
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沙河口區(qū)2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng):1.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,在試卷上作答無(wú)效。2.本試卷共四大題,20小題,滿分120分??荚嚂r(shí)間150分鐘。一、積累與運(yùn)用(17分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一項(xiàng)是()A.屏障(zhàng)熾熱(zhì)鋒芒畢露(bì)海市蜃樓(shèn)B.咀嚼(jué)憎惡(zèng)顛沛流離(pèi)悲天閔人(mǐn)C.卓越(zhuó)累贅(léi)千鈞重負(fù)(jūn)忍俊不禁(jīn)D.深宵(xiāo)露宿(lòu)歷盡心血(lì)語(yǔ)無(wú)輪次(lún)2.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!彪S著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,每天可閱讀的信息令人_________。雖然現(xiàn)在閱讀形式更加多樣,閱讀方式更為_________,但_________地坐下來(lái)潛心閱讀,對(duì)不少人來(lái)說(shuō)仍是件奢侈的事。正因如此,從上下班路上聽聽資訊、小說(shuō),到空閑時(shí)閉上眼睛聽聽在線課程,再到加入“有聲圖書館”,越來(lái)越多人喜歡上了“聽書”。據(jù)調(diào)查,2020年我國(guó)有三成以上的成年國(guó)民有聽書習(xí)慣,有聲閱讀規(guī)模持續(xù)_________。從“看書”到“聽書”,從“無(wú)聲”到“有聲”,有聲閱讀讓書香更加沁人心“耳”。用耳朵“閱讀”,已經(jīng)成為一種新的讀書“姿態(tài)”。A.目不暇接便捷心無(wú)掛礙擴(kuò)大 B.眼花繚亂便捷心無(wú)掛礙增加C.目不暇接迅捷心無(wú)旁騖擴(kuò)大 D.眼花繚亂迅捷心無(wú)旁騖增加3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()①青春的熱情,與冬奧賽場(chǎng)的冰雪相逢,碰撞出夢(mèng)想的火花。②在北京冬奧會(huì)上,我國(guó)代表團(tuán)運(yùn)動(dòng)員平均年齡25.2歲,其中1/4是00后。③他們奮楫揚(yáng)帆,在賽場(chǎng)上與世界最高水平運(yùn)動(dòng)員切磋技藝,展現(xiàn)陽(yáng)光、自信、奮發(fā)的精神風(fēng)貌,贏得了競(jìng)技對(duì)手的高度尊重,受到了場(chǎng)內(nèi)外觀眾的熱烈贊譽(yù)。④冬奧賽場(chǎng),耀眼的不只是成績(jī),更有永不放棄的拼搏精神和超越自我的不懈追求。A.文中加點(diǎn)詞“熱情”是名詞,“碰撞”是動(dòng)詞,“熱烈”是形容詞,“最”是介詞。B.第②句畫線部分有語(yǔ)病,應(yīng)改為“我國(guó)代表團(tuán)平均年齡25.2歲”。C.第③句中“奮楫揚(yáng)帆”“切磋技藝”“精神風(fēng)貌”的短語(yǔ)類型各不相同。D.第④句中“不只……更”是條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。某中學(xué)舉辦以“致敬經(jīng)典·點(diǎn)亮青春”為主題的讀書活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:博觀約取,古今薈萃4.下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()A.《偉大的悲劇》節(jié)選自《奪取南極的斗爭(zhēng)》,作者是奧地利作家茨威格,代表作有小說(shuō)《象棋的故事》、傳記《三大師》。B.“銘”是古代的刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,后來(lái)成為一種文體。例如劉禹錫的《陋室銘》。C.魏巍是著名的詩(shī)人、作家,他寫的《誰(shuí)是最可愛的人》這篇消息,使我們了解了中國(guó)人民志愿軍“抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)”的正義之戰(zhàn)中諸多感人故事。D.《賣油翁》選自《歸田錄》,作者歐陽(yáng)修,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士,是北宋時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家,唐宋八大家之一。含英咀華,感悟人生5.異詞異義,各詞各精。請(qǐng)從“善良”“追求”中任選一個(gè)詞,并聯(lián)系一位備選人物經(jīng)歷,談?wù)勥@個(gè)人物的品格給你帶來(lái)的啟迪。備選人物:祥子尼摩船長(zhǎng)6.古詩(shī)文默寫。(請(qǐng)規(guī)范書寫)(1)山重水復(fù)疑無(wú)路,______________。(陸游《游山西村》)(2)______________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)(3)不畏浮云遮望眼,______________。(王安石《登飛來(lái)峰》)(4)朔氣傳金柝,______________。(《木蘭詩(shī)》)(5)《陋室銘》中,點(diǎn)明文章主旨的句子是:“______________,______________?!倍⒐旁?shī)文閱讀(17分)(一)7.閱讀下面兩首詩(shī),完成問(wèn)題。己亥雜詩(shī)(其五)清?龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。敷淺原①見桃花宋?劉次莊桃花雨過(guò)碎紅飛,半逐溪流半染泥。何處飛來(lái)雙燕子?一時(shí)銜在畫梁西?!咀⑨尅竣俜鬁\原:古地名。對(duì)兩首詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)一項(xiàng)是()A.《己亥雜詩(shī)》詩(shī)中一、二句,詩(shī)人借助“白日西斜”和“廣闊天涯”來(lái)表達(dá)離京的愁緒和回歸的喜悅。B.《敷淺原見桃花》詩(shī)中三、四句,描寫燕子銜得桃花,帶到彩繪屋梁之側(cè),這讓落花有了更美好際遇。C.兩首詩(shī)的落花均獨(dú)具內(nèi)涵,《己亥雜詩(shī)》借其表現(xiàn)對(duì)友人的依依不舍,《敷淺原見桃花》則表現(xiàn)對(duì)美的追求。D.《己亥雜詩(shī)》三、四句的語(yǔ)言自然而樸實(shí);《敷淺原見桃花》則構(gòu)思奇巧,自出心裁,詩(shī)筆明麗。(二)閱讀選文,完成下面小題?!炯住繍凵徴f(shuō)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái),世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(選自《周敦頤集》)【乙】陽(yáng)明子①既為何陋軒,復(fù)因軒之前營(yíng),架楹為亭,環(huán)植以竹,而名之曰“君子”。曰:“竹有君子之道四焉,中虛而靜,通而有間,有君子之德。外節(jié)而直,貫四時(shí)而柯葉無(wú)所改,有君子之操。應(yīng)蟄②而出,遇伏③而隱,雨雪晦明,無(wú)所不宜,有君子之明。清風(fēng)時(shí)至,玉聲珊然,揖遜俯仰,若洙、泗④群賢之交集;風(fēng)止籟靜,挺然特立。不撓不屈,若端冕正笏⑤而列于堂陛之側(cè),有君子之容。竹有是四者,而以君子名,不愧于其名。吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭?!保ü?jié)選自《王陽(yáng)明散文選譯》,有改動(dòng))【注釋】①陽(yáng)明子:即王守仁,明代哲學(xué)家,被貶至貴州龍場(chǎng),自建居所,命名為何陋軒。②蟄:二十四節(jié)氣之“驚蟄”。③伏:暑天。④洙、泗:二水名,流經(jīng)山東曲阜,孔子與弟子習(xí)禮之地。⑤正笏:恭敬地拿著上朝的笏板。8.下列句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是()A.水陸草木之花下車引之(《陳太丘與友期行》)B.予謂菊初,權(quán)謂呂蒙曰(《孫權(quán)勸學(xué)》)C.環(huán)植以竹以錢覆其口(《賣油翁》)D.而名之曰“君子”有仙則名(《陋室銘》)9.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(1)蓮之愛,同予者何人?(2)風(fēng)止籟靜,挺然特立。10.請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(斷兩處)吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭11.甲文以蓮花喻君子,乙文以_______喻君子,兩文都運(yùn)用了______________的寫作手法,表現(xiàn)了君子__________________________________________的共同特點(diǎn)。(寫出兩點(diǎn)即可)三、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)閱讀選文,完成下面小題。成都的雨①對(duì)我這樣一個(gè)在荒漠草原出生并長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō),成都的雨是別致的。②成都的雨完全不同于家鄉(xiāng)的雨。除夏季的極端天氣外,多數(shù)時(shí)候是潤(rùn)物無(wú)聲的小雨。在我的家鄉(xiāng),年降雨量在一百三十毫米左右,雨是相對(duì)稀缺的資源。一滴雨下來(lái),無(wú)論是經(jīng)過(guò)樹梢還是穿過(guò)空氣,都會(huì)在泥土中滴出小小的坑,大如紐扣,小似黃豆。即使滴在石頭上,也要帶上泥土的印跡?;蛟S這是雨的蹤跡吧,仿佛在告訴人們:“這次我們下得不少呢!”③成都的雨不是這樣的。成都一年的雨量,幾乎是我家鄉(xiāng)的十倍。雨中沒有塵土,每一滴雨落到地上,不會(huì)留下明顯的痕跡。④家鄉(xiāng)的雨總是和冷空氣裹在一起,下著下著,雨就變成了冰雹;也總是和風(fēng)裹在一起,所謂風(fēng)雨交加,形容家鄉(xiāng)的雨很是貼切。成都偶爾也會(huì)有疾風(fēng)暴雨,但這種情況并不常見。家鄉(xiāng)的雨,經(jīng)常雷聲大雨點(diǎn)小。有時(shí)候濃云密布電閃雷鳴,眼看要下雨,卻只滴了幾滴,就隨風(fēng)而去,無(wú)影無(wú)蹤。如果說(shuō)家鄉(xiāng)的雨是急驟的,那成都的雨就是充分醞釀的。先把云彩一塊一塊地鋪開,一層一層地摞起,再慢慢地下?;蛟S正是因?yàn)闇?zhǔn)備充分,所以雨一下就是兩三天甚至更長(zhǎng)時(shí)間。⑤在成都的雨中漫步,是一件很享受的事情。你會(huì)看到掛在尖尖青草上的雨滴,那樣晶瑩剔透;你會(huì)看到緊緊抓住一朵蓮花而不松手的一連串的雨滴。落在花上的雨滴,幾乎都是一串而不是一滴。不知是花迷住了雨,還是雨迷住了花。⑥淅淅瀝瀝的小雨,下起來(lái)就沒有要停的意思。成都的市民早已熟悉成都的雨的習(xí)性,經(jīng)常不等雨停就走出家門。他們會(huì)在公園里面、小巷深處撐一把大傘漫步,或者坐在濕不了身的屋檐下,穿著短褲汗衫,搖著蒲扇,品茶、打望、擺龍門陣。成都的雨溫柔綿軟,即使冬天也沒有多少冷意。細(xì)雨中,密密麻麻的高樓大廈也不像往常那么奪目耀眼,緊張的生活節(jié)奏隨之放慢。⑦細(xì)雨中,成都的鄉(xiāng)村也會(huì)展示出油畫般的美景。農(nóng)家人站立在雨中,頭戴斗笠,身著蓑衣,點(diǎn)綴在花草中。這讓人不禁想到王建的詩(shī)句:“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花。”描寫的不正是這樣的場(chǎng)景嗎?⑧如果沒有在成都雨中漫步的經(jīng)歷,那么是無(wú)論如何都讀不懂成都的這種詩(shī)意與情調(diào)的。這種詩(shī)意與情調(diào),只能醞釀在成都的雨中。⑨有人說(shuō),成都是一座來(lái)了就不想走的城市。若問(wèn)為什么?答,這里既宜居又宜業(yè),既有很多好吃的又有很多好玩的。而我卻以為這樣的答案不夠完整,至少還得加上一句:成都有詩(shī)意有情調(diào)。當(dāng)然,包括這雨中的詩(shī)意與情調(diào)。⑩成都的雨是恰到好處的,讓整座城市浸染在詩(shī)畫里,令人陶醉。(文/侯志明)12.根據(jù)文章內(nèi)容,將表格補(bǔ)充完整。寫作手法家鄉(xiāng)的雨成都的雨對(duì)比在泥土中滴出小小的坑,帶著泥土的痕跡。①_________________________________②_________________________________雨一下就是兩三天,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間??偸呛屠淇諝?、風(fēng)裹在一起,風(fēng)雨交加或變成冰雹。③_________________________________13.第④段加點(diǎn)詞否可以互換?為什么?先把云彩一塊一塊地鋪開,一層一層地摞起,再慢慢地下。14.請(qǐng)從描寫角度賞析第⑦段中畫直線的句子。15.第⑧段中,作者反復(fù)提到成都的“這種詩(shī)意與情調(diào)”,其具體內(nèi)容是什么?(二)閱讀選文,完成下面小題。灑滿陽(yáng)光的曬谷場(chǎng)①稻田收割謝幕,便迎來(lái)了曬場(chǎng)的開場(chǎng)。等母親用筐籮把稻谷擔(dān)到曬場(chǎng)時(shí),曬場(chǎng)上已經(jīng)很熱鬧了。通常,像擔(dān)谷這樣重體力的事,在村里都是男人做??筛赣H常年在外地工作,這些活兒就只能落在母親肩上。②割禾搶時(shí),曬谷搶天。此刻,村里人一個(gè)個(gè)在曬場(chǎng)上忙得不亦樂乎。有人在馱曬簟,有人在抬風(fēng)車。和我年齡相仿的少年也不閑著,扛掃帚,扛谷耙。一床一床的曬簟鋪展開來(lái),如劃了線般整齊。曬簟是篾片編織的,鋪開的面積有兩塊電影幕布拼接起來(lái)大小。家家戶戶將管籮里的稻谷倒在曬簟上,用谷耙呼啦呼啦地耙開耙勻,整個(gè)曬場(chǎng)在陽(yáng)光下,似是淌金一樣。母親站在曬罩邊,一手攥住筐籮的籮沿,一手使勁拍著籮底,生怕還有稻谷粘在筐籮之中。③曬場(chǎng)在土墩上,地勢(shì)高于平地。我站起身,就能夠看到村莊的全貌。我知道,過(guò)不了幾天,一丘丘稻田將會(huì)變成另一個(gè)樣子,種上一畦畦的苞蘆、黃豆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還看到田埂上的禾庫(kù)在游走——禾庫(kù)半斜著,幾乎看不到馱禾庫(kù)的人,好似只是禾庫(kù)在緩慢地移動(dòng)。曬場(chǎng)上沒有遮擋,即便有草帽遮住頭頂上的陽(yáng)光,也擋不住無(wú)處不在的燥熱。倚在風(fēng)車邊,我忙不迭地把筐籮倒過(guò)來(lái),底朝天,再疊上兩只,這樣就有了短暫的陰涼處。比曬場(chǎng)上的人們還要忙碌的,是窺視已久的八哥、斑鳩、麻雀、鵑鶯。它們一群群地圍著曬場(chǎng)飛進(jìn)飛出,屋頂、樹梢、籬笆、曬場(chǎng),一一落下。趁著曬谷的村人不注意,它們偷偷摸摸地迅速啄幾口。在鳥兒中,覬覦曬罩上稻谷最多的,當(dāng)數(shù)麻雀。它們總是噗噗地落下一群。鵝鶯與麻雀一般大小,棕臉,綠毛,卻只是從竹林邊偶爾光顧曬場(chǎng)。在曬場(chǎng)上曬谷的人,怎會(huì)不知道鳥兒的存在?他們看見了鳥兒,就揮手喲嗬一聲,驅(qū)趕一下,但實(shí)際上并沒有任何敵意。鳥兒也不膽怯,人一轉(zhuǎn)身,便照樣啄吃不誤。人們談起鳥兒,臉上總會(huì)帶著笑意,雖然語(yǔ)調(diào)中有著幾分無(wú)奈。在父老鄉(xiāng)親的心目中,鳥兒都是自然的寵兒。④午后陽(yáng)光明晃晃地刺眼。偏偏母親在這個(gè)時(shí)候要我和她一起去曬場(chǎng)耙谷翻曬。我曬蔫了,想悄悄溜走,結(jié)果被母親攔住。她撫著我的頭說(shuō):“眼下農(nóng)忙,你去看看村里哪個(gè)小孩不幫父母搭把手?”看到母親滿頭大汗,我沒有作聲。盡管民諺說(shuō),天上魚鱗斑,曬谷不用翻。但母親還是交代我用谷耙去翻曬,上午、中午、下午各一次。至于稻谷是否曬得干燥,全憑母親的經(jīng)驗(yàn)。接近傍晚時(shí),母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷,放在掌心搓一搓,接著拿起一粒放進(jìn)嘴里,“咔嚓”一聲把谷粒咬碎,只見她滿意地笑道:“曬干了,飽滿著呢?!雹莺艉艉簦L(fēng)車迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。母親身材瘦小,需要踮起腳尖,才能把筐籮里的稻谷倒進(jìn)風(fēng)車的漏斗里。風(fēng)車過(guò)濾掉混在稻谷中的稗子與雜質(zhì)。母親捶著腰說(shuō):“今年接春接得好,冷漿田里收成好。忙點(diǎn)累點(diǎn)算什么,有收有曬就是好日子?!雹弈荷?,炊煙在鱗瓦的屋頂上升起,母親還要忙著把曬干的稻谷歸倉(cāng)。這一夜,母親再辛苦也要炒上一鍋谷花。隨著灶里的柴火燃起,鐵鍋的溫度升了上來(lái),母親用木鏟鏟些稻谷倒在鍋里爆炒,像變戲法似的,就有了一鍋爆谷花。然后,用竹篩篩去谷殼,加上一勺紅薯糖,抑或蜂蜜,那種香甜足以讓一家老少暖心。⑦翌日清晨,霧靄在山間繚繞,村里雞犬相聞,又是一天村莊生活的開始。母親比囑啾的鳥兒還早。她在菜園里已經(jīng)摘了一籃豆角,說(shuō)是趁天氣晴好趕著去焯水曬。一個(gè)曬場(chǎng),盛放著一個(gè)村莊。在山里村莊,曬場(chǎng)寬闊、平整。一年四季,輪番曬出的,不僅是稻谷,還有油茶籽、豆角、辣椒、黃豆……夜晚,偶爾也有露天電影和戲班登場(chǎng)。鄉(xiāng)親在曬場(chǎng)上一邊看戲一邊聊天……⑧一晃,過(guò)去好些年了。那些年,田野
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