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廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)2023-2024學年中考數(shù)學模擬卷(1)考試時間:120分鐘;注意事項:1.答題前填寫好自己姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、單選題1.-27的相反數(shù)是()A. B. C. D.2.下列現(xiàn)象屬于數(shù)學中的平移的是()A.樹葉從樹上隨風飄落 B.升降電梯由一樓升到頂樓C.汽車方向盤的轉(zhuǎn)動 D.“神舟”號衛(wèi)星繞地球運動3.某地三月中旬每天平均空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)分別為:118,96,60,82,56,86,112,108,94,95,為了描述這十天空氣質(zhì)量的變化情況,最適合用的統(tǒng)計圖是()A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖 D.頻數(shù)分布直方圖4.如圖,數(shù)軸上,兩點的位置如圖所示,則下列說法中,能判斷原點一定位于、之間的是()A. B. C. D.、互為倒數(shù)5.不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A B. C. D.6.如圖:,的度數(shù)為()A. B. C. D.7.下列事件中,屬于不可能事件的是()A.逛書店遇到同學 B.射擊一次,命中靶心C.買一張彩票,就中了大獎 D.從只裝有白球的袋中摸出紅球8.如圖,利用標桿BE測量建筑物DC的高度,如果標桿BE長為1.2米,測得,BC=8.4米,則樓高CD是()A.6.3米 B.7.5米 C.8米 D.6.5米9.對于多項式:,只選取兩個字母,并交換它們的位置(符號不參與交換),稱這種操作為一種“交換操作”,然后再進行運算,并將化簡的結(jié)果記為.例如:,交換后;,交換后下列相關(guān)說法正確的個數(shù)是:①存在一種“交換操作”,使其運算結(jié)果為②共有四種“交換操作”,使其運算結(jié)果與原多項式相等;③所有的“交換操作”共有7種不同的運算結(jié)果.A.0 B.1 C.2 D.310.當與的和為時,的值為()A.-5 B.5 C. D.無解11.一等腰三角形,腰長10cm,底長16cm,則底邊上的高是()A.8cm B.6cm C.10cm D.12cm12.如圖所示,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,對稱軸為直線x=1.直線y=﹣x+c與拋物線y=ax2+bx+c交于C、D兩點,D點在x軸下方且橫坐標小于3,則下列結(jié)論:①2a+b+c>0;②a﹣b+c<0;③ax2﹣a≥b﹣bx;④a<﹣1.其中正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個第II卷(非選擇題)二、填空題13.化為最簡二次根式是___________14.若分式的值為0,則________15.小勇第一次拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣時正面向上,他第二次再拋這枚硬幣時,正面向上的概率是_____16.如圖是用卡鉗測量容器內(nèi)徑的示意圖.若卡鉗上,兩端點的距離為,,則容器的內(nèi)徑長為________.17.已知則的值是____________.18.如圖,在正方形中,點M為邊上一點,連接,將繞點順時針旋輪得到,在、上分別截取、,使,連接,交對角線于點,連接并延長交于點H.若,,則的長為________.三、解答題19.計算:.20.先化簡,再求值:,其中.21.如圖,在ΔABC和中,點,,,在同一直線上,請你再從下列個條件(①~④)中選個條件作為題設(shè),余下的個作為結(jié)論,作為一個真命題完成填空,并證明①;②;③;④;題設(shè):__________________,結(jié)論:_________________.(填序號)證明:22.八年級舉行踢毽子比賽,每班推出5名學生參賽,按團體總分排列名次.下表是成績最好的甲班和乙班各5名學生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個).由于兩班的總分、平均分都相等.數(shù)學老師提出:可否對所得數(shù)據(jù)作進一步處理,得出其他統(tǒng)計量作為評定的參考?同時,給出下列問題請你回答.1號2號3號4號5號總分甲班1009811089103500乙班891009511997500(1)計算兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù);(2)計算兩班比賽數(shù)據(jù)的方差;(3)根據(jù)以上新統(tǒng)計量,作為團體.你認為應該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班級?請簡單地說明理由!23.老李想利用一段5米長的墻(圖中EF),建一個面積為32平方米的矩形養(yǎng)豬圈,另外三面(圖中AB,BC,CD)需要自己建筑.老李準備了可以修建20米墻的材料(可以不用完).(1)設(shè),,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.(2)對于(1)中的函數(shù)y的值能否取到8.5?請說明理由.24.下面是“過圓外一點作圓的切線”的尺規(guī)作圖過程.已知:如圖1,和外一點.求作:過點的切線.作法:如圖2,①連結(jié),作線段的中點;②以為圓心,的長為半徑作圓,交于點;③作直線和,直線即為所求作的切線.請在圖2中補全圖形,并完成下面的證明.證明:連接,如圖2,由作法可知,為直徑,∴(_____________)(填推理的依據(jù)),∴,∵點在上,∴直線是圓的切線(_____________)(填推理的依據(jù)),同理,直線也是圓的切線.25.已知拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,頂點為D,直線CD與x軸交于點E.(1)求A、B的坐標;(2)求點E的坐標;(3)過線段OB的中點N作x軸的垂線并交直線CD于點F,則直線NF上是否存在點M,使得點M到直線CD的距離等于點M到原點O的距離?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.26.如圖,在Rt△ABC中,AB=8,BC=6,點D從B點出發(fā),沿射線CB方向以每秒3個單位長度速度運動,射線MP⊥射線CB且BM=10,點Q從M點出發(fā),沿射線MP方向以每
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