與西方風景畫類比，論證了中西方

繪畫在靜謐特點上的相通之處。

C.第三段征引蘇立文的觀點，意在論證中國山水畫雖然敘事性

不強但抒情性頗為突出的特點。

D.文章在表述觀點時，使用了“主要源自”“客觀地講”“不可

避免地"等詞語，嚴謹審慎。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A.中國山水畫獨特的美學品格“永恒”，不是絕對的‘‘無時間"，

而是審美時間對流俗時間的對抗與超越。

B.靜謐永恒和生機躍動對立統(tǒng)一，滲透到中國山水畫中，表現(xiàn)

為與宇宙的生氣節(jié)奏同律合拍的“音樂感

C.既要跟隨山水移步進行打量，也要移情山水，仔細品味，宗

炳正是借助畫作來這樣游而觀之，參悟大道。

D.西方繪畫追求視網(wǎng)膜成像后逼真感，中國山水畫則不尋求眼

前真實，而是借自然呈現(xiàn)宇宙的無盡生機

（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

新型儲能是指除抽水蓄能以外的新型儲能技術(shù)，包括新型鋰離子

電池、液流電池、氫儲能等。近日，我國首座百兆瓦級大連液流電池

儲能調(diào)峰電站進入并網(wǎng)調(diào)試的最后階段，該電站是迄今為止全球功率

最大、容量最大的液流電池儲能調(diào)峰電站。

儲能調(diào)峰電站相當于城市的“電力銀行"，也就是一個超大號的

“充電寶”，在整個電力系統(tǒng)中起到“削峰填谷”的作用。為了實現(xiàn)碳

達峰和碳中和，我們必須大力發(fā)展風能、光能等新能源。這些新能源

雖然清潔可再生，但都不穩(wěn)定，于是人們就利用儲能調(diào)峰電站，將其

發(fā)電產(chǎn)生的富余電量儲存起來，發(fā)電不足的時候再放進電網(wǎng)。

（摘編自胡惠雯《揭秘全球功率最大液流電池儲能調(diào)峰電站》）

材料二：

鹽穴是利用水溶開采方式在地下500-2000米深度的鹽巖層中形

成的人造地下洞穴，其體積可高達百萬立方米，不亞于一個摩天大樓。

開采鹽巖時向地下鹽巖層鉆井中注入清水，使鹽溶化后采出飽和鹵水

即可形成空腔。鹽巖具有非常低的滲透率與良好的蠕變行為，即使產(chǎn)

生微裂縫也可通過鹽的重結(jié)晶功能實現(xiàn)自愈合，能夠保證儲存溶腔的

密閉性。力學性能穩(wěn)定，能夠適應地下儲存壓力和介質(zhì)的變化。

（摘編自曾渠豐《地下鹽穴，緣何成為儲能新寵？》）

材料三：

利用鹽穴存儲空氣是最為經(jīng)濟、最為安全的儲存方式，鹽穴也就

成為各大能源企業(yè)的新寵。江蘇省金壇壓縮空氣儲能電站就是由鹽穴

改造的大型“充電寶”。

在用電低谷期，電網(wǎng)有富余的電量，就開始給“充電寶”充電。

這個過程好比給氣球打氣一一地下900多米深處的巨大鹽穴是“氣

球”，用電帶動的空氣壓縮機就是“打氣筒"。壓縮空氣時，空氣溫度

會增加到300多攝氏度。為了保證系統(tǒng)運行的安全，需要將高溫高壓

空氣冷卻為40攝氏度左右的常溫高壓空氣，冷卻時釋放的熱量并沒

有被浪費掉，而是被儲存在地面油罐里的導熱油中，常溫高壓空氣則

儲存在地下鹽穴里，就這樣，電能被轉(zhuǎn)化為熱能和空氣勢能。

用電高峰時，首先給換熱器預熱，然后打開鹽穴井口控制閥。瞬

間，近140個標準大氣壓的常溫高壓空氣從地底深處的鹽穴涌出，在

換熱器內(nèi)由導熱油加熱到300多攝氏度，成為高溫高壓空氣，驅(qū)動“空

氣透平膨脹機”沖轉(zhuǎn)，通過軸承帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動一一電又從空氣中“重

生"了。

利用鹽穴來儲能發(fā)電在其他國家并非沒有先例，但采取“非補燃”

技術(shù)卻是國內(nèi)首創(chuàng)。此前國外已投運的電站都通過燃燒天然氣來加熱,

“補燃”過程會產(chǎn)生碳排放。金壇項目將壓縮空氣過程中產(chǎn)生的熱能

儲存起來，發(fā)電時再將熱能釋放，提升了電能轉(zhuǎn)換效率。據(jù)測算，該

項目全年可節(jié)約標準煤3萬噸，減少二氧化碳排放超6萬噸。

（摘編自姚雪青《賦能地下鹽穴助力高效用能》）

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.新能源發(fā)電產(chǎn)生的富余電量被儲能調(diào)峰電站儲存起來，發(fā)電

不足時再放進電網(wǎng)，這對電力系統(tǒng)起到了“削峰填谷”的作用。

B.鹽穴是利用水溶開采方式形成的人造地下洞穴，開采鹽巖時，

向鹽巖層鉆井中注入清水使鹽溶化，采出飽和鹵水即可形成。

C.在用電低谷期，空氣經(jīng)壓縮機壓縮時溫度會增高，所釋放的

熱量被儲存到導熱油中，電能就轉(zhuǎn)化為熱能，以備再利用。

D.常溫高壓空氣通過導熱油加熱成為高溫高壓空氣，驅(qū)動“空

氣透平膨脹機"沖轉(zhuǎn)，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動，這就使電“重生

5,下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（）

A.目前全球功率最大、容量最大的大連液流電池儲能調(diào)峰電站，

運用新型儲能技術(shù)調(diào)節(jié)電能，相當于城市的“電力銀行”。

B.大力發(fā)展風能、光能等清潔可再生的新能源，并做好儲能工

作以保證其穩(wěn)定性，就能夠?qū)崿F(xiàn)碳達峰和碳中和的目標。

C.鹽巖在微裂縫條件下可借助鹽的重結(jié)晶自行愈合，力學性能

穩(wěn)定，這源于其具有非常低的滲透率與良好的蠕變行為。

D.中國率先利用鹽穴來儲能發(fā)電，采取國內(nèi)首創(chuàng)的“非補燃”

技術(shù)，既節(jié)約用煤又減少碳排放，電能轉(zhuǎn)換效率得到了提升。

6.鹽穴為什么成為儲能新寵？請根據(jù)材料進行概括。

（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

桂林之旅

童言

八月，西南邊陲，暑熱鋪天蓋地，芒果熟得通透。他暗暗地想，

到了月底，就能去桂林看看了。

桂林，這次一定要去成。他打算舉著一直貼身攜帶的妻女合影一

—那是他遺憾缺席的女兒百天時的照片一一在桂林拍上一張全家福。

對了，方方正正漿得硬挺，迷彩底紋繡金的姓名牌是重要的出鏡嘉賓。

這塊小小的姓名牌，他寶貝得很，它曾無數(shù)次被汗水浸透，也曾伴隨

他被領獎臺上的聚光燈照耀。帶著姓名牌達成游覽漓江的夙愿，對他

而言，也是一份珍貴的紀念。

他是個四川娃，高中畢業(yè)后應征入伍，帶著滿腔的憧憬向夢想出

發(fā)了。新兵連的日子刻骨銘心。纖塵不染的道路，整齊劃一的隊列，

就連路旁的草木都生長得格外規(guī)矩。床鋪上被子的位置、衣柜里服裝

的順序、牙缸里牙刷的角度……都要統(tǒng)一。他從不勝其煩到漸漸領悟:

這些大大小小的統(tǒng)一，叫作紀律。正是因為有這些橫平豎直的約束,

他和他的戰(zhàn)友們不斷向軍人的標準看齊，行走間是步調(diào)和諧的方陣,

戰(zhàn)斗時是團結(jié)有力的集體。

新兵下連被分配到廣西邊境，距離桂林僅有百余公里，那么近,

像是一場緣分的奔赴。部隊院子里種滿了金桂、木棉、芒果樹，十月，

桂花飄香。經(jīng)過義務兵兩年的摸爬滾打，他通過考核，被任命為勤務

班副班長，有了二十天的寶貴假期。他一次次目送戰(zhàn)友回家團圓，卻

遲遲未打休假報告。干一行愛一行，新兵連里他是訓練標兵，炊事班

里他要成為烹飪能手。有時間他就捧著菜譜學，圍著灶臺練，把戰(zhàn)友

的家鄉(xiāng)菜變成拿手菜，換著花樣讓眾口不難調(diào)。很快，戰(zhàn)友直夸“你

小子有靈氣，是塊做飯的料"。他嘿嘿笑著不說話，就像他也曾默默

笑著，咽下那些醒發(fā)不夠或是醒發(fā)過了頭的饅頭，酸的、堿的，個中

滋味只有自己懂得。

直到國慶假期過后，隊里安排他休假，填報休假地點時，他說回

家之前想去桂林玩兒幾天。司務長給他一張二十元的紙幣，告訴他泛

舟漓江的時候，可以拍一張畫中畫。他舉起紙幣，畫中的漓江水面清

透，波光粼粼。這張紙幣，讓漓江變得那么真實可感。日子在盼望中

一天天過去，盼望也一天天變得厚重。怎料臨近休假，他卻被母親急

病的緊急電話叫回了家，第一次計劃出行也被迫擱置。

四月，木棉花紅得絢爛。那年，他已服役滿十年，從新兵蛋子變

成了士兵骨干，是隊里的金牌駕駛員。那年，他要舉行婚禮，未婚妻

說想去看三亞的海，他不想讓她失望一一這個默默在家鄉(xiāng)守候他的姑

娘，樸素而善良，從未道過什么委屈，提過什么要求。于是他想著,

回家前短暫途經(jīng)桂林，將行程壓縮到極簡，就當去了結(jié)一樁心事。

年假一天天臨近，他撫摸著通往桂林的車票，心底生出隱隱的擔

憂，總感覺這假期完美得不太真實。像是要印證他的預感，休假前夕，

駐地連日雷雨交加，單位某條重要信號的線路中斷了。信源在山上的

一個無人值守處，盤山路陡峭濕滑，駕駛經(jīng)驗不足極易人損車覆。開

車帶搶修隊上山，他是不二人選。撕掉簽批過的假條，收起反復把玩

的車票，他主動請纓說，讓我去吧。

新學員很快見識到了老司機的真本事。行至一處繞不過去的積石

堆，最陡處傾角將近七十度，就連工程師都提議大家下車徒步爬過去。

可前方還有很遠的山路，棄車就會極大延誤搶修進度。他眉頭緊皺,

仔細觀察了坡面，接著一腳將油門踩到最大，車子咬著石坡艱難上攀

了幾米就因動力不足停頓了，這時他輕輕松了一點油門，再切準車子

下滑的間隙，將油門狠狠踩實。車子平安翻過了最難的關(guān)頭，載著大

家及時尋到了信號線路的斷點。

線路的修理維護持續(xù)了整整一個星期，山間云霧繚繞，他常常眺

望著云海中隱約可見的國界線。每個崗位都有自己的責任與擔當，急

難險重任務面前，能頂?shù)蒙先ヒ彩且环N幸福。戰(zhàn)友的信任比黃金還寶

貴，不是嗎？想到這里，他心里漸漸豁然。后來又有了可愛的女兒,

他的生命被更多美好充盈著，桂林之旅未能成行，好像也不是那么重

要了。

今年是他在部隊的最后一個年頭了，就要和院子里的金桂、木棉、

芒果樹告別了。他下定決心，想去桂林“畢業(yè)旅行"，和魂牽夢繞的

桂林說聲你好，也說聲再見，怎料又遇軍事演練……

還是會有遺憾，就像在沒有軍號聲的清晨醒來，心底還會隱隱浮

現(xiàn)出失落。身體發(fā)膚受之于父母，作風氣質(zhì)形成于部隊，許多年后,

他家里的被子還是會疊成“豆腐塊"，物品擺放得整齊有序。他走起

路來還是那么昂首挺胸，透著一股子精氣神，甚至有人喊他名字，還

會條件反射地彈跳起來，響亮回答一聲“到！”逗得親朋捧腹，妻子

也會笑著嗔他“還是那個傻樣呢"。

那年九月，他退伍了，帶走了那張嶄新的二十元紙幣，帶走了那

枚泛黃的過期火車票，留下了那個沒能和桂林山水同框的姓名牌。

關(guān)于他的記憶封存在部隊書架的某本紀念冊里，冊子里的某一頁

上印著他微笑的照片，旁邊寫著：

一個名叫桂林，在廣西服役十二年，卻沒有去過桂林的士兵。

（有刪改）

7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項

是（）

A.部隊的院子里“桂花飄香”“木棉花紅得絢爛"，這些景物描

寫，既標示著時間的流逝，也暗含著士兵對軍旅生活的熱愛。

B.文章開頭寫士兵想在桂林拍上一張全家福，尤其是讓他珍視

的姓名牌和桂林山水同框，這表明在他心里姓名牌有著特殊的意義。

C.士兵再次錯過桂林之旅但獲得了幸福感和戰(zhàn)友信任，“心里漸

漸豁然”表明他因這些美好的生命體驗而放棄了去桂林的念想。

D.文章采用第三人稱敘述，突破了時空的限制，自由靈活地選

取典型事件來表現(xiàn)士兵的可貴品質(zhì)和思想情感，使人物形象鮮活立體。

8.文中說“作風氣質(zhì)形成于部隊"，士兵身上有著怎樣的“作風

氣質(zhì)”？請結(jié)合作品簡要分析。

9.文章以“桂林之旅”為標題，意蘊豐富，請結(jié)合文本簡要分析。

二、古代詩文閱讀（34分）

（-）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

楚共王有疾，召令尹曰：''常侍莞蘇與我處，常忠我以道，正我

以義，吾與處不安，不見不思也。雖然，吾有得也，其功不細，必厚

爵之。申侯伯與處，?？v恣吾，吾所樂者，勸吾為之；吾所好者，先

吾服之。吾與處歡樂，不見戚戚。雖然，吾終無得也，其過不細，必

前遣之。”明日，王薨。令尹即拜莞蘇為上卿而逐申侯伯出之境。于

以開后嗣，覺來世，猶愈沒世不寤者也。

魏武侯謀事而當，群臣莫能逮，朝退而有喜色。吳起曰：“今有

以楚莊王之語聞者乎？"武侯曰：“莊王之語奈何？”吳起曰：“楚莊

王謀事而當，群臣莫能逮，朝退而有憂色。申公巫臣曰：'君朝有憂

色，何也？‘楚王曰：'吾聞之諸侯自擇師者王自擇友者霸足己而群

臣莫之若者亡今以不谷之不肖而議于朝且群臣莫能逮語國其幾于亡

矣是以有憂色也'莊王之所以憂，而君獨有喜色，何也？"武侯逡巡

而謝曰：“天使夫子振寡人之過也?！?/p>

魯君使宓子賤為單父宰，子賤辭去，因請借善書者二人，魯君予

之。至單父，使書，子賤從旁引其肘，書丑則怒之，欲好書則又引之，

書者悲之，請辭而去。歸告魯君，魯君曰：“子賤苦吾擾之，使不得

施其善政也。"乃命有司無得擅征發(fā)單父，單父大治。

晉平公問于叔尚曰：“齊桓公九合諸侯，一匡天下，不識其君之

力乎？其臣之力乎？”叔尚對曰：“管仲善制割，隰朋善削縫，賓胥

無善純緣，桓公知衣而已。亦其臣之力也。"師曠曰：“請譬之以五味，

管仲善斷割之，隰朋善煎熬之，賓胥無善齊和之。羹以熟矣，奉而進

之，而君不食，誰能強之，亦君之力也?！?/p>

（節(jié)選自《新序-雜事》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（》

A,吾聞之/諸侯自擇師者王/自擇友者霸/足己而群臣莫之若者

亡/今以不谷之不肖而議于朝/且群臣莫能逮/吾國其幾于亡矣/是以

有憂色也/

B.吾聞之/諸侯自擇師者王/自擇友者霸/足己而群臣莫之若者

亡/今以不谷之不肖而議于朝/且群臣莫能逮吾國/其幾于亡矣/是以

有憂色也/

C.吾聞之/諸侯自擇師者/王自擇友者霸/足己而群臣莫之若者

亡/今以不谷之不肖而議于朝/且群臣莫能逮/吾國其幾于亡矣/是以

有憂色也/

D.吾聞之/諸侯自擇師者/王自擇友者霸/足己而群臣莫之若者

亡/今以不谷之不肖而議于朝/且群臣莫能逮吾國/其幾于亡矣/是以

有憂色也/

11.下列對文中加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

（）

A.“覺來世”與"覺今是而昨非”（《歸去來兮辭》）兩句中的“覺

"字含義不同。

B.“而君獨有喜色”與“獨畏廉將軍哉"（《廉頗藺相如列傳》）

兩句中的“獨”字含義相同。

C.“魯君予之”與“舉以予人，如棄草芥"（《六國論》）兩句中

“予"字含義相同。

D.“桓公知衣而已”與“制芟荷以為衣兮"（《離騷》）兩句中的

“衣”字含義不同。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）

A.楚共王生病時召見令尹說，自己與莞蘇相處不安卻有所得，

與申侯伯相處快樂卻無所得，提出獎賞莞蘇，放逐申侯伯。他去世后

令尹依命行事。

B.魏武侯謀劃事情恰當，群臣都比不上他，因而退朝時面帶喜

色。吳起以楚莊王面對相似的情況卻能心憂國家來進行勸諫，魏武侯

虛心接受。

C.子賤擔任單父宰，請國君派給他兩名擅長書寫人，在那兩人

書寫時，子賤從旁拉他們的肘部導致字寫得難看，書寫的人很生氣,

告辭離去。

D.晉平公詢問臣子，齊桓公怎么做到聯(lián)合諸侯、匡正天下混亂

局勢。叔尚和師曠分別用做衣服和烹調(diào)食物打比方來回復，二人的結(jié)

論不太一樣。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）?？v恣吾，吾所樂者，勸吾為之；吾所好者，先吾服之。

（2）羹以熟矣，奉而進之，而君不食，誰能強之，亦君之力也。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

懷歸寄題小艇

范成大

日出塵生萬劫忙，可憐虛費隙駒光。若教閑里工夫到，始覺淡中

滋味長。

歲晚角巾①思芋栗，年來手版②愧耕桑。松風蘿月須相信，春水

深時上野航③。

【注”①角巾：有棱角的頭巾，是古代隱士的冠飾。②手版：

古時官吏上朝或謁見上司時所拿的笏。③野航：小船。

14.下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.詩歌以“小艇”為寄題對象，“懷歸”兩字點明了詩人的情感

傾向。

B.前兩句寫時光飛逝，整日事務繁忙，流露出詩人對虛度光陰

的感慨。

C.詩人指出如果能在空閑日子用心感受，自會品出平淡生活中

的滋味。

D.第六句寫詩人想到自己雖身處官場卻仍想從事耕桑，不禁感

到愧疚。

15.詩歌最后兩句有什么含意？請簡要分析。

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹《岳陽樓記》中抒發(fā)了“不以物喜，不以己悲”的豁

達淡然，莊子《逍遙游》中“,__”兩句表達的情感

與此相似。

（2）李白《行路難》（其一）中“,一"兩句，

用宗慰的典故表現(xiàn)了自信的態(tài)度和對理想的追求。

（3）蘇軾《赤壁賦》中“,—”兩句,寫出了

曹操面對大江飲酒吟詩的豪邁氣概。

三、語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

石磨是一種由兩塊相同的短圓柱石塊和磨盤構(gòu)成的通過上扇與

下扇旋轉(zhuǎn)擠壓磨制各種谷物的傳統(tǒng)的石制工具。翻閱材料和文獻，石

磨至少已有兩千年的歷史，它凝結(jié)著前人的智慧，還有一代代人的寄

托。它是一種老手藝、老文化，從古至今，一直傳承。記憶中，煎餅

的原料需在石磨上完成，將玉米粒放入石磨，研磨成玉米粉，浸泡后，

再經(jīng)過石磨研磨，研成淺黃的玉米糊，這粘稠的糊糊發(fā)酵好，便可以

做煎餅了。薄如紙的一張張煎餅，散發(fā)著玉米特有的清香，卷上大蔥，

那獨特的口味，是北方人①的美食。煎餅固然好吃，制作的過

程卻很辛勞，每次用石磨研磨玉米，都會極其疲累，不亞于跑步機上

跑步，甚至是冬季的冰雪天也會②。

歲月流逝，幾十年匆匆而去，進入城里后，很少吃煎餅，因為大

都是機器做的，與記憶中的味道③。老家來人，總會捎些手工

煎餅，那一張張煎餅，是石磨留下的記憶點滴，有著思念的味道。記

憶的留聲機，在一程程倒帶中放映，那些“吱吱呀呀"的悠長吟唱，

那些在石磨旁的追逐嬉戲，那些懷念的事和留戀的人都變成了過去。

然而念舊的人們，正以獨特的方式存留過去，定格從前，讓記憶中的

曾經(jīng)，輕輕墜落，暖暖入懷。

17.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z

序、少量增刪詞語，但不得改變原意。

18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。

19.文中畫橫線的句子可以寫成“那些懷念的事和留戀的人都變

成了過去“，從語意上看二者基本相同，為什么原文的表達效果更好？

請簡要說明。

（二）語言文字運用n（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

許多人都有午睡的習慣，①，幫助降壓、保護心臟、消除

疲勞……科學的午睡可以降低某些疾病的發(fā)病率。曾有研究表明，每

天半小時左右的午睡時間，可以使冠狀動脈得到充分休息，以降低心

臟病發(fā)作頻率。然而研究表明，午睡超過90分鐘的人患糖尿病的概

率較高。主要是因為白天睡覺時間太長在作怪，會影響機體代謝，可

能會發(fā)生糖代謝異常等問題。

―②？首先,建議午睡時間在30分鐘以內(nèi)。如果睡眠時間

過久，大腦中樞神經(jīng)會促使腦組織毛細血管關(guān)閉時間過長，使體內(nèi)代

謝過程減慢，導致睡醒后全身不適。其次，不要午飯后馬上睡覺。胃

內(nèi)食物較多，胃腸加強蠕動，血液循環(huán)加快，會引起消化不良。第三，

不要趴在桌子上或者坐著午睡。睡覺時心率相對較慢，流經(jīng)各內(nèi)臟器

官的血流速度相對較慢，大腦的血液灌注也會相對減少，坐著午睡醒

來時，可能會引起“腦缺血"，從而感覺累或者頭暈。另外，_____

③,尤其是失眠人群，最好不要午睡。失眠人群晚上

本來就睡不好，白天再午睡，晚上睡眠動力就會減小，可能會加重失

眠程度。總之，對一般人來說，午間30分鐘的“充電”足以保證下

午連續(xù)幾小時的生龍活虎。

20.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫,

內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。

21.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流

暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。

四、寫作（60分）

22.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。

我國近年推出了一系列大型節(jié)目。

《詩畫中國》以經(jīng)典古畫為載體，以“詩畫合璧”的全新樣態(tài)和

新穎視角，綜合運用歌曲、舞蹈、戲劇等形式，形成詩詞與古畫、科

技與藝術(shù)的“雙向奔赴”，受到國內(nèi)外一致好評。

《超級裝備》呈現(xiàn)了能源、醫(yī)療、基建、交通、救援五大領域中

18個尖端裝備，以創(chuàng)新的鏡頭語言、具有科技感的畫面拆解，將高

深復雜的工作原理趣味化、具象化，科普硬核知識，盡展大國重器風

采。

《大國品牌養(yǎng)成記》以“中國品牌?世界共享"為理念，從企業(yè)

發(fā)展與品牌崛起的視角，運用創(chuàng)造性思維挖掘企業(yè)品牌的內(nèi)驅(qū)力和創(chuàng)

新動能，展現(xiàn)它們從追趕時代到引領時代的跨越，引領國貨自信，塑

造大國品牌的世界形象。

在中國全方位高速發(fā)展的今天，我們既是見證者和體驗者，也是

參與者和建設者。

以上材料引發(fā)了你哪些思考感悟？請寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識

與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，

不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。濟洛平許2022-2023

學年高三第四次質(zhì)量檢測

語文

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題

目的答案標號涂黑。如需改動、用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標

號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（-）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

空間是切入中國山水畫形式問題的關(guān)鍵，前賢有關(guān)該方面的研究

已日臻詳備和深透，特別是宗白華、程抱一等學術(shù)前輩的開創(chuàng)性探索,

給了我們很大啟發(fā)，但其中還有許多問題值得進一步思考。

與西方風景畫中所呈現(xiàn)出來的靜穆空間不同，中國山水畫將時空

打并一氣，在空曠幽眇的山水空間背后，暗涌著天地大化的無限生機。

細作甄別，中國山水畫的空間美感主要源自三個方面：永恒感、音樂

感、真實感。

英國漢學家蘇立文認為，中國山水畫中那種自然生動、寧靜平和

的氣氛在其他民族的藝術(shù)中是不多見的。這指出了中國山水畫的獨特

性。它所表現(xiàn)的不是某一個歷史瞬間的時間點，不是特定的某個歷史

場景，而是抽象的、一般的、天人容與的自然景貌。山水畫的敘事性

不強，而抒情性頗為突出。但中國山水畫家所抒發(fā)的，不是那種血脈

賁張、呼天搶地式的情感，而常常是靜謐清淡的自然至情。表現(xiàn)在山

水畫中，就是“永恒”的生命體驗?？梢哉f，永恒是山水畫的獨特美

學品格。這種永恒，是對不斷消逝的流俗時間的對抗與超越。現(xiàn)實時

間停滯了，審美時間卻在悄悄地綿延，令觀者流連忘返。

然而，山水畫中的“永恒”不是絕對的“無時間”，而是以審美時

間置換了流俗的現(xiàn)實時間。審美時間滲透到山水畫的形式肌理之中，

表現(xiàn)為與宇宙的生氣節(jié)奏同律合拍的“音樂感”。這種音樂感，一方

面是靜謐永恒，另一方面是生機躍動，兩者看似矛盾卻在山水畫中契

合無間，水乳交融為一片生氣蔥郁的時空至境。

畫家以抽象寫意的線條筆墨來表現(xiàn)自然景貌，從一開始就遠離了

對真山實水進行客觀復制的路徑。從而將畫面空間從視網(wǎng)膜成像后的

“逼真幻象”轉(zhuǎn)向一種寫意的、活潑的“靈的空間"?！端螘匪涊d

的宗炳即是借助畫作游而觀之，澄滌襟懷，了悟大道。那如何游，如

何觀呢？宗炳《畫山水序》謂：“身所盤桓，目所綢繆。”“身所盤桓”

即觀者不是站在某個固定的地點看，而是隨著山水景色的自然延展移

步進行打量；“目所綢繆”即觀者要移情山水，細作觀瞻品味。畫家

將自己親身所至、親眼所見的自然物貌收并一處，經(jīng)一番對位置布局

的“慘淡給營"、最后編織成一幅和響共鳴的動感山水畫。這樣造就

的山水世界，”趨向著音樂境界，滲透了時間節(jié)奏

但客觀地講，中西繪畫藝術(shù)不好作價值高下的區(qū)分，其空間形式

的不同實際上根源于中西方文化對“真"“虛”等概念理解上的差異。

西方繪畫從建筑、雕塑脫胎而來，不可避免地受其空間觀念的影響,

追求視網(wǎng)膜成像后的逼真感。中國繪畫所要表現(xiàn)的“真"不是視覺真

實，而是流布于天地之間的自然真實與生命真實。在古人看來，繪畫

可以呈現(xiàn)萬物的情狀景貌，溝通天地的德性。而且，在畫家的筆下還

可以隨心調(diào)度，自由地表現(xiàn)天地自然所未能彰顯的東西以纖毫之筆補

造化之不足?？梢哉f，中國山水畫空間不是建立在通常意義的“真實”

基礎之上而是以“虛”為根本法則。這與西方繪畫基于視網(wǎng)膜幻象的

線性透視空間迥然有別。中國山水畫不尋求眼前的有限空間，而是以

一管追光攝影之筆，擬寫天地之虛，借自然的''外在之貌內(nèi)在之勢力”

呈露宇宙間無盡的勃勃生機。

（摘編自詹冬華《山水畫空間的形式構(gòu)成及其思想淵源》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.關(guān)于空間這個切入中國山水畫形式問題的關(guān)鍵，宗白華等學

術(shù)前賢的研究漸趨詳備深透。

B.中國畫家在山水畫中所表現(xiàn)的是永恒的生命體驗，抒發(fā)的常

常是靜謐清淡的自然至情。

C.中西文化對“真"“虛”等概念的理解存在差異，這決定了中

西繪畫價值有高下之分。

D.中國山水畫力避對山水客觀復制，呈現(xiàn)出寫意的“靈的空間”,

盡顯自然、生命真實。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項是（）

A.文章采用總分結(jié)構(gòu)，主體部分分別從永恒感、音樂感、真實

感三方面展開論述，逐層深入。

B.第二段通過將中國山水畫與西方風景畫類比，論證了中西方

繪畫在靜謐特點上的相通之處。

C.第三段征引蘇立文的觀點，意在論證中國山水畫雖然敘事性

不強但抒情性頗為突出的特點。

D.文章在表述觀點時，使用了“主要源自”“客觀地講”“不可

避免地”等詞語，嚴謹審慎。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（?

A.中國山水畫獨特的美學品格“永恒"，不是絕對的“無時間”，

而是審美時間對流俗時間的對抗與超越。

B.靜謐永恒和生機躍動對立統(tǒng)一，滲透到中國山水畫中，表現(xiàn)

為與宇宙的生氣節(jié)奏同律合拍的“音樂感”。

C.既要跟隨山水移步進行打量，也要移情山水，仔細品味，宗

炳正是借助畫作來這樣游而觀之，參悟大道。

D.西方繪畫追求視網(wǎng)膜成像后的逼真感，中國山水畫則不尋求

眼前真實，而是借自然呈現(xiàn)宇宙的無盡生機

【答案】1.C2.D3.B

【解析】

[1題詳解】

本題考查學生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。

C.“這決定了中西繪畫價值有高下之分”錯誤，原文為“客觀地

講，中西繪畫藝術(shù)不好作價值高下的區(qū)分，其空間形式的不同實際上

根源于中西方文化對‘真''虛’等概念理解上的差異"，中西文化對

“真”“虛"等概念的理解存在的差異不能決定中西繪畫價值有高下之

分，中西繪畫藝術(shù)本不好作價值高下的區(qū)分。

故選C。

【2題詳解】

本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。

A.“逐層深入”錯誤，永恒感、音樂感、真實感三方面是并列關(guān)

系。

B."類比””論證了中西方繪畫在靜謐特點上的相通之處”錯誤，

結(jié)合“與西方風景畫中所呈現(xiàn)出來的靜穆空間不同"可知，應是對比，

以凸顯中國畫“山水空間背后，暗涌著天地大化的無限生機”。

C.”意在論證中國山水畫雖然敘事性不強但抒情性頗為突出的特

點"錯誤，結(jié)合''英國漢學家蘇立文認為，中國山水畫中那種自然生

動、寧靜平和的氣氛在其他民族的藝術(shù)中是不多見的。這指出了中國

山水畫的獨特性永恒是山水畫的獨特美學品格”等內(nèi)容可知，意

在論證中國山水畫的永恒性。

故選D。

【3題詳解】

本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。

B.“靜謐永恒和生機躍動……‘音樂感'"錯誤，原文為“審美

時間滲透到山水畫的形式肌理之中，表現(xiàn)為與宇宙的生氣節(jié)奏同律合

拍的‘音樂感這種音樂感，一方面是靜謐永恒，另一方面是生機

躍動”，不是“靜謐永恒和生機躍動"，是“審美時間”，選項張冠李

戴，信息錯位。

故選B。

（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

新型儲能是指除抽水蓄能以外的新型儲能技術(shù)，包括新型鋰離子

電池、液流電池、氫儲能等。近日，我國首座百兆瓦級大連液流電池

儲能調(diào)峰電站進入并網(wǎng)調(diào)試的最后階段，該電站是迄今為止全球功率

最大、容量最大的液流電池儲能調(diào)峰電站。

儲能調(diào)峰電站相當于城市的“電力銀行"，也就是一個超大號的

“充電寶”，在整個電力系統(tǒng)中起到“削峰填谷”的作用。為了實現(xiàn)碳

達峰和碳中和，我們必須大力發(fā)展風能、光能等新能源。這些新能源

雖然清潔可再生，但都不穩(wěn)定，于是人們就利用儲能調(diào)峰電站，將其

發(fā)電產(chǎn)生的富余電量儲存起來，發(fā)電不足的時候再放進電網(wǎng)。

（摘編自胡惠雯《揭秘全球功率最大液流電池儲能調(diào)峰電站》）

材料二：

鹽穴是利用水溶開采方式在地下500-2000米深度的鹽巖層中形

成的人造地下洞穴，其體積可高達百萬立方米，不亞于一個摩天大樓。

開采鹽巖時向地下鹽巖層鉆井中注入清水，使鹽溶化后采出飽和鹵水

即可形成空腔。鹽巖具有非常低的滲透率與良好的蠕變行為，即使產(chǎn)

生微裂縫也可通過鹽的重結(jié)晶功能實現(xiàn)自愈合，能夠保證儲存溶腔的

密閉性。力學性能穩(wěn)定，能夠適應地下儲存壓力和介質(zhì)的變化。

（摘編自曾渠豐《地下鹽穴，緣何成為儲能新寵？》）

材料三：

利用鹽穴存儲空氣是最為經(jīng)濟、最為安全的儲存方式，鹽穴也就

成為各大能源企業(yè)的新寵。江蘇省金壇壓縮空氣儲能電站就是由鹽穴

改造的大型“充電寶”。

在用電低谷期，電網(wǎng)有富余的電量，就開始給“充電寶”充電。

這個過程好比給氣球打氣一一地下900多米深處的巨大鹽穴是“氣

球”，用電帶動的空氣壓縮機就是“打氣筒"。壓縮空氣時，空氣溫度

會增加到300多攝氏度。為了保證系統(tǒng)運行的安全，需要將高溫高壓

空氣冷卻為40攝氏度左右的常溫高壓空氣，冷卻時釋放的熱量并沒

有被浪費掉，而是被儲存在地面油罐里的導熱油中，常溫高壓空氣則

儲存在地下鹽穴里，就這樣，電能被轉(zhuǎn)化為熱能和空氣勢能。

用電高峰時，首先給換熱器預熱，然后打開鹽穴井口控制閥。瞬

間，近140個標準大氣壓的常溫高壓空氣從地底深處的鹽穴涌出，在

換熱器內(nèi)由導熱油加熱到300多攝氏度，成為高溫高壓空氣，驅(qū)動”空

氣透平膨脹機”沖轉(zhuǎn)，通過軸承帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動一一電又從空氣中“重

生"了。

利用鹽穴來儲能發(fā)電在其他國家并非沒有先例，但采取''非補燃"

技術(shù)卻是國內(nèi)首創(chuàng)。此前國外已投運的電站都通過燃燒天然氣來加熱,

“補燃”過程會產(chǎn)生碳排放。金壇項目將壓縮空氣過程中產(chǎn)生的熱能

儲存起來，發(fā)電時再將熱能釋放，提升了電能轉(zhuǎn)換效率。據(jù)測算，該

項目全年可節(jié)約標準煤3萬噸，減少二氧化碳排放超6萬噸。

（摘編自姚雪青《賦能地下鹽穴助力高效用能》）

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.新能源發(fā)電產(chǎn)生的富余電量被儲能調(diào)峰電站儲存起來，發(fā)電

不足時再放進電網(wǎng)，這對電力系統(tǒng)起到了“削峰填谷”的作用。

B.鹽穴是利用水溶開采方式形成的人造地下洞穴，開采鹽巖時，

向鹽巖層鉆井中注入清水使鹽溶化，采出飽和鹵水即可形成。

C.在用電低谷期，空氣經(jīng)壓縮機壓縮時溫度會增高，所釋放熱

量被儲存到導熱油中，電能就轉(zhuǎn)化為熱能，以備再利用。

D.常溫高壓空氣通過導熱油加熱成為高溫高壓空氣，驅(qū)動“空

氣透平膨脹機"沖轉(zhuǎn)，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動，這就使電“重生”。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（）

A.目前全球功率最大、容量最大的大連液流電池儲能調(diào)峰電站,

運用新型儲能技術(shù)調(diào)節(jié)電能，相當于城市的“電力銀行”。

B.大力發(fā)展風能、光能等清潔可再生的新能源，并做好儲能工

作以保證其穩(wěn)定性，就能夠?qū)崿F(xiàn)碳達峰和碳中和的目標。

C.鹽巖在微裂縫條件下可借助鹽的重結(jié)晶自行愈合，力學性能

穩(wěn)定，這源于其具有非常低的滲透率與良好的蠕變行為。

D.中國率先利用鹽穴來儲能發(fā)電，采取國內(nèi)首創(chuàng)的“非補燃”

技術(shù)，既節(jié)約用煤又減少碳排放，電能轉(zhuǎn)換效率得到了提升。

6.鹽穴為什么成為儲能新寵？請根據(jù)材料進行概括。

【答案】4.C5.A

6.①儲存容量大，體積可高達百萬立方米。②密閉性強，可防

止儲存的能量外溢。③力學性能穩(wěn)定，能夠適應地下儲存壓力和介質(zhì)

的變化。④最為經(jīng)濟安全，鹽穴深埋地下，用水溶開采便捷。

【解析】

【4題詳解】

本題考查學生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。

C.“空氣經(jīng)壓縮機壓縮時溫度會增高，所釋放的熱量被儲存到導

熱油中"錯誤，原文為“壓縮空氣時，空氣溫度會增加到300多攝氏

度。為了保證系統(tǒng)運行的安全，需要將高溫高壓空氣冷卻為40攝氏

度左右的常溫高壓空氣，冷卻時釋放的熱量并沒有被浪費掉，而是被

儲存在地面油罐里的導熱油中“，缺少相關(guān)環(huán)節(jié)“冷卻時”；"電能就

轉(zhuǎn)化為熱能”有誤，原文為“電能被轉(zhuǎn)化為熱能和空氣勢能"，

故選C。

【5題詳解】

本題考查學生對文中信息進行分析、運用的能力。

B."就能夠?qū)崿F(xiàn)碳達峰和碳中和的目標”有誤，原文為“為了實

現(xiàn)碳達峰和碳中和，我們必須大力發(fā)展風能、光能等新能源"，是必

要條件，選項成了充分條件。

C.“力學性能穩(wěn)定，這源于其具有非常低的滲透率與良好的蠕變

行為”有誤，原文為“鹽巖具有非常低的滲透率與良好的蠕變行為，

即使產(chǎn)生微裂縫也可通過鹽的重結(jié)晶功能實現(xiàn)自愈合，能夠保證儲存

溶腔的密閉性。力學性能穩(wěn)定，能夠適應地下儲存壓力和介質(zhì)的變化

”,力學性能穩(wěn)定和“非常低的滲透率與良好的蠕變行為”沒有因果

關(guān)系，選項強加因果。

D.“中國率先利用鹽穴來儲能發(fā)電"有誤，原文有“利用鹽穴來

儲能發(fā)電在其他國家并非沒有先例”，可見中國不是率先利用鹽穴來

儲能發(fā)電的國家。

故選Ao

【6題詳解】

本題考查學生篩選整合信息，歸納概括要點的能力。

結(jié)合“鹽穴是利用水溶開采方式在地下500-2000米深度的鹽巖

層中形成的人造地下洞穴，其體積可高達百萬立方米"可概括出，儲

存容量大，體積可高達百萬立方米。

結(jié)合“鹽巖具有非常低的滲透率與良好的蠕變行為，即使產(chǎn)生微

裂縫也可通過鹽的重結(jié)晶功能實現(xiàn)自愈合，能夠保證儲存溶腔的密閉

性”可概括出，密閉性強，可防止儲存的能量外溢。

結(jié)合“力學性能穩(wěn)定，能夠適應地下儲存壓力和介質(zhì)的變化"可

概括出，力學性能穩(wěn)定，能夠適應地下儲存壓力和介質(zhì)的變化。

結(jié)合“鹽穴是利用水溶開采方式在地下500-2000米深度的鹽巖

層中形成的人造地下洞穴”“利用鹽穴存儲空氣是最為經(jīng)濟、最為安

全的儲存方式"可概括出，最為經(jīng)濟安全，鹽穴深埋地下，用水溶開

采便捷。

（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

桂林之旅

童言

八月，西南邊陲，暑熱鋪天蓋地，芒果熟得通透。他暗暗地想,

到了月底，就能去桂林看看了。

桂林，這次一定要去成。他打算舉著一直貼身攜帶的妻女合影-

—那是他遺憾缺席的女兒百天時的照片一一在桂林拍上一張全家福。

對了，方方正正漿得硬挺，迷彩底紋繡金的姓名牌是重要的出鏡嘉賓。

這塊小小的姓名牌，他寶貝得很，它曾無數(shù)次被汗水浸透，也曾伴隨

他被領獎臺上的聚光燈照耀。帶著姓名牌達成游覽漓江的夙愿，對他

而言，也是一份珍貴的紀念。

他是個四川娃，高中畢業(yè)后應征入伍，帶著滿腔的憧憬向夢想出

發(fā)了。新兵連的日子刻骨銘心。纖塵不染的道路，整齊劃一的隊列，

就連路旁的草木都生長得格外規(guī)矩。床鋪上被子的位置、衣柜里服裝

的順序、牙缸里牙刷的角度……都要統(tǒng)一。他從不勝其煩到漸漸領悟:

這些大大小小的統(tǒng)一，叫作紀律。正是因為有這些橫平豎直的約束，

他和他的戰(zhàn)友們不斷向軍人的標準看齊，行走間是步調(diào)和諧的方陣,

戰(zhàn)斗時是團結(jié)有力的集體。

新兵下連被分配到廣西邊境，距離桂林僅有百余公里，那么近，

像是一場緣分的奔赴。部隊院子里種滿了金桂、木棉、芒果樹，十月，

桂花飄香。經(jīng)過義務兵兩年的摸爬滾打，他通過考核，被任命為勤務

班副班長，有了二十天的寶貴假期。他一次次目送戰(zhàn)友回家團圓，卻

遲遲未打休假報告。干一行愛一行，新兵連里他是訓練標兵，炊事班

里他要成為烹飪能手。有時間他就捧著菜譜學，圍著灶臺練，把戰(zhàn)友

的家鄉(xiāng)菜變成拿手菜，換著花樣讓眾口不難調(diào)。很快，戰(zhàn)友直夸“你

小子有靈氣，是塊做飯的料”。他嘿嘿笑著不說話，就像他也曾默默

笑著，咽下那些醒發(fā)不夠或是醒發(fā)過了頭的饅頭，酸的、堿的，個中

滋味只有自己懂得。

直到國慶假期過后，隊里安排他休假，填報休假地點時，他說回

家之前想去桂林玩兒幾天。司務長給他一張二十元的紙幣，告訴他泛

舟漓江的時候，可以拍一張畫中畫。他舉起紙幣，畫中的漓江水面清

透，波光粼粼。這張紙幣，讓漓江變得那么真實可感。日子在盼望中

一天天過去，盼望也一天天變得厚重。怎料臨近休假，他卻被母親急

病的緊急電話叫回了家，第一次計劃出行也被迫擱置。

四月，木棉花紅得絢爛。那年，他已服役滿十年，從新兵蛋子變

成了士兵骨干，是隊里的金牌駕駛員。那年，他要舉行婚禮，未婚妻

說想去看三亞的海，他不想讓她失望一一這個默默在家鄉(xiāng)守候他的姑

娘，樸素而善良，從未道過什么委屈，提過什么要求。于是他想著,

回家前短暫途經(jīng)桂林，將行程壓縮到極簡，就當去了結(jié)一樁心事。

年假一天天臨近，他撫摸著通往桂林的車票，心底生出隱隱的擔

憂，總感覺這假期完美得不太真實。像是要印證他的預感，休假前夕，

駐地連日雷雨交加，單位某條重要信號的線路中斷了。信源在山上的

一個無人值守處，盤山路陡峭濕滑，駕駛經(jīng)驗不足極易人損車覆。開

車帶搶修隊上山，他是不二人選。撕掉簽批過的假條，收起反復把玩

的車票，他主動請纓說，讓我去吧。

新學員很快見識到了老司機的真本事。行至一處繞不過去的積石

堆，最陡處傾角將近七十度，就連工程師都提議大家下車徒步爬過去。

可前方還有很遠的山路，棄車就會極大延誤搶修進度。他眉頭緊皺,

仔細觀察了坡面，接著一腳將油門踩到最大，車子咬著石坡艱難上攀

了幾米就因動力不足停頓了，這時他輕輕松了一點油門，再切準車子

下滑的間隙，將油門狠狠踩實。車子平安翻過了最難的關(guān)頭，載著大

家及時尋到了信號線路的斷點。

線路的修理維護持續(xù)了整整一個星期，山間云霧繚繞，他常常眺

望著云海中隱約可見的國界線。每個崗位都有自己的責任與擔當，急

難險重任務面前，能頂?shù)蒙先ヒ彩且环N幸福。戰(zhàn)友的信任比黃金還寶

貴，不是嗎？想到這里，他心里漸漸豁然。后來又有了可愛的女兒,

他的生命被更多美好充盈著，桂林之旅未能成行，好像也不是那么重

要了。

今年是他在部隊的最后一個年頭了，就要和院子里的金桂、木棉、

芒果樹告別了。他下定決心，想去桂林“畢業(yè)旅行"，和魂牽夢繞的

桂林說聲你好，也說聲再見，怎料又遇軍事演練……

還是會有遺憾，就像在沒有軍號聲的清晨醒來，心底還會隱隱浮

現(xiàn)出失落。身體發(fā)膚受之于父母，作風氣質(zhì)形成于部隊，許多年后,

他家里的被子還是會疊成“豆腐塊”，物品擺放得整齊有序。他走起

路來還是那么昂首挺胸，透著一股子精氣神，甚至有人喊他名字，還

會條件反射地彈跳起來，響亮回答一聲“到！”逗得親朋捧腹，妻子

也會笑著嗔他“還是那個傻樣呢”。

那年九月，他退伍了，帶走了那張嶄新的二十元紙幣，帶走了那

枚泛黃的過期火車票，留下了那個沒能和桂林山水同框的姓名牌。

關(guān)于他的記憶封存在部隊書架的某本紀念冊里，冊子里的某一頁

上印著他微笑的照片，旁邊寫著：

一個名叫桂林，在廣西服役十二年，卻沒有去過桂林的士兵。

（有刪改）

7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項

是（）

A.部隊的院子里“桂花飄香"“木棉花紅得絢爛”，這些景物描

寫，既標示著時間的流逝，也暗含著士兵對軍旅生活的熱愛。

B.文章開頭寫士兵想在桂林拍上一張全家福，尤其是讓他珍視

的姓名牌和桂林山水同框，這表明在他心里姓名牌有著特殊的意義。

C.士兵再次錯過桂林之旅但獲得了幸福感和戰(zhàn)友信任，“心里漸

漸豁然"表明他因這些美好的生命體驗而放棄了去桂林的念想。

D.文章采用第三人稱敘述，突破了時空的限制，自由靈活地選

取典型事件來表現(xiàn)士兵的可貴品質(zhì)和思想情感，使人物形象鮮活立體。

8.文中說“作風氣質(zhì)形成于部隊“，士兵身上有著怎樣的“作風

氣質(zhì)"？請結(jié)合作品簡要分析。

9.文章以“桂林之旅”為標題，意蘊豐富，請結(jié)合文本簡要分

析。

【答案】7.C8.①精神昂揚，冷靜沉著；②能吃苦，愛鉆

研；③自律，嚴格要求自我；④心系家國，奉獻擔當。

9.①表層義：士兵對桂林心向往之，這里指他的桂林旅行計劃。

②深層義：士兵名為桂林，“桂林之旅”指他戍守邊陲的軍旅生活。③

主旨義：士兵在一次次放棄“桂林之旅”的過程中，完成的心系家國

的成長之旅。

【解析】

【7題詳解】

本題考查學生對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。

C.“放棄了去桂林的念想"有誤，結(jié)合“還是會有遺憾”等內(nèi)容

可知，雖然各種原因?qū)е聸]能去成桂林，但心底一直有去桂林的想法，

從沒放棄。

故選C。

【8題詳解】

本題考查學生分析概括人物形象特點的能力。

結(jié)合“行至一處繞不過去的積石堆，最陡處傾角將近七十度，就

連工程師都提議大家下車徒步爬過去?？汕胺竭€有很遠的山路，棄車

就會極大延誤搶修進度。他眉頭緊皺，仔細觀察了坡面，接著一腳將

油門踩到最大，車子咬著石坡艱難上攀了幾米就因動力不足停頓了，

這時他輕輕松了一點油門，再切準車子下滑的間隙，將油門狠狠踩實。

車子平安翻過了最難的關(guān)頭”“他走起路來還是那么昂首挺胸，透著

一股子精氣神”分析可知，士兵精神昂揚，遇事冷靜沉著；

結(jié)合“干一行愛一行，新兵連里他是訓練標兵，炊事班里他要成

為烹飪能手。有時間他就捧著菜譜學，圍著灶臺練，把戰(zhàn)友的家鄉(xiāng)菜

變成拿手菜，換著花樣讓眾口不難調(diào)。很快，戰(zhàn)友直夸……"分析，

士兵刻苦訓練，精心鉆研各種菜系，贏得好評，可知他能吃苦，愛鉆

研；

結(jié)合“纖塵不染的道路，整齊劃一的隊列，就連路旁的草木都生

長得格外規(guī)矩。床鋪上被子的位置、衣柜里服裝的順序、牙缸里牙刷

的角度……都要統(tǒng)一。他從不勝其煩到漸漸領悟：這些大大小小的統(tǒng)

一，叫作紀律。正是因為有這些橫平豎直的約束，他和他的戰(zhàn)友們不

斷向軍人的標準看齊”可概括出，自律，嚴格要求自我；

結(jié)合”撕掉簽批過的假條，收起反復把玩的車票，他主動請纓說，

讓我去吧"“他下定決心，想去桂林‘畢業(yè)旅行'，和魂牽夢繞的桂林

說聲你好，也說聲再見，怎料又遇軍事演練”分析，士兵多次因為部

隊和國家的需要挺身而出，放棄了去桂林的夢想，可知心系家國，奉

獻擔當。

【9題詳解】

本題考查學生賞析標題意蘊的能力。

結(jié)合“到了月底，就能去桂林看看了……他說回家之前想去桂林

玩兒幾天"等內(nèi)容可知,''桂林之旅”的表層義指士兵對桂林心向往之,

這里指他的桂林旅行計劃。

結(jié)合“一個名叫桂林，在廣西服役十二年，卻沒有去過桂林的士

兵"可知，士兵名為桂林，“桂林之旅”的深層義指他戍守邊陲的軍旅

生活。

結(jié)合“盤山路陡峭濕滑，駕駛經(jīng)驗不足極易人損車覆。開車帶搶

修隊上山，他是不二人選。撕掉簽批過的假條，收起反復把玩的車票，

他主動請纓說，讓我去吧……今年是他在部隊的最后一個年頭了，就

要和院子里的金桂、木棉、芒果樹告別了。他下定決心，想去桂林'畢

業(yè)旅行'，和魂牽夢繞的桂林說聲你好，也說聲再見，怎料又遇軍事

演練"可知，“桂林之旅”的主旨義是士兵在一次次放棄“桂林之旅"

的過程中，完成的心系家國的成長之旅。

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

楚共王有疾，召令尹曰：“常侍莞蘇與我處，常忠我以道，正我

以義，吾與處不安，不見不思也。雖然，吾有得也，其功不細，必厚

爵之。申侯伯與處，?？v恣吾，吾所樂者，勸吾為之；吾所好者，先

吾服之。吾與處歡樂，不見戚戚。雖然，吾終無得也，其過不細，必

前遣之?！泵魅?，王薨。令尹即拜莞蘇為上卿而逐申侯伯出之境。于

以開后嗣，覺來世，猶愈沒世不寤者也。

魏武侯謀事而當，群臣莫能逮，朝退而有喜色。吳起曰：“今有

以楚莊王之語聞者乎？"武侯曰：“莊王之語奈何？”吳起曰：“楚莊

王謀事而當，群臣莫能逮，朝退而有憂色。申公巫臣曰：'君朝有憂

色，何也？‘楚王曰：'吾聞之諸侯自擇師者王自擇友者霸足己而群

臣莫之若者亡今以不谷之不肖而議于朝且群臣莫能逮語國其幾于亡

矣是以有憂色也'莊王之所以憂，而君獨有喜色，何也？"武侯逡巡

而謝曰：“天使夫子振寡人之過也?！?/p>

魯君使宓子賤為單父宰，子賤辭去，因請借善書者二人，魯君予

之。至單父，使書，子賤從旁引其肘，書丑則怒之，欲好書則又引之，

書者悲之，請辭而去。歸告魯君，魯君曰：“子賤苦吾擾之，使不得

施其善政也。"乃命有司無得擅征發(fā)單父，單父大治。

晉平公問于叔尚曰：“齊桓公九合諸侯，一匡天下，不識其君之

力乎？其臣之力乎？”叔尚對曰：“管仲善制割，隰朋善削縫，賓胥

無善純緣，桓公知衣而已。亦其臣之力也。"師曠曰：“請譬之以五味，

管仲善斷割之，隰朋善煎熬之，賓胥無善齊和之。羹以熟矣，奉而進

之，而君不食，誰能強之，亦君之力也?！?/p>

（節(jié)選自《新序?雜事》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.吾聞之/諸侯自擇師者王/自擇友者霸/足己而群臣莫之若者

亡/今以不谷之不肖而議于朝/且群臣莫能逮/吾國其幾于亡矣/是以

有憂色也/

B.吾聞之/諸侯自擇師者王/自擇友者霸/足己而群臣莫之若者

亡/今以不谷之不肖而議于朝/且群臣莫能逮吾國/其幾于亡矣/是以

有憂色也/

C,吾聞之/諸侯自擇師者/王自擇友者霸/足己而群臣莫之若者

亡/今以不谷之不肖而議于朝/且群臣莫能逮/吾國其幾于亡矣/是以

有憂色也/

D.吾聞之/諸侯自擇師者/王自擇友者霸/足己而群臣莫之若者

亡/今以不谷之不肖而議于朝/且群臣莫能逮吾國/其幾于亡矣/是以

有憂色也/

11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

（）

A.“覺來世”與"覺今是而昨非”（《歸去來兮辭》）兩句中的“覺

"字含義不同。

B.“而君獨有喜色”與“獨畏廉將軍哉"（《廉頗藺相如列傳》）

兩句中的“獨”字含義相同。

C.“魯君予之”與“舉以予人，如棄草芥"（《六國論》）兩句中

的“予"字含義相同。

D.“桓公知衣而已”與“制芟荷以為衣兮"（《離騷》）兩句中的

“衣”字含義不同。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容概述，不正確的一項是（）

A.楚共王生病時召見令尹說，自己與莞蘇相處不安卻有所得，

與申侯伯相處快樂卻無所得，提出獎賞莞蘇，放逐申侯伯。他去世后

令尹依命行事。

B.魏武侯謀劃事情恰當，群臣都比不上他，因而退朝時面帶喜

色。吳起以楚莊王面對相似的情況卻能心憂國家來進行勸諫，魏武侯

虛心接受。

C.子賤擔任單父宰，請國君派給他兩名擅長書寫的人，在那兩

人書寫時，子賤從旁拉他們的肘部導致字寫得難看，書寫的人很生氣,

告辭離去。

D.晉平公詢問臣子，齊桓公怎么做到聯(lián)合諸侯、匡正天下混亂

局勢。叔尚和師曠分別用做衣服和烹調(diào)食物打比方來回復，二人的結(jié)

論不太一樣。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)?？v恣吾，吾所樂者，勸吾為之；吾所好者，先吾服之。

(2)羹以熟矣，奉而進之，而君不食，誰能強之，亦君之力也。

【答案】10.A11.B12,C

13.(1)(申侯伯)常讓我肆意放縱，我覺得快樂的，就鼓勵我

去做；我所愛好的，就在我之前去實行。

(2)湯已經(jīng)做熟了，捧著進獻它，但是國君不吃，誰能強迫他，

也是國君的功勞。

【解析】

【10題詳解】

本題考查學生文言文斷句的能力。

句意：我聽說，諸侯自己選擇老師就能稱王，自己選擇朋友就能

稱霸，自滿自足而群臣沒有人能比得上他就會亡國?，F(xiàn)在憑我這樣沒

才能的人卻在朝廷上商議大事，而且群臣沒有人能比得上，我的國家

大概接近滅亡了吧，因此有憂愁的神色。

“自擇師者王"“自擇友者霸”為結(jié)構(gòu)一致短語，都作“諸侯"

的謂語，在