初升高英語(yǔ)暑假銜接第02講 謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)與主謂一致 (教師版 )_第1頁(yè)
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第02講謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)與主謂一致目標(biāo)1認(rèn)識(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞十種必考時(shí)態(tài)的形式及意義。目標(biāo)2掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的各個(gè)形式。目標(biāo)3了解主謂一致三大原則。謂語(yǔ)動(dòng)詞十種必考時(shí)態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)是表示行為、動(dòng)作和狀態(tài)在各種時(shí)間條件下的動(dòng)詞形式。英語(yǔ)中有16種時(shí)態(tài)。高考必考時(shí)態(tài)有十種:一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)構(gòu)成:do/does1.通常表示現(xiàn)階段經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作、存在狀態(tài)或經(jīng)常的習(xí)慣性的動(dòng)作。常與often,usually,always,sometimes,today,everyfiveminutes,onSundays等時(shí)間狀語(yǔ)連用。Sheisalwaysreadytohelpothers.她總是樂(lè)于助人。Theoldmangoestoparkeverymorning.這位老人每天早上都去公園。2.表示永恒的真理以及客觀事實(shí)。Theearthgoesroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。3.表示按規(guī)定或計(jì)劃要發(fā)生的動(dòng)作。Thetrainstartsatseveninthemorning.火車早上七點(diǎn)出發(fā)。4.主將從現(xiàn):主句中使用一般將來(lái)時(shí),在時(shí)間和條件狀語(yǔ)從句中代替一般將來(lái)時(shí)。I’llgowithyou,ifyouarefreetomorrow.如果你明天有空,我就會(huì)和你一起去。一般過(guò)去時(shí)構(gòu)成:did(3)動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則:1一般在動(dòng)詞末尾加-ed:clean--cleaned,cook--cooked,look--looked②以e結(jié)尾的動(dòng)詞加d:live--lived,move--moved,change--changed③末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加-ed:stop--stopped,shop--shopped④以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i,再加-ed:study--studied,carry--carried⑤??疾灰?guī)則動(dòng)詞過(guò)去式:am/is--was,are--were,become-became,buy--bought,bring--brought,break--broke.come--came,catch--caught,do--did,drink--drank,drive--drove,eat--ate,find--foundfly--flew,fight--fought,get--got,go--went,give--gave,have--had,hurt--hurt,keep--kept,make--made,meet--met,mean--meant,ride--rode,run--ran,see--saw,sleep--slept,sing--sang,swim--swam…1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或情況。常與表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995,theotherday等連用。Imethimyesterday.昨天我遇見了他。Theybegantoworktwomonthsago.兩個(gè)月前他們開始工作。2.一般過(guò)去時(shí)多和表示過(guò)去了的時(shí)間狀語(yǔ)連用。但是有時(shí)候句子并沒(méi)有過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ),這時(shí)就要通過(guò)語(yǔ)境、說(shuō)話人的口氣來(lái)判斷。Hewroteanovel.他寫了一部小說(shuō)。Ididn’texpectyouwerewaitingforus.我沒(méi)預(yù)料到你正在等我們。3.usedtodosth.意為“過(guò)去常常做某事”,暗含“現(xiàn)在不做了”之意。beusedtodosth.意為“被用于做某事”,不定式表示目的,可用于多種時(shí)態(tài)。beusedtodoingsth.習(xí)慣做某事。Heusedtogetupearly.過(guò)去他總是早起。(現(xiàn)在不這樣了)Hewillbeusedtogettingupearly.他將會(huì)習(xí)慣早起。Woodisusedtomakepaper.木材被用來(lái)造紙。一般將來(lái)時(shí)3.一般將來(lái)時(shí)(1)構(gòu)成:①will/shall+動(dòng)詞原形②is/am/aregoingto+動(dòng)詞原形③is/am/areaboutto+動(dòng)詞原形④is/am/areto+動(dòng)詞原形⑤is/am/aredueto+動(dòng)詞原形⑥某些動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式

(2)用法:①will表示將來(lái)的習(xí)慣性動(dòng)作或狀態(tài);Springwillcomeagain.春天還會(huì)再來(lái)。Hewillbehereinanhour.他一個(gè)小時(shí)后到這里。表示將來(lái)發(fā)生的一次性動(dòng)作;Ifyoudon'thurry,youwillmissthetrain.如果你不快點(diǎn)兒,你就會(huì)趕不上火車。表示事物的固有屬性或必然趨勢(shì);Fishwilldiewithoutwater.離開水,魚就會(huì)死。

表示偶然的、臨時(shí)的決定。

-DoyouknowMr.Smithhascometoourtown?

-No.Iwillgoandvisithimrightnow.-你知道史密斯先生來(lái)我們鎮(zhèn)了嗎?-不知道。我馬上就去看他。②begoingto用在口語(yǔ)中,表示“計(jì)劃、打算要做某事”,此外,begoingto還可表示根據(jù)現(xiàn)在的跡象對(duì)未來(lái)進(jìn)行推斷。HeisgoingtospeakonTVthisevening.他今晚要在電視上演講。Lookatthedarkclouds.Itisgoingtorain.看這些烏云,要下雨了。

③beaboutto/beonthepointof+動(dòng)名詞表示“立即的將來(lái)(immediatefuture)”,這兩種結(jié)構(gòu)不與表示將來(lái)的具體時(shí)間狀語(yǔ)連用,但可以和并列連詞when(=andatthis/thattime)引出的分句連用Thetrainisabouttostart.火車就要開了。I'mnotabouttostopwhenI'msoclosetosuccess.在這樣接近成功時(shí),我不打算就此罷手。④beto表示“按計(jì)劃或安排要做的事”;Whenareyoutoleaveforhome?你什么時(shí)候回家?表示要求做某事,意為“應(yīng)該”,相當(dāng)于should,oughtto;Youaretoreportittothepolice.你應(yīng)該報(bào)警。表示“想,打算”,相當(dāng)于intend,want。Ifwearetobetherebeforeten,we'llhavetogonow.如果我們要在10點(diǎn)前到那兒,我們現(xiàn)在就得走。⑤bedueto

表示“預(yù)定、定于”;Theyareduetomeetagaintomorrow.他們定于明天再見面。有些動(dòng)詞,如come,go,arrive,leave,begin,start等,其現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示按計(jì)劃、安排近期將要發(fā)生的動(dòng)作;I'mleavingforBeijingnextmonth.下個(gè)月我要?jiǎng)由砣ケ本?。某些?dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)可以表示按計(jì)劃、安排將要做的事情,這種用法常常用于介紹火車時(shí)刻表、飛機(jī)時(shí)刻表、電影開演時(shí)刻表、作息安排等。Wemusthurryup.Thefirstclassbeginsat8o'clock.我們必須快點(diǎn)兒。第一節(jié)課將在8點(diǎn)開始。(四).現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法:(1)構(gòu)成:is/am/are+現(xiàn)在分詞(2)用法:①表示現(xiàn)在(說(shuō)話人說(shuō)話時(shí))正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài),常與now,rightnow,atthismoment,atpresent等時(shí)間狀語(yǔ)連用。Wearewaitingforyounow.我們正在等你。②表示現(xiàn)階段發(fā)生的動(dòng)作,說(shuō)話時(shí)該動(dòng)作未必正在進(jìn)行。Heisteachinginamiddleschool.他在一所中學(xué)教書。③表示將要發(fā)生的動(dòng)作,此時(shí)常與表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用,多指按計(jì)劃、安排好的事情。I'mmeetingmyfatheratthestationat5o'clock.我五點(diǎn)要去車站接我的父親。④表示漸變,有些動(dòng)詞,如come,go,leave,start,begin,stop,arrive,return等的進(jìn)行時(shí)表示逐漸變化的過(guò)程。Itisgettingwarmerandwarmerinspring.春天天氣越來(lái)越暖和了。⑤表示動(dòng)作的反復(fù)。進(jìn)行時(shí)與always,constantly,forever等詞連用,表示反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或持續(xù)存在的狀態(tài),往往帶有說(shuō)話人的厭煩、喜愛等感情色彩。Youarealwayschangingyourmind.你總是不停地改變主意。(不滿)She'salwayshelpingpeople.她總是樂(lè)意幫助別人。(贊揚(yáng))Theboyisconstantlylying.這個(gè)男孩老是撤謊。(厭煩)⑥不能用進(jìn)行時(shí)態(tài)的動(dòng)詞。感覺類:look,smell,feel,sound,taste,see,hear等。Thesouptastesgood.(不可說(shuō):Thesoupistastinggood.)這湯嘗起來(lái)不錯(cuò)。Yourhandsfeelcold.(不可說(shuō):Yourhandsarefeelingcold.)你的手摸起來(lái)很涼。情感類:like,love,prefer,admire,hate,fear,adore等。Ilovemydadandmum.(不可說(shuō):Iamlovingmydadandmum.)我愛我的爸爸媽媽。心態(tài)類:wish,hope,want,need,believe,understand,agree,know,remember,forget等。Idon'tbelievemyeyes.(不可說(shuō):Iamnotbelievingmyeyes.)我不相信我的眼睛。存在狀態(tài)類:appear,lie(位于),remain,belong,have等。ThosebooksbelongtoMr.Li.(不可說(shuō):ThosebooksarebelongingtoMr.Li.)那些書是李先生的。(五)過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法:(1)構(gòu)成:was/were+現(xiàn)在分詞(2)用法:①表示過(guò)去某一時(shí)刻或某階段正在發(fā)生的動(dòng)作,常有表過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)(從句)ThelasttimeIsawJane,shewaspickingcottoninthefields.我最后一次見簡(jiǎn)時(shí),她正在地里摘棉花。②表示過(guò)去某段時(shí)間內(nèi)持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有thismorning,thewholemorning,allday,fromninetoten等WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)我們?cè)诳措娨?。③用過(guò)去進(jìn)行時(shí)表過(guò)去將來(lái)時(shí),與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)相同,表示過(guò)去將要發(fā)生的動(dòng)作,常用動(dòng)詞有g(shù)o,come,stay,leave等Sheaskedhimwhetherhewascomingbackforsupper.她問(wèn)他是否要回來(lái)吃晚飯。④表示過(guò)去的反復(fù)性或習(xí)慣性的動(dòng)作,常與副詞always,constantly,continually,frequently等連用,常常帶有說(shuō)話人的某種感情色彩

Hismotherwasalwaysworkinglikethat.他母親總是那樣工作。(六)現(xiàn)在完成時(shí)的用法:1、表示過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常與already,ever,never,just,yet等副詞連用。Ihavejustfinishedmyhomework.我剛剛完成我的家庭作業(yè)。HehasbeentoGermany.他去過(guò)德國(guó)。2、表示從過(guò)去某時(shí)刻開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或情況,并且有可能會(huì)繼續(xù)持續(xù)下去,此時(shí)經(jīng)常用延續(xù)性動(dòng)詞。時(shí)間狀語(yǔ)常用since加一個(gè)過(guò)去的時(shí)間點(diǎn),或for加一段時(shí)間,或加一個(gè)現(xiàn)在時(shí)間。Ihaveknownhimforthreeyears.我認(rèn)識(shí)他三年了。Hehaslivedheresince1995.他自1995年以來(lái)就住在這兒。【注意】(1)因?yàn)楹衒or加一段時(shí)間或since加一時(shí)間點(diǎn)這樣的時(shí)間狀語(yǔ)的完成時(shí),有延續(xù)性的特點(diǎn),所以不能使用瞬間動(dòng)詞。Mysisterhasbeenmarriedfor5years.我姐姐結(jié)婚五年了。Mysisterhasmarried.Don’tdisturbher.我姐姐已經(jīng)結(jié)婚了。不要打擾她。(2)在This/That/Itisthefirst/second/third/..timethat..句型里,從句要用現(xiàn)在完成時(shí)。ThisisthesecondtimethattheproductsofourcompanyhavebeenshownintheInternationalExhibition.這是我公司產(chǎn)品第二次參加國(guó)際展覽會(huì)。(3)句型Itis/hasbeen...since..所使用的兩種時(shí)態(tài)都正確。Itis/hasbeen10yearssinceIlastsawhim.從我上次見到他以來(lái)已經(jīng)有10年了。【注意】一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別:過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或單純敘述過(guò)去的事情,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作;現(xiàn)在完成時(shí)為過(guò)去發(fā)生的,強(qiáng)調(diào)過(guò)去的事情對(duì)現(xiàn)在的影響,強(qiáng)調(diào)的是影響;一般過(guò)去時(shí)常與具體的時(shí)間狀語(yǔ)連用。試比較:Isawthisfilmyesterday.(強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作發(fā)生過(guò)了,不涉及現(xiàn)在)Ihaveseenthisfilm.(強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響,電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了。)(七).過(guò)去完成時(shí)的用法:1、過(guò)去完成時(shí)是一個(gè)相對(duì)時(shí)態(tài),表示過(guò)去的過(guò)去,只有在兩個(gè)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作相比較時(shí)才可顯示出來(lái)。Whenwegottothestation,thetrainhadleft.2、過(guò)去完成時(shí)表示截止到過(guò)去某一時(shí)間已經(jīng)完成的動(dòng)作。Bytheendoflastmonth,wehadreviewedfourbooks.截止到上個(gè)月末,我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了四本書。3、表示思維的動(dòng)詞用過(guò)去完成時(shí),意為“原本······(但事與愿違)”。Ihadthoughtthathewouldwin.我原以為他能贏。Wehadbelievedthathecouldtellthetruth.我們?cè)鞠嘈潘軌蛘f(shuō)實(shí)話。(八).過(guò)去將來(lái)時(shí)的用法:(1)構(gòu)成:①should/would+動(dòng)詞原形②was/weregoingto+動(dòng)詞原形③was/wereaboutto+動(dòng)詞原形④was/wereto+動(dòng)詞原形⑤was/weredueto+動(dòng)詞原形⑥was/were+tohavedone(2)用法:表示從過(guò)去某一時(shí)間看將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)

Hesaidhewouldbehereateighto'clock.他說(shuō)他將在八點(diǎn)鐘到這里。Hetoldmehewasleavinginanhour.他告訴我他一小時(shí)后就要走了。Iwasabouttotakeabathwhenthetelephonerang.我正要洗澡時(shí)電話鈴響了。Hetoldmehewastogetmarriedthenextweek.他告訴我他下周結(jié)婚。.將來(lái)進(jìn)行時(shí)的用法:1.定義:將來(lái)進(jìn)行時(shí)是指將來(lái)某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。2.基本結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+willbe/begoingtobe+doingIwillbesleepingat12:00p.m.十二點(diǎn)的時(shí)候我將在睡覺。Iwillbestudyinginuniversityattheageof20.我20歲的時(shí)候我將會(huì)在大學(xué)里學(xué)習(xí)。3.用法:(1)表示將來(lái)某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作,一般帶狀語(yǔ)。WhatwillyoubedoingatthistimenextMonday?下周一的這個(gè)時(shí)候你會(huì)做什么?Whenhecomestomyhousetomorrow,Iwillbewritingthereport.明天他來(lái)我家時(shí),我將在寫報(bào)告。(2)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,但這個(gè)動(dòng)作會(huì)延續(xù)到將來(lái)。Iwonderifitwillstillberainingthisafternoon.我想知道今天下午是否還會(huì)一直下雨。Ithinkthatshewillbeworkingonthisexperimentuntilnextmorning.我想她會(huì)一直在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)直到第二天早上。(3)表示預(yù)定的將來(lái)動(dòng)作或?qū)?lái)的預(yù)測(cè)。TomorrowIwillbeflyingtoBombay.明天我將飛往孟買。Afteryoutakethemedicine,youwillbefeelingmuchbetter.吃完藥后,你會(huì)感覺好很多。(4)表示委婉的請(qǐng)求。Whenshallwebemeetingagain?我們什么時(shí)候能再見面?(5)表示原因。Pleasecometomorrowafternoon.TomorrowmorningI’llbehavingameeting.請(qǐng)明天下午過(guò)來(lái)。明天早上我將有一個(gè)會(huì)議。(6)表示結(jié)果。Stopthechildorhewillbefallingover.快阻止那個(gè)孩子,要不然他會(huì)摔跤的。(7)表示對(duì)將來(lái)的打算(區(qū)別于對(duì)將來(lái)的預(yù)測(cè))MydutieswillendinJuly,andI’llbereturningtoBeijing.七月我將結(jié)束工作,返回北京。(十).現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的用法:1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的定義現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示某動(dòng)作從過(guò)去某個(gè)時(shí)間開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,并且還有可能持續(xù)下去。Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.2.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)have/hasbeen+doing3.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)所用的時(shí)間狀語(yǔ)thismonth/week/year,thesedays,recently/lately,inthepastfew+時(shí)間段,since+時(shí)間點(diǎn),for+時(shí)間段。Theyhavebeenbuildingthebridgefortwomonths.Theyhavebeenplantingtreesthismonth.這個(gè)月他們?cè)谥矘洹?.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的用法(1)表示動(dòng)作的延續(xù)TheChinesehavebeenmakingpaperfortwothousandyears.中國(guó)有2,000年的造紙歷史。(動(dòng)作還將繼續(xù)下去)IhavebeenlearningEnglishsincethreeyearsago.自從三年前以來(lái)我一直在學(xué)英語(yǔ)。(表示在說(shuō)話時(shí)刻之前剛剛結(jié)束的動(dòng)作)Wehavebeenwaitingforyouforhalfanhour.我們已經(jīng)等你半個(gè)鐘頭了。(動(dòng)作不再繼續(xù)下去)★有些現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的句子等同于現(xiàn)在完成時(shí)的句子。Theyhavebeenlivinginthiscityfortenyears.Theyhavelivedinthiscityfortenyears.他們?cè)谶@個(gè)城市已經(jīng)住了10年了。Ihavebeenworkinghereforfiveyears.Ihaveworkedhereforfiveyears.我在這里已經(jīng)工作兩年了?!锎蠖鄶?shù)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的句子不等同于現(xiàn)在完成時(shí)的句子。Ihavebeenwritingabook.我一直在寫一本書。(動(dòng)作還將繼續(xù)下去)Ihavewrittenabook.我已經(jīng)寫了一本書。(動(dòng)作已經(jīng)完成)Theyhavebeenbuildingabridge.他們一直在造一座橋。Theyhavebuiltabridge.他們?cè)炝艘蛔鶚颉!锉硎緺顟B(tài)的動(dòng)詞不能用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。Ihaveknownhimforyears.我認(rèn)識(shí)他已經(jīng)好幾年了。Ihavebeenknowing...(×)★這類不能用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的動(dòng)詞還有:love愛,like喜歡,hate討厭等。1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的基本用法;2.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別;3.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和其他時(shí)態(tài)的搭配。1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成記憶不清;2.不能準(zhǔn)確區(qū)分現(xiàn)在完成進(jìn)行和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別;3.時(shí)態(tài)搭配上出現(xiàn)錯(cuò)誤。【疑難辨析】現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的辨析:(1)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)可以表示動(dòng)作的重復(fù),而現(xiàn)在完成時(shí)一般不表示重復(fù)性Haveyoubeenmeetinghimrecently?你最近常和他見面嗎?Haveyoumethimrecently?你最近見到過(guò)他嗎?(2)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)有時(shí)含有感情色彩,而現(xiàn)在完成時(shí)一般是平鋪直敘Ihavebeenwaitingforyoufortwohours.我一直等了你兩個(gè)小時(shí)。(可能表示不滿)

Ihavewaitedforyoufortwohours.我等了你兩個(gè)小時(shí)。(說(shuō)明一個(gè)事實(shí))(3)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,而現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)結(jié)果Whohasbeeneatingtheoranges?誰(shuí)一直在吃這些桔子呀?(還剩余一些)Whohaseatentheoranges?誰(shuí)把桔子吃光了?(強(qiáng)調(diào)吃得一個(gè)不剩)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成:be+過(guò)去分詞be+過(guò)去分詞,口語(yǔ)中也用“get/become+過(guò)去分詞”表示。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本用法:不知道或沒(méi)必要提到動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)時(shí)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài);強(qiáng)調(diào)或突出動(dòng)作的承受者常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(by短語(yǔ)有時(shí)可以省略)。一般現(xiàn)在時(shí)dodoesam/is/are+done一般過(guò)去時(shí)didwas/were+done一般將來(lái)時(shí)willdowill+be+done過(guò)去將來(lái)時(shí)woulddowould+be+done現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/aredoingam/is/are+being+done過(guò)去進(jìn)行時(shí)was/wasdoingwas/were+being+done現(xiàn)在完成時(shí)have/hasdonehave/has+been+done過(guò)去完成時(shí)haddonehad+been+done1.使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題(1)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞一定要是及物動(dòng)詞因?yàn)楸粍?dòng)句中的主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,某些短語(yǔ)動(dòng)詞如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等,也可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。Thechildrenweretakengoodcareofbyher.【注意】短語(yǔ)動(dòng)詞中的介詞或副詞變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)不可遺漏。(2)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)要加“to”的情況若賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是不帶to的不定式,變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),該不定式前要加“to”。此類動(dòng)詞為感官動(dòng)詞,如:feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch等。例如:Theteachermademegooutoftheclassroom.Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).(3)短語(yǔ)動(dòng)詞變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),注意介詞短語(yǔ)的完整性。③Yourpronunciationandspellingshouldbepaidattentionto.你應(yīng)該注意你的發(fā)音和拼寫。情態(tài)動(dòng)詞,begoingto,beto,besureto,haveto等結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),只需將它們后面的動(dòng)詞原形變?yōu)椤癰e+過(guò)去分詞”。④Wecanrepairthiswatchintwodays.→Thiswatchcanberepairedintwodays.我們可以在兩天內(nèi)修好這塊手表。當(dāng)句子的謂語(yǔ)為say,believe,expect,think,know,write,consider,report等時(shí),被動(dòng)語(yǔ)態(tài)有兩種形式:a.謂語(yǔ)動(dòng)詞用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),動(dòng)詞不定式作主補(bǔ)。b.用it作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)用主語(yǔ)從句來(lái)表示。⑤Peoplesayheisasmartboy.→Heissaidtobeasmartboy.→Itissaidthatheisasmartboy.據(jù)說(shuō)他是個(gè)聰明的男孩。⑥PeopleknowpaperwasmadeinChinafirst.→PaperwasknowntobemadeinChinafirst.→ItisknownthatpaperwasmadeinChinafirst.眾所周知,紙最先在中國(guó)被制造。類似句型有:Itissaid/known/suggested/believed/hoped/thoughtthat...2.不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的幾種情況(1)所有的不及物動(dòng)詞或不及物動(dòng)詞詞組不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。(2)表示狀態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞,如:last,hold,contain,fit,cost等。(3)表示歸屬的動(dòng)詞,如have,own,belongto等。(4)表示“希望、意圖、喜好”的動(dòng)詞,如:wish,want,hope,like,love,hate等。(5)賓語(yǔ)是反身代詞或相互代詞時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。(6)賓語(yǔ)是同源賓語(yǔ)、不定式、動(dòng)名詞等,謂語(yǔ)動(dòng)詞不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。3.主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義英語(yǔ)中有一類既是及物動(dòng)詞又是不及物動(dòng)詞的動(dòng)詞。當(dāng)它們作為不及物動(dòng)詞而主語(yǔ)又是指物的名詞或代詞時(shí),往往含有被動(dòng)意義。因?yàn)閺倪壿嬕饬x上講這些名詞本身不具備執(zhí)行動(dòng)作的能力,只能作為動(dòng)作的承受者。由于動(dòng)詞本身的含義及主語(yǔ)的內(nèi)在特征,這些動(dòng)詞表達(dá)被動(dòng)意義的方式和與其他詞語(yǔ)的搭配又有很多不同之處。1.某些連系動(dòng)詞smell,taste,sound,feel等。如:Theclothfeelssoft.

這布摸上去很柔軟。

Thecaketastesgood.

這蛋糕很好吃。Thatsoundsveryreasonable.

那聽起來(lái)很有道理的。2.某些不及物動(dòng)詞如build,cook,print,bake等用于進(jìn)行時(shí)態(tài)(主要是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))。這些動(dòng)詞構(gòu)成的主動(dòng)結(jié)構(gòu)可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:Thenewhouseisbuilding.=Thenewhouseisbeingbuilt.

新房在建造中。Thenewspapersareprinting.=Thenewspapersarebeingprinted.報(bào)紙?jiān)谟∷⒅小?.某些與can't,won't連用的不及物動(dòng)詞。如:Thecontainercan'tmove.=Thecontainercannotbemoved.

這集裝箱移動(dòng)不了。Thedoorwon'tlock.=Thedoorwon'tbelocked.

這門鎖不住。4.某些不及物動(dòng)詞常與副詞連用。這些常見的不及物動(dòng)詞有:read,write,wash,clean,draw,burn,sell,cook,photograph,dye,dry,light,tear,carry等。副詞包括well,badly,easily,quickly等。如:Thepenwritessmoothly.

這支鋼筆很好寫。Theknifecutswell.

這把刀很快。Theclothwasheswell.

這種布料好洗。Thesebowlsdon'tcleaneasily.

這些碗不容易洗干凈。Thekindofricecooksmorequicklythanthatkind.

這種米飯比那種米飯熟得快。Nylondriesquickly.

尼龍織物干得快。5.某些以含動(dòng)詞意義的名詞作介詞賓語(yǔ)構(gòu)成的介詞詞組可表示被動(dòng)意義。如:Orangesareonsale.

橘子在出售。Thequestionisunderdiscussion.

問(wèn)題在討論之中。主謂一致主謂一致要遵循三個(gè)原則:語(yǔ)法一致原則、意義一致原則和就近一致原則。語(yǔ)法一致原則指的是主語(yǔ)和謂語(yǔ)的數(shù)互相匹配,根據(jù)主語(yǔ)的語(yǔ)法形式,決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。語(yǔ)法形式是單數(shù)的主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;語(yǔ)法形式是復(fù)數(shù)的主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。意義一致原則指的是主謂語(yǔ)的一致不是根據(jù)其外部形態(tài)來(lái)決定的,而是取決于主語(yǔ)所表達(dá)的內(nèi)在涵義,也就是說(shuō),要從意義著眼來(lái)處理主謂一致問(wèn)題。有時(shí)主語(yǔ)形式為單數(shù),但是意義為復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)意義而定,亦采取復(fù)數(shù)形式。就近一致原則指的是謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)它前面最鄰近的名詞或代詞或其他詞的數(shù)保持一致,而不是根據(jù)整個(gè)主語(yǔ)部分的數(shù)來(lái)決定。語(yǔ)法一致原則和意義一致原則通常是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的,究竟何時(shí)采用何種原則視習(xí)慣用法而定。一、語(yǔ)法一致原則主語(yǔ)和謂語(yǔ)通常是從語(yǔ)法上取得一致,即主語(yǔ)為單數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞也采取單數(shù)形式;主語(yǔ)為復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞也為復(fù)數(shù)形式。在正式用法中往往遵循語(yǔ)法一致的原則。1.單數(shù)名詞或代詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和主語(yǔ)從句作主語(yǔ),其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)月單數(shù)形式。2.復(fù)數(shù)名詞或代詞作主語(yǔ),其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。如:Toplaybasketballandtogoswimmingisusefulforcharacter-training.Whenhewasbornandwherehegrewupisstillunknown.·Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.ReadingEnglishmagazinesandnovelsishelpfultoyourstudyofEnglish.Whatyousaidjustnowhassomethingtodowiththematterwearediscussing.【注意】在大多數(shù)情況下,由what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,其后主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞(多數(shù)是be的某種形式)應(yīng)采取單數(shù)形式。但是表語(yǔ)是復(fù)數(shù)時(shí)或者what從句是個(gè)帶有復(fù)數(shù)意義的并列結(jié)構(gòu)時(shí),主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞也可采取復(fù)數(shù)形式。如:WhatIsawwas/weretwobooks.Whatweneedbadlyherearedoctors..Whathesaidandwhathedidhavegreatlyencouragedhisbrother·WhatIsayandthinkis/arenobusinessofyours.3.某些不定代詞,如:either,neither,each,one,theone,another,anybody,anyone,anything,everything,something,somebody,someone,everybody,everyonenobody,noone,nothing,all(指物)等作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。如:Everythingaroundusismatter.·Eachofthemhasanapple.EitherofthesebusesgoestothemuseumNothingintheworldisdifficultforonewhosetshismindtoit.世上無(wú)難事,只怕有心人。Iknowthatallisgettingonwellwiththenewcomer.【注意】當(dāng)each位于復(fù)數(shù)主語(yǔ)后或句未作同位語(yǔ)時(shí),不影響謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù),即謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用復(fù)數(shù)。如:TheyeachhaveboughtaChinese-Englishdictionary=TheyhaveboughtaChinese-Englishdictionaryeach.他們每個(gè)人都買了一本漢英詞典。4.由and或both.….and...連接的并列主語(yǔ),其謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式。如:BothbreadandbutteraresoldoutinthatshopThedirectorandthechiefengineerareexperienced·PlayingfootballandwatchingTVarebothinterestingBothheandhisparentsaregoingtovisittheGreatWallnextmonth.【注意】(1)如果并列主語(yǔ)所表示的是同一個(gè)人,同一事物或同一概念時(shí)(包含通常由兩個(gè)部件配成的物品,如:aknifeandfork,acupandsaucer,acartandhorse,awatchandchain,akeyandlock,breadandbutter等等),謂語(yǔ)動(dòng)詞則要用單數(shù)形式,這時(shí)and后面的名詞沒(méi)有冠詞。如:Theworkerandwriterisgoingtogiveusatalkthisafternoon.·Thesecretaryanddirectorhasnotcomeyet.TheLeaguesecretaryandmonitortakestheleadineverythingScienceandtechnologyplaysanimportantpartinourfourmodernizations.科學(xué)技術(shù)在我們的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)中起著重要作用。Doessuchawatchandchaincostmuch?Inthishotel,thebreadandbutter(=thebreadwithbutteronit)isservedforbreakfast.Aglassofmilkandtwoeggsismybreakfasteveryday.and連接的并列單數(shù)主語(yǔ)的前面如果分別有each,every,no或manya修飾時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。如:Eachmanandeachwomanenjoysequalrights.Inourcountry,everyboyandeverygirlhastherighttoeducation.·Noteacherandnostudentisallowedtotakethemagazinesoutofthereading-room.ManyaboyandmanyagirlhasbeentoBeijing很多男孩女孩都去過(guò)北京。5.當(dāng)主語(yǔ)后面跟有aswellas,nolessthan,ratherthan,but,except,besides,with,alongwith,togetherwith,like,including,inadditionto以及of等介詞引導(dǎo)的短語(yǔ)時(shí),盡管含有并列意義,但不能看作是并列主語(yǔ),其謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式依前面主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)而定。如:AiraswellaswaterismatterE-mail,aswellastelephones,isplayinganimportantpartindailycommunicationThemother.ratherthanthechildren,isresponsiblefortheaccident.是母親而不是孩子們應(yīng)對(duì)此次事故負(fù)責(zé)。Alice,togetherwithtwogirls,waspunishedforhavingbrokentherule.艾麗斯和另外兩個(gè)女孩因違反紀(jì)律而被處罰。NobodyintheschoolbutmyfriendZhouYanoftenwinsprizesinnationalEnglishcompetitions.學(xué)校里只有我的朋友周燕經(jīng)常在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。Everyonehere,includingchildrenandoldpeople,goesinforsports這兒所有的人,包含孩子和老人,都熱愛體育運(yùn)動(dòng)。6.由“manya+單數(shù)名詞”和“morethanone+單數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),但表示復(fù)數(shù)意義。如:Manyafactorywasbuiltlastyear.Manyastudenthascomebutmorethanoneisabletodoit.·Morethanonepersonhasmadethesuggestion.Morethanonestudentwaslatefortheclassthismorning.由“alotof(lotsof,plentyof,halfof,therestof,partof,mostof,someof,morethan)+名詞或代詞”構(gòu)成的短語(yǔ)以及由“分?jǐn)?shù)(如:twothirdsof)或百分?jǐn)?shù)….percent+of+名詞或代詞”構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞要根據(jù)短語(yǔ)中后面名詞的數(shù)而定,這是因?yàn)槎陶Z(yǔ)中后面的名詞是中心詞,而短語(yǔ)中前面的量詞是修飾語(yǔ)。如:Twothirdsoftheapplehasgonebad.Twothirdsoftheapplesaregreen.ThreefourthsofthesurfaceoftheearthisseaOver70percentofthepopulationofChinaarepeasantsThirtypercentofthestudentsarefromthenorth.TherestofthemarefromtheSouth.Morethantwohundredpeoplehaveturnedoutatthemeeting.Mostofhistimehasbeenspentonnovels.Mostofthemistakesinhiscompositionweremadebecauseofcarelessness.Halfofthefurnitureismadeofwood.8.在定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與主句中的先行詞的數(shù)保持一致。如:ThegirlwhoistalkingwithourEnglishteacherishisformerstudent.Theyhavefoundmanyelementsinthemoonrockswhicharefoundintheearth.他們?cè)谠虑驇r石中發(fā)現(xiàn)了很多在地球上所發(fā)現(xiàn)的元素?!咀⒁狻恳浴皁neof+復(fù)數(shù)名詞”作定語(yǔ)從句的先行詞時(shí),關(guān)系代詞who,that,which所指的是復(fù)數(shù)名詞而不是“one”,因此從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為復(fù)數(shù)形式。但當(dāng)one之前有the,theonly等修飾語(yǔ)時(shí),則應(yīng)處理為單數(shù)形式。如:JohnisoneoftheforeignstudentswhospeakChinesequitewell.Thisisoneofthebestbooksthathaveeverbeenwrittenbyhim.Sheistheonlyoneofthebestsingerswhoisknowntousall.Theboysittingbythewindowistheonlyoneofthestudentswhoisfromthecountrysideinourschool.HeistheonlyoneofthestudentsinourschoolwhohastakenpartintheInternationalOlympicMathematicsContest.他是我們學(xué)校唯一一個(gè)參加過(guò)國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生。9.在強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)中,如被強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ),則that或who之后的謂語(yǔ)動(dòng)詞需與該主語(yǔ)一致。如:ItisIwhoamgoingtoattendthemeetinginsteadofhim.是我將代替他去參加這個(gè)會(huì)議。ItisMaryandIwhoareleavingforTianjinnextweek.是瑪麗和我下周要去天津。在主謂倒裝句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與其后的主語(yǔ)保持一致。如:Look,herecomesthesingeranddancer.看,那個(gè)音樂(lè)舞蹈家來(lái)了。Onthewallhangfamoustwooilpaintingsandamapoftheworld.墻上掛著兩幅油畫和一張世界地圖。二、語(yǔ)法意義一致原則根據(jù)主語(yǔ)所表達(dá)的內(nèi)在涵義,決定其謂語(yǔ)的數(shù)。主語(yǔ)形式為單數(shù),但意義為復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞依意義而定,也采用復(fù)數(shù)形式;反之亦然。1.表示時(shí)間、距離、價(jià)格、度量衡等的復(fù)數(shù)名詞或短語(yǔ),以及國(guó)家、組織和書報(bào)等的名稱,作為一個(gè)整體看待,其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。如:Idon'tthinkthreedaysisenoughforsuchatrip·Sixtymilesisnotalongdistance.Twothousanddollarsismorethanwecanafford·TheUnitedStatesisadevelopedcountryTheChineseCommunistPartyisagreatone.·TheArabianNightsisfullofinterestingstories《一千零一夜》里盡是些有趣的故事?!咀⒁狻縯heOlympicGames(奧運(yùn)會(huì))作主語(yǔ)時(shí),其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。如:TheOlympicGamesareheldeveryfouryears(2)另外,數(shù)詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù),表示算式的主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)皆可。如:Tenisaroundnumber.10是個(gè)整數(shù)。Threeandthreeis/aresix.3加3等于6。Sixtimessevenis/areforty-two.6乘7等于42。2.某些集合名詞,如:family(家,一家人),team(隊(duì),全隊(duì)成員),group(組,全組成員),crowd(群,一群人),class(班,全班人),government(政府,政府官員),committee(委員會(huì),委員會(huì)全體委員),enemy(敵人,敵兵),company(公司,公司全體職員),club(俱樂(lè)部,俱樂(lè)部全體成員)等作為一個(gè)整體看待時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式是單數(shù);如果作為個(gè)體(成員)看待,則其謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。如:Hisfamilyisinthecountryanddofarmworkexcepthiselderbrotherandhim.他家住在農(nóng)村,除開他和他的哥哥,家里其他人都要做農(nóng)活。Thewholeclassweregreatlymovedathiswords.3.表示總稱意義的名詞,如:police(警察),people(人民,人們),cattle(牛),youth(青年人),(the)public(公眾),crew(全體船員,全體乘務(wù)員)等,單數(shù)形式代表復(fù)數(shù)的內(nèi)容,這類“形單意復(fù)”的名詞作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞總是用復(fù)數(shù)形式。如:Twoscorepoliceweresenttocontrolthetraffic.Look,thecattlearegrazingonthemeadow.PeoplefromtheUnitedStatesstandcloserthanpeoplefromBritainwhentheyaretalkingtogether.Chinese,French,English,Japanese,Swiss等名詞作主語(yǔ)表示語(yǔ)言時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),表示人民時(shí)(其前有定冠詞the)則用復(fù)數(shù)。如:EnglishisspokeninmanycountriesTheChinesearebraveandhard-working.5.有些以-s結(jié)尾的表示疾病、游戲名稱的名詞以及以-ics結(jié)尾的表示學(xué)科名稱的名詞,如:physics(物理),politics(政治),mathematics(數(shù)學(xué)),gymnastics(體操),statistics(統(tǒng)計(jì)學(xué))以及news都屬于“形復(fù)意單”的名詞,它們作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。如:MathematicsseemstobedifficulttomeNewsthatourteamwonallthemathshasjustcome.6.單復(fù)同形的名詞,如:works(著作,作品,工廠,工事,工程),means(方法,手段),sheep(綿羊),deer(鹿),fish(魚),Japanese(日本人),Chinese(中國(guó)人),Swiss(瑞士人),bellows(風(fēng)箱,減壓艙)等作主語(yǔ)時(shí),如果表示單數(shù)意義,其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),如果表示復(fù)數(shù)意義,其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。如:Theglassworkswasbuiltin1959.Everymeansisusedtostopthewaterbeingpolluted.Allpossiblemeanshavebeentried,butthereisnoresult.7,由兩個(gè)相同部分組成的表示整體名稱的詞,如:由兩個(gè)相同部分組成的表示整體名稱的詞。如:glasses(眼鏡),trousers(褲子),shoes(鞋子),clothes(衣服),shorts(短褲),socks(短襪),stockings(長(zhǎng)襪),slippers(拖鞋),scissors(剪刀),spectacles眼鏡),compasses(圓規(guī)),scales(天平),chopsticks(筷子)等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。如:Myglassesarebroken.Yourtrousersaredirty,youmusthavethemwashed.*但如果這些詞由a(this,that,one等)pair(kind,type,piece,suit等)+of修飾時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;如果在these/thosepairs(kinds,types,pieces等)+of+復(fù)數(shù)名詞之后,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。如:Thispairofscissorsbelongstothetailor.Thesekindsofscissorsaregood.Somenewtypesofcomputerareonshow.8.只有復(fù)數(shù)形式的名詞,如:belongings(所有物),surroundings(環(huán)境),doings(行為),savings(儲(chǔ)蓄),findings(調(diào)查結(jié)果),earnings(收入),sweepings(掃攏的垃圾),ashes(灰,灰燼),fireworks(煙火),remains(殘余),thanks(感謝),congratulations(祝賀),manners(禮貌),goods(商品,貨物),woods(樹林),brains(智力),times(時(shí)代;次數(shù)),papers(報(bào)紙,論文,試卷,文件)arms(武器)等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。如:Itissaidthathalfhisgoodshavebeenstolen.9.定冠詞the+形容詞或分詞指一類人作主語(yǔ),其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;但如果指的是抽象概念,其謂語(yǔ)動(dòng)詞則用單數(shù)形式。如:Theagedarewelltakencareofinthevillage.Thesickherehavetogoonadietatpresent.Thebeautifulgivespleasuretoallofus.Thenewalwaystakestheplaceoftheold.10.主語(yǔ)前面有anumberof修飾時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù);主語(yǔ)前面是thenumberof時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。如:Anumberofbookshavebeenpublishedonthesubject.Thenumberofbookspublishedonthesubjectissimplyamazing.Thenumberofpeopleinvitedwasfifty,butanumberofthemwereabsentfordifferentreasons.11.有些不定代詞,如:all,most,more,some,any,thefollowing等,指代或修飾單數(shù)或不可數(shù)內(nèi)容時(shí),其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;指代或修飾復(fù)數(shù)內(nèi)容時(shí),其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Allthatneedstobedonehasbeendone.該做的都做了。(all指物表單數(shù)內(nèi)容用單數(shù))Allarepresent.所有的人都到了。(all指人用復(fù)數(shù))Allisnotgoldthatglitters.并不是閃光的都是金子。Thefollowingisapieceofpopmusic.接下來(lái)是一首流行音樂(lè)。Idon’tthinkthatanyofmyfriendshaveseenthem.我認(rèn)為我的朋友中沒(méi)有人見過(guò)他們。12.Who,what,which,none等代詞作主語(yǔ)時(shí),其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以用單數(shù),也可以用復(fù)數(shù),主要由意義來(lái)決定。如:Whois/areinthereading-room?Whatis/arethereonthewallbetweenthetwowindows?·Whichisyourbook?Whichareyourbooks?Noneofthemis/arelazy.三、就近一致原則就近一致原則指的是謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)它前面最鄰近的名詞或代詞或其他詞的數(shù)保持一致,而不是根據(jù)整個(gè)主語(yǔ)部分的數(shù)來(lái)決定。1.用連詞or,either...or...,neither...nor...,whether...or...,notonly...but(also).….等連接并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞和鄰近的一個(gè)主語(yǔ)保持一致。如:Isthechildortheparentstoblame?----IseitherheorIfitforthejob?--是他還是我勝任這項(xiàng)工作?---Neitherhenoryouare.--無(wú)論是他還是你都不勝任這項(xiàng)工作。Neitheryounorheisabletodosuchworkalone.NeitheryounorInoranybodyelseknowsanythingaboutit.Notonlythestudentsbutalsotheteacherhastakenpartinthematch.NotonlyIbutalsoJaneandMarryaretiredofhavingoneexaminationafteranother.在therebe句型結(jié)構(gòu)中,謂語(yǔ)動(dòng)詞一般都與鄰近的主語(yǔ)保持一致。如:Thereisanotebook,apenandsomebooksonthedesk.在桌子上有一本筆記本,一只筆和一些書。Thereismorethanoneanswertoyourquestion.Therearejusttwochairs,anoldwriting-deskandawoodenbedinhisbedroom.(2022年全國(guó)甲卷語(yǔ)法填空)Inthelastfiveyears.Cao___67___(walk)through34countriesinsixcontinents,andin2016,hereachedthetopofKilimanjaro,Africa’s___68___(high)mountain.67.【答案】haswalked【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:在過(guò)去的五年中,曹操穿越了六大洲的34個(gè)國(guó)家,2016年,他到達(dá)了乞力馬扎羅山頂,這是非洲最高的山峰。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)inthelastfiveyears可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),主語(yǔ)Cao為第三人稱單數(shù),助動(dòng)詞用has。故填haswalked。68.【答案】highest【解析】考查形容詞最高級(jí)。句意:在過(guò)去的五年中,曹穿越了六大洲的34個(gè)國(guó)家,2016年,他到達(dá)了乞力馬扎羅山頂,這是非洲最高的山峰。根據(jù)空前Africa’s可知,此處表示乞力馬扎羅山是非洲最高的山脈,應(yīng)用形容詞最高級(jí)。故填highest。(2022年全國(guó)甲卷短文改錯(cuò))Heshowedmehowhismedicalinstrumentswasused.However,afterIwenttohighschool,somehowIbecomedistantfromhim.Iwasunwillingtalkwithhimandoftendisobeyedhisruleofnotstayoutwithmyfriendstoolate.【詳解】2.【答案】was→were【解析】考查主謂一致。句意:他向我展示他的醫(yī)療器械是如何使用的。主語(yǔ)instruments為復(fù)數(shù)形式,全文為一般過(guò)去時(shí),be動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式were。故將was改為were。4.【答案】become→became【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:然而,在我上了高中之后,不知怎么的,我開始疏遠(yuǎn)他。全文用一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞become應(yīng)改為過(guò)去式became。故將become改為became。5.【答案】talk前面加to【解析】考查短語(yǔ)。句意:我不愿意和他交談,經(jīng)常違反他讓我不要在外面待到很晚的規(guī)定。bewillingtodo意思為:愿意做,為固定短語(yǔ)。故在talk前面加to。6.【答案】stay→staying【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意同上。of為介詞,后面的動(dòng)詞stay用動(dòng)名詞形式staying作賓語(yǔ)。故將stay改為staying。(2022年全國(guó)乙卷語(yǔ)法填空)...ThechairmanoftheChinaCulturePromotionSociety63(address)theopeningceremony."Itcanhelptobuildacommunitywitha66(share)futureformankind,"hesaid.addressed【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:中國(guó)文化促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)在開幕式上致辭。陳述過(guò)去事情,用一般過(guò)去時(shí)。故填addressed。66.shared【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這有助于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞做定語(yǔ)來(lái)修飾名詞future。非謂語(yǔ)動(dòng)詞share和名詞future之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。故填shared。4.(2022年全國(guó)乙卷短文改錯(cuò))...Adoctortellsmepeoplewholivesthelongestaredancersandcyclists....Justseehowcarshavebeentakenoverourcities.Andthereweretrafficjams,too....2.【答案】lives→live【解析】考查主謂一致。句意:醫(yī)生告訴我,壽命最長(zhǎng)的人是舞蹈家和騎自行車的人。people是集合名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。故將lives改為live。7.【答案】去掉have后的been【解析】考查語(yǔ)態(tài)。句意:看看汽車是如何占領(lǐng)我們的城市的。主語(yǔ)cars與動(dòng)詞takeover之間是主謂關(guān)系,應(yīng)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故去掉have后的been。9.【答案】were→are【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:還有交通堵塞。根據(jù)上下文時(shí)態(tài)可知,本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故將were改為are。(2022年全國(guó)高考新高考I卷語(yǔ)法填空)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat__58___(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority___59___(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP___60___(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,___61___leavingbehindpreciousnaturalassets(資產(chǎn))forfuturegenerations”.58.【答案】were【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。設(shè)空處在that引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句中作謂語(yǔ),先行詞為asignificantnumberofareas,先行詞在從句中作主語(yǔ),根據(jù)“previously(之前地)”可知從句講的是過(guò)去未受保護(hù),所以要用一般過(guò)去時(shí),根據(jù)主謂一致,從句主語(yǔ)復(fù)數(shù),從句謂語(yǔ)復(fù)數(shù)形式。本句句意:該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū),將許多現(xiàn)有的大熊貓保護(hù)區(qū)納入一個(gè)管理機(jī)構(gòu),以提高效率,減少管理上的不一致性。故填were。59.【答案】toincrease【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。設(shè)空處在句中已經(jīng)有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞“willextend”,剩下的這個(gè)“increase”作非謂語(yǔ),由句意可知,increase在此處表示目的,應(yīng)用動(dòng)詞的不定式的形式。本句句意:該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū),將許多現(xiàn)有的大熊貓保護(hù)區(qū)納入一個(gè)管理機(jī)構(gòu),以提高效率,減少管理上的不一致性。故填toincrease。60.【答案】isdesigned【解析】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。設(shè)空處在句中作謂語(yǔ),和句子的主語(yǔ)TheGPNP之間為被動(dòng)關(guān)系;敘述客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故設(shè)空處應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主語(yǔ)單數(shù),謂語(yǔ)單數(shù)形式。本句句意:GPNP旨在體現(xiàn)“保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)性和完整性,維護(hù)生物多樣性,保護(hù)生態(tài)緩沖區(qū),為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導(dǎo)原則。故填isdesigned。61.【答案】and【解析】考查連詞。設(shè)空處無(wú)提示詞,且前后為并列關(guān)系,應(yīng)用and,連接三個(gè)指導(dǎo)原則

“protecting...,,preserving...,andleaving...”。本句句意。大熊貓保護(hù)區(qū)(GPNP)旨在體現(xiàn)“保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)性和完整性,保護(hù)生物多樣性,保護(hù)生態(tài)緩沖區(qū),為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導(dǎo)原則。故填and。5.(2022年全國(guó)高考新高考II卷語(yǔ)法填空)Henry___42___(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.Hequickly___43___(throw)histoolsaside,andstartedrunning,armsout.42.【答案】wasfixing【解析】考查動(dòng)詞。句意:聽到尖叫聲時(shí),亨利正在修車。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),設(shè)空處應(yīng)該填寫謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)空后的whenheheardthescreams,可知,設(shè)空處的動(dòng)作是正在發(fā)生的,同時(shí)該句描述的是過(guò)去的事實(shí)。故使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。fix為動(dòng)詞,意為“修理”,其過(guò)去進(jìn)行時(shí)為wasfixing。故填wasfixing。43.【答案】threw【解析】考查過(guò)去式。句意:他迅速把工具扔到一邊,伸出胳膊跑了起來(lái)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),設(shè)空處與空后的andstarted構(gòu)成并且結(jié)構(gòu)。故應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)。throw為動(dòng)詞,意為“扔”,過(guò)去時(shí)為threw。故填threw。一、單句語(yǔ)法填空1.He

________(watch)

TV

when

someone

knockedatthedoor.【答案】waswatchin

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