陜西省西安市交大附中2025屆高考考前模擬生物試題含解析_第1頁(yè)
陜西省西安市交大附中2025屆高考考前模擬生物試題含解析_第2頁(yè)
陜西省西安市交大附中2025屆高考考前模擬生物試題含解析_第3頁(yè)
陜西省西安市交大附中2025屆高考考前模擬生物試題含解析_第4頁(yè)
陜西省西安市交大附中2025屆高考考前模擬生物試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西省西安市交大附中2025屆高考考前模擬生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,是促腎上腺皮質(zhì)激素。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.上述機(jī)體調(diào)節(jié)方式是通過神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)共同完成的B.應(yīng)激狀態(tài)下,下丘腦釋放的增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多C.病毒感染能刺激細(xì)胞分泌細(xì)胞因子通過增強(qiáng)效應(yīng)細(xì)胞的功能增強(qiáng)細(xì)胞免疫D.病毒感染通過促進(jìn)的分泌,使糖皮質(zhì)激素增多進(jìn)而增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的功能2.微生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩種不同的噬菌體顆粒(均為DNA病毒)同時(shí)感染一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞時(shí),產(chǎn)生的子代噬菌體中會(huì)出現(xiàn)新的基因組成的噬菌體。該過程體現(xiàn)了()A.噬菌體的DNA分子可以發(fā)生變異 B.噬菌體的DNA以半保留方式復(fù)制C.噬菌體顆粒中包含了RNA聚合酶 D.噬菌體的有機(jī)物被細(xì)菌分解后利用3.過氧化氫對(duì)人類具有致癌危險(xiǎn)性,但是我們的人體卻沒有受到過氧化氫的“威脅”,原因是我們?nèi)梭w能產(chǎn)生過氧化氫酶并及時(shí)把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下,探究其他因素對(duì)過氧化氫的分解的影響的實(shí)驗(yàn)中所繪制的曲線圖。請(qǐng)判斷下列相關(guān)說法中不正確的是A.圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是催化劑的種類和時(shí)間B.圖①可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性C.圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度D.提高溫度能使圖②中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率增大4.下列關(guān)于稀釋涂布平板法和平板劃線法的敘述,不正確的是()A.接種用具都需要進(jìn)行嚴(yán)格滅菌 B.都只用于固體培養(yǎng)基接種C.接種培養(yǎng)后都能獲得單個(gè)菌落 D.都可以用于微生物的計(jì)數(shù)5.稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,成蟲有短翅型和長(zhǎng)翅型兩種,長(zhǎng)翅利于稻飛虱在水稻發(fā)育晚期遷移到適宜生存的環(huán)境。研究人員在含糖量不同的封閉環(huán)境中飼養(yǎng)稻飛虱若蟲(幼蟲),探究種群密度對(duì)成蟲翅形比例的影響,結(jié)果如下圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A.水稻和稻飛虱共同組成生物群落B.稻飛虱屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者C.稻飛虱種群在高糖、高密度情況下遷移能力提高D.水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進(jìn)化6.如圖①②分別表示不同的細(xì)胞,A表示相應(yīng)物質(zhì)。不符合該模型的是A.①效應(yīng)T細(xì)胞②靶細(xì)胞,A抗體B.①傳出神經(jīng)元②肌肉細(xì)胞,A神經(jīng)遞質(zhì)C.①胰島B細(xì)胞②肝細(xì)胞,A胰島素D.①甲狀腺細(xì)胞②垂體細(xì)胞,A甲狀腺激素7.某自花傳粉植物寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性,抗?。˙)對(duì)感病(b)為顯性,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,且當(dāng)花粉含AB基因時(shí)不能萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,因而不能參與受精作用。若該植株自交,所得子一代表現(xiàn)型及比例為寬葉抗病:寬葉感?。赫~抗?。赫~感病5:3:3:1,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.這兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律B.該親本植株的表現(xiàn)型為寬葉抗病植株C.上述F1寬葉抗病植株中雙雜合的個(gè)體占3/5D.若純種寬葉、窄葉植株雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)窄葉個(gè)體,則肯定是基因突變所致8.(10分)利用胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)可培養(yǎng)出與核供體極為相似的復(fù)制品,下列說法正確的是()A.胚胎干細(xì)胞是未分化的細(xì)胞,具有細(xì)胞全能性和二倍體核型B.從供體的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離胚胎干細(xì)胞,培養(yǎng)時(shí)需接種在滋養(yǎng)層上C.采集體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞經(jīng)過去核處理,作為核移植的受體細(xì)胞D.核移植技術(shù)需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細(xì)胞融合法二、非選擇題9.(10分)下圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a~f表示物質(zhì),甲和乙表示兩種細(xì)胞器;圖2表示在不同條件下測(cè)定該植物葉片質(zhì)量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)甲是光合作用的場(chǎng)所,光合作用的過程可用反應(yīng)式概括為:_______________。甲中色素吸收的光能有兩方面用途:①_______________、②_______________。(2)甲和乙內(nèi)部增加膜面積的方式分別是:甲_______________、乙_______________。(3)物質(zhì)e被徹底分解的場(chǎng)所是乙中的_______________。(4)圖2中,影響A、B兩點(diǎn)光合速率的主要因素都是_______________。10.(14分)請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題。(1)下列關(guān)于尿素分解菌和纖維素分解菌的分離的敘述中,錯(cuò)誤的是_____A.前者需要尿素作為唯一的氨源,后者需要以纖維索為唯一的碳源B.尿素分解菌能產(chǎn)生脲酶,纖維素分解菌能產(chǎn)生纖維素酶C.兩個(gè)過程中都需要梯度稀釋D.剛果紅染色法也可用于鑒定尿素分解菌(2)為從土壤中篩選能有效降解尿素的分解菌。研究人員配制以尿素為唯一氨源的培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基為______培養(yǎng)基(從用途角度分析)。在分離純化、計(jì)數(shù)過程中,通常采用________法接種,該計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的活菌數(shù)一般比實(shí)際活菌數(shù)低,原因是____________。除該活菌計(jì)數(shù)法外,__________計(jì)數(shù)也是測(cè)定微生物數(shù)量的常用方法。實(shí)驗(yàn)過程中還需設(shè)制空白培養(yǎng)基作為對(duì)照,其目的是______________________________。(3)在提取胡蘿卜素時(shí),常用的萃取劑具有沸點(diǎn)高且___________等特點(diǎn)。在鑒定胡蘿卜素粗品時(shí),常用________________法。11.(14分)抑郁癥是近年來高發(fā)的一種精神疾病。研究表明,抑郁癥與去甲腎上腺素(NE)減少有關(guān)。NE是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),主要由交感節(jié)后神經(jīng)元和腦內(nèi)腎上腺素能神經(jīng)末梢合成和分泌;NE也是一種激素,由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌。結(jié)合圖示回答下列相關(guān)問題。(1)NE作為神經(jīng)遞質(zhì)和激素,都是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的____________,激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)在作用途徑上的區(qū)別是____________。(2)據(jù)圖分析,突觸前神經(jīng)元興奮引起Ca2+內(nèi)流從而____________(填“促進(jìn)”或“抑制”)NE的釋放。NE釋放后的去向有____________和被突觸前膜再攝取。當(dāng)NE被突觸前膜攝取后,會(huì)抑制突觸前神經(jīng)元釋放NE,該調(diào)節(jié)機(jī)制為____________。(3)據(jù)圖分析,雜環(huán)類抗抑郁劑治療抑郁癥的機(jī)理是____________。12.人視網(wǎng)膜色素變性(RP)是一種嚴(yán)重影響人視覺的遺傳病。科研人員對(duì)患者甲和乙進(jìn)行家系調(diào)查,得到圖1所示的兩個(gè)家系圖。(l)據(jù)圖分析,甲所患RP的遺傳方式為_________________遺傳。乙所患RP的遺傳方式與甲_________________(填“相同”或“不同”)。(2)研究發(fā)現(xiàn),RP還存在其他遺傳方式,并且目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有多達(dá)20個(gè)基因的100多個(gè)突變位點(diǎn)與RP有關(guān),這體現(xiàn)了基因突變具有____和____的特點(diǎn)。(3)科研人員構(gòu)建斑馬魚模型,探究rp2基因在致病過程中的作用??蒲腥藛T敲除斑馬魚細(xì)胞中一條染色體上的rp2基因部分序列,篩選得到rp2基因雜合突變體。將該突變體與野生型斑馬魚雜交,對(duì)得到的F1進(jìn)行rp2基因測(cè)序,發(fā)現(xiàn)序列不同的兩種突變類型A和B,如圖2所示。研究者認(rèn)為,與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能。從分子水平分析,選擇突變型A的原因是_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

據(jù)圖分析可知,應(yīng)激狀態(tài)下,刺激作用于神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)分泌神經(jīng)遞質(zhì),作用于下丘腦,此時(shí)傳出神經(jīng)末梢及其支配的下丘腦屬于反射弧組成部分中的效應(yīng)器,下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,從而抑制免疫系統(tǒng)的功能?!驹斀狻坑蓤D可知,上述機(jī)體調(diào)節(jié)方式涉及到神經(jīng)系統(tǒng)、激素和免疫系統(tǒng),因此,上述機(jī)體調(diào)節(jié)方式是通過神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)共同完成的,A正確;應(yīng)激狀態(tài)下,下丘腦釋放的CRH增多,通過分級(jí)調(diào)節(jié),最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,B正確;效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,病毒感染能刺激T細(xì)胞,使之分泌細(xì)胞因子(淋巴因子),可以增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的功能,從而增強(qiáng)細(xì)胞免疫,C正確;據(jù)圖可知,病毒感染通過促進(jìn)ACTH的分泌,使糖皮質(zhì)激素增多而抑制免疫系統(tǒng)的功能,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選D。2、A【解析】

1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“子代噬菌體中會(huì)出現(xiàn)新的基因組成”可知噬菌體的DNA分子可以發(fā)生變異,A正確;B、該過程不能說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,B錯(cuò)誤;C、噬菌體顆粒中不包含RNA聚合酶,該酶由大腸桿菌提供,C錯(cuò)誤;D、細(xì)菌不能分解利用噬菌體,噬菌體可利用細(xì)菌中的有機(jī)物來合成自身的蛋白質(zhì)和DNA,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。3、D【解析】

本題主要考查酶的知識(shí),酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。【詳解】A、圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是H2O2酶和FeCl3,正確;B、圖①可以看出氧化氫酶的催化效率比FeCl3要高,故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性,正確;C、據(jù)圖②分析可以知道,圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度,正確;D、據(jù)題干可以知道,該曲線圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下繪制的,故提高溫度能使圖②中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率降低,錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107-1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。(3)酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。4、D【解析】

微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。【詳解】A、為防止雜菌污染。接種工具需要滅菌后使用,A正確;B、將微生物接種到固體培養(yǎng)基中的方法通常為平板劃線法和稀釋涂布平板法,B正確;C、兩種接種方法在培養(yǎng)基中形成單個(gè)菌落,C正確;D、稀釋涂布平板法接種可以形成單菌落,所以常用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù),平板劃線法常用來篩選分離微生物,D錯(cuò)誤;故選D。5、A【解析】

1、生物群落的概念:在同一時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合。群落是在一定的空間內(nèi)具有直接或間接關(guān)系的所有生物的綜合,由一定的動(dòng)物、植物和微生物種群組成。群落內(nèi)的生物不同物種之間存在著種間關(guān)系,包括捕食、寄生、捕食、互利共生和競(jìng)爭(zhēng)等。

2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是相互影響、共同發(fā)展,即共同進(jìn)化,通過漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化,形成生物多樣性?!驹斀狻咳郝涫且欢▍^(qū)域內(nèi)的所有生物,A錯(cuò)誤;

稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,屬于生態(tài)系統(tǒng)最高的消費(fèi)者,B正確;

由柱形圖可知,稻飛虱在高糖、高密度情況下,短翅比例下降,長(zhǎng)翅比例升高,因此遷移能力提高,C正確;

生物進(jìn)化是共同進(jìn)化,因此水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進(jìn)化,D正確。

故選A?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解群落的概念和種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及生物進(jìn)化等知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷。6、A【解析】抗體不是由效應(yīng)T細(xì)胞分泌的,且效應(yīng)T細(xì)胞直接與靶細(xì)胞結(jié)合,A錯(cuò)誤;在反射弧中,傳出神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì),作用于效應(yīng)器(肌細(xì)胞),B正確;胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可以作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝細(xì)胞中物質(zhì)的氧化分解和肝糖原的形成,C正確;甲狀腺細(xì)胞分泌的甲狀腺激素過多時(shí),可以作用于垂體細(xì)胞,抑制其分泌活動(dòng),D正確。7、D【解析】

AaBb可以產(chǎn)生四種配子即AB:Ab:Ab:ab=1:1:1:1,雌雄配子的組合有4×4=16種,若所有的配子都可以參與受精作用,則后代中四種表現(xiàn)型的比例為9:3:3:1?!驹斀狻緼、根據(jù)該植株自交后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型可知,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上,符合基因的自由組合定律,A正確;B、根據(jù)自交后代同時(shí)出現(xiàn)寬葉和窄葉可知,親本為寬葉雜合子Aa,根據(jù)后代中出現(xiàn)抗病和感病可知,親本為抗病雜合子Bb,B正確;C、由上分析可知,親本的基因型為AaBb,F(xiàn)1寬葉抗病植株中AaBB:AABb:AaBb=1:1:3,其中雙雜合的個(gè)體占3/5,C正確;D、若純種寬葉AA、窄葉aa植株雜交,F(xiàn)1基因型為Aa,若出現(xiàn)窄葉個(gè)體,則可能是基因突變,也可能是環(huán)境影響,D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】

1.胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞或者EK細(xì)胞。是由早期胚胎(原腸胚期之前)或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。2.胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn):在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞;另外,體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化。【詳解】A、胚胎干細(xì)胞是一種未分化的細(xì)胞,具有發(fā)育的全能性和二倍體核型,A錯(cuò)誤;B、從供體的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離胚胎干細(xì)胞,培養(yǎng)時(shí)需接種在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,B錯(cuò)誤;C、在動(dòng)物體內(nèi)采集的卵細(xì)胞需要經(jīng)過培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂的中期,然后經(jīng)過顯微操作法處理去核,作為核移植的受體細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、核移植技術(shù)需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細(xì)胞融合法,D正確。故選D。二、非選擇題9、將水分解為O2和[H](或答水的光解)用于形成ATP(或答ATP的合成)類囊體堆疊形成基粒線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴線粒體基質(zhì)光照強(qiáng)度【解析】

據(jù)圖分析,圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中甲是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所,a是氧氣,b是[H]和ATP,c是三碳化合物,d是五碳化合物;乙是線粒體,進(jìn)行有氧呼吸第二、第三階段,e是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸,f是二氧化碳。圖2曲線圖中,實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和光照強(qiáng)度,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,15℃和25℃葉片增重量(凈光合速率)相等,但是25℃條件下呼吸速率大于15℃條件下的呼吸速率,因此25℃時(shí),實(shí)際光合作用速率大于15℃?!驹斀狻浚?)甲是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所,光合作用的反應(yīng)式為:;葉綠體中的光合色素吸收的光能的作用:①將水分解為O2和[H]、②用于形成ATP。(2)甲是葉綠體,通過類囊體堆疊形成基粒來增大膜面積;乙是線粒體,通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積。(3)圖1中e是丙酮酸,徹底水解的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。(4)圖2中A、B兩點(diǎn)的溫度相同,光照強(qiáng)度不同,且兩點(diǎn)都處于上升階段,因此影響兩點(diǎn)光合速率的主要因素都是光照強(qiáng)度?!军c(diǎn)睛】本題要求考生掌握線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,光合作用和有氧呼吸過程的物質(zhì)變化、能量變化和場(chǎng)所,溫度、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響,需要考生把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)分析模式圖和曲線圖,進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換解答問題。10、D選擇稀釋涂布平板當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連接在一起時(shí),平板上觀察的只有一個(gè)菌落顯微鏡直接(或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板)驗(yàn)證培養(yǎng)基滅菌是否徹底或檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格水不溶性或不與水混溶紙層析【解析】

本題考查尿素分解菌和纖維素分解菌的分離、植物色素的提取內(nèi)容。鑒定出分解尿素的細(xì)菌的方法是:在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)某種細(xì)菌后,如果pH升高,指示劑將變紅,說明該細(xì)菌能夠分解尿素。在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料,原理是剛果紅可與纖維素形成紅色復(fù)合物,培養(yǎng)幾種細(xì)菌后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈,就可以鑒定其中含有纖維素分解菌?!驹斀狻浚?)A、根據(jù)試題分析,前者需要尿素的唯一的氮源,后者需要以纖維素為唯一的碳源,A正確;

B、纖維素分解菌之所以能分解纖維素,是因?yàn)樗鼈兡墚a(chǎn)生纖維素酶,土壤中的尿素分解菌能分解尿素,是因?yàn)樗鼈兡芎铣呻迕笇⒛蛩胤纸?,B正確;

C、分離尿素分解菌和纖維素分解菌都需要梯度稀釋,C正確;

D、剛果紅染色體可用于鑒定纖維素分解菌,不能用于鑒定尿素分解菌,D錯(cuò)誤。

故選D。(2)為從土壤中篩選能有效降解尿素的分解菌。研究人員配制以尿素為唯一氨源的培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基。接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù),因此在分離、純化、計(jì)數(shù)過程中,常采用稀釋涂布法接種;該計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的活菌數(shù)一般比實(shí)際活菌數(shù)低,原因是涂平板時(shí)當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連接在一起時(shí),平板上觀察的只有一個(gè)菌落。除該活菌計(jì)數(shù)法外,顯微鏡直接(或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板)計(jì)數(shù)也是測(cè)定微生物數(shù)量的常用方法。實(shí)驗(yàn)過程中還需設(shè)制空白培養(yǎng)基作為對(duì)照,其目的是驗(yàn)證培養(yǎng)基滅菌是否徹底或檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格。(3)在提取胡蘿卜素時(shí),常用的萃取劑具有沸點(diǎn)高且水不溶性或不與水混溶等特點(diǎn),在鑒定胡蘿卜素粗品時(shí),常用紙層析法?!军c(diǎn)睛】提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素,胡蘿卜素是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、橘黃色結(jié)晶,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,根據(jù)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),選用萃取法,胡蘿卜素不具有揮發(fā)性,不能選用蒸餾法。萃取效率由萃取劑的性質(zhì)和使用量,材料顆粒大小,緊密程度,含水量,萃取的溫度和時(shí)間等條件決定,干燥的目的是盡可能除去水分,提高萃取效率。胡蘿卜素溶于層析液中,并隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散,故可用紙層析法進(jìn)行鑒定,并以標(biāo)準(zhǔn)胡蘿卜素樣品作為對(duì)照。11、信息分子激素調(diào)節(jié)通過體液將激素運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,而神經(jīng)調(diào)節(jié)通過反射弧調(diào)節(jié)促進(jìn)被水解、與突觸后膜上的受體結(jié)合(負(fù))反饋調(diào)節(jié)雜環(huán)類抗抑郁劑抑制NE的再攝取,使突觸間隙中的NE含量升高,從而治療抑郁癥【解析】

1、根據(jù)圖分析,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),在此過程中信息分子神經(jīng)遞質(zhì)、激素等參與動(dòng)物細(xì)胞間的信息交流。2、突觸遞特征:?jiǎn)蜗騻鲗?dǎo)。即只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,而不能向相反的方向傳導(dǎo),這是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論