河南省安陽(yáng)市初二道德與法治上冊(cè)達(dá)標(biāo)模擬試卷及答案_第1頁(yè)
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河南省安陽(yáng)市初二道德與法治上冊(cè)達(dá)標(biāo)模擬試卷班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列哪項(xiàng)行為體現(xiàn)了“誠(chéng)實(shí)守信”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀?A.小明為了贏得比賽,故意隱瞞了自己的真實(shí)實(shí)力。B.小紅在考試中作弊,以獲得更高的分?jǐn)?shù)。C.小李答應(yīng)朋友的事情,無(wú)論多困難都會(huì)盡力去完成。D.小張為了逃避責(zé)任,撒謊說(shuō)自己沒(méi)有看到發(fā)生的事情。答案:C在道德與法治課程中,我們強(qiáng)調(diào)的“法治”精神的核心是?A.道德教化B.公平正義C.個(gè)人權(quán)利D.強(qiáng)制力保證答案:B下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)公民的基本權(quán)利?A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.宗教信仰自由C.依法納稅D.人身自由不受侵犯答案:C在處理人際關(guān)系時(shí),我們應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則是?A.利益至上B.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先C.相互尊重與理解D.自我中心答案:C下列關(guān)于法律與道德的關(guān)系,表述正確的是?A.法律是道德的保障,但道德不能成為法律的基礎(chǔ)。B.法律與道德是完全獨(dú)立的兩個(gè)體系,互不干涉。C.法律和道德都是社會(huì)規(guī)范,二者相輔相成,相互促進(jìn)。D.道德比法律更重要,因此道德可以取代法律。答案:C二、多選題(每題4分)關(guān)于學(xué)習(xí),以下說(shuō)法正確的是()A.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看、所聽(tīng)、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度C.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)D.學(xué)習(xí)就是為了考試取得好成績(jī)答案:A、B、C解析:學(xué)習(xí)是一個(gè)廣泛的概念,不僅限于學(xué)校內(nèi)的書(shū)本知識(shí),也包括生活中的各種體驗(yàn)(A項(xiàng)正確)。學(xué)習(xí)需要個(gè)人自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度,不是被動(dòng)接受的過(guò)程(B項(xiàng)正確)。學(xué)習(xí)是終身的,伴隨人的成長(zhǎng),沒(méi)有終點(diǎn)(C項(xiàng)正確)。而D項(xiàng)“學(xué)習(xí)就是為了考試取得好成績(jī)”是過(guò)于狹隘的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)的目的遠(yuǎn)不止于此。進(jìn)入初中后,我們面臨新的環(huán)境,下列做法有利于我們適應(yīng)新環(huán)境的是()A.積極參加班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)建立良好的關(guān)系B.遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己C.埋頭學(xué)習(xí),不參與任何課外活動(dòng)D.主動(dòng)與老師溝通,尋求老師的幫助答案:A、B、D解析:適應(yīng)新環(huán)境需要積極參與班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)建立良好關(guān)系(A項(xiàng)正確)。同時(shí),遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己也是適應(yīng)新環(huán)境的重要方面(B項(xiàng)正確)。雖然學(xué)習(xí)很重要,但不應(yīng)忽視課外活動(dòng)對(duì)個(gè)人全面發(fā)展的作用(C項(xiàng)錯(cuò)誤)。主動(dòng)與老師溝通,尋求老師的幫助有助于更快地適應(yīng)新環(huán)境(D項(xiàng)正確)。情緒的作用是多方面的,以下對(duì)情緒作用描述正確的是()A.情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)B.情緒可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上C.情緒可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前D.情緒對(duì)人的身心健康沒(méi)有影響答案:A、B、C解析:情緒確實(shí)影響著我們的觀念和行動(dòng),使我們的行為帶有某種傾向性(A項(xiàng)正確)。積極的情緒可以激勵(lì)我們克服困難、努力向上(B項(xiàng)正確)。而消極的情緒則可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前(C項(xiàng)正確)。然而,情緒對(duì)人的身心健康是有影響的,長(zhǎng)期的不良情緒會(huì)對(duì)身心健康造成損害(D項(xiàng)錯(cuò)誤)。關(guān)于生命,以下說(shuō)法正確的是()A.生命是崇高的、神圣的,我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷B.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的,不可替代的C.守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體D.生命的意義在于自己創(chuàng)造和體驗(yàn)答案:A、B、C、D解析:生命是崇高的、神圣的,我們對(duì)生命應(yīng)該保持敬畏之心(A項(xiàng)正確)。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的,具有不可替代的價(jià)值(B項(xiàng)正確)。守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體,這是生命存在的基礎(chǔ)(C項(xiàng)正確)。同時(shí),生命的意義在于我們自己通過(guò)創(chuàng)造和體驗(yàn)來(lái)賦予(D項(xiàng)正確)。面對(duì)挫折,我們可以采取的正確態(tài)度和方法有()A.及時(shí)調(diào)整自己,正確對(duì)待挫折B.發(fā)掘自身的生命力量,培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志C.尋求他人的幫助,獲得他人的支持和鼓勵(lì)D.放棄目標(biāo),避免再次受挫答案:A、B、C解析:面對(duì)挫折,我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己,以正確的態(tài)度對(duì)待挫折(A項(xiàng)正確)。同時(shí),發(fā)掘自身的生命力量,培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是戰(zhàn)勝挫折的重要條件(B項(xiàng)正確)。在必要時(shí),我們還可以尋求他人的幫助,獲得他人的支持和鼓勵(lì)(C項(xiàng)正確)。而D項(xiàng)“放棄目標(biāo),避免再次受挫”是一種逃避的態(tài)度,不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。三、判斷題(每題3分)誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。()答案:√在網(wǎng)絡(luò)上,我們可以隨意發(fā)表言論,無(wú)需考慮對(duì)他人的影響。()答案:×友誼是一種親密的關(guān)系,它平等、雙向、心靈相遇。()答案:√集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。()答案:√學(xué)習(xí)需要保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,做到勞逸結(jié)合。()答案:√情緒是復(fù)雜多樣的,它包括喜、怒、哀、樂(lè)等基本情緒,也有害羞、焦慮、厭惡等復(fù)雜情緒。()答案:√青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱,但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。()答案:√守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式。()答案:√遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律,其中他律更重要。()答案:×止于至善是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài),是一種實(shí)踐過(guò)程,更是一種向往美好、永不言棄的生活態(tài)度。()答案:√四、填空題(每題3分)題目:中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,意味著我們開(kāi)始深入______生活的各個(gè)領(lǐng)域,開(kāi)始主動(dòng)______和______世界,對(duì)生活充滿好奇,開(kāi)始嘗試自己去解決那些______。答案:探尋;發(fā)現(xiàn);認(rèn)識(shí);各種各樣的困惑題目:夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的______和勇氣,讓生活更有色彩。有夢(mèng)想,就有______。答案:熱情;希望題目:每個(gè)人的學(xué)習(xí)之旅都是獨(dú)一無(wú)二的,有快樂(lè)也有辛苦。當(dāng)我們?cè)诮鉀Q學(xué)習(xí)中許多問(wèn)題的時(shí)候,需要憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力,當(dāng)我們經(jīng)歷學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受。因此,學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。______中的快樂(lè),需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志去發(fā)現(xiàn)。答案:學(xué)習(xí)題目:友誼不能沒(méi)有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng),但“講義氣”、“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí),當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。因此,真正的友誼應(yīng)該是______的。答案:坦誠(chéng)的題目:家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。家是我們身心的寄居之所,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持。家是我們心靈的港灣,家里有親人,家中有親情。親情,讓我們的心靈有所依靠。在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國(guó)人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。在家庭中,我們要以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)生的變化,才能讓親情更濃,讓我們的家庭更和睦。______是家庭幸福美滿的重要條件。答案:家庭成員之間和睦相處五、問(wèn)答題(每題5分)題目1:簡(jiǎn)述青少年如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?答案:青少年要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,可以從以下幾個(gè)方面著手:樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí):保持好奇心,勇于探索未知,敢于質(zhì)疑,不畏權(quán)威,敢于提出新的想法和見(jiàn)解。勤奮學(xué)習(xí),積累知識(shí):扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí),廣泛涉獵各類書(shū)籍,為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。積極參加實(shí)踐活動(dòng):通過(guò)參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等活動(dòng),將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)批判性思維:學(xué)會(huì)從不同角度分析問(wèn)題,不盲目接受現(xiàn)有結(jié)論,能夠獨(dú)立思考并作出判斷。勇于嘗試,不怕失敗:在創(chuàng)新過(guò)程中,可能會(huì)遇到挫折和失敗,但要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試,直到成功。題目2:如何理解“友誼不能沒(méi)有原則”?請(qǐng)舉例說(shuō)明。答案:“友誼不能沒(méi)有原則”意味著在建立和維護(hù)友誼的過(guò)程中,我們需要堅(jiān)守一定的道德底線和價(jià)值觀,不能為了友誼而犧牲原則或做出違背良心和道德的事情。舉例:比如,你的好朋友請(qǐng)求你幫助他隱瞞一次考試作弊的行為。在這種情況下,盡管你珍視與他的友誼,但你應(yīng)該意識(shí)到作弊是不道德且違反學(xué)校規(guī)定的行為。因此,你應(yīng)該堅(jiān)守原則,拒絕幫助他隱瞞,并嘗試以合適的方式勸導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。這樣的做法雖然可能會(huì)讓朋友一時(shí)感到不快,但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,它有助于維護(hù)你們之間健康、正直的友誼。題目3:請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“家和萬(wàn)事興”這一觀點(diǎn)的理解。答案:“家和萬(wàn)事興”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一句古訓(xùn),它強(qiáng)調(diào)了家庭和睦對(duì)于個(gè)人幸福和社會(huì)穩(wěn)定的重要性。這一觀點(diǎn)可以從以下幾個(gè)方面來(lái)理解:家庭和睦是基礎(chǔ):家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭成員之間的關(guān)系和諧與否直接影響到每個(gè)成員的心理狀態(tài)和生活質(zhì)量。一個(gè)和睦的家庭能夠?yàn)槌蓡T提供情感支持和精神慰藉,使他們能夠更加專注于工作和學(xué)習(xí)。促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng):在和睦的家庭環(huán)境中,成員之間能夠相互理解、支持和鼓勵(lì),這有助于個(gè)人的性格形成和全面發(fā)展。良好的家庭教育還能培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和道德觀,為他們未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定:家庭和睦也是社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。當(dāng)每個(gè)家庭都充滿和諧與幸福時(shí),社會(huì)整體的矛盾和沖突就會(huì)減少,從而有利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。題目4:簡(jiǎn)述法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用。答案:法律在維護(hù)社會(huì)秩序中發(fā)揮著不可替代的作用,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:規(guī)范行為:法律通過(guò)明確的規(guī)定和條款,為人們的行為提供了明確的指導(dǎo)和約束。它告訴人們什么是可以做的,什么是不可以做的,從而規(guī)范了社會(huì)成員的行為舉止。解

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