2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第九章壓強(qiáng)第2節(jié)液體的壓強(qiáng)教案新版新人教版

教案：八年級(jí)物理下冊(cè)第九章壓強(qiáng)第2節(jié)液體的壓強(qiáng)一、教學(xué)內(nèi)容1.教材章節(jié)：新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第9章壓強(qiáng)第2節(jié)液體的壓強(qiáng)。2.詳細(xì)內(nèi)容：(1)液體壓強(qiáng)的概念及特點(diǎn)(2)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式：p=ρgh(3)液體壓強(qiáng)的影響因素：液體密度、液體深度、重力加速度(4)液體壓強(qiáng)的應(yīng)用：潛水艇、氣壓計(jì)、液壓機(jī)等二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解液體壓強(qiáng)的概念，掌握液體壓強(qiáng)的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用液體壓強(qiáng)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注液體壓強(qiáng)在生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式及其應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：液體壓強(qiáng)的概念、特點(diǎn)及影響因素。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、實(shí)驗(yàn)器材（液體壓強(qiáng)計(jì)、潛水艇模型等）。2.學(xué)具：筆記本、筆、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：討論液體壓強(qiáng)的日?，F(xiàn)象，如游泳時(shí)感到的壓力、潛水艇的浮沉等。2.知識(shí)講解：(1)液體壓強(qiáng)的概念及特點(diǎn)。(2)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式：p=ρgh。(3)液體壓強(qiáng)的影響因素：液體密度、液體深度、重力加速度。3.實(shí)驗(yàn)演示：使用液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察液體壓強(qiáng)隨深度變化的關(guān)系。4.例題講解：分析實(shí)際問題，運(yùn)用液體壓強(qiáng)知識(shí)解決問題。5.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式計(jì)算不同深度下的液體壓強(qiáng)。6.液體壓強(qiáng)的應(yīng)用：討論潛水艇、氣壓計(jì)、液壓機(jī)等設(shè)備的工作原理。六、板書設(shè)計(jì)1.液體壓強(qiáng)的概念及特點(diǎn)2.液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式：p=ρgh3.液體壓強(qiáng)的影響因素：液體密度、液體深度、重力加速度4.液體壓強(qiáng)的應(yīng)用：潛水艇、氣壓計(jì)、液壓機(jī)等七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.液體壓強(qiáng)的計(jì)算：已知液體密度ρ=1.0×103kg/m3，深度h=5m，求液體壓強(qiáng)p。答案：p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5m=4.9×10?Pa2.液體壓強(qiáng)的應(yīng)用：討論潛水艇是如何通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過討論日?，F(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)演示、例題講解等方式，使學(xué)生掌握了液體壓強(qiáng)的概念、計(jì)算方法和影響因素。但在實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)際問題解決方面，部分學(xué)生仍需加強(qiáng)。2.拓展延伸：研究液體壓強(qiáng)在現(xiàn)代科技領(lǐng)域的應(yīng)用，如航空、航天、深海探測(cè)等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式及其應(yīng)用在教學(xué)過程中，我們發(fā)現(xiàn)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式及其應(yīng)用是學(xué)生理解和掌握的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。為了幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用這一知識(shí)點(diǎn)，我們將對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說明。一、液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式為：p=ρgh。其中：p：液體壓強(qiáng)，單位為帕斯卡（Pa）；ρ：液體密度，單位為千克每立方米（kg/m3）；g：重力加速度，單位為米每平方秒（m/s2）；h：液體深度，單位為米（m）。這個(gè)公式是描述液體壓強(qiáng)大小的重要工具，它表明了液體壓強(qiáng)與液體密度、液體深度和重力加速度之間的關(guān)系。二、液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式的應(yīng)用1.潛水艇的浮沉潛水艇通過改變自身的水位高度來改變浮力，從而實(shí)現(xiàn)浮沉。當(dāng)潛水艇需要上浮時(shí)，它會(huì)將水艙內(nèi)的水排出一部分，減小自身的重力，使得浮力大于重力，從而上浮。相反，當(dāng)潛水艇需要下潛時(shí)，它會(huì)吸入水，增加自身的重力，使得重力大于浮力，從而下潛。在這個(gè)過程中，液體壓強(qiáng)起著關(guān)鍵作用。2.氣壓計(jì)氣壓計(jì)是利用液體壓強(qiáng)的原理來測(cè)量大氣壓強(qiáng)的儀器。它通常采用水銀柱作為工作液體，當(dāng)大氣壓強(qiáng)變化時(shí)，水銀柱的高度也會(huì)發(fā)生變化，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)氣壓的測(cè)量。這個(gè)過程中，液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式起到了關(guān)鍵作用。3.液壓機(jī)液壓機(jī)是一種利用液體壓強(qiáng)傳遞力量的設(shè)備。它通過液體壓強(qiáng)公式，將小面積的高壓液體轉(zhuǎn)換成大面積的低壓力，從而實(shí)現(xiàn)力的傳遞和放大。液壓機(jī)在工程機(jī)械、汽車制造等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。三、液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的理解與應(yīng)用1.理解液體壓強(qiáng)的本質(zhì)：液體壓強(qiáng)是由于液體受到重力作用而產(chǎn)生的，它與液體的深度有關(guān)，而與液體的表面積無關(guān)。2.掌握液體壓強(qiáng)公式：液體壓強(qiáng)公式p=ρgh是描述液體壓強(qiáng)大小的重要工具，要熟練掌握并正確運(yùn)用。3.注意單位換算：在實(shí)際問題中，液體的密度、深度和重力加速度的單位可能不同，需要進(jìn)行換算。例如，重力加速度在地球表面約為9.8m/s2，在月球表面約為1.6m/s2。4.聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用：通過討論潛水艇、氣壓計(jì)、液壓機(jī)等設(shè)備的工作原理，幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.在講解液體壓強(qiáng)公式時(shí)，語調(diào)要生動(dòng)、有趣，以吸引學(xué)生的注意力。例如，可以使用“液體壓強(qiáng)，一靠密度，二靠深度，三靠重力”的口訣幫助學(xué)生記憶。2.在講解實(shí)際應(yīng)用時(shí)，可以通過舉例、講故事等方式，使學(xué)生更容易理解和記憶。例如，講述潛水艇浮沉的原理，可以結(jié)合電影《海底世界》的片段，增加學(xué)生的興趣。二、時(shí)間分配1.在授課過程中，要合理分配時(shí)間，保證每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間。例如，液體壓強(qiáng)公式的講解可以占用10分鐘，實(shí)際應(yīng)用的討論可以占用15分鐘。三、課堂提問1.在授課過程中，要適時(shí)進(jìn)行課堂提問，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和回答。例如，在講解液體壓強(qiáng)公式時(shí)，可以提問：“液體壓強(qiáng)與液體深度有什么關(guān)系？”2.對(duì)于學(xué)生的回答，要給予及時(shí)的反饋和評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)正確的回答，引導(dǎo)錯(cuò)誤的回答。四、情景導(dǎo)入1.在授課開始時(shí)，可以利用情景導(dǎo)入的方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)