學(xué)校大課間實(shí)施方案

學(xué)校大課間實(shí)施方案【篇一：xx小學(xué)2014年大課間活動實(shí)施方案】xxx小學(xué)2014年大課間活動實(shí)施方案為了更好的貫徹教育方針，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，真正保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，同時(shí)也為了豐富校園體育文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。我校決定實(shí)行開展“以發(fā)展體能為主體，突出趣味競技性”的大課間活動，使學(xué)生真正體會到“我運(yùn)動、我快樂、我健康”。具體方案如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā)，尊重老師和學(xué)生的運(yùn)動選擇，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。二、活動目標(biāo)1、通過大課間體育活動，讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長。2、在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。3、通過大課間體育活動，豐富了校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛，勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。三、活動安排1、活動時(shí)間大課間活動在每天上午第二節(jié)課后30分鐘進(jìn)行（9:50—10:20）。第一部分：自由活動——踢毽子、跳繩、打沙包等（時(shí)間15分鐘）。第二節(jié)課鈴聲響后，同學(xué)們隨著音樂輕輕的走出教室，在班主任的帶領(lǐng)下來到操場指定位置進(jìn)行自由活動（內(nèi)容是可變的，選用輕快、活潑的音樂）。第二部分：學(xué)生聽到集合的音樂《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》后，各班迅速整隊(duì)帶到做操的位置。（時(shí)間3分鐘）第三部分：廣播操《七彩陽光》（時(shí)間4分鐘）。第四部分：武術(shù)操（時(shí)間為5分鐘）第五部分：跟著音樂整好隊(duì)帶回教室上課。（時(shí)間3分鐘）2、活動性質(zhì)（1）活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生特長為根本點(diǎn)，活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，鼓勵學(xué)生自愿參加自主鍛煉。（2）各種活動在合作與競爭中完成。（3）以班級為單位，也可打破班級界限，體現(xiàn)學(xué)生自主活動精神。3、運(yùn)動負(fù)荷根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，科學(xué)安排運(yùn)動量。在整個活動中，班主任、體育老師除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外，必須注重學(xué)生活動安全，特別是學(xué)生在使用體育器材時(shí)，必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。三、活動要求1、全校師生應(yīng)高度重視，各班級必須嚴(yán)格認(rèn)真地按此方案落實(shí)大課間活動。確保師生共同參與，保證活動的時(shí)間與活動質(zhì)量。2、各班按照統(tǒng)一安排，按時(shí)按要求到指定的活動場地進(jìn)行活動。3、各班原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動，如果在活動中有多余時(shí)間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下，各班可以結(jié)合本班師生的實(shí)際情況，選擇一些師生樂于參與、易于進(jìn)行的簡單、安全、文明、健康的活動內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充活動。4、各班在活動中，若在活動方法，運(yùn)動技術(shù)上需要指導(dǎo)時(shí)，可以要求負(fù)責(zé)本場地的體育教師給予輔導(dǎo)。各班在活動中應(yīng)加強(qiáng)安全教育，若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時(shí)，應(yīng)及時(shí)停止活動并匯報(bào)，在排除安全隱患后才能進(jìn)行活動。四、活動組織組長：xx副組長：xx大課間活動指揮：xxx成員：全體行政人員、各班主任以及所有體育教師。五、活動保障1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。4.多樣性原則。根據(jù)我?，F(xiàn)有場地的特點(diǎn)，大課間活動時(shí)選擇有利于健康的競技游戲，踢毽子，跳繩，籃球、乒乓球之類的活動，將藝術(shù)、體育融為一體。三、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：各班班主任四、活動時(shí)間、形式及內(nèi)容大課間活動時(shí)間為星期二——星期五上午第二節(jié)課后在小學(xué)生廣播體操一起進(jìn)行。采用先集中做操，再按項(xiàng)目分塊活動相結(jié)合的形式進(jìn)行。在活動項(xiàng)目設(shè)置上，既安排與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目相關(guān)的內(nèi)容，也安排學(xué)生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)快樂學(xué)堂，快樂體育，快樂成長的理念。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量。一年級：（1）障礙接力（2）頭頂沙包接力二年級：（1）羊角球接力（2）花樣短繩三年級：（1）雙腳夾球跑接力（足球）（2）定點(diǎn)投籃四年級：（1）短繩（2）乒乓球小比賽（3）踢毽子五年級：（1）丟沙包（2）乒乓球小比賽六年級：（1）雙人夾球跑（2）小火車跑六、活動要求1整個過程時(shí)間安排比較緊湊，因此各個班級要從開始準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)下樓，正副班主任可適當(dāng)提前到班，組織學(xué)生參加鍛煉。負(fù)責(zé)每次大課間活動的體育教師要提前到位，準(zhǔn)備好器材。2.注意有序開展活動，安全第一。在整個活動中，正副班主任職責(zé)等同，要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，必須強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律與安全。特別是學(xué)生在集體活動進(jìn)行時(shí)，必須在老師親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下有序進(jìn)行活動，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。3.各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。大課間活動時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內(nèi)游戲活動。4.負(fù)責(zé)行政值日的老師要認(rèn)真巡視，并做好活動記錄。七、活動保障1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》，不斷改善學(xué)校體育的基本條件，加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理水平，推進(jìn)科學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。全面落實(shí)“人人都是體育運(yùn)動指導(dǎo)者”的理念，鼓勵所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)工作中。2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度成立以校長為組長的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校大課間活動的開展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施。以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“大課間活動制度”和“大課間活動評比制度”，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。3.全員參與，注重評價(jià)，強(qiáng)化激勵八、管理責(zé)任制1.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：成立由校長任組長、主管德育領(lǐng)導(dǎo)任副組長；校長、行政到操場親自參與活動，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。2.體育老師負(fù)責(zé)制：（1）負(fù)責(zé)安排；（2）組織大課間活動的全過程；（3）負(fù)責(zé)訓(xùn)練。3.班主任負(fù)責(zé)制：要想提高大課間的質(zhì)量，就必須充分發(fā)揮班主任的作用，因?yàn)榘嘀魅问悄哿Φ暮诵模邢喈?dāng)強(qiáng)的感召力和約束力，而這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；