2024-2025學年廣東省廣州市南沙重點達標名校初三下學期期中聯(lián)考（全國卷）物理試題試卷含解析

2024-2025學年廣東省廣州市南沙重點達標名校初三下學期期中聯(lián)考（全國卷）物理試題試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖，閉合開關S，向左移動滑片P的過程中（）A．電流表示數(shù)變小B．電壓表示數(shù)變大C．燈變亮D．電壓表示數(shù)不變2．如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸?。浹芯堪l(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是（）A．先下沉然后上浮 B．浮力變小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力變大，一直上浮3．如圖所示，有關磁現(xiàn)象說法正確的是（）A．圖甲可以研究電流的磁場方向與電流方向的關系B．圖乙電源的左端為負極，右端為正極C．圖丙的水位達到金屬塊A時，綠燈亮D．圖丁是電動機工作的原理圖4．如圖所示，電源電壓保持不變，R1：R1：R3＝1：1：1．閉合開關S1、S1，電壓表V1、V1的示數(shù)分別為U1、U1，電流表A的示數(shù)為I，只閉合開關S1，電壓表V1、V1的示數(shù)分別為U1′、U1′，電流表A的示數(shù)為I′，則下列說法中錯誤的是A．U1：U1＝1：1 B．U1′：U1′＝1：3C．I：I′＝4：1 D．U1：U1′＝1：35．觀察身邊的物理現(xiàn)象一下列估測最接近實際的是A．初二物理教材的寬度大約為50cmB．一枚雞蛋的質量大約是60gC．中學生步行的速度大約0.1m/sD．做一遍眼保健操的時間大約是50s6．在“用天平稱物體質量”的實驗中，張強同學用已調節(jié)好的天平在稱物體質量時，通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點，這時應該A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動游碼7．根據(jù)生活經驗，你認為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是A．一個雞蛋的質量大約是5g B．自行車正常行駛的速度約為18km/hC．人體的安全電壓為36V D．人洗澡最適宜的溫度是50℃8．小光同學打乒乓球時，不小心將球踩癟了，但沒有破裂．對于球內的氣體而言，沒有發(fā)生變化的物理量是A．密度 B．體積C．質量 D．都發(fā)生了變化9．下列實驗裝置與探究內容不相符的是A．探究電動機工作原理B．探究電流的磁效應C．探究磁場對電流的作用D．探究磁極間的相互作用10．甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個小球先后放入杯中，當小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平，如圖所示．則（）A．小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D．圖中，鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．生活中常用的熱水瓶注入一定量的熱水（不滿）后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來。這一過程中瓶內氣體的_____能轉化為軟木塞的機械能。汽油機的_____沖程也發(fā)生同樣的能量轉化。12．如圖所示，物體在30N的水平拉力作用下向右做勻速直線運動，現(xiàn)將拉力增大到50N，則物體受到水平向左的摩擦力大小為_____N，物體的動能會_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。13．中新網5月20日轉發(fā)了一組照片，向人們展示了一只灰鵝獨特的飛行技藝．如圖所示就是這只灰鵝在突遇強風時，身體猛然轉過180°，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形．使用這種“超級扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速_______(填“大于”或“小于”)上方空氣流速，從而使灰鵝受到一個向_______的作用力，能迅速降低飛行高度，使飛行更安全.14．魔術是深受同學們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學原理．圖甲是某同學自制的一只魔術箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結果紙幣“不翼而飛”．原來魔術箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為______度，使觀眾覺得箱子里沒有東西．本實驗用到光學物理知識有___________________．15．3月21日下午，吉安市罕見地下起了冰雹，冰雹的形成主要是當天氣溫急劇升高，空氣密度_________（填“增大”或“減小”），含有大量水蒸氣的氣流迅速升到高空形成冰雹，冰雹下到地面后一會就消失不見了，這是_________現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）。16．王偉是一名無人機愛好者，如圖所示是他通過遙控手柄操控無人機進行高空攝影，手柄和無人機是通過_________來相互聯(lián)系的，無人機在上升過程中是將電能轉化成________能。17．某同學家的電子式單相電能表上個月月初、月來的表盤如圖所示，且表盤上有“1600imp/kW·h”的參數(shù)。據(jù)表盤上的信息可知該同學家上個月共用電_____kW·h；若關閉家中其他用電器，只讓一個電飯煲工作3min，觀察到電能表的指示燈閃爍了40次，則此電飯煲工作時的電功率為____W。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．小磁針在圖示的位置靜止,請標出磁體的磁極，并畫出磁感線的方向．19．在圖中，畫出使用滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。（_____）20．某實驗小組的同學們用圖甲所示器材測量小燈泡的電功率，待測小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”。（1）請你用筆畫線代替導線，把圖甲中電路連接完整。（_____）（2）連接完電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，小燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細檢查，連接無誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因是_____________。（3）排除故障后，繼續(xù)實驗。當燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_______W。（4）測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，應將滑動變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）端滑動。（5）測量小燈泡的電功率________（選填“需要”或“不需要”）多次測量求平均值，原因是__________。（6）圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖，測量后他們對測量結果進行了誤差分析，考慮電表本身對電路的影響，該電路主要是由于所測________（選填“電壓”或“電流”）值偏大引起小燈跑電功率偏大的。21．在探究實驗—“壓力的作用效果與哪些因素有關”和實驗二“探究滑動摩擦力的影響因素”實驗中，玉蘭同學對兩個實驗做了一些對比。如圖1中a、b、c、d所示，玉蘭同學在有機透明盒里放入一塊海綿和磚塊進行實驗一的探究過程；如圖2中甲、乙、丙所示，玉蘭同學在同一水平木板面上進行了實驗二的探究過程。（1）實驗一中要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用_______兩次實驗（填序號），可以得出結論，當壓力相同時，受力面積________（選填“越大”或“越小”），壓力的作用效果越明顯：壓力的作用效果通過海綿的凹陷程度來體現(xiàn)。此處用到的物理研究方法是_______。（2）實驗二中該實驗的實驗原理是_____，探究滑動摩擦力與受力面積的關系應選用______（填序號）兩次實驗，所得的結論是：當受力面積越小時，滑動摩擦力________（選填“越大”“越小”或“不變”）。（3）玉蘭同學對兩個實驗進行了對比和分析，他發(fā)現(xiàn)壓力作用效果和摩擦力的共同影響因素是_____。22．中考復習時，愛米做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗，實驗裝置如圖甲所示：乙（1）請看圖甲實驗過程中水的溫度是_____℃．（2）實驗中愛米發(fā)現(xiàn)：水在沸騰的過程中，_____（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度保持不變．（3）實驗完畢，愛米撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間，原因是_____．（4）愛米想繼續(xù)探究水和食用油的吸熱能力是否存在差異．她的實驗設想是：選取_____相同、初溫相同的水和食用油，放在相同的燒杯里，用相同的熱源加熱相同的時間（水和食用油均未沸騰）如圖乙，通過比較_____來判斷水和食用油的吸熱能力．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡上標有“12V6W”，定值電阻R1=120Ω，滑動器R2上標有“50Ω1A”，電壓表的量程選用“0-3V”，斷開S2，閉合S和S1，滑片P移到B端，燈泡剛好正常發(fā)光．(1)電源電壓(2)將滑片移到B端，三個開關都閉合，1min內電路消耗的電能是多少？(3)斷開S1，閉合S和S2，在安全前提下，調節(jié)滑片P的過程中，電路消耗的最小功率是多少？24．近年來，獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛．下表為某型號獨輪電動平衡車的部分數(shù)據(jù)，求：質量10kg輪胎與地面接觸面積30cm2最大速度16km/h充滿電最大行程24km（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時間是多少？質量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛，則人和車的總重力為多少？該車在水平地面上勻速行駛，對地面的壓強多大？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】試題分析：由圖示可知，燈與變阻器是串聯(lián)的，電壓表測變阻器的電壓，當向左移動滑片P的過程中，電阻變小，總電阻變小，電流變大，所以電流表示數(shù)變大，故A錯；電流變大時，燈泡兩端的電壓變大，所以變阻器兩端的電壓變小，所以電壓表示數(shù)變小，故B錯；電流變大時，燈的實際功率變大，所以燈會變亮，故C正確；電壓表的示數(shù)是變小的，故D錯；應選C?？键c：滑動變阻器；儀表示數(shù)的變化2、C【解析】

由題意可知，當燒杯里盛有6℃的水時，小球在水中恰好懸浮，故小球的密度與水的密度相等；根據(jù)圖象可知：4℃時水的密度最大，6℃時水的密度比0℃時水的密度大；因此當水的溫度從6℃降到4℃時，由于水熱脹冷縮，水的密度會增大，此時大于小球的密度，使小球上浮、向上運動；當水的溫度從4℃降到0℃時，由于水熱縮冷脹，水的密度會減小，最后小于小球的密度，使物體下沉、向下運動。故選C．3、A【解析】

A．圖甲是奧斯特實驗，說明電流周圍存在著磁場，改變電流方向，磁場方向發(fā)生變化，因此圖甲可以研究電流的磁場方向與電流方向的關系，故A正確。B．根據(jù)小磁針的左端為N極，可知螺線管的右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷螺線管上電流的方向向下，電流從螺線管左端流入，右端流出，所以電源的左端為正極，右端為負極，故B錯誤。C．圖丙的水位達到金屬塊A時，控制電路閉合，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，紅燈亮，故C錯誤。D．圖丁是閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動產生感應電流，是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機工作的原理圖，故D錯誤。4、C【解析】

閉合開S1、S1,等效電路圖如圖1所示;只閉合開關S1，等效電路圖如圖1所示：已知R1：R1：R3＝1：1：1，由I＝可得：,故A正確；,故B正確；,故C錯誤；,故D正確．故選C.5、B【解析】

A、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，初二物理教材的寬度與此差不多，在18cm左右．故A不符合實際；B、8個雞蛋的質量大約1斤，而1斤＝500g，所以一個雞蛋的質量在60g左右．故B符合實際；C、中學生正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈1.1m/s左右．故C不符合實際；D、中小學課間活動的時間一般為10min，做一遍眼保健操的時間約5min＝300s．故D不符合實際．故選B首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．6、D【解析】

天平使用時，首先調節(jié)天平平衡，然后就不需要動平衡螺母了，在稱量物體質量時，通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點，這時應當向右移動游碼，D符合題意．7、B【解析】

A.10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質量在50g左右，故A不符合實際；B.自行車正常行駛的速度在5m/s=5×3.6km/h=18km/h，故B符合實際；C.經驗證明，只有不高于36V的電壓，對人體才是安全的，故C不符合實際；D.人的體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應該略高于體溫，40不可能達到70℃，故D不符合實際。8、C【解析】當球被踩癟時，球內氣體質量不變，但由于氣體體積減小，所以球內氣體的密度會變大，故選項A錯誤；質量一定的氣體，壓強與體積有關，體積減小，壓強增大．由于球被踩癟，質量不變，體積減小，故選項B錯誤；質量是物體內所含物質的多少．當球被踩癟時，雖然球內的氣體體積減小，但由于球沒有破裂，球內氣體的分子數(shù)量沒有增多也沒有減少，所以球內氣體的質量沒有發(fā)生變化，故選項C正確；當球被踩癟時，球內氣體的質量沒變，故選項D錯誤，故選C．9、A【解析】

A.圖中是探究電磁感應的實驗裝置，根據(jù)這一原理可制成發(fā)電機。故A不相符，符合題意。B.圖中奧斯特實驗，探究通電導體周圍存在磁場（即電流的磁效應）。故B相符，不符合題意。C.圖中裝置探究通電導體在磁場中受力，即探究磁場對電流的作用。故C相符，不符合題意。D.圖中裝置探究磁極間相互的引力和斥力作用。故D相符，不符合題意。10、C【解析】試題分析：雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，根據(jù)物體漂浮或懸浮的條件浮力和重力的關系知，物體受到的浮力和重力相等，所以同一個小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，故A、B錯誤；根據(jù)浮沉條件密度的關系可知：小球漂浮時ρ甲＞ρ球，小球懸浮時ρ乙=ρ球，所以ρ甲＞ρ乙，故C正確；兩杯中液面相平根據(jù)p=ρgh可知：p甲＞p乙，故D錯誤．【考點定位】物體的浮沉條件及其應用、液體壓強公式的應用二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、內做功【解析】生活中常用的熱水瓶注入一定量的熱水(不滿)后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來．這一過程中瓶內氣體的內能轉化為軟木塞的機械能．汽油機的做功沖程也發(fā)生同樣的能量轉化．12、30變大【解析】

物體勻速向右運動時，水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用，且拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，則滑動摩擦力的大小f＝F拉＝30N，方向水平向左。當拉力增大為50N時，由于壓力大小和接觸面粗糙程度均不變，所以滑動摩擦力保持30N不變；此時拉力大于滑動摩擦力，物體將做加速運動，速度變大，物體的動能會變大。13、大于下【解析】利用流體壓強與流速的關系解答．如圖顯示的就是這只灰鵝在突遇強風時，身體猛然轉過180°，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形．使用這種“超級扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速大于上方空氣流速，由于流速越大，壓強越小，所以使灰鵝受到一個向下的作用力，能迅速降低飛行高度，使飛行更安全．點睛：重點是流體壓強與流速關系的應用，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點解釋生活中的相關現(xiàn)象．14、45光具有直線傳播的性質。【解析】

從甲圖觀察口看到正前方是方格子，整體好象是一個空箱子，而從乙圖中看出觀察口正前方沒有方格紙，有一個傾斜平面鏡，所以甲圖中的空箱子是利用平面鏡成像得到的，因此鏡面與箱底的夾角為45度；把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，實際上紙幣在平面鏡后面，觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有直線傳播的性質。15、減小熔化【解析】

氣溫升高，空氣的質量不變，體積增大，由可知，空氣的密度減??；冰雹是固態(tài)的，落到地面后一會就消失不見了，是因為由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)水，屬于熔化現(xiàn)象。16、電磁波機械【解析】

電磁波能夠傳遞信息，無線通信都是利用電磁波傳遞信息的，手柄和無人機是通過電磁波來相互聯(lián)系的；無人機在上升過程中，消耗了電能，獲得了機械能，是將電能轉化成機械能。17、95500【解析】

由于電能表的讀數(shù)方法是：①月末的減去月初的示數(shù)，②最后一位是小數(shù)，③單位kW?h；所以，本月消耗的電能：W=12614.6kW?h-12519.6kW?h=95kW?h=95度；因為1600imp/（kW?h）表示每消耗1kW?h的電能，指示燈閃爍1600次，所以，指示燈閃爍40次消耗的電能是：，所以，電飯煲的實際功率是：=0.5kW=500W。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：由于磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)回到S極，磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致，故可標出磁感線的方向．根據(jù)磁感線方向即可確定磁鐵的N、S極．解：由圖可知：小磁針靜止時N極指向的方向為該點磁感線的方向一致；再根據(jù)磁感線在磁體的周圍是從N極出來，回到S極；如圖：【點評】本題考查了磁感線的特點．小磁針N極在磁場受力方向與磁感線方向一致．19、【解析】動滑輪被幾根繩子承擔，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一，此題最多可由3段繩子承擔動滑輪的重，如圖所示：20、小燈泡的燈絲斷了0.76右不需要燈泡在不同電壓下的功率不同電流【解析】

（1）燈的額定電壓為3.8V，故電壓表選用大量程與燈并聯(lián)，將變阻器的最大電阻連入電路中與燈串聯(lián)，如下所示：

（2）連接完電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，小燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，可以判斷出電路為斷路，電壓表示數(shù)明顯，說明電壓表兩接線柱到電源兩極的電路是通的，故斷路只能發(fā)生在燈泡位置，則出現(xiàn)該狀況的原因是小燈泡的燈絲斷了。（3）當燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，其值為0.2A，小燈泡的額定功率為：P=UI=3.8V×0.2A=0.76W。

（4）測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，要增大燈兩端電壓，減小變阻器兩端電壓，由分壓原理，減小滑動變阻器接入電路中的電阻，即應將滑動變阻器的滑片向右端滑動。

（5）燈在不同電壓下的功率不同，故不需要多次測量求平均值；

（6）根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電流表示數(shù)等于燈的電流與通過電壓表電流大小和，故該電路主要是由于所測電流值偏大引起小燈泡電功率偏大的。21、ad越小轉換二力平衡甲乙不變壓力大小【解析】

(1)a、d兩圖都用一塊磚來壓海綿，磚塊對海綿的壓力相等，等于磚塊的重力，平放和豎放時海綿的受力面積不同，壓力的作用效果也不同，是探究壓力的作用效果和受力面積的關系；比較a、d兩圖可知，豎放時海綿的受力面積小，海綿凹陷程度大，由此得出結論，當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯：磚塊對海綿的壓力可以使海綿發(fā)生形變，我們可以通過海綿的形變大小來比較磚塊對海綿的壓力作用效果，即應用了轉換法；(2)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡原理可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；要探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關,應控制壓力大小和接觸面的粗糙程度,改變接觸面積的大小,所以應選用甲乙兩次實驗；由圖可知，兩次實驗彈簧測力計的示數(shù)相等，即摩擦力相等，因此可得出結論：當受力面積越小時，滑動摩擦力不變，(3)分析(1)(2)兩次實驗，可以發(fā)現(xiàn)壓力作用效果和摩擦力的共同影響因素是壓力。22、91吸收石棉網的溫度高于水的溫度質量溫度計上升的度數(shù)【解析】

（1）由圖甲可知，溫度計的分度值是1℃，因此該溫度計的示數(shù)是91℃；（2）水在