福建省寧德市壽寧縣2023-2024學年四下數(shù)學期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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福建省寧德市壽寧縣2023-2024學年四下數(shù)學期末復習檢測模擬試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.過梯形上底的一個頂點畫高,最多能畫()條。A.1 B.2 C.4 D.無數(shù)2.a(chǎn)×99+a=a×(99+1),這是根據(jù)()進行運算的。A.乘法分配律B.乘法結合律C.乘法交換律3.125×16的簡便方法是()。A.125×10+6 B.125×10×6 C.125×8×24.如圖,小力和小軍從甲、乙兩地同時出發(fā),相向而行,小軍每分鐘行78米,小力每分鐘行65米,他們相遇的地點應該在()。A.中點的左邊B.中點C.中點的右邊5.六邊形的內(nèi)角和的計算方法是()。A.6×180°-2 B.(6-2)×180° C.(6-1)×180°二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.鈍角三角形的兩個銳角的和大于180o。______7.等腰三角形、等腰梯形、長方形、平行四邊形都是軸對稱圖形。(____)8.0.69和0.690的大小相等,計數(shù)單位也相同。________9.把10.54先擴大10倍,再縮小1000倍,結果是1.054。(______)10.0.323中,十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。(______)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.在數(shù)位順序表中,小數(shù)部分的最高位是(________),整數(shù)部分的最低位是(__________),它們相鄰計數(shù)單位之間的進率是(______)。12.根據(jù)算式23+35=58,寫出兩道不同的減法算式,(________)、(________)。13.比最大的七位數(shù)大1的數(shù)是(_____),比最小的九位數(shù)少1的數(shù)是(_____)。14.用“億”作單位,寫出350037236的近似數(shù)是(____),省略647802最高位后面的尾數(shù),寫出的近似數(shù)是(____)。15.下面物體都是由5個正方體擺成的。(1)從前面看到的圖形是的有________。(2)從左面看到的圖形是的有________。(3)從左面看到的圖形是的有________。(4)從上面看到的圖形是的有________。16.用0、2、4、5四個數(shù)字和小數(shù)點組成小數(shù)(數(shù)字都用上且不重復使用),其中最大的二位小數(shù)是(______),最小的兩位小數(shù)是(______)。17.一個等腰三角形的一個底角的度數(shù)是頂角的2倍,它的底角是(________)度。按角分類,它是(________)三角形。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù)。0.25×4=6.7-2.4=3.3×4=7.9×100=3.6+1.5=0.09×4=8-1.25=0.8×2-1=19.筆算下面各題。(1)182×47=(2)304×15=(3)350×60=(4)224×30=20.在下列橫線中填上“>”、“<”或“=”176﹣(76+49)176﹣76+4970×3+870×(3+8)84﹣24÷12(84﹣24)÷12320﹣(36﹣6)320﹣(36+6)320÷8÷4320÷(8×4)五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.22.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.23.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.明明的房間面積是12平方米,他的房間只放了一張長2米,寬1.5米的床,他的房間還有多少平方米的空地?25.某市城區(qū)范圍內(nèi)運營的出租車運價標準確定為起步價5元(2千米內(nèi)),超過2千米為每千米1.7元(不足1千米按1千米計算);乘客要求停車等候的,每等候1分鐘多付1元。小東乘出租車在市內(nèi)行駛了6.5千米,沒有等候時間,應付費多少錢?26.如圖,夏叔叔家原來有一個正方形魚池,后來他擴建魚池,把魚池的一組對邊各增加12米,這樣魚池的面積就增加了120平方米。原來魚池的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)27.某停車場的收費標準如下:一輛小汽車停車1小時以內(nèi)(包含1小時)收費10元;超過1小時部分,每多1小時(不足1小時按1小時計算)要交1.5元;淘氣家的小汽車在這個停車場停了4小時6分,應向停車場管理員交多少元的停車費?28.有兩塊同樣大小的正方形桌布,你能把它們各剪成兩塊,再拼成一塊大的正方形桌布嗎?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【詳解】【分析】考查過梯形上底的一個頂點畫高的知識。【詳解】過梯形上底的一個頂點畫高只能畫一條。【點睛】此題與平行四邊形不一樣,讓學生會區(qū)別兩者的本質不同。2、A【解析】略3、C【分析】在計算125×16時,把16看做8×2,運用乘法結合律簡算。【詳解】125×16,=125×8×2;故選C?!军c睛】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運用合適的簡便方法計算。4、A【解析】小軍的速度快,所以他走的路程多。5、B【分析】多邊形的內(nèi)角和=180°×(邊數(shù)-2),以此解答即可。【詳解】根據(jù)公式可知,六邊形的內(nèi)角和的計算方法是(6-2)×180°。故答案為:B【點睛】此題主要考查學生對多邊形內(nèi)角和的理解與應用。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【解析】略7、×【解析】略8、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質可知,0.69=0.690,根據(jù)小數(shù)的意義可知:0.69的計數(shù)單位是0.01,0.690的計數(shù)單位是0.001,據(jù)此分析判斷。【詳解】由分析可得:0.69和0.690大小相等,但計數(shù)單位不相同,所以原題說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質和小數(shù)的意義。小數(shù)的位數(shù)不同,計數(shù)單位就不同。9、×【分析】把10.54先擴大10倍,即小數(shù)點向右移動一位,再縮小1000倍,即小數(shù)點向左移動3位,相當于把10.54的小數(shù)點向左移動了兩位,為0.1054,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?0.54×10÷1000=105.4÷1000=0.1054故判斷錯誤?!军c睛】本題考查小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。10、√【分析】0.323中,十分位上的“3”表示3個十分之一,千分位上的“3”表示3個千分之一。十分之一和千分之一之間的進率是100,即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,0.323中,十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案為:√【點睛】小數(shù)的計數(shù)單位有十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1,0.01,0.001……相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是10。三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、十分位個位10【分析】由整數(shù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知:整數(shù)部分的最低位是個位,小數(shù)部分的最高位是十分位,它們之間的進率是“10”;據(jù)此解答。【詳解】在數(shù)位順序表中,小數(shù)部分的最高位是十分位,整數(shù)部分的最低位是個位,它們相鄰計數(shù)單位之間的進率是10。【點睛】此題主要考查數(shù)位順序表的掌握情況。12、58-23=3558-35=23【分析】根據(jù)加法算式中各部分之間的關系,一個加數(shù)=和-另一個加數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳驗?3+35=58;所以寫出兩道減法算式是58-23=35和58-35=23。故答案為:58-23=35;58-35=23【點睛】完成此題,關鍵是運用了加法算式中各部分之間的關系。13、1000000099999999【解析】略14、4億600000【詳解】略15、FA、CD、FD、F【分析】根據(jù)觀察物體的方法可得:圖形F從正面看到的圖形是2行4個正方形,下面一層3個,上面一層1個在中間;圖形A、C從左面看是一列3個正方形;圖形D、F從左面看是2層3個正方形,下面一層2個,上面一層1個靠右對齊;圖形D、F從上面看是2行4個正方形,下面一層3個,上面一層1個靠右對齊;據(jù)此解答即可。【詳解】從前面看到的圖形是的有F;從左面看到的圖形是的有A、C;從左面看到的圖形是的有D、F;從上面看到的圖形是的有D、F?!军c睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學生的觀察能力,觀察物體時,從物體的那個方向看到什么,然后把看到的內(nèi)容畫出來,就是從這個方向看到的圖形。16、54.2020.45【分析】四個數(shù)字和小數(shù)點組成兩位小數(shù),說明整數(shù)部分是兩位數(shù)。要想這個兩位小數(shù)最大,整數(shù)部分最高位十位上的數(shù)應該最大填5,個位填剩下數(shù)字(0、2、4)中最大的4,十分位填剩下數(shù)字(0、2)中最大的2,百分位只能填0,這個最大的二位小數(shù)是54.20;要想這個兩位小數(shù)最小,整數(shù)部分最高位十位上的數(shù)應該最小,但首位不能是0,所以只能填2,個位填剩下數(shù)字(0、4、5)中最小的0,十分位填剩下數(shù)字(4、5)中最小的4,百分位只能填5,這個最小的二位小數(shù)是20.45?!驹斀狻坑?、2、4、5四個數(shù)字和小數(shù)點組成小數(shù)(數(shù)字都用上且不重復使用),其中最大的二位小數(shù)是54.20,最小的兩位小數(shù)是20.45。【點睛】本題是考查組數(shù),要想組成的數(shù)最大,要把數(shù)字按照從大到小的順序從高位到低位排下來;要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)字按照從小到大的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零(注意小數(shù)整數(shù)部分是0這種情況)。17、72銳角【分析】三個內(nèi)角和一共是180°,假設頂角占1份,根據(jù)題意一個底角占2份,又因為是等腰三角形,兩底角相等,所以另一個底角也占2份,總共將內(nèi)角和分成1+2+2=5份,將180°÷5=36°,進而得到底角的度數(shù),確定三角形的類型。【詳解】180°÷(1+2+2)=180°÷5=36°底角:2×36°=72°三角形三個角都是銳角,所以按角度分是銳角三角形。故答案為:72;銳角【點睛】本題考查對等腰三角形的認識,關鍵將頂角看成一份,先求出頂角再求底角。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、1;4.3;13.2;7905.1;0.36;6.75;0.6【分析】根據(jù)小數(shù)乘法以及小數(shù)加減法的計算方法進行口算即可?!驹斀狻?.25×4=16.7-2.4=4.33.3×4=13.27.9×100=7903.6+1.5=5.10.09×4=0.368-1.25=6.750.8×2-1=0.6【點睛】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算。19、(1)8554(2)4560(3)21000(4)6720【分析】整數(shù)乘法計算方法:從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊,然后把幾次乘得的數(shù)加起來;整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添寫幾個0?!驹斀狻浚?)182×47=8554;(2)304×15=4560;(3)350×60=21000;(4)224×30=6720;20、<,<,>,>,=.【解析】試題分析:1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;3、如果有括號,先算括號里面的.按照此運算順序,分別求出各個算式的結果,再比較即可求解.解:(1)176﹣(76+49)=176﹣125=51176﹣76+49=100+49=14951<149所以:176﹣(76+49)<176﹣76+49;(2)70×3+8=210+8=21870×(3+8)=70×11=770218<770所以:70×3+8<70×(3+8);(3)84﹣24÷12=84﹣2=82(84﹣24)÷12=60÷12=582>5所以:84﹣24÷12>(84﹣24)÷12;(4)320﹣(36﹣6)=320﹣30=290320﹣(36+6)=320﹣42=278290>278所以:320﹣(36﹣6)>320﹣(36+6);(5)320÷8÷4=40÷4=10320÷(8×4)=320÷32=1010=10所以:320÷8÷4=320÷(8×4).故答案為<,<,>,>,=.【點評】解決本題關鍵是找出算式的計算順序,根據(jù)計算順序求出結果,再比較.五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.22、【詳解】略23、【解析】略六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、9平方米【分析】用房間的面積減去床的面積,由此依據(jù)長方形的面積公式即可得解?!驹斀狻?2-2×1.5=12-3=9(平方米)答:他的房間還有9平方米的空地?!军c睛】此題主要考查長方形面積的靈活應用。25、13.5元【解析】略26、;100平方米【分析】根據(jù)題意分析已知一個正方形魚池的一組對邊

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