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文檔簡介
第5頁共5頁幼兒運動活動方案范文一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一齊來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種用心向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!二、活動目標:1、透過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。3、透過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。三、活動時間:____年____月____日下午四、活動主題:“大手牽小手,一齊來運動”五、活動場地:幼兒園大甬路六、活動準備:1、各班提前發(fā)放通知,請家長選取參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。七、活動流程:(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。(三)主持人宣布活動開始:1、教師致辭:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了____年春季親子趣味運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。(四)、活動順序:1、幼兒體操展示。2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的狀況。八、結束語:在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。透過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!附各班親子游戲:小班1、活動名稱:揪尾巴準備:彩條紙若干玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。2、游戲名稱:快樂穿梭準備:蒙眼布條6根玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。3、游戲名稱:《小動物運球》游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面應對面站好,游戲開始,幼兒抱球透過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行中班1、游戲名稱:“聽話的小球”目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。準備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。規(guī)則:爸爸務必用腳帶球走,不能用力踢球。2、游戲名稱:快樂向前沖準備:呼啦圈____個、綁繩6根玩法:兩個圈綁在一齊,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。3、活動名稱:大小烏龜齊上陣準備:墊子玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。大班1、游戲名稱:群眾《跨欄接力跑》準備:跨欄____個、接力棒____個每組____人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并回到,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,務必重跨此欄。)3、游戲名稱:運沙包準備:塑料圈、沙包玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著透過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。4、活動名稱:螃蟹運球準備:皮球6~____個玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長應對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。幼兒運動活動方案范文(二)活動目標:1、在游戲活動中,發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力,發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。2、引導幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋,在活動中感受游戲帶來的樂趣?;顒訙蕚洌荷炒舾苫顒舆^程:一、準備活動1、帶領幼兒走圓,并在指定位置每人拿好一個沙袋。圓圈動作(舉沙袋過頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)2、幼兒由圓走成六列縱隊。每個人將自己的沙袋放好在腳邊。①組織幼兒繞著地上的沙袋做走、跑的動作練習。②站回原位,帶幼兒做自編的沙袋操。二、玩沙袋1、導入部分:小朋友,今天我們每個人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我們來玩沙袋,可以怎樣玩呢!先看看老師想出了哪些玩法:2、示范一人玩法:①拋接沙袋:將沙袋向上拋起,迅速用雙手接?、陧斏炒撸簩⑸炒旁陬^頂上、腳背上往前走。③夾沙袋跳:雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。3、示范多人玩法:可在一定范圍內(nèi),兩邊分別站好一個人,中間站好一個人,兩邊的人輪流丟沙袋,向中間那個人扔去,中間那個人就要試圖閃躲,被打中了就換另外一個人在中間。(注意事項:玩這種玩法時,必須選擇小而輕的沙袋)4、小朋友,這些是老師想出的玩法,待會你們可以玩一玩老師的這些玩法,還可以自己開動腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰最聰明,能夠想出很多好的玩法來,也可以像老師一樣一個人玩的,還可以是幾個人一起玩的。(教師觀察幼兒玩沙袋的情況,引導幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵幼兒動腦筋玩得和別人不一樣,豐富各種玩沙袋的動作)5、請一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿。三、游戲“沙袋玩玩玩”1、交代游戲玩法和場地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來玩一個“沙袋玩玩玩”的游戲。請小朋友站好人數(shù)相等的六個組,每個小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開始線上站好。當聽到老師說開始后,第一個小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過地上畫的三個圈,然后用頭頂住沙袋走過小路(地上畫好的一個平
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