開(kāi)展督導(dǎo)調(diào)研的匯報(bào)

開(kāi)展督導(dǎo)調(diào)研的匯報(bào)開(kāi)展督導(dǎo)調(diào)研的匯報(bào)篇一本人身兼數(shù)職，主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作，另外還上了6節(jié)音樂(lè)課，教育督導(dǎo)工作是我的新崗位，現(xiàn)將一期來(lái)的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)工作。為了適應(yīng)新的工作崗位，我認(rèn)真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》，了解了教育督導(dǎo)常識(shí)，明確了教育督導(dǎo)任務(wù)，掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書(shū)籍。為教育督導(dǎo)工作的開(kāi)展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中，我結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。二、做好本職工作，參加督導(dǎo)活動(dòng)。在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時(shí)，為迎接縣開(kāi)學(xué)督導(dǎo)工作檢查，我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開(kāi)展督查活動(dòng)時(shí)，我積極參與。走訪了桂陽(yáng)五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認(rèn)真聽(tīng)取了當(dāng)?shù)匦ｉL(zhǎng)的匯報(bào)，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課，翻閱了資料，展開(kāi)了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，提出了一些不成熟的意見(jiàn)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。三、督查本校教育教學(xué)管理。每周星期天下午，首先督查教師簽到工作，然后參加學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，做好會(huì)議記錄，提出學(xué)校管理中存在的問(wèn)題。每周星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議并做記錄；晚上，參加全體教師會(huì)議，考查教師到會(huì)情況。在日常管理中，督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時(shí)，對(duì)全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，特別強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育。每逢學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí)，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報(bào)道，分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。在村小管理方面，我主要協(xié)助主管村小的副校長(zhǎng)督查教師到校情況，常規(guī)執(zhí)行情況，傳達(dá)上級(jí)文件精神，發(fā)送會(huì)議通知，期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。在幼兒教育方面，我主要是匯總填寫各種報(bào)表，傳達(dá)上級(jí)文件精神，督促各幼兒園貫徹落實(shí)?？傊?，縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實(shí)是“無(wú)所不督，無(wú)所不查?！蹦芰τ邢?，事務(wù)繁雜，希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作，為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。開(kāi)展督導(dǎo)調(diào)研的匯報(bào)篇二近日，漢中市漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)督學(xué)責(zé)任區(qū)本著“抓早、抓實(shí)、抓好”的原則，對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的漢王、武鄉(xiāng)、老君鎮(zhèn)域內(nèi)20所中小學(xué)和幼兒園“冬季安全”開(kāi)展了綜合督查。督導(dǎo)組以冬季校園安全隱患大排查為突破點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)校園安全常態(tài)化管理運(yùn)行機(jī)制，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)筑牢校園安全防線。重點(diǎn)督查“疫情防控、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、校舍安全、防火防觸電、防煤氣中毒、校園欺凌、交通安全”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和區(qū)域。督查中，督導(dǎo)組認(rèn)真聽(tīng)取了各校工作開(kāi)展情況匯報(bào)，深入實(shí)地查看了校園食堂、疫情防控物資儲(chǔ)備、消防設(shè)施、校舍圍墻、體育設(shè)施等情況，查閱了校園安全排查臺(tái)賬和日常管理資料。要求各學(xué)校幼兒園堅(jiān)持隱患排查，消除安全隱患盲區(qū)。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性檢查，完善各項(xiàng)安保制度，落實(shí)人防、技防、物防，提高校園內(nèi)部安全防范能力。堅(jiān)持安全教育，提升師生防護(hù)能力。針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)與學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，借助上級(jí)部門通報(bào)的各類校園案件為例，采取多種有效途徑和方式，深入開(kāi)展法制與安全教育宣傳，不斷增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。加大巡查