2023年黃淮學院招聘碩士專任教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年黃淮學院招聘碩士專任教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學者型教師的過程是（）。A.教學反思B.校本研修C.學歷進修D.崗位培訓【答案】：A2.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.開發(fā)研究B.分析研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】：C3.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.波動性B.豐富性C.敏感性D.外顯性【答案】：D4.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.社會主義道德C.原始社會的道德D.奴隸社會的道德【答案】：B5.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學生、信任學生B.關心學生、了解學生C.嚴格要求學生，對學生一視同仁D.把教學工作與熱愛學生結合起來【答案】：A6.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的（）。A.發(fā)展性原則B.客觀性原則C.教育性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：C7.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?，使學生產(chǎn)生興趣，易引起學生的（）。A.共鳴B.興趣C.無意注意D.有意注意【答案】：C8.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學監(jiān)控B.教學反思C.教學計劃D.教學設計【答案】：B9.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是（）。A.自我更新關注階段B.非關注階段C.生存關注階段D.任務關注階段【答案】：C10.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德價值目標B.道德義務C.道德良心D.道德權利【答案】：B11.高等教育的任務是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設A.求知精神B.創(chuàng)新精神C.冒險精神D.獨立精神【答案】：B12.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是（）A.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量B.黨領導下的大學生群眾組織C.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織D.大學生自我教育的組織者【答案】：C13.個體發(fā)展的內部影響因素包括遺傳和（）。A.心理因素B.個性特征C.主觀能動性D.道德情感【答案】：C14.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（A.隱性功能B.正常功能C.負向功能D.顯性功能【答案】：C15.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中，減少不良行為，清除壞習慣的有效方法是（）。A.逃避條件作用B.懲罰C.消退D.強化【答案】：C16.下列對性格的描述中錯誤的是（）。A.性格是先天的B.性格是穩(wěn)定的C.性格有好壞之分D.好的性格會促使一個人有好的未來和希望【答案】：A17.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是（）。A.師德品質B.師德原則C.師德教育D.師德規(guī)范【答案】：C18.國家對少數(shù)民族地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是（）。A.鼓勵發(fā)展B.扶持幫助C.積極推進D.大力加強【答案】：B19.遇有不良情緒時，比較恰當?shù)奶幚磙k法是（）。A.壓抑B.逃避C.合理宣泄D.謾罵【答案】：C20.高校教學過程是學生由學習活動向（）過渡的過程。A.體力勞動B.腦力勞動C.復雜勞動D.職業(yè)勞動【答案】：D21.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，"好孩子"的道德取向屬于（）A.道德水平B.習俗水平C.前習俗水平D.后習俗水平【答案】：B22.高等學校最重要和最基本的職能是（）。A.培養(yǎng)高級專門人才B.科學研究C.社會服務D.文化傳承【答案】：A23.為替代"高等教育"這一概念，國際組織有時采用的概念有（）A.大學教育和社區(qū)教育B.成人教育和繼續(xù)教育C.第三級教育和中學后教育D.中學后教育和成人教育【答案】：C24.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是（）。A.社會教育B.家庭教育C.開放教育D.學校教育【答案】：D25.教材編寫的依據(jù)是（）。A.教學制度B.教學設計C.教學大綱D.教學目標【答案】：C26.在思想上確定被比較的事物之間異同點的過程。（）A.具體化B.系統(tǒng)化C.比較D.分類【答案】：C27.在西方，首開研究生教育先河的是（）。A.劍橋大學B.牛津大學C.柏林大學D.哥尼斯堡大學【答案】：C28.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。A.動機B.遷移C.技巧D.策略【答案】：B29.某大學生情感細膩，多愁善感，比較孤僻多疑。其氣質類型屬于（）。A.膽汁質B.抑郁質C.粘液質D.多血質【答案】：B30."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的（）A.形象思維B.直覺思維C.輻合思維D.發(fā)散思維【答案】：D31.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是（）。A.實體觀B.掌握觀C.表現(xiàn)觀D.增長觀【答案】：D32.它是伴隨道德觀念反映人的內在需要的一種態(tài)度體驗，是推動人產(chǎn)生道德行為或制止不道德行為的內在動力。這指的是（）。A.道德意志B.道德認識C.道德信念D.道德情感【答案】：D33.心理學家舒茲（Schutz）認為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的，這些需要不包括（）。A.包容需要B.情感需要C.認知需要D.控制需要【答案】：C34.鍛煉法具體方式有很多，包括：練習、組織活動、遵守規(guī)章制度和（）。A.討論交流B.委托任務C.經(jīng)典誦讀D.傾聽演講【答案】：B35.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是（）。A.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段B.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段C.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段D.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段【答案】：A二、多選題36.教師內在品質方面的修養(yǎng)包括（）A.熱愛科學、追求真理等等B.獻身教育事業(yè)C.以身作則D.公正、愛生【答案】：ABCD37.大學生的良好品德教育重點在于（）A.以實踐為落腳點B.以問題為中心C.以生活為本D.學校德育課程與社團工作相結合【答案】：ABCD38.新時期脫貧攻堅的目標，集中到一點，就是到2020年實現(xiàn)“兩個確?！保矗ǎ?。A.確保堅持協(xié)調發(fā)展的原則B.確保貧困縣全部脫貧摘帽C.確保農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧D.確保形成全社會參與的大扶貧格局【答案】：BC39.下列說法中，正確的是（）。A.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益B.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應承擔額外的保護環(huán)境的責任C.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務【答案】：CD40.下列屬于學術失范或學術不端的是（）。A.抄襲B.虛假署名C.剽竊D.事實虛造【答案】：ABCD41.社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德情感修養(yǎng)B.職業(yè)道德認識修養(yǎng)C.職業(yè)道德意志修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：ABCD42.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.認真學習職業(yè)道德理論B.積極參加職業(yè)道德實踐C.不斷提高職業(yè)道德境界D.正確選擇職業(yè)道德行為【答案】：ABCD43.關于教學與科研之間的關系，下列說法正確的是（）。A.教學沒有科研做底子，就是一個沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育B.教學可使科研的成果得到進一步傳播C.高等學校教師的研究局限于教學研究D.教學與科研很難兩全其美【答案】：AB44.道德意志一般應經(jīng)歷以下三個階段（）。A.下決心B.立恒心C.認同心D.樹信心【答案】：ABD45.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.精神懈怠危險B.消極腐敗危險C.脫離群眾危險D.能力不足危險【答案】：ABCD46.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有（）。A.教學大綱B.教材C.課程方案D.課程目標E.教學計劃【答案】：ABE47.科研管理工作者應具備的基本素質有（）。A.秉公辦事B.一專多能C.團結協(xié)作D.服從大局E.愛崗敬業(yè)【答案】：ABCDE48.根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段？（）A.關注情境B.關注生存C.關注學生D.關注發(fā)展【答案】：ABC49.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).從小事做起，注意細節(jié)C.見賢思齊D.做大事者不拘小節(jié)【答案】：ABC50.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個工勤人員的道德義務。A.維護工作秩序B.遵守工作紀律C.提高自身能力D.善待本職工作【答案】：AB51.我國高等教育類型結構調整的主要途徑包括（）。A.適度綜合化B.以民辦院校為主導C.特色化發(fā)展D.合理分類和定位明確【答案】：ACD52.大學生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為（）。A.交往內容的多樣性B.交往心理的差異性C.