河北省保定市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編期中(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

河北省保定市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.背一背，填一填。

（1）氣涼，樹(shù)葉黃。

（2）對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)。2、填空題（每題2分共5題）

1）.默寫(xiě)古詩(shī)《望天門(mén)山》或《采蓮曲》。

______

朝代、作者_(dá)_____

__________________，__________________。

__________________，__________________。2）.照樣子填一填。

例：（鮮紅）的地毯(

)的云朵(

)的燈光

例：一（片）樹(shù)葉一(

)港灣一(

)魚(yú)塘

例：百花爭(zhēng)（艷）山窮水(

)名勝古(

)3）.我會(huì)背，還會(huì)填。

（1）(

)(

)西風(fēng)塞上，杏花(

)雨江(

)。

（2）(

)里有許許多多的(

)(

)，粗心的小(

)(

)卻得不到它?！吨参飲寢層修k法》

（3）不以規(guī)矩，不能(

)方(

)。——《孟子》

（4）夏季里，(

)(

)(

)，采桑養(yǎng)蠶又插秧。早(

)勤耕(

)，(

)來(lái)(

)月光。《田家四季歌》4）.按所學(xué)內(nèi)容填空。

通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了豌豆媽媽借助___________傳播種子，《我是什么》中的“我”是___________，當(dāng)“我”變成小花朵飄下來(lái)時(shí)是___________；我還欣賞了《黃山奇石》中“___________”（奇石名）的有趣，看到了“___________，黃河入海流”的景色，明白了“欲___________，___________樓”；還懂得了“只要肯動(dòng)腦筋，______________________”的道理。5）.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）又酸又甜（ABAB式）______________________________

（2）四面八方（含有數(shù)字）______________________________

（3）描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)：______________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．過(guò)春節(jié)了，人人都會(huì)穿上新鞋新衣，好在新年里顯出萬(wàn)象更新的氣象。B．來(lái)自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員們齊聚陜西，參加了一場(chǎng)體育盛宴。C．他掩藏的錯(cuò)誤想法，在媽媽的追問(wèn)下終于重見(jiàn)天日了。D．雖然遭受挫折，但這對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的她而言焉知非福。2）.下列詩(shī)句中描寫(xiě)夏天的是（）A．草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。B．接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。3）.“這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？”這句話(huà)的意思是（）A．巖石一層一層的，不像一冊(cè)厚厚的書(shū)。B．巖石一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。C．巖石一層一層的像一冊(cè)厚厚的書(shū)？4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

◆蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改變了造紙術(shù)。（修改病句）

_________________________________________

◆文字被人們刻在了龜甲和獸骨上。（改成“把”字句）

________________________________________

◆請(qǐng)你圍繞第一句話(huà)展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。

秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異，色彩鮮艷：_____________的葉子________________；

___________的葉子_________________；______________的葉子_______________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，給下列形容“人不可貌相”的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃ㄟx做題）

金玉其外，敗絮其中外表上好像很強(qiáng)大，實(shí)際上很空虛

繡花枕頭比喻外表很好，實(shí)質(zhì)很糟

外強(qiáng)中干空有其外表，不實(shí)在

徒有其表比喻徒有外表而無(wú)學(xué)識(shí)才能的人2）.禮貌用語(yǔ)連線。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列活動(dòng)過(guò)程的序號(hào)按正確順序?qū)懺趫D框中。

①全班交流

②分組討論，小組推薦地點(diǎn)

③投票選出最值得游玩的地方

正確順序：_______________2）.把下列錯(cuò)亂的句子，按事情發(fā)展的順序重新排列，在括號(hào)里填上正確的序號(hào)。

(

)行人突然覺(jué)得有點(diǎn)兒冷，就把敞開(kāi)的衣服扣上了。

(

)北風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，誰(shuí)先把行人的衣服脫下來(lái)，誰(shuí)就贏了?！?/p>

(

)有一天，北風(fēng)和太陽(yáng)相遇了。

(

)這時(shí)，北風(fēng)已經(jīng)悄悄溜走了。

(

)說(shuō)罷，北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。

(

)太陽(yáng)見(jiàn)了，不慌不忙地把頭從云里探出來(lái)，放射出金色的光芒，行人覺(jué)得很熱，忍不住脫了衣服。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。觀書(shū)有感〔宋〕朱熹其一半畝方塘①一鑒②開(kāi)，天光云影共徘徊③。問(wèn)渠④那得⑤清如許⑥？為⑦有源頭活水來(lái)。其二昨夜江邊春水生，蒙沖⑧巨艦一毛輕⑨。向來(lái)⑩四枉費(fèi)推移力，此日中流?自在行。注釋?zhuān)孩侔氘€方塘：一個(gè)方圓大約半畝的水塘。②鑒：鏡子。③徘徊：原指在一個(gè)地方來(lái)回走，這里指天的光和云的影子來(lái)回移動(dòng)。④渠：第三人稱(chēng)代詞，這里指它，即方塘之水。⑤那得：怎么會(huì)。那，同“哪”。⑥如許：如此，這樣。⑦為：因?yàn)椤＂嗝蓻_：原為古代攻擊性很強(qiáng)的戰(zhàn)艦名，這里指大船。⑨一毛輕：像一片羽毛一般輕盈。⑩向來(lái)：原先，指春水上漲之前。?中流：河流的中心。1．這兩首詩(shī)所用的主要修辭方法是___________，“其一”用“______________________”（填四字）來(lái)比喻不斷更新和發(fā)展的知識(shí)，“其二”用“______________________”（一句詩(shī)）來(lái)比喻靈感勃發(fā)，藝術(shù)創(chuàng)作流暢自如。此外，“蒙沖巨艦一毛輕”一句使用的修辭方法是___________。

2．這兩首詩(shī)從______________________說(shuō)到______________________的創(chuàng)造境界，兩者之間是___________關(guān)系。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的麻煩，聰明的孩子會(huì)動(dòng)腦筋，想辦法解決他們。請(qǐng)你寫(xiě)一件生活中自己解決問(wèn)題或麻煩的事吧！語(yǔ)句通順，寫(xiě)清過(guò)程，題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。宋人有（）者。田中有（）。兔走（）（），折（）而（）。因（）（）耒而守（），冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而（）為宋國(guó)笑。1．把這則寓言補(bǔ)充完整。

2．這則寓言的題目是《_________》，寓言告訴我們_______________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，完成練習(xí)。1．仔細(xì)觀察封面，我知道這本書(shū)的主角是_______________。

2．想要知道“不會(huì)迷失的精靈”是哪種昆蟲(chóng)，我需要翻到________________頁(yè)。

3．同桌讀到第36頁(yè)，他正在讀的是（）A．《開(kāi)隧道的礦蜂》B．《土蜂》4．我對(duì)這本書(shū)十分感興趣，我怎樣詢(xún)問(wèn)同桌，他才會(huì)把書(shū)借給我呢（）A．你看完了這本書(shū)就借給我吧！B．你的書(shū)太有意思了，請(qǐng)問(wèn)你看完之后可以借給我看看嗎？下個(gè)月就還給你，我一定會(huì)愛(ài)惜它的。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀兒歌，寫(xiě)漢字。

太yánɡdānɡ空照，kuài樂(lè)上學(xué)校。校園景sèměi，鳥(niǎo)語(yǔ)花朵xiānɡ。

yùn動(dòng)shēn體好，huǒbàn齊歡笑。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填入相應(yīng)的括號(hào)里。

“絕”字的解釋有：①斷；②盡，窮盡；③極，極端的；④獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)人能及的；⑤副詞，一定，無(wú)論如何。

氣絕身亡()身懷絕技()

絡(luò)繹不絕()絕不允許()13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.照樣子或按要求寫(xiě)句子。

（1）例：種子睡在松軟的泥土里。（照樣子寫(xiě)句子）

______________住在______________的森林里。

（2