2018春人教版八年級物理下冊第9章教案：9.3 大氣壓強(qiáng)

教案：2018春人教版八年級物理下冊第9章教案：9.3大氣壓強(qiáng)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自2018春人教版八年級物理下冊第9章的第3節(jié)，主要內(nèi)容包括：大氣壓強(qiáng)的概念、大氣壓強(qiáng)的測量、大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解大氣壓強(qiáng)的基本知識，掌握大氣壓強(qiáng)的測量方法，并能夠運用大氣壓強(qiáng)的知識解釋生活中的現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解大氣壓強(qiáng)的概念，知道大氣壓強(qiáng)的測量方法。2.能夠運用大氣壓強(qiáng)的知識解釋生活中的現(xiàn)象。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力和實踐能力。三、教學(xué)難點與重點1.難點：大氣壓強(qiáng)的測量方法，大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用。2.重點：大氣壓強(qiáng)的概念，大氣壓強(qiáng)的測量方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、實驗器材（包括氣壓計、水銀柱、玻璃管等）。2.學(xué)具：課本、練習(xí)冊、筆記本。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過一個生活中的現(xiàn)象，如喝水時杯口會有水珠，引導(dǎo)學(xué)生思考大氣壓強(qiáng)的存在。2.新課講解：講解大氣壓強(qiáng)的概念，介紹大氣壓強(qiáng)的測量方法，如水銀柱法、電子氣壓計等。3.實驗演示：進(jìn)行一個簡單的實驗，如用氣壓計測量教室內(nèi)的氣壓，讓學(xué)生直觀地感受大氣壓強(qiáng)的存在。4.例題講解：講解一些與大氣壓強(qiáng)有關(guān)的例題，如氣壓與高度的關(guān)系、氣壓對物體浮力的影響等。5.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生做一些與大氣壓強(qiáng)有關(guān)的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。7.布置作業(yè)：布置一些與大氣壓強(qiáng)有關(guān)的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：大氣壓強(qiáng)1.概念：大氣對物體表面的壓力。2.測量方法：a.水銀柱法b.電子氣壓計3.應(yīng)用：a.氣壓與高度的關(guān)系b.氣壓對物體浮力的影響七、作業(yè)設(shè)計2.答案：喝水時杯口會有水珠，是因為杯口處的空氣壓強(qiáng)小于杯內(nèi)的水壓強(qiáng)，水分子會從水壓強(qiáng)較大的地方向水壓強(qiáng)較小的地方移動，形成水珠。用吸管吸飲料時，飲料會被吸入嘴中，是因為吸管內(nèi)的空氣被吸走，形成一個低壓區(qū)，飲料在大氣壓強(qiáng)的作用下被吸入嘴中。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過生活現(xiàn)象導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的興趣，通過實驗演示和例題講解，使學(xué)生掌握了大氣壓強(qiáng)的概念和測量方法。在教學(xué)過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思考能力。2.拓展延伸：可以讓學(xué)生課后調(diào)查大氣壓強(qiáng)在日常生活中的應(yīng)用，如汽車胎壓的檢測、氣壓計的使用等，增強(qiáng)學(xué)生對物理知識的認(rèn)識。重點和難點解析：大氣壓強(qiáng)的測量方法一、水銀柱法1.原理：水銀柱法是利用水銀在管內(nèi)受到重力和大氣壓強(qiáng)的作用，通過測量水銀柱的高度來計算大氣壓強(qiáng)。2.實驗器材：玻璃管、水銀、水銀柱、刻度尺。3.實驗步驟：a.將玻璃管一端封閉，另一端插入水銀中，使管內(nèi)形成一個水銀柱。b.將玻璃管放在待測位置，讓水銀柱自由垂直站立。c.測量水銀柱的高度，并記錄在實驗表格中。4.注意事項：a.玻璃管要干凈、干燥，避免水銀氧化。b.玻璃管要垂直放置，避免水銀柱傾斜。c.測量水銀柱高度時，要準(zhǔn)確讀取刻度值。二、電子氣壓計1.原理：電子氣壓計是利用電子傳感器測量大氣壓強(qiáng)的儀器。它通過測量氣壓對傳感器產(chǎn)生的應(yīng)變，將應(yīng)變轉(zhuǎn)換為電信號，從而計算出大氣壓強(qiáng)。2.實驗器材：電子氣壓計。3.實驗步驟：a.將電子氣壓計開啟，進(jìn)行自檢和校準(zhǔn)。b.將電子氣壓計放在待測位置。c.讀取電子氣壓計顯示的氣壓值，并記錄在實驗表格中。4.注意事項：a.電子氣壓計使用前要進(jìn)行自檢和校準(zhǔn)，確保測量準(zhǔn)確。b.電子氣壓計要放置在通風(fēng)、干燥的環(huán)境中，避免受潮。c.讀取氣壓值時，要準(zhǔn)確記錄，避免誤差。三、其他測量方法除了水銀柱法和電子氣壓計，還有一些其他的方法可以測量大氣壓強(qiáng)，如壓力傳感器、氣壓計等。這些方法各有優(yōu)缺點，可以根據(jù)實際情況選擇合適的測量方法。四、大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用1.氣壓與高度的關(guān)系：大氣壓強(qiáng)隨著高度的增加而減小。這個原理在航空、登山等領(lǐng)域有重要應(yīng)用。2.氣壓對物體浮力的影響：氣壓越大，物體受到的浮力越大。這個原理在船舶、氣球等領(lǐng)域有重要應(yīng)用。繼續(xù)：大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用一、氣壓與高度的關(guān)系大氣壓強(qiáng)隨著高度的增加而減小，這一關(guān)系在生活中有多個實例。例如，登山時，隨著海拔的升高，大氣壓強(qiáng)逐漸減小，導(dǎo)致人體內(nèi)壓強(qiáng)大于外部大氣壓，引發(fā)頭痛、呼吸困難等高原反應(yīng)。教學(xué)中，可以設(shè)計一個簡單的實驗，讓學(xué)生觀察氣球在不同高度下的膨脹情況，從而直觀地理解氣壓與高度的關(guān)系。二、氣壓對物體浮力的影響阿基米德原理告訴我們，物體在液體或氣體中受到的浮力與排開的液體或氣體的重量相等。氣壓越大，排開的氣體體積越小，物體受到的浮力越大。這一原理在生活中無處不在，如自行車打氣、船只浮在水面上等。教學(xué)中，可以通過實際操作，讓學(xué)生使用氣壓計測量不同氣壓下的浮力，加深對這一原理的理解。三、大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用實例1.吸管吸飲料：使用吸管吸走管內(nèi)空氣，形成低壓區(qū)，飲料在大氣壓強(qiáng)的作用下被吸入嘴中。2.鋼筆吸墨水：鋼筆吸墨水的原理與吸管類似，通過擠出筆囊內(nèi)的空氣，形成低壓區(qū)，墨水被吸入筆囊。3.輪胎打氣：輪胎打氣時，通過壓縮空氣增加輪胎內(nèi)部的壓強(qiáng)，使輪胎能夠承受更大的壓力。4.呼吸：人體呼吸過程中，肺泡擴(kuò)張時內(nèi)部壓強(qiáng)減小，大氣壓強(qiáng)將空氣推入肺泡；呼氣時，肺泡收縮，內(nèi)部壓強(qiáng)增大，將空氣推出體外。教學(xué)中，可以結(jié)合這些實例，讓學(xué)生通過觀察和實驗，理解大氣壓強(qiáng)在這些現(xiàn)象中的作用。例如，讓學(xué)生使用吸管嘗試吸飲料，觀察飲料被吸入的過程；或者讓學(xué)生自己嘗試打氣，感受氣壓變化對輪胎充氣的影響