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文檔簡介
2024-2025學年吉林省長春實驗高中第二學期高三數學試題期中考試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知平面,,直線滿足,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.即不充分也不必要條件2.如圖,在中,點,分別為,的中點,若,,且滿足,則等于()A.2 B. C. D.3.設(是虛數單位),則()A. B.1 C.2 D.4.計算等于()A. B. C. D.5.為了研究國民收入在國民之間的分配,避免貧富過分懸殊,美國統計學家勞倫茨提出了著名的勞倫茨曲線,如圖所示.勞倫茨曲線為直線時,表示收入完全平等.勞倫茨曲線為折線時,表示收入完全不平等.記區(qū)域為不平等區(qū)域,表示其面積,為的面積,將稱為基尼系數.對于下列說法:①越小,則國民分配越公平;②設勞倫茨曲線對應的函數為,則對,均有;③若某國家某年的勞倫茨曲線近似為,則;④若某國家某年的勞倫茨曲線近似為,則.其中正確的是:A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②④6.已知角的終邊經過點P(),則sin()=A. B. C. D.7.等比數列的前項和為,若,,,,則()A. B. C. D.8.已知雙曲線的一個焦點為,且與雙曲線的漸近線相同,則雙曲線的標準方程為()A. B. C. D.9.已知分別為圓與的直徑,則的取值范圍為()A. B. C. D.10.已知集合,,若,則實數的值可以為()A. B. C. D.11.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入,則輸出屬于()A. B. C. D.12.已知命題,那么為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在等比數列中,,則________.14.已知邊長為的菱形中,,現沿對角線折起,使得二面角為,此時點,,,在同一個球面上,則該球的表面積為________.15.在中,內角所對的邊分別是.若,,則__,面積的最大值為___.16.在平面直角坐標系中,點在曲線:上,且在第四象限內.已知曲線在點處的切線為,則實數的值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知等差數列an,和等比數列b(I)求數列{an}(II)求數列n2an?a18.(12分)已知拋物線:()的焦點到點的距離為.(1)求拋物線的方程;(2)過點作拋物線的兩條切線,切點分別為,,點、分別在第一和第二象限內,求的面積.19.(12分)已知橢圓:(),與軸負半軸交于,離心率.(1)求橢圓的方程;(2)設直線:與橢圓交于,兩點,連接,并延長交直線于,兩點,已知,求證:直線恒過定點,并求出定點坐標.20.(12分)為增強學生的法治觀念,營造“學憲法、知憲法、守憲法”的良好校園氛圍,某學校開展了“憲法小衛(wèi)士”活動,并組織全校學生進行法律知識競賽.現從全校學生中隨機抽取50名學生,統計他們的競賽成績,已知這50名學生的競賽成績均在[50,100]內,并得到如下的頻數分布表:分數段[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]人數51515123(1)將競賽成績在內定義為“合格”,競賽成績在內定義為“不合格”.請將下面的列聯表補充完整,并判斷是否有的把握認為“法律知識競賽成績是否合格”與“是否是高一新生”有關?合格不合格合計高一新生12非高一新生6合計(2)在(1)的前提下,按“競賽成績合格與否”進行分層抽樣,從這50名學生中抽取5名學生,再從這5名學生中隨機抽取2名學生,求這2名學生競賽成績都合格的概率.參考公式及數據:,其中.21.(12分)已知函數.(1)證明:當時,;(2)若函數有三個零點,求實數的取值范圍.22.(10分)已知函數.當時,求不等式的解集;,,求a的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
,是相交平面,直線平面,則“”“”,反之,直線滿足,則或//或平面,即可判斷出結論.【詳解】解:已知直線平面,則“”“”,反之,直線滿足,則或//或平面,“”是“”的充分不必要條件.故選:A.本題考查了線面和面面垂直的判定與性質定理、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力.2.D【解析】
選取為基底,其他向量都用基底表示后進行運算.【詳解】由題意是的重心,,∴,,∴,故選:D.本題考查向量的數量積,解題關鍵是選取兩個不共線向量作為基底,其他向量都用基底表示參與運算,這樣做目標明確,易于操作.3.A【解析】
先利用復數代數形式的四則運算法則求出,即可根據復數的模計算公式求出.【詳解】∵,∴.故選:A.本題主要考查復數代數形式的四則運算法則的應用,以及復數的模計算公式的應用,屬于容易題.4.A【解析】
利用誘導公式、特殊角的三角函數值,結合對數運算,求得所求表達式的值.【詳解】原式.故選:A本小題主要考查誘導公式,考查對數運算,屬于基礎題.5.A【解析】
對于①,根據基尼系數公式,可得基尼系數越小,不平等區(qū)域的面積越小,國民分配越公平,所以①正確.對于②,根據勞倫茨曲線為一條凹向橫軸的曲線,由圖得,均有,可得,所以②錯誤.對于③,因為,所以,所以③錯誤.對于④,因為,所以,所以④正確.故選A.6.A【解析】
由題意可得三角函數的定義可知:,,則:本題選擇A選項.7.D【解析】試題分析:由于在等比數列中,由可得:,又因為,所以有:是方程的二實根,又,,所以,故解得:,從而公比;那么,故選D.考點:等比數列.8.B【解析】
根據焦點所在坐標軸和漸近線方程設出雙曲線的標準方程,結合焦點坐標求解.【詳解】∵雙曲線與的漸近線相同,且焦點在軸上,∴可設雙曲線的方程為,一個焦點為,∴,∴,故的標準方程為.故選:B此題考查根據雙曲線的漸近線和焦點求解雙曲線的標準方程,易錯點在于漏掉考慮焦點所在坐標軸導致方程形式出錯.9.A【解析】
由題先畫出基本圖形,結合向量加法和點乘運算化簡可得,結合的范圍即可求解【詳解】如圖,其中,所以.故選:A本題考查向量的線性運算在幾何中的應用,數形結合思想,屬于中檔題10.D【解析】
由題意可得,根據,即可得出,從而求出結果.【詳解】,且,,∴的值可以為.故選:D.考查描述法表示集合的定義,以及并集的定義及運算.11.B【解析】
由題意,框圖的作用是求分段函數的值域,求解即得解.【詳解】由題意可知,框圖的作用是求分段函數的值域,當;當綜上:.故選:B本題考查了條件分支的程序框圖,考查了學生邏輯推理,分類討論,數學運算的能力,屬于基礎題.12.B【解析】
利用特稱命題的否定分析解答得解.【詳解】已知命題,,那么是.故選:.本題主要考查特稱命題的否定,意在考查學生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.1【解析】
設等比數列的公比為,再根據題意用基本量法求解公比,進而利用等比數列項之間的關系得即可.【詳解】設等比數列的公比為.由,得,解得.又由,得.則.故答案為:1本題主要考查了等比數列基本量的求解方法,屬于基礎題.14.【解析】
分別取,的中點,,連接,由圖形的對稱性可知球心必在的延長線上,設球心為,半徑為,,由勾股定理可得、,再根據球的面積公式計算可得;【詳解】如圖,分別取,的中點,,連接,則易得,,,,由圖形的對稱性可知球心必在的延長線上,設球心為,半徑為,,可得,解得,.故該球的表面積為.故答案為:本題考查多面體的外接球的計算,屬于中檔題.15.1【解析】
由正弦定理,結合,,可求出;由三角形面積公式以及角A的范圍,即可求出面積的最大值.【詳解】因為,所以由正弦定理可得,所以;所以,當,即時,三角形面積最大.故答案為(1).1(2).本題主要考查解三角形的問題,熟記正弦定理以及三角形面積公式即可求解,屬于基礎題型.16.【解析】
先設切點,然后對求導,根據切線方程的斜率求出切點的橫坐標,代入原函數求出切點的縱坐標,即可得出切得,最后將切點代入切線方程即可求出實數的值.【詳解】解:依題意設切點,因為,則,又因為曲線在點處的切線為,,解得,又因為點在第四象限內,則,.則又因為點在切線上.所以.所以.故答案為:本題考查了導數的幾何意義,以及導數的運算法則和已知切線斜率求出切點坐標,本題屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(I)an=2n-1,bn=【解析】
(I)直接利用等差數列,等比數列公式聯立方程計算得到答案.(II)n2【詳解】(I)a1=b解得d=2q=3,故an=2n-1(II)n=14+本題考查了等差數列,等比數列,裂項求和,意在考查學生對于數列公式方法的綜合應用.18.(1)(2)【解析】
(1)因為,可得,即可求得答案;(2)分別設、的斜率為和,切點,,可得過點的拋物線的切線方程為:,聯立直線方程和拋物線方程,得到關于一元二次方程,根據,求得,,進而求得切點,坐標,根據兩點間距離公式求得,根據點到直線距離公式求得點到切線的距離,進而求得的面積.【詳解】(1),,解得,拋物線的方程為.(2)由題意可知,、的斜率都存在,分別設為和,切點,,過點的拋物線的切線:,由,消掉,可得,,即,解得,,又由,得,,,同理可得,,,,,切線的方程為,點到切線的距離為,,即的面積為.本題主要考查了求拋物線方程和拋物線中三角形面積問題,解題關鍵是掌握拋物線定義和圓錐曲線與直線交點問題時,通常用直線和圓錐曲線聯立方程組,通過韋達定理建立起目標的關系式19.(1)(2)證明見解析;定點坐標為【解析】
(1)由條件直接算出即可(2)由得,,,由可得,同理,然后由推出即可【詳解】(1)由題有,.∴,∴.∴橢圓方程為.(2)由得,.又∴,同理又∴∴∴∴∴∴,此時滿足∴∴直線恒過定點涉及橢圓的弦長、中點、距離等相關問題時,一般利用根與系數的關系采用“設而不求”“整體帶入”等解法.20.(1)見解析;(2)【解析】
(1)補充完整的列聯表如下:合格不合格合計高一新生121426非高一新生18624合計302050則的觀測值,所以有的把握認為“法律知識競賽成績是否合格”與“是否是高一新生”有關.(2)抽取的5名學生中競賽成績合格的有名學生,記為,競賽成績不合格的有名學生,記為,從這5名學生中隨機抽取2名學生的基本事件有:,共10種,這2名學生競賽成績都合格的基本事件有:,共3種,所以這2名學生競賽成績都合格的概率為.21.(1)見解析;(2)【解析】
(1)要證明,只需證明即可;(2)有3個根,可轉化為有3個根,即與有3個不同交點,利用導數作出的圖象即可.【詳解】(1)令,則,當時,,故在上單調遞增,所以,即,所以.(2)由已知,,依題意,有3個零點,即有3個根,顯然0不是其根,所以有3個根,令,則,當時,,當時,,當時,,故在單調遞減,在,上單調遞增,作出的圖象,易得.故實數的取值范圍
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