幼兒園春游計(jì)劃方案

———幼兒園春游計(jì)劃方案幼兒園春游計(jì)劃方案1時(shí)間:20xx年4月17日地方：小壩（這是長(zhǎng)江邊一個(gè)絕妙的地方。長(zhǎng)江中心有一個(gè)狹長(zhǎng)的壩叫河中壩，三面環(huán)水，與陸地相連的地方叫小壩，小壩上是小城的蔬菜基地。）人員:小班組幼兒、家長(zhǎng)、全體老師。準(zhǔn)備:園領(lǐng)導(dǎo)總指揮；小班組每班派一名老師和保育員負(fù)責(zé)野餐準(zhǔn)備工作，邀請(qǐng)全體老師包抄手；另一名老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒和家長(zhǎng)。各家庭自備風(fēng)箏。過(guò)程一、參加人員早晨8時(shí)30分按時(shí)到園，分班講（一）安全第一（二）活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間布置（三）重視活動(dòng)的過(guò)程1、家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立本領(lǐng)。2、樂(lè)觀參加各項(xiàng)游戲，培養(yǎng)幼兒的自動(dòng)性、樂(lè)觀性。3、培養(yǎng)幼兒的交往本領(lǐng)。家長(zhǎng)要作好楷模，自動(dòng)與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。二、整隊(duì)啟程沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒察看看到的.景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。三、到達(dá)目的地后自由活動(dòng)20分鐘。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒察看自然景物。四、集中活動(dòng)（一）全體幼兒、家長(zhǎng)圍成兩個(gè)大圈，家長(zhǎng)在外圈，幼兒在內(nèi)圈。（二）幼兒表演、親子游戲（三）集體舞幼兒園春游計(jì)劃方案2活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日上午活動(dòng)地方：Xx醫(yī)學(xué)院操場(chǎng)活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和察看四周事物，感受春天各蒔植物的變動(dòng)。2、通過(guò)春游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體出游的樂(lè)趣和喜悅。3、引導(dǎo)幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)定，不能擅自離開集體?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、春游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械（籃球、羽毛拍）、照相機(jī)。3、家長(zhǎng)幫忙幼兒準(zhǔn)備便攜小書包、太陽(yáng)帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡(jiǎn)單易共享的食物、濕巾、紙巾等用品。安全保障措施：1、老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照料好幼兒出游的護(hù)理工作。2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，加強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)。3、四位老師，前面一位，中心一位，后面一位，還有一位機(jī)動(dòng)察看隨時(shí)處理應(yīng)急。4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。5、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮，按時(shí)啟程，按時(shí)返園。6、活動(dòng)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序，在車上不能高聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。7、言行舉止要文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。8、老師在每一次集合時(shí)要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?；顒?dòng)過(guò)程：一、孩子入園就餐，9：05組織幼兒有序的上車啟程。二、到達(dá)目的地進(jìn)行活動(dòng)（一）找尋，發(fā)現(xiàn)春天的景色。1、先率領(lǐng)幼兒熟識(shí)場(chǎng)合，了解哪些地方是不安全的不能去的。2和幼兒一起察看四周景色，察看感受春天的美景。3、找一塊安全的地方（草坪），組織幼兒坐下來(lái)休息，并和幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話溝通：你都瞧到了什么？（二）草坪上做游戲。《游戲1——丟手絹》“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一，于公元1243年前，我國(guó)黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是知名音樂(lè)家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞，于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和學(xué)校低班級(jí)小伙伴的喜愛，器材簡(jiǎn)單、場(chǎng)合要求不高、易于操作、具有很強(qiáng)的趣味性，至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲，既高興又能夠磨練身體。一、游戲作用隨著美妙的旋律、悅耳的兒歌，游戲者歡樂(lè)的游戲；通過(guò)游戲，發(fā)展游戲者奔馳本領(lǐng)，提高靈敏、反應(yīng)本領(lǐng)；既磨練了身體又陶冶了情操。二、游戲方法多人圍坐一圈，首先選一人拎動(dòng)手絹（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小伙伴的后面，大家不要告知他，快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒捉住他……。”丟手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后，然后連續(xù)轉(zhuǎn)。假如丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，此人就必需拿起手絹趕快去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中心為大家表演節(jié)目，表演完后連續(xù)在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了這個(gè)人的位置上，這個(gè)人就得連續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的.拍手與歌聲中，游戲重新開始。三、游戲場(chǎng)合及隊(duì)形要求場(chǎng)合平坦，男、女岔開圍坐成一個(gè)圓圈。四、游戲規(guī)定1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠(yuǎn)，跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。3、手絹應(yīng)丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi)，不能丟在兩個(gè)人中心。4、坐著的人不能始終向后看或用手摸，也不能相互提示。五、玩法提示傳統(tǒng)玩法是一個(gè)人丟一塊手絹，在此基礎(chǔ)上，可以兩個(gè)人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，加添游戲的趣味性，還給更多的人供應(yīng)了游戲的機(jī)會(huì)?！队螒?——趕小豬》持物控球跑是孩子愛好的體育活動(dòng)，是幼兒喜愛的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，可以練習(xí)幼兒持物控球跑，提高掌控本領(lǐng)，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。二、游戲玩法1.老師與幼兒手持羽毛拍，聽音樂(lè)做全身運(yùn)動(dòng)。2.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬（籃球），用球拍趕著小豬去漫步。3.小豬去郊游：（1）介紹郊游的行程，走過(guò)一條小路，穿過(guò)一片樹林，繞過(guò)小山。（2）幼兒一個(gè)跟著一個(gè)趕豬經(jīng)過(guò)行程。4.送小豬回家三、游戲場(chǎng)合及隊(duì)形要求場(chǎng)合平坦，利用高校專業(yè)的跑道，幼兒站一豎排。四、游戲規(guī)定1、幼兒先聚集起來(lái)，看老師講要求，示范。2、持物控球跑完的小伙伴找保育老師站隊(duì)等待，以免影響其他小伙伴。3、不能在場(chǎng)合上亂跑。4、游戲依次進(jìn)行。五、玩法提示在幼兒體驗(yàn)完跳遠(yuǎn)活動(dòng)后，可以玩一會(huì)兒沙，加添游戲的趣味性。（三）返園準(zhǔn)備工作：清點(diǎn)人數(shù)及物品，有秩序地帶回。結(jié)束活動(dòng)：組織幼兒安全地坐車返回。幼兒園春游計(jì)劃方案3時(shí)間20xx年4月17日地方小壩（這是長(zhǎng)江邊一個(gè)絕妙的地方。長(zhǎng)江中心有一個(gè)狹長(zhǎng)的壩叫河中壩，三面環(huán)水，與陸地相連的地方叫小壩，小壩上是小城的蔬菜基地。）人員小班組幼兒、家長(zhǎng)、全體老師。準(zhǔn)備園領(lǐng)導(dǎo)總指揮；小班組每班派一名老師和保育員負(fù)責(zé)野餐準(zhǔn)備工作，邀請(qǐng)全體老師包抄手；另一名老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒和家長(zhǎng)。各家庭自備風(fēng)箏。過(guò)程一、參加人員早晨8時(shí)30分按時(shí)到園，分班講（一）安全第一（二）活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間布置（三）重視活動(dòng)的過(guò)程1、家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立本領(lǐng)。2、樂(lè)觀參加各項(xiàng)游戲，培養(yǎng)幼兒的自動(dòng)性、樂(lè)觀性。3、培養(yǎng)幼兒的交往本領(lǐng)。家長(zhǎng)要作好楷模，自動(dòng)與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。二、整隊(duì)啟程沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒察看看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。三、到達(dá)目的地后自由活動(dòng)20分鐘。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒察看自然景物。四、集中活動(dòng)（一）全體幼兒、家長(zhǎng)圍成兩個(gè)大圈，家長(zhǎng)在外圈，幼兒在內(nèi)圈。（二）幼兒表演、親子游戲（三）集體舞幼兒園春游計(jì)劃（5）活動(dòng)一（談話活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)談話，了解春游需帶的物品。2、試驗(yàn)對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。料子準(zhǔn)備：黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡?；顒?dòng)過(guò)程：一、提出問(wèn)題：1、——過(guò)幾天，我們要外出春游了，大家心里肯定很愉快吧，你們知道春游去什么地方嗎？（晉祠公園找春天）那么春游要帶些什么東西呢？你們肯定都想好了吧？（吃的、用的、）2、幼兒自由發(fā)言，請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告知大家，本身準(zhǔn)備帶些什么去春游。3、老師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對(duì)物體的歸類，分別出示在黑板上。（水果、飲料、干糧、零食、日用品）如：（水、可樂(lè)、茶）這些屬于飲料，在飲料這個(gè)“家”里。二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?？纯从惺裁次锲?。1、認(rèn)得標(biāo)簽：（零食、飲料、水果、日用品等）2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。（分組粘貼）把本身準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。3、幼兒糾錯(cuò)，看看物品有沒有找錯(cuò)家？幼兒本身找找講講錯(cuò)在哪里？為什么？）4、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多？什么最少。如：零食有多少個(gè)？飲料有多少瓶？哪個(gè)多，哪個(gè)少？5、集體討論；什么東西可帶可不帶。為什么？6、討論為什么帶一只塑料袋。結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里?；顒?dòng)二：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目的：1、開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的緊要，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2、了解山西的`名勝古跡，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。時(shí)間：20xx年4月25日（星期四）地方：晉祠公園活動(dòng)準(zhǔn)備1、提前查看地方、訂立春游路線。2、準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)。3、服裝：給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝，合適、輕巧的鞋子，4、校車5臺(tái)：8：45從園啟程，12點(diǎn)返回。5、幼兒自備小零食、水等?；顒?dòng)過(guò)程：1、做好啟程前的安全教育。2、準(zhǔn)備活動(dòng)，組織幼兒坐校車。3、到指定地方后組織有做游戲：《游公園》4、讓幼兒相互共享本身帶來(lái)的點(diǎn)心。5、選擇本身的好伙伴一起拍照。安全保障措施：1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班長(zhǎng)是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照料好出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。2、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育，加強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。幼兒園春游計(jì)劃方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)談話，了解春游需帶的物品。2、試驗(yàn)對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。料子準(zhǔn)備：黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡?；顒?dòng)過(guò)程：一、提出問(wèn)題：1、——過(guò)幾天，我們要外出春游了，大家心里肯定很愉快吧，你們知道春游去什么地方嗎？（晉祠公園找春天）那么春游要帶些什么東西呢？你們肯定都想好了吧？（吃的、用的、）2、幼兒自由發(fā)言，請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的`物品卡告知大家，本身準(zhǔn)備帶些什么去春游。3、老師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對(duì)物體的歸類，分別出示在黑板上。（水果、飲料、干糧、零食、日用品）如：（水、可樂(lè)、茶）這些屬于飲料，在飲料這個(gè)“家”里。二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?？纯从惺裁次锲?。1、認(rèn)得標(biāo)簽：（零食、飲料、水果、日用品等）2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。（分組粘貼）把本身準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。3、幼兒糾錯(cuò)，看看物品有沒有找錯(cuò)家？幼兒本身找找講講錯(cuò)在哪里？為什么？）4、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多？什么最少。如：零食有多少個(gè)？飲料有多少瓶？哪個(gè)多，哪個(gè)少？5、集體討論；什么東西可帶可不帶。為什么？6、討論為什么帶一只塑料袋。結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。幼兒園春游計(jì)劃方案5活動(dòng)目的：為了開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的緊要，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛四周環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感，我園中大班組特決議舉辦一次“親親自然歡樂(lè)成長(zhǎng)”春游活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：4月20日（星期三）活動(dòng)地方：沿河路相近桃花園活動(dòng)準(zhǔn)備：1、水、水果、相機(jī)2、返園后，請(qǐng)食堂幫助準(zhǔn)備蒲公英水?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：X園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：X班主任成員：各班班主任、隨行的.老師安全保障措施：1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照料好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，加強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)3、保健