【大學(xué)生戀愛心理分析2500字】

大學(xué)生戀愛心理分析目錄TOC\o"1-2"\h\u18872摘要 1231181大學(xué)生戀愛的特點(diǎn) 1160461.1戀愛觀念開放化 196201.2戀愛目的多樣化 1290531.3戀愛行為公開化 256042大學(xué)生不當(dāng)戀愛觀形成為原因分析 2129182.1社會(huì)環(huán)境的影響 263622.2大學(xué)生價(jià)值觀的改變 2258763解決大學(xué)生戀愛問題的有效途徑思考 3100223.1加強(qiáng)對(duì)新生的教育 3158333.2構(gòu)建“三位一體”的全新教育網(wǎng)絡(luò) 312153參考文獻(xiàn) 3摘要戀愛心理影響大學(xué)生擇偶行為，戀愛動(dòng)機(jī)等、婚姻生活等等都起了不可忽視的作用，甚至對(duì)于其今后的成長(zhǎng)與幸福起著決定作用。大學(xué)生在戀愛過程中，若不妥善解決可能出現(xiàn)的各種問題與矛盾，既妨礙了學(xué)生個(gè)體健康成長(zhǎng)，對(duì)校園環(huán)境安全與穩(wěn)定構(gòu)成威脅。作為一名高校工作者，有必要對(duì)大學(xué)生戀愛心理問題產(chǎn)生的成因及表現(xiàn)進(jìn)行剖析、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)介入、引導(dǎo)其形成正確戀愛觀。也是當(dāng)前高校思想政治教育工作的重要組成部分。關(guān)鍵詞：大學(xué)生戀愛觀戀愛心理問題對(duì)策1大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)1.1戀愛觀念開放化傳統(tǒng)和現(xiàn)代相互撞擊，社會(huì)群體的道德觀發(fā)生了改變，這些改變均不同程度地影響了大學(xué)生戀愛觀是否端正。有相當(dāng)多的大學(xué)生認(rèn)為，自身在心理，生理，思想觀念等方面都比較成熟，顯示出了對(duì)愛情的向往。另一方面，受到西方思想文化的沖擊，以及社會(huì)影視娛樂中“性愛”風(fēng)氣的泛濫，校園里學(xué)子們的心已經(jīng)不“寧?kù)o”了，他們敢轟轟烈烈，承認(rèn)一見鐘情，更推崇“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”。作為一名新時(shí)代家長(zhǎng)，頗有一些父母改變了看法，對(duì)于子女大學(xué)時(shí)期的戀愛行為持贊同或中立立場(chǎng)。家長(zhǎng)觀念的變化，對(duì)學(xué)生戀愛觀念也產(chǎn)生了不同程度的影響。1.2戀愛目的多樣化高校給大學(xué)生愛情帶來寬松，環(huán)境優(yōu)美條件好。加之大學(xué)生正處于青春歲月。因此，在一定環(huán)境下，不同年齡段，大學(xué)生談戀愛也就成了一種必然結(jié)果。大學(xué)生純粹出于對(duì)美好愛情的追求，愛情尚不足半數(shù)，但由于其他因素，如“排解寂寞”、“尋求刺激”、“彰顯個(gè)人魅力”等要素居多。而且正因?yàn)橛辛诉@些“為，現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛越來越復(fù)雜，存在的問題越來越多，大學(xué)生談戀愛的心理復(fù)雜化和多樣化，由此看來，盡管目前大學(xué)生談戀愛的現(xiàn)象較為普遍，但有很大一部分學(xué)生仍然將談戀愛作為一種嘗試，一種體驗(yàn)，一種娛樂。1.3戀愛行為公開化隨著教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》頒布和實(shí)施，在校大學(xué)生戀愛是被承認(rèn)的，也是被容忍的，使大學(xué)生談戀愛不再神秘莫測(cè)無法見人，卻大大方方地呈現(xiàn)于公眾視野，一對(duì)對(duì)學(xué)生情侶活躍于校園每個(gè)角落——自習(xí)室和食堂中、人工湖...到處都能看到一對(duì)學(xué)生情侶。他們沒有考慮到身邊人們的眼光，在大庭廣眾之下?lián)肀酥两游牵闪舜髮W(xué)校園里特有的景觀。2大學(xué)生不當(dāng)戀愛觀形成為原因分析2.1社會(huì)環(huán)境的影響新《婚姻法》調(diào)整結(jié)婚年齡，給大學(xué)生帶來了諸多影響，再加上最近幾年媒體對(duì)于大齡女青年的報(bào)道，尤以高學(xué)歷大齡女青年為甚，擇偶難度較大，對(duì)女大學(xué)生來說，心理壓力尤其巨大，為了避免今后踏入社會(huì)以后，去尋找不出自己心儀的目標(biāo)，在大學(xué)里，還能督促自己早日戀愛。改革開放所帶來的，不只是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，更有一些西方思想觀念被介紹到中國(guó)，其性解放思想沖擊了當(dāng)下大學(xué)生戀愛觀，以為談戀愛不一定要顧及太多外界因素，有的同學(xué)更只是因?yàn)樗麄円粫r(shí)的盲目，才會(huì)展開了愛情，那就是不負(fù)責(zé)任地愛著。加之目前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境惡劣，網(wǎng)絡(luò)上大量垃圾信息，傷害了學(xué)生們的思想與理念。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于戀愛與性的渲染，同樣誤導(dǎo)了其戀愛觀念與行為。2.2大學(xué)生價(jià)值觀的改變隨著改革開放的深入，學(xué)生的想法，行為與生活方式發(fā)生巨大變化，卷入了時(shí)代改革大潮。對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀取向產(chǎn)生了直接影響，我國(guó)高等教育教育在各個(gè)方面也都受到了挑戰(zhàn)，在處理愛情時(shí)，許多大學(xué)生都有這樣或那樣的負(fù)面觀念，考入高校后，環(huán)境比較寬松，受到家長(zhǎng)的束縛比較小，在此背景下，會(huì)使學(xué)生心理無所寄托，以解脫其不健康的心態(tài)，許多同學(xué)都在找異性同學(xué)，為了填補(bǔ)心靈的空虛所必需。3解決大學(xué)生戀愛問題的有效途徑思考3.1加強(qiáng)對(duì)新生的教育大一學(xué)生到了一個(gè)新的陌生環(huán)境，接受能力與適應(yīng)能力相對(duì)較弱，學(xué)校要把握好這段時(shí)間及時(shí)給予學(xué)生理想、道德、價(jià)值觀和人生觀的教育、戀愛觀教育等等。從而讓同學(xué)們?cè)趧傔M(jìn)入大學(xué)時(shí)，就能以一種積極、健康的態(tài)度、心理去迎接下一個(gè)大學(xué)生涯的到來。一、幫助他們正確地?cái)[正、處理好學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系，努力從學(xué)業(yè)有成中得到愛，戀愛應(yīng)該順從學(xué)業(yè)，唯有妥善處理戀愛與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，才可以讓愛的力量變成推動(dòng)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，而且學(xué)習(xí)上的成功，也能促使愛得到鞏固與發(fā)展。應(yīng)著力培養(yǎng)責(zé)任敢。二是教新生正確的愛情，樹立文明，端正戀愛觀。提倡文明戀愛行為等，學(xué)會(huì)照顧別人的感受，營(yíng)造高尚文明戀愛風(fēng)氣。最終幫助其建立正確的性道德觀，謹(jǐn)慎對(duì)待愛情。引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)擯棄不良行為與觀念的影響。3.2構(gòu)建“三位一體”的全新教育網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生戀愛觀形成過程中，學(xué)校起著主要承載作用，但這一使命的實(shí)現(xiàn)，既有賴于家庭的合作，也有賴于社會(huì)的援助、學(xué)生戀愛心理壓力大，問題多，不只是源于學(xué)校，又源于家庭，源于社會(huì)。父母自身人格不夠完善等、不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式和對(duì)待學(xué)生愛情的非理性態(tài)度，均可直接導(dǎo)致學(xué)生戀愛心理問題，影響了學(xué)生戀愛心理健康。與此相適應(yīng)，學(xué)校心理健康教育也應(yīng)該獲得家長(zhǎng)們的合作，父母不能一味地將情變復(fù)雜。一些家長(zhǎng)已對(duì)學(xué)生婚戀行為采取了比較開放的心態(tài)，但是家長(zhǎng)和學(xué)生之問關(guān)于婚戀問題的交流仍然存在著一定的問題。針對(duì)這一盲點(diǎn)，學(xué)校要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，對(duì)于有潛在問題的同學(xué)，要及時(shí)告知其家人；就當(dāng)眾秀恩愛而言，學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生妥善處理愛的問題，不得禁止，但是在日常的教育中要指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和恰當(dāng)對(duì)待這類問題。另外，只剩下學(xué)校，家庭了、社會(huì)三方通力合作，學(xué)生端正，文明禮貌，崇高的戀愛觀，才能變成現(xiàn)實(shí)。。參考文獻(xiàn)[1]曾美紅,李霞,何玉雪,等.大學(xué)生戀愛適應(yīng)與關(guān)系滿意度的縱向研究[J].中國(guó)臨床心理學(xué)雜志,2021(001):029.[2]曾美紅,李霞,何玉雪,等.大學(xué)生戀愛適應(yīng)與關(guān)系滿意度的縱向研究[J].中國(guó)臨床心理學(xué)雜志,2021(1):6.[3]楊麗萍,譚欽月,肖英倫,等.大學(xué)生戀愛態(tài)度和性心理健康調(diào)查[J].中國(guó)公共衛(wèi)生,2020,36(1):3.[4]宋新