2025屆吉林省名校高考仿真卷歷史試卷含解析

2025屆吉林省名校高考仿真卷歷史試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．“就在戈?duì)柊蛦谭蚪怀龊税粹o的一瞬間，聚集在電視機(jī)前的人都仿佛聽見了一聲巨響，并且都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了，從此被分裂為15塊碎片?！边@句話所反映的歷史事件發(fā)生于A．1989年B．1991年C．1999年D．2001年2．墨家主張“兼相愛，交相利”，意思是要人們和平相處，互利互惠。以下文字與這一主張相近的是A．“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！盉．“兵者不詳之器，非君子之器，不得已而用之?！盋．“明主之國，無書簡之文，以法為教；無先王之語，以吏為師?！盌．“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！?．明朝遷都北京之后，運(yùn)河漕運(yùn)發(fā)達(dá)，天津“糧艘商舶，魚貫而進(jìn)，迨無虛日”。清朝一度解除海禁，有天津文人描繪說：“百寶都從海舶來，……怪怪奇奇洋貨街?！蹦軌蚝w材料信息并反映天津歷史發(fā)展的表述是（）A．明、清時(shí)期天津經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮B．運(yùn)河漕運(yùn)使天津商貿(mào)不斷發(fā)展C．海上運(yùn)輸興起促成了天津商貿(mào)持續(xù)繁榮D．水運(yùn)通道便捷保證了天津商貿(mào)不斷發(fā)展4．1851年，英國頒布《勞動(dòng)階級租住公寓法》，以保障城市低收入階層的住房建設(shè)，解決工人住房數(shù)量不足與質(zhì)量低劣等問題。這表明當(dāng)時(shí)英國A．社會(huì)保障制度已初步建立 B．階級對立問題較為突出C．勞動(dòng)者利益得到確實(shí)保障 D．城市空間布局得到優(yōu)化5．從1949年12月第一次全國教育工作會(huì)議召開起，短短5年里我國密集召開高等教育、工農(nóng)教育、中等教育、中等技術(shù)教育、初等教育和師范教育、民族教育等全國會(huì)議，會(huì)議文件大都轉(zhuǎn)化為教育政策。這表明新中國A．重視教育發(fā)展的頂層設(shè)計(jì) B．全面發(fā)展教育方針的確定C．形成完整的國民教育體系 D．確立優(yōu)先發(fā)展教育的國策6．20世紀(jì)50年代，美國政府推出國防高速公路建設(shè)計(jì)劃，把公路作為躲避洲際導(dǎo)彈襲擊時(shí)城市疏散的通道。在此背景下，美國文學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了公路敘事文體，它們以自由馳騁和漂泊流浪表達(dá)對傳統(tǒng)的掙脫，對主流價(jià)值觀的逆反。這一文學(xué)現(xiàn)象A．具有典型的批判現(xiàn)實(shí)主義特征 B．突出了戰(zhàn)后美國民眾的理性思維C．說明民眾對美國干預(yù)政策不滿 D．反映了冷戰(zhàn)導(dǎo)致美國社會(huì)的焦慮7．英國人威爾斯在他的《世界簡史》中寫道：“當(dāng)西方人的心靈為神學(xué)所纏迷而處于蒙昧黑暗之中，中國人的思想?yún)s是開放的，兼收并蓄而好探求的?！睋?jù)此判斷該歷史時(shí)期是A．春秋戰(zhàn)國 B．漢唐 C．明清 D．近代時(shí)期8．中國古代中央集權(quán)的強(qiáng)化，往往通過削弱相權(quán)、完善監(jiān)察體制、調(diào)整中央和地方關(guān)系等手段來實(shí)現(xiàn)，在這一過程中政治架構(gòu)的設(shè)計(jì)與職權(quán)的變更較為突出。下列選項(xiàng)中，在地位和職權(quán)大體相當(dāng)?shù)囊唤M是A．東周諸侯國與元行省 B．唐政事堂與宋中書門下C．西漢州刺史與明監(jiān)察御史 D．宋提點(diǎn)刑獄司與明通政司9．某電文載“把皇帝帶到沈陽?！覀兛梢灾圃鞖g迎中國皇帝的公眾輿論，來制造一場看起來很像是中國的政治運(yùn)動(dòng)?！贝穗娢娜糇鳛榈谝皇质妨弦茫m用于研究A．二次革命 B．洪憲帝制C．護(hù)國運(yùn)動(dòng) D．偽滿洲國10．閱讀下表。據(jù)此可以推知，秦漢至隋唐時(shí)期A．北方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的衰落B．南方農(nóng)耕技術(shù)更先進(jìn)C．南方地區(qū)得到開發(fā)D．經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方11．下列關(guān)于三省六部制的敘述，正確的是①體現(xiàn)了君主制中的三權(quán)分立②加強(qiáng)了皇權(quán)，削弱了相權(quán)③它標(biāo)志著中央集權(quán)制度走向衰落④這一制度對隋唐以后影響深遠(yuǎn)A．①②③④ B．②④ C．②③④ D．①②12．湯因比曾這樣評價(jià)一件史事：“順利地在舊瓶里裝了新酒，還不至于引起舊瓶的爆炸?！辈⒄J(rèn)為：“這可以說是一種憲法方面的勝利，這種勝利應(yīng)該當(dāng)作一種驚人的技藝”。湯因比所評價(jià)的是A．美國聯(lián)邦共和國的確立B．法國共和制度戰(zhàn)勝君主制度C．英國君主立憲制的確立D．近代德國憲法和議會(huì)裝飾下的皇帝專制二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）君相的“拔河”皇帝與丞相的關(guān)系可以用拔河來形容?；实酆痛蟪挤謩e在繩子的一頭，向著自己的方向拉，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并沒有裁判，但卻有一項(xiàng)不成文的規(guī)則。這個(gè)規(guī)則正是上千年的政治實(shí)踐劃定的，……雙方都知道自己該做什么，能做什么，就在這樣的規(guī)則中，權(quán)力達(dá)到了平衡。而朱元璋不守規(guī)則，改變了這一切……權(quán)力由他一人掌握就可以了，不再需要所謂的平衡?！援?dāng)年明月《明朝那些事兒》問題：（1）明朝以前，皇帝和丞相遵循的“規(guī)則”主要有哪些？（2）你贊成中國古代皇帝和丞相之間的“權(quán)力”拔河說嗎？說明理由。（3）怎樣看待朱元璋的“不守規(guī)則”行為？14．（20分）儒學(xué)的傳承問題（1）指出古代儒學(xué)發(fā)展的三個(gè)階段，歸納儒學(xué)在傳承發(fā)展中呈現(xiàn)的鮮明特點(diǎn)。（2）綜觀東漢以來的時(shí)代變化，概括儒學(xué)面臨困局和挑戰(zhàn)的主要原因。（3）宋人在復(fù)興儒學(xué)方面，是如何體現(xiàn)“包舉宇內(nèi)，囊括天下”的？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】題文的“就在戈?duì)柊蛦谭蚪怀龊税粹o的一瞬間，都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了，從此后被分裂為15塊碎片。”指的是蘇聯(lián)的解體。結(jié)合所學(xué)知識可知，1991年12月25日晚，蘇聯(lián)最后一任領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭虬l(fā)表電視講話，宣布辭去蘇聯(lián)總統(tǒng)職務(wù)。同時(shí)，飄揚(yáng)在克里姆林宮上空的蘇聯(lián)國旗徐徐降下，蘇聯(lián)解體。ACD不符合題意，故選B。2、B【解析】根據(jù)題干和解讀選項(xiàng)可知，A項(xiàng)是把自然界的客觀規(guī)律與人類社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r區(qū)分開來，與題干意思不符，排除。B項(xiàng)是指尖兵利器這些不祥和的東西，不是君子所常使用的東西，萬不得已而使用它，與墨子提出的和平相處，互利互惠主張意思相近，正確。C項(xiàng)是韓非子的以法治國主張，與題干不符，排除。D項(xiàng)是指軍事問題是國家的重要問題，他關(guān)系到國家的生死存亡，所以不可以對軍事問題忽略，與題干不符，排除。綜上所述，本題正確答案為B。3、D【解析】試題分析：材料的主旨有以下兩點(diǎn)：1.明朝時(shí)是漕運(yùn)帶動(dòng)了天津的發(fā)展；2.清朝時(shí)解除了海運(yùn),這是關(guān)鍵詞,還有就是“從海舶來”和“洋貨街”,這可以體現(xiàn)出清朝解除海禁使海上運(yùn)輸貿(mào)易繁榮,這是清朝時(shí)天津商貿(mào)持續(xù)發(fā)展的主要原因。不管是漕運(yùn)還是海運(yùn),都是水運(yùn),正是天津處于水路交通的便利位置,所以水運(yùn)便利,不管是漕運(yùn)還是水運(yùn)都可以較好的發(fā)展,從而帶動(dòng)天津發(fā)展。材料中既講了明朝時(shí)的狀況,又講了清朝時(shí)的狀況,所以在做答時(shí),就要將這兩個(gè)方面涵蓋進(jìn)去.所以,只有D是比較全面的,相比之下ABC雖然都是正確的,但都是片面的,都不能全面的概括出材料所給的內(nèi)容?？键c(diǎn)：古代中國的經(jīng)濟(jì)·商業(yè)的發(fā)展·天津商貿(mào)發(fā)展4、B【解析】

材料反映了英國通過頒布法律的形式來保障工人階級的住房問題。依據(jù)英國的史實(shí)可知，英國的階級矛盾問題較為尖銳，工人的斗爭已經(jīng)影響國家的發(fā)展，因此英國通過保障工人住房來緩解階級矛盾。B正確；1908年的《養(yǎng)老金法》、1911年的《國民保險(xiǎn)法》所建立起來的社會(huì)保險(xiǎn)制度,標(biāo)志著英國現(xiàn)代社會(huì)保障制度的基本確立，A錯(cuò)誤；材料只反映了英國頒布法律來保護(hù)工人住房，不能反映是否得到確實(shí)保障，C錯(cuò)誤；材料信息與城市布局是否優(yōu)化無關(guān)，D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

材料表明新中國成立以來，多次召開全國性的教育大會(huì)，可見國家對教育的重視，故A正確；材料沒有涉及到具體的方針，故B錯(cuò)誤；材料不能體現(xiàn)國民教育體系的形成，排除C；材料只涉及國家對教育的重視，并不能說明是優(yōu)先發(fā)展教育，排除D。6、A【解析】

通過材料“把公路作為躲避洲際導(dǎo)彈襲擊時(shí)城市疏散的通道”結(jié)合所學(xué)知識可知，這體現(xiàn)了美蘇冷戰(zhàn)的國際背景；通過材料“以自由馳騁和漂泊流浪表達(dá)對傳統(tǒng)的掙脫對主流價(jià)值觀的逆反”可以看出美國文學(xué)體現(xiàn)出對冷戰(zhàn)現(xiàn)象的不滿，說明此時(shí)美國公路敘事文體具有批判現(xiàn)實(shí)主義的特征，A正確；材料信息不能說明美國民眾的理性思考，排除B；材料信息體現(xiàn)的不是民眾對國家干預(yù)政策的不滿，而是對冷戰(zhàn)思維的不滿，排除C；材料信息未體現(xiàn)出美國社會(huì)焦慮特征，排除D。7、B【解析】試題分析：結(jié)合題目中“當(dāng)西方人的心靈為神學(xué)所纏迷而處于蒙昧黑暗之中，中國人的思想?yún)s是開放的，兼收并蓄而好探求的?！笨梢缘贸霎?dāng)時(shí)的歐洲是處于思想控制之下，而此時(shí)的中國思想開明，文化繁榮；結(jié)合題目提供的時(shí)間信息和兼收并蓄的文化特征，最符合的是中國古代的漢朝和唐朝，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)西方文化也比較開放繁榮；C項(xiàng)中國思想嚴(yán)格控制；D項(xiàng)中國向西方學(xué)習(xí)。所以答案選B?？键c(diǎn)：·中國古代的思想文化?唐朝繁榮的思想文化·唐朝繁榮的思想文化8、B【解析】試題分析：解題時(shí)緊扣“地位和職權(quán)大體相當(dāng)”等關(guān)鍵信息。東周諸侯國擁有軍政經(jīng)大權(quán)，具有相對的獨(dú)立性，元行省制是地方的行政制度，行省長官由朝廷任命，擁有經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)，但行使權(quán)力時(shí)受到中央的節(jié)制，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；唐政事堂是唐朝的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，成為一項(xiàng)重要的政治制度，宋中書門下亦指“政事堂”，宋建炎三年（1129），并中書省與門下省為一省，稱中書門下省，即宰相機(jī)構(gòu)和官署，故B項(xiàng)正確；西漢州刺史是監(jiān)察地方官和王侯的官員，而明朝的監(jiān)察御史被稱為“代天子巡狩”，大事奏裁，小事主斷，官位雖不高，但權(quán)勢頗重，兩者在權(quán)力與地位上差異很大，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；宋提點(diǎn)刑獄司監(jiān)督管理所轄州府的司法審判事務(wù)，審核州府卷案，可以隨時(shí)前往各州縣檢查刑獄，舉劾在刑獄方面失職的州府官員，而通政司是明清時(shí)收受、檢查內(nèi)外奏章和臣民申訴文書的中央機(jī)構(gòu)。其長官為通政使。其職能就是開天下言路，兩者在權(quán)力與地位上差異很大，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。與元行省?？键c(diǎn)：古代中國的政治制度?從漢至元政治制度的演變?刺史、監(jiān)察御史、政事堂9、D【解析】根據(jù)材料中“把皇帝帶到沈陽”指的是溥儀在日本侵華以后實(shí)施的建立偽滿洲政權(quán)的史實(shí)，所以D正確，ACB不符合題意。10、C【解析】

南方的畝產(chǎn)不斷增加，面積也增加了，可以看出南方逐漸得到了開發(fā)，C正確；從材料中看出隋唐時(shí)期北方的畝產(chǎn)和面積較魏晉南北朝都有增加，看不出盛極而衰，A錯(cuò)誤；雖然南北方的畝數(shù)相當(dāng)，體現(xiàn)不出耕作技術(shù)先進(jìn)，B錯(cuò)誤；古代中國經(jīng)濟(jì)重心最終實(shí)現(xiàn)南移是在南宋；D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：本題難度較大，考查學(xué)生分析理解材料的能力，要搞清楚中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移是從唐中后期開始，到南宋時(shí)期基本完成．在這之前，南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都是為南移做準(zhǔn)備?！驹斀狻?1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)，三省六部制，把相權(quán)一分為三，加強(qiáng)了皇權(quán)，削弱了相權(quán)；同時(shí)這一制度也對隋唐以后影響深遠(yuǎn)，故②④，B項(xiàng)正確；三權(quán)分立是民主原則之一，不符合中國古代的三省六部制，排除①；三省六部并不涉及中央集權(quán)，排除③；因此可排除ACD項(xiàng)。12、C【解析】

材料“順利地在舊瓶里裝了新酒，還不至于引起舊瓶的爆炸……這可以說是一種憲法方面的勝利”反映了英國在君主制的“舊瓶”里裝進(jìn)了資產(chǎn)階級君主立憲制的“新酒”，促進(jìn)英國社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展，故C正確；美國聯(lián)邦共和國的確立，并沒有君主制的“舊瓶”的歷史，故A錯(cuò)誤；法國共和制度已經(jīng)取代了君主制，并不存在“舊瓶里裝新酒”的問題，故B錯(cuò)誤；近代德國憲法具有濃厚的專制主義色彩，不符合“一種憲法方面的勝利”，故D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）規(guī)則：皇帝是最高統(tǒng)治者，裁決一切軍國大事（或皇權(quán)至上）；中央政府的最高官職為丞相，是百官之長，助理萬機(jī)?；蛉寮宜枷胫械木家?guī)范。（2）贊成：在君主專制中央集權(quán)體制下，皇權(quán)雖至高無上，但君主個(gè)人無法親自處理一切國家事務(wù)；明朝以前的丞相擁有最高行政權(quán)，還直接領(lǐng)導(dǎo)著中央政府官僚機(jī)構(gòu)，可利用皇帝昏庸孱弱擴(kuò)大相權(quán)，并通過審核或行政制約皇權(quán)，以致歷史上權(quán)臣取代皇位的現(xiàn)象也屢見不鮮）；若君王賢明有為，相權(quán)就得到抑制或約束，雙方形成“拔河“的態(tài)勢。否定：中國古代實(shí)行君主專制中央集權(quán)制，皇權(quán)居于至高無上的地位；丞相雖是百官之長，只是協(xié)助皇帝，一切軍國大事均由皇帝裁決。從歷史發(fā)展趨勢看，皇權(quán)日趨加強(qiáng)，相權(quán)日趨弱化，直至消亡，不存在權(quán)力平衡。辯證：不完全贊同：明以前符合“拔河“說，如漢武帝創(chuàng)設(shè)內(nèi)朝外朝、隋唐創(chuàng)設(shè)三省六部制等；明以后不符合”拔河“說，如明朝廢中書、廢丞相、六部直接聽命于皇帝、創(chuàng)設(shè)內(nèi)閣制度；清代創(chuàng)設(shè)軍機(jī)處等（史實(shí)恰當(dāng)，論證貼切）（說明：觀點(diǎn)明確，條理清楚，符合史學(xué)邏輯）（3）看待：從材料看，朱元璋的“不守規(guī)則”是指廢除丞相與丞相制度強(qiáng)化皇權(quán)，（如有回答實(shí)行特務(wù)統(tǒng)治），雖從制度上排除相權(quán)對皇權(quán)的威脅，在皇帝勤政“有為“的情況下，有利于提高中央決策和行政效率。但在皇帝昏聵、怠政時(shí)，容易導(dǎo)致高官傾軋、行政低效、政治腐?。ū┱┑取窘馕觥?/p>

（1）規(guī)則：根據(jù)所學(xué)知識可知，明朝廢丞相之前，皇帝是最高統(tǒng)治者，皇權(quán)至上，裁決一切軍國大事（或皇權(quán)至上）；丞相在明代之前是中央政府的最高官職，是百官之長，助理萬機(jī)。（2）本題可以選擇贊成、否定或者辯證三個(gè)角度。如果贊成，側(cè)重君主專制下皇權(quán)對相權(quán)的依賴以及相權(quán)對皇權(quán)的制約。如果否定，則側(cè)重丞相的地位只是協(xié)助皇帝，決定權(quán)在皇帝手中，而且最終相權(quán)日趨弱化，最終消亡。如果持辯證態(tài)度，則可以以明代為界，在明代以前的丞相一定程度上可以限制皇權(quán)，明代廢丞相之后，六部直接聽命于皇帝、創(chuàng)設(shè)內(nèi)閣制度；清代創(chuàng)設(shè)軍機(jī)處等措施說明皇權(quán)空前強(qiáng)大。（3）看待：本題考查對明代廢丞相的評價(jià)。根據(jù)材料“皇帝與丞