2025高考語(yǔ)文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義教材文言文點(diǎn)線面必修上冊(cè)(二)　單篇梳理3　赤壁賦

2025高考語(yǔ)文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義教材文言文點(diǎn)線面復(fù)習(xí)重點(diǎn)1.積累并記牢“數(shù)”“賦”“?！薄皩ⅰ薄跋蕖薄吧浴钡戎匾獙?shí)詞。2.背誦兩文，翻譯重點(diǎn)句子。3.掌握名詞活用的特點(diǎn)及判定方法。單篇梳理3赤壁賦通讀全文，解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(第1段)壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐①()來(lái)，水波不興②()。舉酒屬③()客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫④()江，水光接天?？v⑤()一葦之所如⑥()，凌⑦()萬(wàn)頃⑧()之茫然。浩浩乎如馮虛⑨()御⑩()風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世?()獨(dú)立，羽化?()而登仙。(第2段)于是飲酒樂(lè)甚，扣①()舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯②()流光。渺渺③()兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳撸孝?)歌而和⑤()之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷⑥()。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。(第3段)蘇子愀然①()，正襟危②()坐而問(wèn)客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方③()其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒④()臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟⑤()得，托遺響⑥()于悲風(fēng)?！?第4段)蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯①()，而未嘗往也；盈②()虛③()者如彼，而卒④()莫消長(zhǎng)⑤()也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾⑥()不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍⑦()非吾之所有，雖⑧()一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適⑨()?！?第5段)客喜而笑，洗盞更①()酌。肴核既盡，杯盤狼籍②()。相與③()枕藉④()乎舟中，不知東方之既⑤()白。[記憶導(dǎo)圖]1．通假字例句本字及意義①馮虛御風(fēng)②山川相繆2.古今異義詞詞語(yǔ)例句解析(古今義)①白露白露橫江，水光接天古義：_______________________今義：二十四節(jié)氣之一，在9月7、8或9日②茫然凌萬(wàn)頃之茫然古義：______________________今義：完全不知道的樣子；失意的樣子。③美人望美人兮天一方古義：_______________________今義：美貌的女子3.多義詞語(yǔ)(1)望義項(xiàng)例句①七月既望②望美人兮天一方③都督閻公之雅望(《滕王閣序》)④日夜望將軍至(《鴻門宴》)⑤吾令人望其氣，皆為龍虎(《鴻門宴》)⑥埋怨，責(zé)怪商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者(《史記·商君列傳》)(2)賦義項(xiàng)例句①《赤壁賦》②橫槊賦詩(shī)③臨清流而賦詩(shī)(《歸去來(lái)兮辭并序》)④省刑罰，薄賦斂(《管子》)⑤太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二(《捕蛇者說(shuō)》)⑥青樓夢(mèng)好，難賦深情(姜夔《揚(yáng)州慢》)(3)危義項(xiàng)例句①正襟危坐而問(wèn)客曰②危乎高哉(《蜀道難》)③危言危行(《論語(yǔ)》)④不念居安思危，戒奢以儉(《諫太宗十思疏》)(4)將義項(xiàng)例句①蓋將自其變者而觀之②田園將蕪胡不歸(《歸去來(lái)兮辭并序》)③將數(shù)百之眾(《過(guò)秦論》)④王侯將相寧有種乎(《陳涉世家》)⑤出郭相扶將(《木蘭詩(shī)》)⑥宮使驅(qū)將惜不得(《賣炭翁》)⑦將子無(wú)怒，秋以為期(《詩(shī)經(jīng)·氓》)⑧將信將疑4.詞類活用活用類型例字例句釋義(1)名詞作動(dòng)詞下江陵，順流而東也(2)名詞作狀語(yǔ)西望夏口，東望武昌/烏鵲南飛(3)形容詞作動(dòng)詞①正襟危坐②不知東方之既白(4)意動(dòng)用法侶魚(yú)蝦而友麋鹿(5)使動(dòng)用法舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦5.特殊句式句式例句句式特點(diǎn)或標(biāo)志詞(1)賓語(yǔ)前置句①何為其然也？②而今安在哉？③而又何羨乎！(2)定語(yǔ)后置句①凌萬(wàn)頃之茫然②客有吹洞簫者(3)判斷句①是造物者之無(wú)盡藏也②固一世之雄也(4)被動(dòng)句此非孟德之困于周郎者乎(5)狀語(yǔ)后置句①游于赤壁之下②月出于東山之上，徘徊于斗牛之間③況吾與子漁樵于江渚之上④寄蜉蝣于天地⑤托遺響于悲風(fēng)6.常識(shí)梳理(1)七月既望既望：過(guò)了望日(農(nóng)歷每月十五)后的第一天，通常指農(nóng)歷每月十六日。古代對(duì)農(nóng)歷一個(gè)月中某些特殊的日子有特定的稱謂。如每月第一日為“朔”，十五日為“望”，十六日為“既望”，最后一日為“晦”。(2)徘徊于斗牛之間斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。中國(guó)有二十八宿之稱，斗宿就是北斗七星；牛宿，有六顆星，因其星群組合如牛角而得名。1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。[高考所考](1)宋代張孝祥以“玉鑒瓊田三萬(wàn)頃，著我扁舟一葉”描寫舟泛水上，境界非凡，與蘇軾《赤壁賦》中“__________________，______________________”兩句所寫的景致非常相似。(2023年全國(guó)乙卷)(2)蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說(shuō)，江水不停地流去，“____________________”；月亮?xí)r圓時(shí)缺，“__________________”。(2020年全國(guó)卷Ⅱ)(3)蘇軾在《赤壁賦》中以“________________，__________________”兩句，寫出了婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)、延綿不盡的樂(lè)聲之美。(2019年全國(guó)卷Ⅱ)(4)蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“________________________，________________________”。(2018年全國(guó)卷Ⅱ)[經(jīng)典模擬](5)《赤壁賦》中，蘇軾以精練的筆墨寫風(fēng)平浪靜的名句是“__________________，__________________”，這兩句歷來(lái)為人稱道。(6)蘇軾《赤壁賦》中，描寫江面美景，與“秋水共長(zhǎng)天一色”(王勃《滕王閣序》)有異曲同工之妙的兩句是“__________________，________________________”。(7)蘇軾《赤壁賦》中，“____________________，____________________”兩句通過(guò)側(cè)面描寫表現(xiàn)了簫聲的凄冷、幽怨，表達(dá)了作者此時(shí)內(nèi)心的感傷。(8)《赤壁賦》中，蘇軾用“______________________，__________________”兩句描寫了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下時(shí)的軍容之盛。(9)蘇軾《赤壁賦》中，慨嘆人生短促、人很渺小的句子是“________________________，__________________________”。(10)面對(duì)永無(wú)窮盡的浩瀚長(zhǎng)江，蘇軾在《赤壁賦》中用“__________________，________________________”直接抒發(fā)人生短暫的感慨。[飛花令式默寫](11)蘇軾常常借月抒懷。在《赤壁賦》中用“__________________”寫“客”希望與月永存；在《念奴嬌·赤壁懷古》中，以“__________________”寫因感慨人生而灑酒祭月。(12)月亮自古便給人無(wú)限哲思，蘇軾由月有陰晴圓缺而聯(lián)想到“____________________”(《水調(diào)歌頭》)，由月亮盈虧卻沒(méi)有增減而獲得“________________”(《赤壁賦》)的達(dá)觀認(rèn)識(shí)。(13)赤壁之戰(zhàn)中，敵對(duì)雙方的主帥是曹操和周瑜。蘇軾在《赤壁賦》中用“______________________，__________________”兩句，概括了曹操出征前面對(duì)長(zhǎng)江飲酒，橫執(zhí)長(zhǎng)矛吟詩(shī)的行為，仿佛志在必得；在《念奴嬌·赤壁懷古》中，蘇軾則用“__________________，__________________________”刻畫出周瑜指揮若定、運(yùn)籌帷幄的形象。2．翻譯文中的重點(diǎn)句子。(1)浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．閱讀下面的文言文，完成文后題目。時(shí)東南風(fēng)急，(黃)蓋以十艦最著前，中江舉帆，余船以次俱進(jìn)。(曹)操軍吏士皆出營(yíng)立觀，指言蓋降。去北軍二里余，同時(shí)發(fā)火，火烈風(fēng)猛，船往如箭，燒盡北船，延及岸上營(yíng)落。頃之，煙炎張?zhí)?，人馬燒溺死者甚眾。(周)瑜等率輕銳繼其后，雷鼓大震，北軍大壞。操引軍從華容道步走，遇泥濘，道不通，天又大風(fēng)，悉使羸兵負(fù)草填之騎乃得過(guò)羸兵為人馬所蹈藉陷泥中，死者甚眾。(節(jié)選自《資治通鑒·赤壁之戰(zhàn)》)(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。悉使羸兵負(fù)草A填之B騎C乃得D過(guò)E羸兵為人F馬所蹈G藉H陷泥中(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A．次，指次序、順序，與“列坐其次”(《蘭亭集序》)的“次”意思不同。B．去，指相距、距離，與“彭澤去家百里”(《歸去來(lái)兮辭并序》)的“去”意思相同。C．雷，同“擂”，擊打，與“砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”(《蜀道難》)的“雷”意思相同。D．引，指率領(lǐng)、帶領(lǐng)，與“下車引之”(《陳太丘與友期行》)的“引”意思不同。單篇梳理4登泰山記通讀全文，解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(第1段)泰山之陽(yáng)，汶水西流；其陰，濟(jì)水東流。陽(yáng)谷皆入汶，陰谷皆入濟(jì)。當(dāng)()其南北分者，古長(zhǎng)城也。最高日觀峰，在長(zhǎng)城南十五里。(第2段)余以①()乾隆三十九年十二月，自京師乘②()風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰山西北谷，越長(zhǎng)城之限，至于③()泰安。是月丁未，與知府朱孝純子潁由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴④()，其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循⑤()以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)⑥()道者，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)⑦()雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居⑧()霧若帶然。(第3段)戊申晦，五鼓，與子潁坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見(jiàn)云中白若樗蒱數(shù)十立者，山也。極天①()云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光動(dòng)搖承之，或曰，此東海也。回視日觀以西峰，或②()得日或否，絳皓駁③()色，而皆若僂④()。(第4段)亭西有岱祠，又有碧霞元君祠?；实坌袑m在碧霞元君祠東。是日觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)；其遠(yuǎn)古刻盡漫失()。僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往?第5段)山多石，少土。石蒼黑色，多平方，少圜。少雜樹(shù)，多松，生石罅()，皆平頂。冰雪，無(wú)瀑水，無(wú)鳥(niǎo)獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無(wú)樹(shù)，而雪與人膝齊。(第6段)桐城姚鼐記。[記憶導(dǎo)圖]1．通假字例句本字及意義①須臾成五采②多平方，少圜2.古今異義詞詞語(yǔ)例句解析(古今義)①至于至于泰安古義：________________________今義：表示達(dá)到某種程度或表示另提一事②平方多平方，少圜古義：________________________今義：指數(shù)是2的乘方；平方米③動(dòng)搖下有紅光動(dòng)搖承之古義：________________________今義：不穩(wěn)固，不堅(jiān)定3.多義詞語(yǔ)(1)數(shù)義項(xiàng)例句①稍見(jiàn)云中白若樗蒱數(shù)十立者②則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量(《六國(guó)論》)③范增數(shù)目項(xiàng)王(《鴻門宴》)④三曰六藝：禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)(《周禮》)⑤五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù)(《琵琶行并序》)⑥歷歷可數(shù)⑦音cù，密，與“疏”相對(duì)其疏數(shù)偃仰，類智者所施設(shè)也(《小石城山記》)⑧音shǔ，列舉罪狀，加以斥責(zé)數(shù)呂師孟叔侄為逆(《指南錄后序》)(2)限義項(xiàng)例句①越長(zhǎng)城之限②崖限當(dāng)?shù)勒撷廴粍t諸侯之地有限(《六國(guó)論》)④濟(jì)清河濁，足以為限(《戰(zhàn)國(guó)策》)⑤敕船官悉錄鋸木屑，不限多少(《世說(shuō)新語(yǔ)》)(3)稍義項(xiàng)例句①稍見(jiàn)云中白若樗蒱數(shù)十立者②夫妻心稍慰(《促織》)③月上柳稍頭(歐陽(yáng)修《生查子》)④官府供給的糧食縣官日有廩稍之供(《送東陽(yáng)馬生序》)4.詞類活用活用類型例字例句釋義(1)名詞作狀語(yǔ)①汶水西流②濟(jì)水東流③崖限當(dāng)?shù)勒?2)名詞作動(dòng)詞明燭天南5.特殊句式句式例句句式特點(diǎn)或標(biāo)志詞(1)判斷句①當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也/稍見(jiàn)云中白若樗蒱數(shù)十立者，山也②酈道元所謂環(huán)水也/余所不至也/此東海也③亭東自足下皆云漫(2)定語(yǔ)后置句崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云6.常識(shí)梳理(1)泰山之陽(yáng)，汶水西流；其陰，濟(jì)水東流陽(yáng)：山之南、水之北為陽(yáng)。陰：山之北、水之南為陰。(2)戊申晦，五鼓五鼓：舊時(shí)從黃昏至拂曉一夜之間，有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，謂之“五更”，又稱“五鼓”。(3)自京師乘風(fēng)雪京師：中國(guó)古代對(duì)首都的稱呼，在明、清時(shí)通常指北京。1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。[經(jīng)典模擬](1)姚鼐《登泰山記》中，寫山頂雪景的句子是“________________，__________________”。(2)姚鼐《登泰山記》中，“__________________，______________，______________________”三句寫作者在山頂遠(yuǎn)望時(shí)所見(jiàn)到的景象。(3)姚鼐《登泰山記》中，寫日出時(shí)云彩的色彩變化的句子是“__________________，__________________”。(4)姚鼐《登泰山記》中，“__________________，______________，______________________”三句通過(guò)描摹色彩，把太陽(yáng)躍動(dòng)而雄渾的形象表現(xiàn)得氣勢(shì)磅礴。[飛花令式默寫](5)姚鼐《登泰山記》中的“________________，________________________”兩句以諸峰來(lái)襯托日觀峰的高峻，這與李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“____________________，____________________”以及杜甫《望岳》中的“________________，______________”有異曲同工之妙。2．翻譯文中的重點(diǎn)句子。(1)余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰山西北谷，越長(zhǎng)城之限，至于泰安。譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)日上，正赤如丹，下有紅光動(dòng)搖承之，或曰，此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．閱讀下面的文言文，完成文后題目。余初與朱子潁約來(lái)靈巖，值子潁有公事，乃俾泰安人聶劍光偕余。聶君指巖之北谷，溯以東，越一嶺，則入于琨瑞之山。蓋靈巖谷水西流，合中川水入濟(jì)；琨瑞山水西北流入濟(jì)，皆泰山之北谷也。世言佛圖澄之弟子曰竺僧朗[注]，居于琨瑞山，而時(shí)為人說(shuō)其法于靈巖。故琨瑞之谷曰朗公谷，而靈巖有朗公石焉。當(dāng)苻堅(jiān)之世，竺僧朗在琨瑞大起殿舍樓閣甚壯其后頹廢至盡而靈巖自宋以來(lái)，觀宇益興。(節(jié)選自姚鼐《游靈巖記》)注竺僧朗：印度叫“朗”的僧人。竺，即天竺，中國(guó)古代對(duì)印度的稱呼。(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。竺僧朗在琨瑞A大起B(yǎng)殿舍C樓閣甚壯D其E后頹廢F至盡G而靈巖H自宋以來(lái)(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A．“值子潁有公事”與“后值傾覆”(《出師表》)兩句中的“值”字含義相同。B．“乃俾泰安人聶劍光偕余”與“又囑學(xué)使俾入邑庠”(《促織》)兩句中的“俾”字含義相同。C．“溯以東”與“擊空明兮溯流光”(《赤壁賦》)兩句中的“溯”字含義相同。D．“觀宇益興”與“武益愈”(《蘇武傳》)兩句中的“益”字含義相同。整合遷移2名詞活用一、連點(diǎn)成線，基礎(chǔ)整合1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意思不同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(余音裊裊，不絕如縷,非能水也，而絕江河))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(水波不興,風(fēng)雨興焉))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(蒼山負(fù)雪,負(fù)而前趨))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(余始循以入,循陵而走，見(jiàn)蹲石鱗鱗))2．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)完全相同的一項(xiàng)是()A．白露橫江，水光接天 B．羨長(zhǎng)江之無(wú)窮C．下有紅光動(dòng)搖承之 D．多平方，少圜3．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(東望武昌,濟(jì)水東流))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(烏鵲南飛,明燭天南))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(破荊州，下江陵,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(客有吹洞簫者,當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也))4．下列各組句子中，句式類型不同的一項(xiàng)是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(何為其然也,而今安在哉))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(固一世之雄也,亭東自足下皆云漫))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(凌萬(wàn)頃之茫然,客有吹洞簫者))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(月出于東山之上,此非孟德之困于周郎者乎))二、連點(diǎn)成線，微點(diǎn)突破掌握名詞的活用規(guī)律及特點(diǎn)(1)解釋下面兩組句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)其活用特點(diǎn)。[第1組]①烏鵲南飛：____________________________________________________________②西望夏口：____________________________________________________________③東望武昌：___________________________________________________________④大石側(cè)立千尺：________________________________________________________⑤既東封鄭：___________________________________________________________⑥吾得兄事之：_________________________________________________________⑦常以身翼蔽沛公：_____________________________________________________⑧項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍：__________________________________________________⑨頭發(fā)上指：___________________________________________________________以上加點(diǎn)詞語(yǔ)為名詞活用作狀語(yǔ)。名詞作狀語(yǔ)有一個(gè)特點(diǎn)：該名詞用在動(dòng)詞或形容詞前如果不構(gòu)成主謂關(guān)系，那么它一定作狀語(yǔ)?；蛘哒f(shuō)，只要是處于主謂之間的名詞一般都作狀語(yǔ)。如“烏鵲南飛”，該句主謂關(guān)系為“烏鵲飛”，而“南”這個(gè)名詞處在其中，只能作狀語(yǔ)，“向南”。[第2組]①方其破荊州，下江陵：__________________________________________________②名我固當(dāng)：____________________________________________________________③后世之謬其傳而莫能名者：______________________________________________④范增數(shù)目項(xiàng)王：________________________________________________________⑤君子不齒：____________________________________________________________⑥沛公欲王關(guān)中：________________________________________________________⑦順流而東也：__________________________________________________________以上加點(diǎn)詞語(yǔ)為名詞活用作動(dòng)詞，名詞用作動(dòng)詞的情況較復(fù)雜：a．副詞后名詞活用，因?yàn)楦痹~只能修飾動(dòng)詞或形容詞，如上面的④⑤“數(shù)”“不”后的名詞。b．名詞＋名詞或代詞(組成動(dòng)賓關(guān)系)，前面的名詞活用，如上面的①②。c．能愿動(dòng)詞(欲、能)后名詞活用，如上面的③⑥。d．名詞＋而＋動(dòng)詞(不構(gòu)成主謂關(guān)系)或動(dòng)詞＋而＋名詞(不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系)，該名詞用作動(dòng)詞，如上面的⑦。(2)遷移運(yùn)用翻譯下面的畫線句子，注意其中活用名詞的翻譯。(2020·新高考Ⅱ)十五年，卒官。瑞無(wú)子。卒時(shí)，僉都御史王用汲入視，葛幃敝籯，有寒士所不堪者。因泣下，醵金為斂。小民罷市。喪出江上，白衣冠送者夾岸，酹而哭者百里不絕。(節(jié)選自《明史·海瑞傳》)譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、遷移拓展，走進(jìn)高考閱讀下面的文言文，完成文后題目。材料一：歐陽(yáng)修先識(shí)之，其名遂與之齊，豈非軾之所長(zhǎng)不可掩抑者，天下之至公也，相不相有命焉。嗚呼！軾不得相，又豈非幸歟？或謂：“軾稍自韜戢，雖不獲柄用，亦當(dāng)免禍?！彪m然，假令軾以是而易其所為，尚得為軾哉？(節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》)材料二：九月庚申，王覿奏：“蘇軾、程頤向緣小忿，浸結(jié)仇怨，于是頤、軾素相親善之人更相詆訐，以求勝勢(shì)。前日頤敗，而言者及軾，若欲保全軾，則且勿大用之，庶幾使軾不遽及于大禍。”十二月，鄆州州學(xué)教授周穜罷歸吏部，用劉安世、蘇軾言也。安世言：“伏見(jiàn)周穜上書，乞以故相王安石配享神宗廟庭。穜以疏遠(yuǎn)微賤之臣，懷奸邪觀望之志，陵蔑公議，妄論典禮。伏望重行竄殛，以明好惡?！陛Y言：“臣忝備侍從謬于知人至引此人以污學(xué)校。謹(jǐn)自劾以待罪。”三月丁亥，詔罷春宴。蘇軾為龍圖閣學(xué)士、知杭州。既逾月，軾言：“臣近以臂疾堅(jiān)乞一郡，但謂朝廷哀憐衰疾，許從私便。及出朝參，伏望圣慈盡將臺(tái)諫官章疏降付有司，令盡理根治，所貴天下曉然知臣有罪無(wú)罪，不是陛下屈法庇臣，則雖死無(wú)所恨矣。”夏四月癸卯，給事中趙君錫奏：“蘇軾乞外任，遂除杭州。軾之文追攀‘六經(jīng)’，蹈藉班、馬。知無(wú)不言，故壬人畏憚，為之消縮。公論倚重，隱如長(zhǎng)城，使之在朝，用其善言，則天下蒙福；聽(tīng)其讜論，則圣心開(kāi)益；行其詔令，則四方風(fēng)動(dòng)。伏望收還軾所除新命，復(fù)留禁林，仍侍經(jīng)幄?！?節(jié)選自《宋史全文·宋哲宗二》)1．材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。臣A忝備B侍從C謬D于知人E至引此F人G以污H學(xué)校。2．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A．“易”指改變，與《燭之武退秦師》中“以亂易整，不武”的“易”意思相同。B．“若”指如果，與《項(xiàng)脊軒志》中“久不見(jiàn)若影”的“若”意思不同。C．“伏見(jiàn)周穜上書”與“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”(《離騷》)兩句中的“伏”意思不同。D．“禁林”，指翰林院，“翰苑”“詞林”“玉署”都是“翰林院”的別稱。3．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不