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恩施土家族苗族自治州宣恩縣2024屆六年級數(shù)學(xué)小升初摸底考試一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.我們班的男生人數(shù)比女生人數(shù)多,那么男生人數(shù)是女生人數(shù)的(______)。2.10.05讀作(____).0.12里面有(____)個0.1.3.121只鴿子飛回20個鴿舍,至少有________只鴿子要飛進(jìn)同一個鴿舍里。4.把米的竹竿平均分成3段,每段占全長的______,每段長______米.5.一條彩帶第一次剪下全長的37%,第二次剪下全長的53%,還余下全長的(______)%。6.1分=(_______)秒1時30分=(_______)分7.以北京時間為標(biāo)準(zhǔn),悉尼時間早2小時,如果記作﹢2小時,那么倫敦時間晚8小時,應(yīng)記作________。8.有一塊鐵皮,能做8個同樣的圓柱形水桶的側(cè)面,或做同一規(guī)格的圓柱形水桶的底24個。現(xiàn)有這樣的鐵皮4張可以做成______個無蓋的鐵皮水桶。9.4噸160千克=(________)千克6.45時=(________)時(________)分10.邊長為a厘米的正方形紙上剪下一個最大的圓,這個圓與正方形的面積比是_____,周長比是_____.11.一個數(shù)除以6或8都余2,這個數(shù)最小是(__________);一個數(shù)去除160余4,去除240余6,這個數(shù)最大是(_________)。二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.有甲、乙兩袋大米,如果從甲袋中倒出給乙袋,兩袋米就一樣重,原來甲、乙兩袋大米的重量比是().A.5:4 B.6:5 C.5:3 D.7:513.一個棱長為3分米的正方體,可以切成棱長為1厘米的正方體()塊.A.27 B.54 C.2700 D.2700014.找規(guī)律填空3、5、8、10、13、(
)、18、1.A.14 B.15 C.16 D.1715.兩個人輪流報數(shù),每次只能報1或2,把兩個人報的所有數(shù)加起來,誰報數(shù)后和是10誰就獲勝。如果讓你先報數(shù),為了確保獲勝,你第一次應(yīng)該報()A.1B.2C.都可以16.把一個高15厘米的圓錐形容器裝滿水,倒入與它等底等高的圓柱形玻璃容器中,水的高度是()厘米.A.20 B.15 C.5 D.10
三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘一個相同的質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。(________)18.正方形的周長與它的邊長成正比例._________19.如果一個物體的體積是1cm3,那么這個物體的形狀就一定是正方體。(____)20.在制作扇形統(tǒng)計圖時,總的數(shù)量越多,所畫的圓就越大.(_____)21.一個商品降價20%,就是打二折出售.(____)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)23.簡便計算.+++++24.解方程.x+x=2016:x=:五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.畫出下面圖形的對稱軸.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.把一根長90米的繩子分成三段,使第一段比第二段長3米,第二段比第三段長3米。三段繩子各長多少米?27.右圖是由大、小兩個正方形組成的,小正方形的邊長是厘米,求三角形的面積.28.一輛汽車運送一批物資到山區(qū).前3小時共行105千米,后5小時平均每小時行42千米.這輛汽車平均每小時行多少千米?29.朝暉小學(xué)六年級的學(xué)生為貧困地區(qū)捐款9600元,比五年級捐款數(shù)的2倍少60元,五年級同學(xué)共捐款多少元?(用方程解)30.某校有一幢三層的教學(xué)樓,每層有5個教室,有這些教室里放了360盆花,平均每個教室放多少盆花?31.為了保護(hù)環(huán)境,凈化空氣,六年級同學(xué)要去植樹,原計劃每小時植樹40棵,3小時植完。實際每小時比原計劃多植樹20棵,實際提前幾小時完成任務(wù)?32.三(1)班學(xué)生自帶圖書布置教室圖書角,男同學(xué)帶來圖書37本,女同學(xué)帶來的圖書比男同學(xué)帶來圖書的2倍少3本,他們一共帶來多少本圖書?
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、【分析】男生人數(shù)比女生人數(shù)多,把女生人數(shù)看作單位“1”,男生人數(shù)是女生人數(shù)的1+;據(jù)此解答?!驹斀狻?+=答:男生人數(shù)是女生人數(shù)的。故答案為:【點睛】此題主要考查了判斷單位“1”的方法,應(yīng)注意靈活運用。2、十點零五12【解析】略3、7【分析】此題屬于典型的抽屜原理的習(xí)題,應(yīng)明確籠子數(shù)即抽屜;鴿子數(shù)即物體個數(shù);根據(jù)抽屜原理進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?21÷20=6……1(只)6+1=7(只)4、【詳解】每段是全長的1÷3=,每段的長為:×=(米).故答案為,5、10【詳解】略6、6090【詳解】【思路分析】(1)高級單位分化低級單位秒乘進(jìn)率60。(2)把1時化成60分再加30分。【規(guī)范解答】解:(1)1分=60秒(2)1時30分=90分。故答案為:60,90?!久麕燑c評】時、分、秒相鄰單位間的進(jìn)率是60,由高級單位化低級單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率。7、﹣8【分析】由題意可知,早幾小時,記作正數(shù),則晚幾小時,記作負(fù)數(shù),由此解答即可?!驹斀狻恳员本r間為標(biāo)準(zhǔn),悉尼時間早2小時,如果記作﹢2小時,那么倫敦時間晚8小時,應(yīng)記作負(fù)數(shù),也就是記作﹣8小時。【點睛】理解正、負(fù)數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。8、24【分析】把一塊鐵皮看成單位“1”,做一個側(cè)面用這塊鐵皮的,做一個底面需要這塊鐵皮的,它們的和就是做一個無蓋水桶需要一張鐵皮的幾分之幾;然后用鐵皮的總量除以做一個無蓋水桶需要一張鐵皮的分率就是可以做的數(shù)量?!驹斀狻?÷(+)=4÷=24(個)【點睛】本題是把一張鐵皮看成單位“1”,把做側(cè)面和做底面用的鐵皮量都用分?jǐn)?shù)表示出來,再由此求解。9、4160627【解析】略10、π:1π:1【解析】如圖所示,這個最大圓的直徑應(yīng)該等于正方形的邊長,直徑已知,則可以求出其半徑,進(jìn)而利用圓的面積公式求其面積;利用圓的周長公式即可求出其周長;依此即可求解.【詳解】(1)圓的面積:π×()2=πa2(cm2),正方形的面積:a2(cm2),面積比是:πa2:a2=π:1;(2)圓的周長:aπ(cm),正方形的周長:1a(cm),周長比是:aπ:1a=π:1.答:這個圓與正方形的面積比是π:1,周長比是π:1.故答案為π:1;π:1.11、2678【解析】略二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、C【分析】將甲袋中的大米重量當(dāng)做單位“1”,根據(jù)“從甲袋中倒出給乙袋,兩袋米就一樣重”得出原來兩袋大米相差×2,由此求出乙袋大米是甲袋大米的1﹣×2=,根據(jù)比的意義寫出原來甲、乙兩袋大米的重量比.【詳解】1:(1﹣×2)=1:=5:1答:原來甲、乙兩袋大米的重量比是5:1.故選C.13、D【解析】3分米=30厘米,30×30×30=27000(塊)答:可以切成校長為1厘米的正方體27000塊.故選:D.14、B【解析】略15、A【解析】【考點】游戲規(guī)則的公平性解:10÷(1+2)=3……1,余數(shù)是1,你第一次應(yīng)該報1.故答案為:A【分析】因為只能報1或2,兩個數(shù)的和是3,用10除以3求出商和余數(shù),余數(shù)是幾就先報幾,然后對方報1,你就報2,對方如果報2,你就報1,只要兩人報數(shù)之和是3,你就一定會獲勝.16、C【分析】我們知道,一個圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的,所以把一個高為11厘米的圓錐容器盛滿水,將水倒入和它等底等高的圓柱形容器里,水面的高也應(yīng)是圓柱高的,也就是11×=1.【詳解】因為,一個圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的;所以,一個高為11厘米的圓錐容器盛滿水,將水倒入和它等底等高的圓柱形容器里,水面的高也應(yīng)是圓柱高的;即:11×=1(厘米);故選C.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、√【解析】略18、√【詳解】因為正方形的周長=邊長×4,則=4(定值),所以正方形的周長與它的邊長成正比例關(guān)系.故答案為正確.19、×【解析】略20、錯誤【解析】解:根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點可知:在制作扇形統(tǒng)計圖時,總的數(shù)量越多,所畫的圓就越大,說法錯誤;故答案為錯誤.【分析】扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).用整個圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù);據(jù)此判斷即可.此題考查扇形統(tǒng)計圖的意義.扇形統(tǒng)計圖可以很清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.21、×【解析】1﹣20%=80%現(xiàn)價是原價的80%,也就是打八折出售;原題說法錯誤.故答案為:×.四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;0.7513;60;36016【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變分子相加減即可,最后能化簡得化到最簡;小數(shù)與分?jǐn)?shù)的加減把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再計算;除數(shù)是小數(shù)的除法根據(jù)商不變的性質(zhì)寫成除數(shù)是整數(shù)的除法再計算,混合運算根據(jù)運算法則計算即可。【詳解】(1)(2)(3)0.25+0.5=0.75(4)13(5)60(6)360(7)16【點睛】此題考查計算能力,看準(zhǔn)數(shù)字和符號,認(rèn)真計算即可。23、【詳解】原式=1-+-+-+-+-+-=1-=24、x=16x=35【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【解析】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、第二段繩子長30米,第一段繩子長33米,第三段繩子長27米【解析】解:設(shè)第二段繩子長X米。X+3+X+X-3=90X=30第二段繩子長30米,第一段繩子長30+3=33米,第三段繩子長30-3=27米。27、8【解析】這道題似乎缺少大正方形的邊長這個條件,實際上本題的結(jié)果與大正方形的邊長沒關(guān)系.連接(見右上圖),可以看出,三角形與三角形的底都等于小正方形的邊長,高都等于大正方形的邊長,所以面積相等.因為三角形是三角形與三角形的公共部分,所以去掉這個公共部分,根據(jù)差不變性質(zhì),剩下的兩個部分,即三角形與三角形面積仍然相等.根據(jù)等量代換,求三角形的面積等于求三角形的面積,等于.28、39.375千米【解析】(105+42×5)÷(3+5)=315÷8=39.375(千米)答:這輛汽車平均每小時行39.375千米.29、4830元【解析】解:設(shè)五年級同學(xué)共
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