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貴州省銅仁市2025屆高三下學期聯(lián)合考試歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下面是19世紀中期英國政治發(fā)展歷程簡表。據此可知,此時英國A.工人階級主導政治變革 B.政治民主化潮流不可阻遏C.馬克思主義的影響擴大 D.勞資雙方反封建聯(lián)盟鞏固2.《禮記·中庸》中說:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!边@段話不適合用來形容A.新文化運動中蔡元培的辦學思想B.蘇俄1921年實行的新經濟政策C.周恩來在萬隆會議上的講話D.中共一大制訂的最高綱領3.為了換取各省政治支持,南京國民政府于1928年正式將土地稅劃歸給各省管理,放棄了對創(chuàng)造國民總產值65%的農業(yè)部門的任何財政權力,中央財政總收入主要依靠關稅、鹽稅、統(tǒng)稅等城市稅收和工商稅收。這一做法可能使A.中央集權面臨著新的挑戰(zhàn)B.城市經濟重要性明顯高于農村C.農民稅務負擔將大大減輕D.中國失去農業(yè)現代化發(fā)展契機4.與明代帝王對“非漢”政權基本持忽視態(tài)度不同,清朝皇帝強調“漢人”政權和“非漢”政權都是中國歷史的組成部分,認為“中華統(tǒng)緒,不絕如縷”。清朝帝王旨在A.強調清朝政權的正統(tǒng)性繼承 B.強化“中華民族多元一體”觀C.體現超越前代的視野和氣魄 D.凸顯自身“非漢”政權的屬性5.進入21世紀后,英國脫歐、歐洲民粹主義興盛、美國貿易保護主義回潮、各國呼喚改革世貿組織等現象震動世界。這些現象A.導致了發(fā)達國家走向快速的衰落B.反映了世界對經濟全球化的反思C.反映了經濟區(qū)域集團化的必然性D.推動了政治多極化格局開始建立6.演講是時代的見證。下表的演講內容反映出當時的主流思潮是A.理性主義 B.浪漫主義 C.自由主義 D.社會主義7.唐以前之醫(yī)家,所重者述而已,雖亦言理,理實非其所重也,宋以后之醫(yī)家,乃以術不可恃,而必推求其理。引起這一變化的主要因素是A.醫(yī)家水平提高 B.經濟發(fā)展水平 C.古代科技發(fā)展 D.宋明理學影響8.與四大發(fā)明促進了歐洲封建主義向資本主義轉變一樣,儒家思想也曾在歐洲資產階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇,他們主要是挖掘和改造了儒家思想中的()A.躬行有教無類的教育觀 B.主張漸進改良的歷史觀C.富于人文精神的政治觀 D.強調貴賤有序的階級觀9.右側是份售書廣告,其中有可能在洋務運動中成為暢銷書的是A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③10.唐宋至明清,受對外貿易的推動,白銀大量流入中國,明后期更是達到空前水平。據估計,17世紀的前三十多年中,每年流入中國的白銀總量約達25—26.5萬公斤。導致17世紀白銀大幅流入國內的原因是A.海禁政策已經廢除 B.農產品商品化刺激C.世界市場已現雛形 D.重農抑商政策松弛11.明朝洪武十二年,朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,它規(guī)定謀反、謀大逆、謀叛亂等為“十惡”重罪;專門增設“奸黨”這一罪名;增設“交結朋黨紊亂朝政”、“交結近侍官員”等明律所特有的列罪條款。這些規(guī)定從本質上反映了A.明朝君主專制制度得到強化 B.朱元璋痛恨大臣結為“奸黨”C.明朝重治謀反罪 D.君權與相權的關系得到了協(xié)調12.下圖(石斧)反映的歷史信息較為準確的是:A.原始農業(yè) B.聚族而居 C.貧富分化 D.文明起源二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)人生觀、價值觀,不僅關系著個體成長成才,也關乎著國家發(fā)展進步、民族精神氣質。閱讀材料,回答問題。材料一此時人們仍是教會母親的兒子……但是,人們的人生觀已經改變,他們開始穿與以前不同的服裝,不再把全部思想與精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他們試圖在今生、在地球上建立他們的天堂?!魁垺度祟惖墓适隆罚?)根據材料一概括出,“此時”“人們的人生觀”發(fā)生了怎樣的“改變”?并結合所學知識分析,發(fā)生這種“改變”的主要推動因素有哪些?材料二在歐洲資本主義革命初期,新興的資產階級希望擺脫封建主義束縛,對封建主義的等級貴賤價值觀進行批判,提出了“自由、平等、博愛”的制度性價值承諾,由此順理成章地舉起動員各個階層人民的旗幟……隨著資產階級奪得了統(tǒng)治權,資產階級也逐漸把其核心價值觀調整為“民主、自由、人權”,從而仍能在一定程度上繼續(xù)掌握資本主義社會的道德制高點。——韓震《從人類歷史發(fā)展看社會主義核心價值觀》(2)依據材料二,指出資本主義社會價值取向的變化,并結合所學知識分析其產生的影響。材料三1925年5月《中國青年》收到一封署名“準陰兒”的讀者來畫,詢問惲代英“怎樣打破灰色的人生”。這位讀者是復旦大學的學生,信中提到因為家庭的變化、教會學校的強迫、身體較弱、社會的黑暗、國家的危亡和帝國主義的侵略,使其走到厭世的路,“人生愈覺變成灰色了”,像是一只小船在大洋飄泊,不知將來作何歸宿?惲代英(注:中國共產黨早期領導人)的回答是,你不愿居此悲苦之境,“要去設法應付他,去做一個改革社會國家與打倒帝國主義的人”。而且要結交一些勇敢的朋友,與他們結伴前進,“你若能研究得到一種信念,知道國家社會一定是可以改造的,那譬如你在黑暗中間見了燈光”,灰色人生的問題自然得到解決?!鯕丁盁灐钡谋举|是什么——“主義”與中國近代私人領域的致治化》(3)根據材料并結合所學知識,分析19世紀20年代中國青年人生觀變得迷茫、厭世的原因。惲代英的回答反映了怎樣的人生觀?這種人生觀的流行對近代歷史有何積極影響?14.(20分)材料19世紀末,列強積極擴軍備戰(zhàn),展開軍備競賽。軍備競賽帶來龐大的軍費開支,這對于經濟落后的國家是難以負擔的。沙皇俄國政府兩次倡議召開國際和平會議,聲稱“這次會議可能成為即將來臨的世紀的美好預兆”。在沙俄倡導下,1899年和1907年列強先后兩次在荷蘭海牙舉行了和平會議。兩次會議都沒有就裁軍問題作出任何實質性決議,僅僅在一個公約中表示“希望限制陸海軍軍力及軍事預算”.此外,會議簽訂了關于和平解決國際爭端、陸戰(zhàn)法規(guī)等三項公約,以及禁止從氣球上投擲炸彈和爆炸物等三項宣言,還決定成立“常設仲裁法庭”,其中部分原則至今在國際上仍然有效。會后,帝國主義各國加緊擴軍,力求在未來大戰(zhàn)中一決雌雄。——摘編自李純武《簡明世界通史》等(1)根據材料并結合所學知識,說明沙俄倡導召開國際和平會議的背景。(2)根據材料并結合所學知識,評價兩次海牙和平會議。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

資產階級激進派與工人階級加強合作,致力于推動英國議會制度變革,促使民主政治制度進一步完善,這體現了政治民主化潮流的強勁,故選B項;工人階級的參與推動了議會改革進程,但改革的主導力量還是資產階級,排除A項;馬克思主義是無產階級社會主義革命的重要指導思想,題干中沒有體現“馬克思主義的影響擴大”,排除C項;議會改革主要體現資本主義政治制度的自我完善,工業(yè)革命背景下的工人階級和資產階級已分裂為兩大對立階級,排除D項。2、D【解析】試題分析:本題要求選擇否定項。材料“萬物并育而不相害,道并行而不相悖。”反映了兼容并包、多元化并存的思想,新文化運動中蔡元培的辦學思想是兼容并包,故A項正確,不符合題干要求,排除。蘇俄1921年實行的新經濟政策利用市場和商品貨幣關系向社會主義過渡,體現了資本主義和社會主義并行,故B項正確,排除。周恩來在萬隆會議上的講話體現求同存異方針,故C項正確,不符合題干要求,排除。中共一大制訂的最高綱領照搬馬克思主義和蘇俄十月革命道路,不能體現多元并行,故D項符合題干要求,選D。考點:近代中國反侵略、求民主的潮流·新民主主義革命的崛起·中共一大3、D【解析】稅收是重要的經濟調控手段,南京國民政府放棄對地方農業(yè)土地稅的管理,意味著中央政府對全國農業(yè)失去了調控的能力,在30年代世界農業(yè)現代化的浪潮中,喪失了推進中國農業(yè)現代化的發(fā)展契機,故此題正確選項為D選項。A選項迷惑性比較大。南京國民政府把土地稅劃撥地方管理,其目的就是為了換取地方支持,加強中央集權。從這個意義上講,各省是支持中央的。南京國民政府面臨的挑戰(zhàn)是地方軍閥派系、國共對峙。各省對土地稅的征收、對農業(yè)的發(fā)展、管理政策不一,國民政府的做法使得中央失去發(fā)展農業(yè)、振興農業(yè)、實現農業(yè)現代化的主導權。4、A【解析】

清朝皇帝強調“漢人”政權和“非漢”政權都是中國歷史的組成部分,認為“中華統(tǒng)緒,不絕如縷”。由此可知,作為“非漢”政權,清朝帝王旨在強調清朝政權的正統(tǒng)性繼承,故A正確;材料信息體現不出“中華民族多元一體”觀,故B錯誤;材料和超越前代的視野和氣魄無關,故C錯誤;凸顯自身“非漢”政權的屬性不符合材料信息,故D錯誤。5、B【解析】

依據所學知識可知,英國脫歐、歐洲民粹主義興盛、美國貿易保護主義回潮、各國呼喚改革世貿組織等現象反映了世界各國對經濟全球化的反思,故B正確;發(fā)達國家走向快速的衰落不符合史實,故A錯誤;英國脫歐沒有體現出經濟區(qū)域集團化的必然性,故C錯誤;政治多極化格局在20世紀七十年代開始,故D錯誤。6、C【解析】

試題分析:理性主義是17—18世紀啟蒙運動的思想核心,與材料時間不符,故A項錯誤;浪漫主抒發(fā)對理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法來塑造形象,與材料意思不符,故B項錯誤;據材料“自由貿易制度加速了社會革命。先生們,也只有在這種革命意義上我才贊成自由貿易”、“我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干”和“難道女人不是人嗎?”可知屬于自由主義,故C項正確;美國兩則材料不屬于社會主義,故D項錯誤??键c:走向世界的資本主義市場·工業(yè)革命·自由主義【詳解】7、D【解析】

材料表明,唐以前醫(yī)家重“術”,宋以后則重視對理論的研究,這與宋及宋以后的醫(yī)學家深受宋明理學家格物窮理方法影響密切相關,D正確;醫(yī)學家水平是個別現象,不能作為主要原因,排除A;經濟發(fā)展有助于提高醫(yī)療技術,但是不能左右醫(yī)學研究重心轉移,排除B;科技發(fā)展與醫(yī)家研究重心轉移沒有必然聯(lián)系,排除C。8、C【解析】聯(lián)系學知識可知儒家思想非常注重對人自身素質的培養(yǎng),要讓人全面發(fā)展,成為一個君子,這與人文精神是一致的,通過材料中“儒家思想也曾在歐洲資產階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇”可見作者強調的是儒家思想中的人文精神對改造社會的作用,即反對封建專制的作用,故C正確;有教無類的教育觀與備受啟蒙思想家的推崇無關,排除A;啟蒙思想家主要改造了儒家思想中的人文精神的政治觀,并非歷史觀,排除B;啟蒙思想家提倡自由平等,反對等級制度,D錯誤。9、C【解析】試題分析:洋務派主張“師夷長技以自強”,學習西方先進的科技,維護清朝統(tǒng)治。洋務派學習西方局限在科技、軍事、教育領域。①②是馬克思主義著作;④是中國傳統(tǒng)的醫(yī)學著作,均可排除,故選C。考點:洋務運動點評:歷時30年之久的洋務運動是一次地主階級的自強運動。盡管這場運動并沒有使中國真正走上富強的道路,但洋務運動順應了中國經濟從傳統(tǒng)向工業(yè)化邁進的歷史趨勢,標志著中國近代化起步。10、C【解析】

依據材料“17世紀”“白銀大量流入中國,明后期更是達到空前水平”并結合所學可知,新航路開辟后,世界市場開始形成,世界各國的聯(lián)系逐漸加強,而中國自給自足的小農經濟導致中國處于入超地位。C正確;17世紀前期海禁政策未被廢除,A排除;材料指的是中國在對外貿易中處于入超地位,與農產品商品化無關,B排除;材料指的是對外貿易,明清時期進行對外貿易的主要是政府領導的,與重農抑商無關,D排除。故選C。11、A【解析】

朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,增設了許多新罪名,他這樣做的本質體現了君主專制制度得到強化,故A項正確;朱元璋痛恨大臣結為“奸黨”材料中一部分意思的體現,但不是本質體現,排除B;重治謀反罪是加強君主專制的措施體現,排除C;明代初期就廢除了丞相,排除D。故選A。12、A【解析】

石斧是石器時代的農具,反映的是原始農業(yè),故A正確;BCD材料無法體現,排除?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“石斧”,聯(lián)系所學古代農業(yè)發(fā)展的史實分析解答。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)改變:以人為中心,反對神學束縛;反對禁欲主義,追求現世的幸福。推動因素:商業(yè)城市興起,出現資本主義萌芽,新興資產階級力量壯大,不滿教會對精神世界的控制,保留了大量古代希臘羅馬文化的遺存。(2)變化:由“自由、平等、博愛”調整為“民主、自由、人權”。影響:進一步鞏固資產階級政權;完善資產階級民主政治;推動人民群眾的覺醒和人權斗爭。(3)原因:近代民族危機(帝國主義侵略);新文化運動對傳統(tǒng)文化進行批判;西學東漸的沖擊。人生觀:將個人價值的實現與救亡圖存、改造社會結合在一起。影響:促進廣大青年進一步覺醒;推動了國民大革命(北伐)等新民主主義革命的斗爭。【解析】

(1)第一小問“改變”,依據材料中“此時人們仍是教會母親的兒子”得出:以人為中心,反對神學束縛;依據材料中“試圖在今生、在地球上建立他們的天堂”得出:反對禁欲主義,追求現世的幸福。第二小問“推動因素”,依據所學結合文藝復興的背景,從經濟、階級力量、文化的角度進行分析作答即可。(2)第一小問“變化”,依據材料中“提出了‘自由、平等、博愛’的制度性價值承諾”“調整為‘民主、自由、人權’”得出:由“自由、平等、博愛”調整為“民主、自由、人權”。第二小問“影響”,依據材料中“資產階級奪得了統(tǒng)治權”得出:進一步鞏固資產階級政權;完善資產階級民主政治;依據材料中“掌握資本主義社會的道德制高點”并結合所學得出:推動人民群眾的覺醒和人權斗爭。(3)第一小問“原因”,依據材料中“

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