廣西壯族崇左市扶綏縣2024年數(shù)學(xué)五下期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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廣西壯族崇左市扶綏縣2024年數(shù)學(xué)五下期末檢測(cè)試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。++++-3---(-)3.解方程。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4.直接寫(xiě)出得數(shù)()÷8==9÷()=()(填小數(shù))。5.一個(gè)數(shù)既是91的因數(shù),又是91的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是(____),它的因數(shù)有(____).6.在,,,0.67這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(______),最小的數(shù)是(______)。7.鐘面上的分針從9:30順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(________)度后是9:40。8.有三個(gè)連續(xù)偶數(shù),中間一個(gè)是a,與它相鄰的兩個(gè)偶數(shù)分別是(_____)和(_____).9.用天平從9個(gè)物品中找出1個(gè)次品(次品偏重),至少要稱_____次就一定能找到次品.10.在8×9=72中,(____)是(____)的因數(shù),(____)是(____)的倍數(shù);在56÷7=8中,(____)是(____)的因數(shù),(____)是(____)的倍數(shù).11.用4、5、6這三個(gè)數(shù)字,組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)有(________),組成是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(____).12.甲桶油比乙桶油多,正好多3千克.乙桶裝有(_______)千克油.13.小敏和張剛玩卡片,三張卡片上分別寫(xiě)著3、4、5,從中任意抽出兩張,求和,是偶數(shù)小敏贏,是奇數(shù)張剛贏,這個(gè)游戲規(guī)則(_____)。(填“公平”或“不公平”)14.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母相差66,約分后是,原分?jǐn)?shù)是________。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.下面()能折疊成正方體。A. B. C.16.一個(gè)數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個(gè)數(shù)是()A.6 B.12 C.14417.下圖陰影部分占整個(gè)圖形的().A. B. C. D.18.10以內(nèi)的奇數(shù)中,是合數(shù)的有()個(gè).A.1 B.2 C.319.五年級(jí)男同學(xué)與女同學(xué)人數(shù)的比是5:4,男同學(xué)人數(shù)比女同學(xué)人數(shù)多()。A. B. C. D. E. F.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.畫(huà)出下列各圖形的所有對(duì)稱軸。21.畫(huà)出小旗繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.一間教室要用方磚鋪地。用面積是0.16平方米的方磚需要280塊,如果改用面積是0.64平方米的方磚,需要多少塊?23.“六一”兒童節(jié),全市優(yōu)秀隊(duì)員代表在體育廣場(chǎng)中央用棱長(zhǎng)4cm的正方體塑料積木拼搭一面長(zhǎng)8m,高2.4m,厚8cm的心愿墻,這面墻一共用了多少塊積木?24.兩根鋼筋分別長(zhǎng)48米,36米,現(xiàn)在要把它們截成同樣長(zhǎng)的小段,每段最長(zhǎng)可以有多少米?共可截成幾段?25.旺山鄉(xiāng)計(jì)劃挖一條3千米長(zhǎng)的水渠,水渠的橫斷面是一個(gè)梯形,尺寸如下圖.已經(jīng)挖了15米長(zhǎng),挖出了多少方土?(單位:米)26.快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。下表是五1班同學(xué)參加“六一”游園活動(dòng)情況:參加項(xiàng)目釣魚(yú)猜謎語(yǔ)吹蠟燭套圈占全班的幾分之幾(1)吹蠟燭的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾?(2)這個(gè)班的人數(shù)在50—60之間,這個(gè)班一共有多少名同學(xué)?27.某小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù),四年級(jí)植了60棵,五年級(jí)比四年級(jí)多植了,六年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)是五年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)的,六年級(jí)植樹(shù)多少棵?28.一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是1.24米,在里面種兩種花。種菊花的面積是茶花的面積的4倍,種茶花的面積是多少平方米?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;;;;10;5;;16;1【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除法進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻俊?=9×=10×8+×8=51-=【點(diǎn)睛】直接寫(xiě)得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心解答即可。2、2;;2;【分析】(1)利用加法的結(jié)合律和交換律進(jìn)行運(yùn)算;(2)異分母相加減時(shí),先通分,再加減;(3)根據(jù)連減公式a-b-c=a-(b+c)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算即可;(4)根據(jù)減法的性質(zhì),小括號(hào)前是減號(hào)的,去掉小括號(hào)時(shí),后面的減號(hào)要變成加號(hào),再根據(jù)加法的交換律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算即可?!驹斀狻浚?---(-)【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3、x=;x=0.5【分析】(1)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時(shí)減求解;(2)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時(shí)加,再同時(shí)除以2求解。【詳解】解:x=解:2x=1x=1÷2x=0.5【點(diǎn)睛】根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,記得等號(hào)要對(duì)齊。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4、6;4;12;0.75【詳解】略5、911、7、13、91【解析】略6、0.67【分析】當(dāng)數(shù)字中有小數(shù)和分?jǐn)?shù)時(shí),先把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)后,再進(jìn)行比較大小。【詳解】因?yàn)椋?.75,=0.8,≈0.86因?yàn)?.86>0.8>0.75>0.67,所以>>>0.67。故最大的數(shù)是,最小的數(shù)是0.67?!军c(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化,注意分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)就是分子除以分母求得的商。7、60【分析】順時(shí)針旋轉(zhuǎn)與鐘表上的指針旋轉(zhuǎn)方向一致,否則就是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。鐘面上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12份,每份所對(duì)應(yīng)的圓心角是360°÷12=30°,即每?jī)蓚€(gè)相鄰數(shù)字間的夾角是30°,即指針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字時(shí),繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了30°,據(jù)此解答?!驹斀狻?0°×2=60°分針從9:30到9:40,走了2個(gè)大格順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°。【點(diǎn)睛】此題主要考查了對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)及利用鐘面中每一大格所對(duì)應(yīng)的圓心角是30°的性質(zhì),解決分針轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度的問(wèn)題。8、a-2a+2【解析】略9、2【解析】把這9個(gè)物品任意分成3份,任取2份放在天平上稱,如平衡則次品在沒(méi)稱量的一份中,如不平衡,則在重的一份中,同理,再把有次品的一份,再分成三組,據(jù)此可找出次品.據(jù)此解答.10、8和972728和97和856567和8【詳解】略11、465、645456【詳解】略12、7.5【解析】略13、不公平【解析】略14、【分析】可以列方程解答,設(shè)原來(lái)的分子是13x,則分母是7x,依據(jù)條件:分子-分母=66,可以列方程求出約分的最大公因數(shù),然后求出原來(lái)的分?jǐn)?shù),據(jù)此解答。【詳解】解:設(shè)原來(lái)的分子是13x,則分母是7x,13x-7x=666x=666x÷6=66÷6x=11原分?jǐn)?shù)為:=【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系式,依據(jù)等量關(guān)系式設(shè)未知數(shù)并列出方程是解決此題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【分析】11種正方體展開(kāi)圖(1)“1-4-1”型:中間4個(gè)一連串,兩邊各一隨便放。(2)“2-3-1”型:二三緊連錯(cuò)一個(gè),三一相連一隨便。(3)“2-2-2”型,兩兩相連各錯(cuò)一。(4)“3-3”型,三個(gè)兩排一對(duì)齊?!驹斀狻緼.,“2-3-1”型,能折疊成正方體;B.,沒(méi)有這種類型,不能折疊成正方體;C.,沒(méi)有這種類型,不能折疊成正方體。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了正方體展開(kāi)圖,熟記這11種展開(kāi)圖,或有較強(qiáng)空間想象能力,每次想象出結(jié)果。16、B【詳解】根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法:一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,最大的因數(shù)是它本身,最小的因數(shù)是1;根據(jù)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無(wú)限的,最小的一個(gè)倍數(shù)是它本身,可見(jiàn)一個(gè)數(shù)的本身既是其最大約數(shù)又是其最小倍數(shù).17、C【解析】略18、A【解析】根據(jù)奇數(shù)、合數(shù)的意義:不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);一個(gè)自然數(shù)如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).由此解答.【詳解】10以內(nèi)的自然數(shù)中,奇數(shù)有:1、3、5、7、1、;既是奇數(shù)又是合數(shù)的有:1.故選A.19、B【分析】男同學(xué)與女同學(xué)人數(shù)的比是5:4,將男同學(xué)人數(shù)當(dāng)成5,女同學(xué)人數(shù)當(dāng)成4,(男同學(xué)人數(shù)-女同學(xué)人數(shù))÷女同學(xué)人數(shù)即可?!驹斀狻浚?-4)÷4=1÷4=故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾,用差÷較小數(shù)即可。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【分析】畫(huà)對(duì)稱軸的步驟:(1)找出軸對(duì)稱圖形的任意一組對(duì)稱點(diǎn)。(2)連結(jié)對(duì)稱點(diǎn)。(3)畫(huà)出對(duì)稱點(diǎn)所連線段的垂直平分線,就可以得到該圖形的對(duì)稱軸。【詳解】作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)稱軸的條數(shù)和畫(huà)法,軸對(duì)稱圖形定義為平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,直線叫做對(duì)稱軸。21、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)找出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】本題考查了作旋轉(zhuǎn)后的圖形,決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、70塊【解析】0.16×280÷0.64=70(塊)23、24000塊【解析】8m=800cm2.4m=240cm(800÷4)×(240÷4)×(8÷4)=200×60×2=24000(塊)答:這面墻一共用了24000塊積木。24、每段最長(zhǎng)12米,共截成7段。【解析】48和36的最大公因數(shù)是12,(48+36)÷12=7(段)25、(3+7)×1.6÷2×15=120(立方米)=120(方)答:挖出了120方土?!窘馕觥柯?6、(1)(2)56名【解析】(1)1???=答:吹蠟燭的同學(xué)占全班人數(shù)的。(2)2、7、14在50-60之間最小公倍數(shù)為56,所以這個(gè)班一共有56名同學(xué)

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