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文檔簡介
校園食品安全規(guī)章制度
一、總則
為確保校園食品安全,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,特制定本規(guī)章制度。
二、食品安全管理組織架構(gòu)
1.學校成立食品安全工作領(lǐng)導小組,負責全校食品安全工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。
2.設(shè)立食品安全管理員崗位,負責日常食品安全管理工作的具體實施。
3.各部門、各班級應(yīng)指定專人負責本部門、本班級的食品安全工作。
三、食品安全基本要求
1.食品經(jīng)營單位必須依法取得食品經(jīng)營許可證,并按照許可范圍經(jīng)營。
2.食品經(jīng)營單位應(yīng)建立健全食品安全管理制度,明確食品安全責任。
3.食品經(jīng)營單位應(yīng)定期對從業(yè)人員進行食品安全知識培訓,確保從業(yè)人員具備必要的食品安全知識和操作技能。
4.食品經(jīng)營單位應(yīng)嚴格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范,保證食品加工、銷售過程的安全衛(wèi)生。
四、食品采購與儲存
1.食品經(jīng)營單位應(yīng)建立食品采購查驗制度,確保采購的食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品符合食品安全標準。
2.食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品應(yīng)按照規(guī)定進行儲存,防止食品變質(zhì)、污染。
3.禁止使用過期、變質(zhì)、有毒有害的食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品。
五、食品加工與銷售
1.食品加工過程中,應(yīng)嚴格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范,保證食品加工場所、設(shè)備、用具的衛(wèi)生。
2.食品銷售過程中,應(yīng)采取有效措施,防止食品受到污染。
3.食品經(jīng)營單位應(yīng)定期對食品質(zhì)量進行檢驗,確保銷售的食品安全、衛(wèi)生。
六、食品中毒事故的預(yù)防與處理
1.食品經(jīng)營單位應(yīng)建立健全食品中毒事故預(yù)防機制,提高事故防范能力。
2.發(fā)生食品中毒事故時,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施控制事故發(fā)展,并及時報告學校食品安全工作領(lǐng)導小組。
3.學校應(yīng)積極配合相關(guān)部門進行調(diào)查處理,查明事故原因,嚴肅處理責任人。
七、宣傳與教育
1.學校應(yīng)定期開展食品安全宣傳教育活動,提高師生的食品安全意識和自我保護能力。
2.食品安全管理員和從業(yè)人員應(yīng)積極參與食品安全培訓,提高業(yè)務(wù)水平。
3.各部門、各班級應(yīng)加強食品安全知識的普及,確保全校師生掌握必要的食品安全知識。
八、食品安全監(jiān)督檢查
1.學校食品安全工作領(lǐng)導小組應(yīng)定期對食品經(jīng)營單位進行食品安全檢查,確保食品安全管理制度的有效執(zhí)行。
2.食品安全管理員應(yīng)每日對食品加工、銷售環(huán)節(jié)進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3.學校應(yīng)積極配合上級有關(guān)部門對校園食品安全的監(jiān)督檢查,對存在的問題及時進行整改。
九、食品安全信息公示
1.學校應(yīng)在顯著位置設(shè)立食品安全信息公示牌,公開食品經(jīng)營許可證、食品安全管理員信息、食品安全檢查結(jié)果等內(nèi)容。
2.食品經(jīng)營單位應(yīng)定期公示食品原料采購、食品檢驗檢疫等信息,接受師生監(jiān)督。
十、食品安全應(yīng)急處置
1.學校應(yīng)制定食品安全應(yīng)急處置預(yù)案,明確應(yīng)急組織架構(gòu)、應(yīng)急流程和應(yīng)急措施。
2.發(fā)生食品安全事故時,學校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組織相關(guān)部門和人員迅速采取控制措施,并及時報告上級有關(guān)部門。
3.學校應(yīng)建立食品安全事故信息發(fā)布制度,及時、準確、全面地向師生和社會公眾發(fā)布事故信息。
十一、食品安全責任追究
1.學校應(yīng)建立健全食品安全責任追究制度,對違反食品安全法律法規(guī)和本規(guī)章制度的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)人員的責任。
2.食品經(jīng)營單位及其從業(yè)人員違反食品安全規(guī)定,造成食品安全事故的,應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。
3.學校應(yīng)對食品安全工作中表現(xiàn)突出的部門和個人給予表彰和獎勵,激勵全校師生共同維護校園食品安全。
十二、附則
1.本規(guī)章制度自發(fā)布之日起實施,原有相關(guān)規(guī)定與本規(guī)章制度不一致的,以本規(guī)章制度為準。
2.本規(guī)章制度的解釋權(quán)歸學校食品安全工作領(lǐng)導小組所有。
3.學校各部門、各班級應(yīng)根據(jù)本規(guī)章制度制定具體實施細則,報學校食品安全工作領(lǐng)導小組備案。
十三、食品安全培訓與提高
1.學校應(yīng)定期組織食品安全培訓,提高食品經(jīng)營單位負責人及從業(yè)人員的食品安全意識和操作技能。
2.食品安全管理員應(yīng)參加專業(yè)培訓,獲取相應(yīng)資格證書,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。
3.學校應(yīng)鼓勵師生參與食品安全知識競賽、講座等活動,提高食品安全素養(yǎng)。
十四、食品營養(yǎng)與健康
1.學校應(yīng)關(guān)注學生營養(yǎng)均衡,提倡科學膳食,合理搭配食物,保障學生健康成長。
2.食品經(jīng)營單位應(yīng)提供營養(yǎng)、健康、多樣的餐飲服務(wù),滿足師生不同需求。
3.學校應(yīng)定期開展營養(yǎng)健康宣傳教育,引導師生樹立正確的飲食觀念。
十五、食品安全風險評估與預(yù)防
1.學校應(yīng)建立食品安全風險評估機制,定期對食品經(jīng)營單位進行風險評估。
2.食品經(jīng)營單位應(yīng)針對評估結(jié)果,采取有效措施消除食品安全隱患。
3.學校應(yīng)加強與相關(guān)部門的合作,共同開展食品安全風險監(jiān)測和預(yù)警。
十六、食品安全投訴與舉報
1.學校應(yīng)設(shè)立食品安全投訴舉報渠道,鼓勵師生積極投訴舉報食品安全違法違規(guī)行為。
2.食品安全管理員應(yīng)認真處理投訴舉報事項,及時回應(yīng)師生關(guān)切。
3.學校應(yīng)對投訴舉報人予以保密,保護其合法權(quán)益。
十七、食品安全信息化管理
1.學校應(yīng)建立食品安全信息化管理系統(tǒng),實現(xiàn)食品采購、加工、銷售、投訴等環(huán)節(jié)的信息化管理。
2.食品經(jīng)營單位應(yīng)積極配合學校食品安全信息化管理工作,提高食品安全管理水平。
3.學校應(yīng)利用信息化手段,對食品安全數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,為決策提供依據(jù)。
十八、校園食品文化建設(shè)
1.學校應(yīng)積極開展校園食品文化建設(shè),倡導文明、健康、綠色的飲食習慣。
2.食品經(jīng)營單位應(yīng)積極參與校園食品文化建設(shè),提高餐飲服務(wù)質(zhì)量。
3.學校應(yīng)舉辦各類食品文化活動,增強師生對食品安全的重視和參與度。
十九、食品安全社會化監(jiān)督
1.學校應(yīng)主動接受家長、社會各界的監(jiān)督,積極聽取意見和建議,不斷改進食品安全管理工作。
2.學??赏ㄟ^舉辦開放日活動,邀請家長、社區(qū)代表等參與校園食品安全監(jiān)督,提高透明度和公信力。
3.學校應(yīng)與新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等建立良好的溝通機制,及時回應(yīng)社會關(guān)切,正確引導輿論。
二十、食品安全應(yīng)急處置能力提升
1.學校應(yīng)定期組織食品安全應(yīng)急演練,提高各部門、各環(huán)節(jié)的協(xié)同應(yīng)對能力。
2.食品安全管理員和從業(yè)人員應(yīng)掌握基本的應(yīng)急救援知識和技能,確保在緊急情況下能夠迅速、有效地應(yīng)對。
3.學校應(yīng)定期評估食品安全應(yīng)急管理體系的有效性,不斷完善應(yīng)急預(yù)案。
二十一、食品安全與環(huán)境保護
1.學校應(yīng)倡導綠色環(huán)保的食品加工和消費模式,減少食品加工過程中對環(huán)境的影響。
2.食品經(jīng)營單位應(yīng)采取有效措施,降低能源消耗和廢棄物排放,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
3.學校應(yīng)加強對食品廢棄物處理的監(jiān)管,確保符合環(huán)保要求。
二十二、食品安全創(chuàng)新與科研
1.學校應(yīng)鼓勵和支持食品安全領(lǐng)域的科學研究和技術(shù)創(chuàng)新,提高食品安全管理水平。
2.學校可以與科研機構(gòu)、企業(yè)合作,共同開展食品安全關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用。
3.學校應(yīng)充分利用科研成果,推動食品安全管理制度的創(chuàng)新和完善。
二十三、食品安全國際交流與合作
1.學校應(yīng)積極開展食品安全國際交流,借鑒和學習國外先進的食品安全管理經(jīng)驗。
2.學??梢耘c國際組織、外國學校建立合作關(guān)系,共同推進食品安全教育和研究。
3.學校應(yīng)參加國際食品安全會議、研討會等活動,提升校園食品安全管理的國際影響力。
二十四、食品安全考核與評價
1.學校應(yīng)建立食品安全考核評價體系,對食品經(jīng)營單位的食品安全管理工作進行定期評價。
2.食品安全管理員和從業(yè)人員的績效評價應(yīng)將食品安全工作作為重要內(nèi)容。
3.學校應(yīng)對在食品安全管理工作中取得優(yōu)異成績的集體和個人給予表彰和獎勵,激勵全校師生共同維護校園食品安全。
二十五、食品安全文化建設(shè)
1.學校應(yīng)深化食品安全文化建設(shè),將食品安全理念融入校園文化,形成全校師生的共同認識和行動自覺。
2.食品經(jīng)營單位應(yīng)通過懸掛宣傳標語、設(shè)置宣傳欄等形式,普及食品安全知識,營造濃厚的食品安全文化氛圍。
3.學校應(yīng)定期組織食品安全主題活動,提高師生食品安全意識,培養(yǎng)良好的食品安全行為習慣。
本規(guī)章制度旨在構(gòu)建完善的校園食品安全管理體系,
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