學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升計劃

2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期XXX中學(xué)學(xué)校質(zhì)量提升工作計劃XXX中學(xué)教研室2018年8月29日2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期XXX中學(xué)學(xué)校質(zhì)量提升工作計劃新學(xué)期即將開始，為了更扎實穩(wěn)的落實好我校今后的教學(xué)，是我校的教育教學(xué)氣氛圍朝著健康，和諧，奮進(jìn)的方向發(fā)展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真細(xì)致的對本學(xué)期的工作進(jìn)行了具體謀劃。上學(xué)期的教學(xué)工作中，取得了一定的進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量以及教師教教研水平有了進(jìn)一步提升，但是學(xué)科教學(xué)中也存在著一些不足。為了更好地開展今后的各項工作，制定具體工作計劃如下；

一，指導(dǎo)思想在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我們將認(rèn)真貫執(zhí)行教研方針和新課標(biāo)的要求，以不斷改進(jìn)教育教學(xué)思想觀念，改進(jìn)并創(chuàng)新課堂教育教學(xué)思路和方法，向40分鐘為工作重點。進(jìn)一步加強對教師和學(xué)生的日常管理，堅持以人為本的德育教育，把不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的更快提高作為首要任務(wù)。二，具體工作內(nèi)容反思不足，找出差距，制定各項計劃。開學(xué)初，要求各位教師認(rèn)真分析年終考試的成績中存在的不足，找出自己與兄弟抓緊的差距，結(jié)合日常教學(xué)中存在的實際問題，深入的研究教材，制定自己所教學(xué)科切實可行的教育教學(xué)計劃。要求每位教師的計劃必須要有找對象，的調(diào)動，有學(xué)校育人氛圍的創(chuàng)造，學(xué)校激勵制度的建立，教師啟發(fā)誘導(dǎo)多方面的結(jié)果。期中教師的啟發(fā)誘導(dǎo)是關(guān)鍵。教師應(yīng)從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)著手，增強課堂對學(xué)生的吸引力，努力豐富教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)形式，教學(xué)方法，以適應(yīng)學(xué)生的心理，促使學(xué)生樂學(xué)，思學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了，學(xué)習(xí)勁頭大了，學(xué)習(xí)成績就提高了。積極爭取家長的支持家長是學(xué)生的第一任教師，家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，也是學(xué)生身心健康發(fā)展的重要因素。學(xué)校要開展家長課堂，對學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)。首先是家長認(rèn)識子女接受教育的重要性，支持子女入學(xué)。教給家長教育子女的基本方法，是家長懂得針對子女的情況開展教育，能在家長中幫助輔導(dǎo)教育學(xué)生。各班要定期開展家長會，定期與家長取的聯(lián)系。教師要向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀況，心理狀況，行為表現(xiàn)。理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，爭取家長的配合，共同探討，共同教育管理學(xué)生。教學(xué)質(zhì)量的提高，來源于學(xué)校，社會，家庭的友好配合，來源于領(lǐng)導(dǎo)，教師，家長，學(xué)生共同作用，來源于優(yōu)質(zhì)資源的利用和先進(jìn)手段的使用。學(xué)校必須致力于處理好與社會，家庭的關(guān)系，致力于發(fā)揮教師