企業(yè)五S管理的執(zhí)行手冊(cè)模板

5S管理培訓(xùn)教材5S宣言為發(fā)明整齊清潔工作環(huán)境，制造友好愉悅工作氣氛，提升職員工作斗志,塑造企業(yè)團(tuán)體精神，提升企業(yè)形象，也為了深入降低浪費(fèi)，降低成本，加強(qiáng)質(zhì)量，提升效率，進(jìn)而增加利潤(rùn)，提升效益。茲引5S進(jìn)管理。本宣言自生效之日起，以掛牌作戰(zhàn)，速戰(zhàn)速?zèng)Q。所掛之處當(dāng)令行嚴(yán)禁。全部職員務(wù)必主動(dòng)參與，共創(chuàng)美好家園。口號(hào)*口號(hào)享受工作，享受生活。不整齊工作環(huán)境是恥辱。以教養(yǎng)第一推進(jìn)5S運(yùn)動(dòng)。5S乃品質(zhì)改善之根本。骯臟設(shè)備做不出好產(chǎn)品。5S是衡量人標(biāo)準(zhǔn)。消除了汗水油污眼淚，做成“客廳工廠”。自豪地對(duì)家人好友說：“來看看我們工廠吧”人生1/3時(shí)間在這里度過，“我愛我家”愉快地遵守決定事：發(fā)明整齊環(huán)境。不應(yīng)問企業(yè)能為我做些什么，而要問我能為企業(yè)做些什么。第一章5S管理概論一5S介紹5S源于日本，九十年代風(fēng)靡亞、美、歐，它是追求效率和品質(zhì)、降低成本、發(fā)明利潤(rùn)最基礎(chǔ)、最有效管理措施。為其它管理活動(dòng)奠定良好基礎(chǔ)，是日本產(chǎn)品品質(zhì)得以迅猛提升行銷全球成功之處。5S法也是用來保持質(zhì)量環(huán)境一個(gè)技術(shù)。因?yàn)檎怼⒄?、清掃、清潔、素養(yǎng)日語外來詞匯羅馬文拼寫時(shí)，它們第一個(gè)字母全部為S，具體指是整理SORT、整理STABLIZE、清掃SHINE、清潔STANDARDIZE、素養(yǎng)SUSTAIN。所以日本人又稱之為5S，多年來，伴隨大家對(duì)這一活動(dòng)不停深入認(rèn)識(shí)，部分新活動(dòng)被歸納為6S、8S，如：安全被歸納為第6S等1．5S是什么整理：區(qū)分有必需和無須要，無須要要斷然處理。其目標(biāo)在于騰出空間，活用空間。塑造清爽工作場(chǎng)所。整理：必需留下來，按要求位置放置并標(biāo)示。其目標(biāo)在于發(fā)明整整齊齊工作環(huán)境，使工作場(chǎng)所一目了然，消除找尋物品時(shí)間，效率也所以提升。清掃：根本清掃工作場(chǎng)所，保持潔凈亮麗。穩(wěn)定產(chǎn)品品質(zhì)，降低工業(yè)傷害。清潔：統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，保持潔凈，維持上面3S結(jié)果。方便及早發(fā)覺異常，作到“防患于未然”。素養(yǎng)：養(yǎng)成遵守要求和制度習(xí)慣，培養(yǎng)主動(dòng)主動(dòng)精神。也是成功企業(yè)和成功人士第一要求2.5S必需性：5S(整理，整理，清掃，清潔，素養(yǎng))是提升產(chǎn)量、品質(zhì)、安全以至標(biāo)準(zhǔn)化、活性化等活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)，為求得高品質(zhì)、高效率工廠，和在良好環(huán)境之下，大家全部能愉快工作，5S活動(dòng)即是其基礎(chǔ)要求圖13.5S活動(dòng)基礎(chǔ)：整理、整理整理、整理則是將工作環(huán)境設(shè)法整理、清潔，使一切物品全部能排列整齊，井然有序，讓在里面工作職員全部感受到明朗愉快氣氛，從而滿足大家心理需要，達(dá)成提升效率。2.5S之間關(guān)系第1個(gè)S第1個(gè)S整理區(qū)分“要用區(qū)分“要用”和“不用”東西將有用東西定出位置放置將不需要東西根本清掃潔凈第3將有用東西定出位置放置將不需要東西根本清掃潔凈第3個(gè)S清掃第2個(gè)S整理地點(diǎn)物品地點(diǎn)物品第4第4個(gè)S清潔保持美觀整齊第5第5個(gè)S素養(yǎng)使職員養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項(xiàng)規(guī)章制度使職員養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項(xiàng)規(guī)章制度圖2圖24.5S活動(dòng)關(guān)鍵：素養(yǎng)在5S活動(dòng)中，我們應(yīng)不厭其煩地教育職員做好整理、整理、清掃工作，其目標(biāo)不只是期望她們將東西擺好，設(shè)備擦潔凈，最關(guān)鍵是經(jīng)過鎖碎單調(diào)動(dòng)作，潛移默化地改變她們思想，使它們養(yǎng)成良好習(xí)慣，進(jìn)而能依據(jù)要求事項(xiàng)（廠紀(jì)、廠規(guī)、多種規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)程）來行動(dòng)，變成一個(gè)有高尚情操真正優(yōu)異職員。整理、整理、清掃、清潔對(duì)象是“場(chǎng)地”、“物品”。素養(yǎng)對(duì)象則是人，而“人”是企業(yè)最關(guān)鍵資源，我們能夠從“企業(yè)”“企”字中分析人在企業(yè)中關(guān)鍵，所謂“企”字是由“人”和“止”組成，“人”走了企業(yè)也就停“止”，所以在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，人問題處理好，人心穩(wěn)定，企業(yè)就興旺發(fā)達(dá)。二效能1）提升效率環(huán)境，氣氛，良好人際關(guān)系，可提升工作熱情。精力集中，有序環(huán)境，嚴(yán)謹(jǐn)工作方法，物品有序均可提升效率。2）確保質(zhì)量降低工作時(shí)間（制造、檢驗(yàn)）誤差，降低不合格品出現(xiàn)；整齊有序物料管理、信息管理，預(yù)防混淆、錯(cuò)用和誤判；職員養(yǎng)成做事認(rèn)真、工作有序習(xí)慣，是確保質(zhì)量基礎(chǔ)。3）確保安全良好環(huán)境能夠預(yù)防及避免意外發(fā)生事故發(fā)生。4）降低浪費(fèi)儀容不整，機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)不良，工具亂擺放，通道不暢等全部會(huì)造成資金，人員，場(chǎng)所，效率，品質(zhì)，成本浪費(fèi)，降低這些浪費(fèi)，也即增加利潤(rùn)。5）提升職員歸屬感如此清潔環(huán)境，職員會(huì)產(chǎn)生成就感，自尊性也會(huì)更強(qiáng)，對(duì)工作更易付出愛心和耐心。增加職員認(rèn)同感，并進(jìn)而提升職員歸屬感。三觀念障礙：1）環(huán)境整齊是否是小事，效益、效率、質(zhì)量是大事；2）5S是瑣事，用不著興師動(dòng)眾；3）工作忙，事多，沒時(shí)間整理；4）清潔工事，用不著她人參與；5）現(xiàn)實(shí)狀況已經(jīng)很好了，沒必需再常常性活動(dòng)；6）整齊一下整好完事；7）對(duì)企業(yè)有好處，個(gè)人沒好處。5S對(duì)一些人來講可能不屑一顧，認(rèn)為很簡(jiǎn)單，但再簡(jiǎn)單事情不去做，或不根本去做，也不會(huì)有效果，所以自始至終，不得松懈，更不可流于虎頭蛇尾。所以實(shí)施應(yīng)讓其形式化---行事化---習(xí)慣化。四．理念1）為提升工作效率和振奮精神，需發(fā)明并保持一個(gè)有序、整齊工作環(huán)境。2）有利于降低浪費(fèi)、降低失誤并改善工作情緒。3）良好環(huán)境建立并保持來自于全體職員參與和努力。4）環(huán)境會(huì)造就人，環(huán)境會(huì)改變?nèi)?，美好環(huán)境會(huì)促進(jìn)人養(yǎng)成良好習(xí)慣。五掛牌作戰(zhàn)能夠考慮使用“紅牌子作戰(zhàn)制度”實(shí)施整理整理清掃清潔整理整理清掃清潔修養(yǎng)管管理要和不要東西提高機(jī)器設(shè)備效率減少時(shí)間上浪費(fèi)維持工作場(chǎng)所整潔養(yǎng)成良好工作習(xí)慣減減少空間上浪費(fèi)降低機(jī)器設(shè)備故障率落實(shí)機(jī)器設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃消除品質(zhì)異常事故發(fā)生提升產(chǎn)品品位及企業(yè)形象消除多種污染提升人員工作效能消除多種管理上突發(fā)情況介高尚養(yǎng)成人員自主管理提升物品架子柜子利用率降低材料半成品成品庫(kù)存做好生產(chǎn)前準(zhǔn)備工作縮短換線時(shí)間提升生產(chǎn)線作業(yè)效率管理合理化管理合理化圖圖4七5S和企業(yè)改善關(guān)系（見表1）5S對(duì)象意義目標(biāo)實(shí)施檢驗(yàn)方法使用工具目標(biāo)整理物品空間1、區(qū)分要和不要東西2、丟棄或處理不要東西3、保管要東西1、有效利用空間2、消除死角1、分類2、紅牌作戰(zhàn)3、定點(diǎn)攝影1、攝影機(jī)、錄影機(jī)2、定點(diǎn)攝影紅色標(biāo)識(shí)發(fā)明一個(gè)“清清爽爽”工作場(chǎng)所整理時(shí)間空間1、物有定位2、空間標(biāo)識(shí)3、易于歸位1、縮短換線時(shí)間2、提升工作效率1、定位、定品、定量2、看板管理3、目標(biāo)管理1、各類看板2、攝影機(jī)錄影機(jī)發(fā)明一個(gè)“井然有序”工作場(chǎng)所清掃設(shè)備空間1、掃除異?，F(xiàn)象2、實(shí)施設(shè)備自主保養(yǎng)1、維持責(zé)任區(qū)整齊2、降低機(jī)器設(shè)備故障率1、責(zé)任區(qū)域2、定檢管理1、定檢表2、攝影機(jī)錄影機(jī)發(fā)明一個(gè)“零故障”工作場(chǎng)所清潔環(huán)境永遠(yuǎn)保持前3S結(jié)果1、提升產(chǎn)品品位2、提升企業(yè)形象1、美化作戰(zhàn)2、三要要常見要潔凈要整齊1、攝影機(jī)、2、錄影機(jī)發(fā)明一個(gè)“干潔凈凈”工作場(chǎng)所素養(yǎng)人員養(yǎng)成人員守紀(jì)律、守標(biāo)準(zhǔn)習(xí)慣1、消除管理上突發(fā)情況2、養(yǎng)成人員自主管理3、介高尚1、禮儀活動(dòng)2、5S實(shí)施展覽3、5S表彰大會(huì)4、教育訓(xùn)練1、攝影機(jī)、錄影機(jī)2、點(diǎn)檢表3、評(píng)核表發(fā)明一個(gè)“自主管理”工作場(chǎng)所表1第二章5S實(shí)施技巧2.1整理（SORT）2.1.1定義：工作現(xiàn)場(chǎng)，區(qū)分要和不要東西，只保留有用東西，撤消不需要東西2.1.2對(duì)象：關(guān)鍵在清理現(xiàn)場(chǎng)被占有而無效用“空間”2.1.3目標(biāo)：清除零亂根源，騰出“空間”，預(yù)防材料誤用、誤送，發(fā)明一個(gè)清楚工作場(chǎng)所2.1.3.1零亂根源，關(guān)鍵起源于：a)未立即舍棄無用物品；b)未將物品分類；c)未要求物品分類標(biāo)準(zhǔn)；d)未要求放置區(qū)域、方法；e)未對(duì)各類物品進(jìn)行正確標(biāo)識(shí)；f)不好工作習(xí)慣；g)未定時(shí)整理、清掃。2.1.3.2騰出空間整理地方和對(duì)象關(guān)鍵表現(xiàn)在：a)存物間、框、架；b)文件資料及桌箱柜；c)零組部件、產(chǎn)品；d)工裝設(shè)備；e)倉(cāng)庫(kù)、車間、辦公場(chǎng)所、公共場(chǎng)所；f)室外；g)室內(nèi)外通道；h)門面、墻面、廣告欄等。2.1.4整理實(shí)施方法2.1.4.1深刻領(lǐng)會(huì)開展目標(biāo)，建立共同認(rèn)識(shí)a)確定不需要東西，多出庫(kù)存會(huì)造成浪費(fèi)b)向全體職員宣講，取得共識(shí)c)下發(fā)整理方法d)要求整理要求2.1.4.2對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全方面檢驗(yàn)點(diǎn)檢出那些東西是不需要和多出具體檢驗(yàn)要求：a)辦公場(chǎng)地（包含現(xiàn)場(chǎng)辦公桌區(qū)域）檢驗(yàn)內(nèi)容：辦公室抽屜、文件柜文件、書籍、檔案、圖表、辦公桌上物品、測(cè)試品、樣品、公共欄、看板、墻上口號(hào)、月歷等；b)地面（物別注意內(nèi)部、死角）檢驗(yàn)內(nèi)容：機(jī)器設(shè)備大型工模類具，不良半成品、材料、置放于各個(gè)角落良品、不良品、半成品，油桶、油漆、溶劑、粘接劑，垃圾筒，紙屑、竹簽、小部件；c)室外檢驗(yàn)內(nèi)容：堆在場(chǎng)外生銹材料、料架、墊板上之未處理品、廢品、雜草、掃把、拖把、紙箱；d)工裝架上檢驗(yàn)內(nèi)容：不用工裝、損壞工裝、其它非工裝之物品，破布、手套、酒精等消耗品、工裝（箱）是否適用；e)倉(cāng)庫(kù)檢驗(yàn)內(nèi)容：f)天花板檢驗(yàn)內(nèi)容：導(dǎo)線及配件、蜘蛛網(wǎng)\塵網(wǎng)、單位部門指示牌、照明器具；2.1.5制訂“需要”和“不需要”標(biāo)準(zhǔn)工作現(xiàn)場(chǎng)全方面盤點(diǎn)，就現(xiàn)場(chǎng)盤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)物品逐一確定，判明哪些是“要”哪些是“不要”。依據(jù)上面確實(shí)定，訂出整理“需要”和“不需要”標(biāo)準(zhǔn)表，職員依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表實(shí)施“大掃除”2.1.6不需品處理實(shí)施分類：依分類種類，該報(bào)廢丟棄一定要丟掉，該集中保留由專員保管。2.1.7開展整理活動(dòng)觀念障礙：a)即使現(xiàn)在不用，不過以后要用，搬來搬去怪麻煩，所以不搬又留在現(xiàn)場(chǎng)；b)好不輕易才弄到手，就算沒用，放著也不礙事；c)一下子處理報(bào)廢這么多，管理者有意見怎么辦，誰來負(fù)擔(dān)這個(gè)責(zé)任；d)為何她人能夠留下來，而我不行，太不公平了。322整理（STABLIZE）2.2.1定義：把要用東西，按要求位置擺放整齊，并做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理；2.2.2對(duì)象：關(guān)鍵在降低工作場(chǎng)所任意浪費(fèi)時(shí)間場(chǎng)所22.3目標(biāo)：定置存放，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)方便取用不方便取用情況舉例說明：a)多個(gè)物品混放，未分類，難以尋求；b)物品存放未定位，不知道何處去找；c)不知道物品名稱，盲目尋求；d)不知道物品標(biāo)識(shí)規(guī)則，須查對(duì)；e)物品無標(biāo)識(shí)，視而不見；f)存放地太遠(yuǎn)，存取費(fèi)時(shí)；g)不知物品去向，反復(fù)尋求；h)存放不妥，難以取用；i)無合適搬運(yùn)工具，搬運(yùn)困難；j)無狀態(tài)標(biāo)識(shí)，取用了不適用物品等。2.2.4整理實(shí)施方法整理關(guān)鍵對(duì)象在“場(chǎng)所”而工作場(chǎng)所最大時(shí)間浪費(fèi)是在“準(zhǔn)備工作時(shí)間”，在工作中“選擇”和“尋求”花費(fèi)一定時(shí)間。所以，要想消除“選擇”和“尋求”帶來時(shí)間浪費(fèi)必需做到以下幾點(diǎn)：2.2.4.1落實(shí)整理工作，依據(jù)“整理”關(guān)鍵進(jìn)行2.2.4.2決定放置場(chǎng)所a)經(jīng)整理所留下需要東西，物品要定位存放；b)依使用頻率，來決定放置場(chǎng)所和位置；c)用標(biāo)志漆顏色（提議黃色）劃分通道和作業(yè)區(qū)域；d)不許堵塞通道；e)限定高度堆高；f)不合格品隔離工作現(xiàn)場(chǎng)；g)不明物撤離工作現(xiàn)場(chǎng)；h)看板要置于顯目標(biāo)地方，且不妨礙現(xiàn)場(chǎng)視線；i)危險(xiǎn)物、有機(jī)物、溶劑應(yīng)放在特定地方；j)無法避免將物品放于定置區(qū)域時(shí)，可懸掛“暫放”牌，并注明理由時(shí)間。2.2.4.3決定放置方法a)置放方法有框架、箱柜、塑料籃、袋子等方法；b)在放置時(shí)，盡可能安排物品優(yōu)異先出；c)盡可能利用框架，經(jīng)立體發(fā)展，提升收容率；d)同類物品集中放置；e)框架、箱柜內(nèi)部要顯著易見；f)必需時(shí)設(shè)定標(biāo)識(shí)注明物品“管理者”及“每日點(diǎn)檢表”；g)清掃器具以懸掛方法放置。2.2.4.4定位方法通常定位方法、使用：a)標(biāo)志漆（寬7-10cm）；b)定位膠帶（寬7-10cm）。通常定位工具：a)長(zhǎng)條形木板；b)封箱膠帶；c)粉筆；d)美工刀等。定位顏色區(qū)分：不一樣物品之放置，可用不一樣顏色定位，以示區(qū)分，但全企業(yè)范圍必需統(tǒng)一，或根據(jù)國(guó)家相關(guān)要求實(shí)施。黃色：工作區(qū)域，置放待加工料件綠色：工作區(qū)域，置放加工完成品件紅色：不合格品區(qū)域藍(lán)色：待判定、回收、暫放區(qū)定位形狀，通常有下列三種：a)全格法：依物體形狀，用線條框起來b)直角法：只定出物體關(guān)鍵角落c)影繪法：依物體外形，實(shí)際滿者2.2.5開展活動(dòng)注意事項(xiàng)a)剛開始大家擺放很整齊，可是不知從誰，從什么時(shí)候開始，慢慢又亂了；b)識(shí)別手法只有自己看得懂，她人看不懂，識(shí)別手法不統(tǒng)一，有和沒有一樣；c)擺放位置轉(zhuǎn)移今天換一個(gè)地方，明天又換一個(gè)地方，大家來不及知道；d)一次搬入現(xiàn)場(chǎng)物品太多，在擺放地方全部沒有。2.3清掃（SHINE）2.3.1定義：將不需要東西清除掉，保持工作現(xiàn)場(chǎng)無垃圾，無污穢狀態(tài)；2.3.2對(duì)象：關(guān)鍵在消除工作現(xiàn)場(chǎng)各處所發(fā)生“臟污”2.3.3目標(biāo)：a)保持工作環(huán)境整齊潔凈；b)保持整理、整理結(jié)果；c)穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提升產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量；d)預(yù)防環(huán)境污染。2.3.4清掃推行方法2.3.4.1例行掃除、清理污穢a)要求例行掃除時(shí)間和時(shí)段，如：b)每日5min5S；c)每七天30min5S；d)每個(gè)月60min5S；e)全員拿著掃把、拖把等依要求根本清掃；f)管理者要親自參與清掃，以身作則；g)要清掃到很細(xì)微地方，不要只做表面工作。·洗凈地面油污；·清除機(jī)械深處端子屑；·日光燈、燈罩或內(nèi)壁之擦拭；·擦拭工作臺(tái)、架子之上、下部位；·窗戶或門下護(hù)板；·桌子或設(shè)備底部；·衛(wèi)生間之地板和壁面等。2.3.4.2調(diào)查臟污起源，根本根除確定臟污和灰塵對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量影響，如：a)在產(chǎn)品無防護(hù)層外表面上造成腐蝕班點(diǎn)，使外觀不良；b)在通電體造成開路或短路或接觸不良；c)造成產(chǎn)品成形時(shí)表面損傷，影響外裝質(zhì)量；d)對(duì)光、電精密產(chǎn)品造成特征不穩(wěn)右發(fā)生改變；e)對(duì)精細(xì)化工產(chǎn)品性能改變。2.3.4.3廢棄物放置區(qū)計(jì)劃、定位在室內(nèi)外計(jì)劃和定位設(shè)置垃圾桶或垃圾箱。2.3.4.4廢棄物處理不需要之物品作廢品處理清除掉。2.3.4.5建立清掃準(zhǔn)則共同實(shí)施a)要求組別或個(gè)人“清掃責(zé)任區(qū)”并公布說明；b)責(zé)任區(qū)域劃分定時(shí)進(jìn)行輪番更換，以示公平；c)建立“清掃準(zhǔn)則”供清掃人員遵守。2.3.5開展清掃活動(dòng)注意事項(xiàng)a)只在要求時(shí)間內(nèi)清掃，平時(shí)見到臟物也不妥一回事；b)清潔保持是清潔工或值日人員事，和自己和其它人無關(guān)；c)不把全部廢棄東西立即清掃掉，掃潔凈這個(gè)地方，會(huì)異臟另一個(gè)地方；d)清掃對(duì)象高度過高、過遠(yuǎn)，手不輕易夠著地方，于是就不清掃；e)清掃工具太簡(jiǎn)單，很多臟物無法除去。2.4清潔（STANDARDIZE）2.4.1定義：維持以上整理、整理、清掃后局面，使工作人員認(rèn)為整齊、衛(wèi)生2.4.2對(duì)象：2.4.3目標(biāo)：；a)養(yǎng)成持久有效清潔習(xí)慣b)維持和鞏固整理、整理、清掃結(jié)果。2.4.4清潔實(shí)施方法2.4.4.1整理、整理、清掃是“行為動(dòng)作”清潔則是“結(jié)果”a)在工作現(xiàn)場(chǎng)根本實(shí)施整理、整理、清掃以后，所展現(xiàn)狀態(tài)便是“清潔”；b)清潔，在清掃方面展現(xiàn)“清凈整齊”，感覺上是“美化優(yōu)雅”，在維持前3S效果同時(shí)，經(jīng)過目視化方法來進(jìn)行檢驗(yàn)，使“異常”現(xiàn)象能立即消除，使工作現(xiàn)場(chǎng)一直保持在正常狀態(tài)；c)清潔維持和工作場(chǎng)地環(huán)境之新舊沒相關(guān)系，一個(gè)新工作場(chǎng)地假如5S沒有做好，也只能算是三流工作場(chǎng)所，反之一個(gè)20、30年老場(chǎng)地，假如3S連續(xù)根本實(shí)施，即使并不起眼，不過內(nèi)部卻是潔凈清爽，一塵不染，則屬一流一工作場(chǎng)所，這其間區(qū)分，只在有沒有“決心”和“連續(xù)”而已；d)一個(gè)按制度要求清掃場(chǎng)房設(shè)施，除了可使職員感覺潔凈衛(wèi)生，精力充沛之外，更能夠此提升產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)形象。所以，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和主管門應(yīng)尤其加以重視。2.4.4.2落實(shí)前3S實(shí)施情況a)撤底實(shí)施前3S多種動(dòng)作；b)假如前3S實(shí)施中途而中止，則原先設(shè)定之劃線標(biāo)示和廢棄物之盛桶，勢(shì)必成為新污染而造成困擾；c)主管要身先士卒，主動(dòng)參與；d)多利用口號(hào)宣傳，維持新鮮活動(dòng)氣氛。2.4.4.3設(shè)法養(yǎng)成“整齊”a)沒有“整齊”習(xí)慣，則地上紙屑、機(jī)器污物就自然地視若無睹，不去清掃擦拭；b)環(huán)境設(shè)備，不去清拭，也就懶得去做點(diǎn)檢；c)懶得做點(diǎn)檢“異?！卑l(fā)生了，也無法查覺，當(dāng)然現(xiàn)場(chǎng)常常產(chǎn)生毛病和問題；d)整齊是清潔之母也是零異?；A(chǔ)；e)設(shè)法經(jīng)過教育培訓(xùn)，參觀5S做好現(xiàn)場(chǎng)等方法使職員因“看不慣臟污”而養(yǎng)成“整齊”；f)3S意識(shí)維持，有利于整齊習(xí)慣養(yǎng)成。2.4.4.4建立視覺化管理方法a)物品整理之定位、劃線、標(biāo)示、根本塑造一個(gè)場(chǎng)地、物品明朗化之現(xiàn)場(chǎng)，而達(dá)成目視管理要求；b)如一個(gè)被定為存放“半成品”地方，放了“不合格品”或是一個(gè)被定為放置“垃圾筒”地方，而放了“產(chǎn)品箱”全部能夠視為異常；c)除了場(chǎng)地、物品目視化管理之外，對(duì)于設(shè)備、設(shè)施則一樣要加強(qiáng)目視管理，以避免產(chǎn)生異常。2.4.4.5設(shè)定“責(zé)任者”，加強(qiáng)管理“責(zé)任者”（負(fù)責(zé)人）必需以較厚卡片較粗字體標(biāo)示，且張貼或懸掛放在責(zé)任區(qū)最顯著易見地方。2.4.4.6配合每日清掃做設(shè)備清潔點(diǎn)檢表a)建立“設(shè)備清潔點(diǎn)檢表”（依據(jù)不一樣設(shè)備制訂）；b)將點(diǎn)檢表直接懸掛于“責(zé)任者”旁邊；c)作業(yè)人員或責(zé)任者，必需認(rèn)真實(shí)施，逐一點(diǎn)檢，不隨便、不作假；d)主管必需不定時(shí)復(fù)查簽字，以示重視。2.4.4.7主管隨時(shí)巡查糾正，鞏固結(jié)果有不正確地方，一定要溝通給予糾正。2.4.5開展清潔活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)a)為了應(yīng)付檢驗(yàn)評(píng)選搞突擊，當(dāng)初效果不錯(cuò)，過后誰全部不愿意繼續(xù)維持，稱“一陣風(fēng)”；b)簡(jiǎn)單停留在掃潔凈認(rèn)識(shí)上，認(rèn)為只要掃潔凈就是清潔化，結(jié)果除了潔凈之外，并無其它改善；c)清潔化對(duì)象只考慮現(xiàn)場(chǎng)材料和設(shè)備方面。2.5素養(yǎng)（SUSTAIN）3.5.1定義：經(jīng)過進(jìn)行上述4S活動(dòng)，讓每個(gè)職員全部自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，做到“以廠為家、以廠為榮”地步2.5.2對(duì)象：2.5.3目標(biāo)：a)養(yǎng)成良好習(xí)慣；·加強(qiáng)審美觀培訓(xùn)；·遵守廠紀(jì)廠規(guī)；·提升個(gè)人修養(yǎng)；·培訓(xùn)良好愛好、愛好。b)塑造守紀(jì)律工作場(chǎng)所；井然有序c)營(yíng)造團(tuán)體精神。重視集體力量、智慧2.5.4素養(yǎng)實(shí)施方法素養(yǎng)是5S重心。所以，素養(yǎng)不不過5S，更是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和各級(jí)主管所期待，因?yàn)椋偃缙髽I(yè)里每一位職員全部有良好習(xí)慣，而且全部能遵守規(guī)章制度。那么，身為經(jīng)營(yíng)者或主管一定很輕松正常，工作命令實(shí)施落實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)施，推進(jìn)各項(xiàng)管理工作，全部將很輕易地落實(shí)落實(shí)下去，并取得成效。2.5.4.1繼續(xù)推進(jìn)前4S活動(dòng)a)前4S是基礎(chǔ)動(dòng)作、也是手段，關(guān)鍵籍此基礎(chǔ)動(dòng)作或手段，來使職員在無形當(dāng)中養(yǎng)成一個(gè)保持整齊習(xí)慣；b)經(jīng)過前4S連續(xù)實(shí)踐，能夠使職員實(shí)際體驗(yàn)“整齊”作業(yè)場(chǎng)所感受從而養(yǎng)成愛整齊習(xí)慣；c)前4S沒有落實(shí)，則第5S（教養(yǎng)）亦無法達(dá)成；d)通常而言，5S活動(dòng)推進(jìn)6-8個(gè)月即可達(dá)成“定型化”地步，但必需認(rèn)真落實(shí)；e)5S活動(dòng)經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)作，必需進(jìn)行檢驗(yàn)總結(jié)。2.5.4.2a)共同遵守規(guī)章制度；·廠規(guī)廠紀(jì)·各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)準(zhǔn)則操作規(guī)程、崗位責(zé)任?！どa(chǎn)過程工序控制關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵工藝參數(shù)。·安全衛(wèi)生守則安全、文明生產(chǎn)?！しb儀容要求儀表、儀態(tài)、舉止、交談、企業(yè)形象。b)多種規(guī)則或約束在制訂時(shí)，要滿足下例條件。·對(duì)企業(yè)或管理有幫助·職員樂于接收2.5.4.3將多種規(guī)章制度目視化a)目視化目標(biāo)，在于讓這些規(guī)章制度用眼睛一看就能了解；b)規(guī)章制度目視化做法以下；·訂成管理手冊(cè)·制成圖表·做成口號(hào)、看板·卡片c)目視化場(chǎng)所地點(diǎn)應(yīng)選擇在顯著且輕易被看見地點(diǎn)。2.5.4.4實(shí)施多種教育培訓(xùn)a)新進(jìn)人員教育培訓(xùn)：講解多種規(guī)章制度；b)對(duì)老職員進(jìn)行新訂規(guī)章講解；c)各部門利用班前會(huì)、班后會(huì)時(shí)間進(jìn)行5S教育；d)籍以上多種教育培訓(xùn)做思想動(dòng)員建立共同認(rèn)識(shí)。2.5.4.5違犯規(guī)章制度要立即給和糾正a)身為主管，見到部屬有違犯事項(xiàng)，要當(dāng)場(chǎng)給予指正，不然部屬因沒有糾正，而一錯(cuò)再錯(cuò)或把錯(cuò)誤看成“能夠做”而再做下去；b)在糾正指責(zé)時(shí)，切忌客氣，客氣處理不了事情；c)強(qiáng)調(diào)因事糾正，而非對(duì)人有偏見而指責(zé)。2.5.4.6受批評(píng)指責(zé)者立即更正a)要被糾正者，立即更正或限時(shí)更正；b)杜絕任何借口，“現(xiàn)在在作業(yè)中，所以無法……”等之類說詞；c)要求更正以后，主管必需再做檢驗(yàn)，直到完全更正為止。2.5.4.7推進(jìn)多種精神向上活動(dòng)a)班前會(huì)、班后會(huì)；b)推進(jìn)方針政策和目標(biāo)管理；c)推行禮貌活動(dòng)；d)實(shí)施適全本企業(yè)職員自主改善活動(dòng)。2.5.5開展修養(yǎng)活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)a)只培訓(xùn)作業(yè)上具體操作，對(duì)“規(guī)章制度”不加任何說明或只是把《規(guī)章制度》貼在墻上，看得懂人看，看不懂人拉倒；b)急于求成，認(rèn)為三兩天培訓(xùn)教育就能改變?nèi)怂枷胝J(rèn)識(shí)；c)沒有鮮明獎(jiǎng)勵(lì)制度，或?qū)嵤┻^程中因人情原因而大打折扣，大家對(duì)《規(guī)章制度》視而不見，好壞不分；d)第三章5S管理方法5S管理兩種基礎(chǔ)方法是定置管理和目視管理，兩種方法結(jié)合起來，能夠有效實(shí)施5S管理。3.1定置管理含義“定置”是定置管理中一個(gè)專業(yè)術(shù)語。是依據(jù)安全、質(zhì)量、效率、效益和物品身身特殊要求，而科學(xué)地要求物品應(yīng)放特定位置?！岸ㄖ霉芾怼笔瞧髾C(jī)關(guān)在工作現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中研究人、物、場(chǎng)所三者關(guān)系，科學(xué)地將物品放在場(chǎng)所（空間）特定位置一門管理科學(xué)。說它是科學(xué)，是因?yàn)樗茄芯课锲诽囟ㄎ恢?，從人、物、?chǎng)所相互關(guān)系內(nèi)在聯(lián)絡(luò)上尋求處理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各工序存在問題方法。它要為生產(chǎn)、工作現(xiàn)場(chǎng)物品定置進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、調(diào)整，使其達(dá)成科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而優(yōu)化企業(yè)物流系統(tǒng)，改善現(xiàn)場(chǎng)管理，建立起現(xiàn)場(chǎng)文件明生產(chǎn)秩序，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)人盡其力，物盡其用、時(shí)盡其效而開辟新有效路徑。3.2定置管理類型定置管理范圍不一樣，可把定置管理分為五種類型。a)全系統(tǒng)定置管理：即在整個(gè)企業(yè)各系統(tǒng)各部門實(shí)施定置管理；b)區(qū)域定置管理：即按工藝步驟把生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)分為若干定置區(qū)域，對(duì)每個(gè)區(qū)域?qū)嵤┒ㄖ霉芾?；c)職能部門定置管理：即企業(yè)各職能部門對(duì)多種物品和文件資料實(shí)施定置管理；d)倉(cāng)庫(kù)定置管理：即對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)存放物實(shí)施定置管理；e)尤其定置管理：即對(duì)影響質(zhì)量和安全微弱步驟包含易燃易爆、有面變質(zhì)毒物品等定置管理。3.3定置管理內(nèi)容這里所說內(nèi)容就是依據(jù)不一樣位置進(jìn)行設(shè)計(jì)定置內(nèi)容3.3.1生產(chǎn)廠區(qū)定置內(nèi)容a)依據(jù)工廠占地，合理設(shè)計(jì)廠區(qū)定置圖，對(duì)場(chǎng)所和物件實(shí)施全方面定置；b)對(duì)易燃、易爆、有毒、易變質(zhì)輕易發(fā)生機(jī)構(gòu)傷人和污染環(huán)境物品及關(guān)鍵場(chǎng)所、消防設(shè)施等實(shí)施特殊定置；c)對(duì)綠化區(qū)域和衛(wèi)生區(qū)實(shí)施責(zé)任定置；d)確定物品停放（成品、半成品、材料、工具）區(qū)域；e)對(duì)垃圾、廢品回收點(diǎn)定置；f)對(duì)車輛停放定置；g)按定置圖要求，清除無關(guān)物品。3.3.2車間定置內(nèi)容a)依據(jù)車間生產(chǎn)需要、合理設(shè)計(jì)車間定置圖；b)對(duì)物品臨時(shí)停滯區(qū)域定置；c)對(duì)工段、班組及工序、工位、機(jī)臺(tái)定置；d)對(duì)工具箱定置；e)設(shè)備定置；f)檢驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)定置。3.3.3庫(kù)房定置內(nèi)容a)設(shè)計(jì)庫(kù)房定置圖，懸掛在庫(kù)房醒目處；b)對(duì)易燃易爆有毒及污染環(huán)境、限制貯存物，物品實(shí)施尤其定置；c)限期貯存物品要用特定信息表示靠近儲(chǔ)存期；d)帳簿前頁應(yīng)有序號(hào)、物品目錄及存放點(diǎn)；e)尤其定置區(qū)域，要用標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)和無標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)要求符號(hào)表示；f)物品存放區(qū)域、架號(hào)、序號(hào)必需和帳卡物目錄相符。3.3.4辦公室定置內(nèi)容a)設(shè)計(jì)各類文件資料步驟；b)辦公桌定置；c)文件資料柜定置；d)衛(wèi)生及生活用具定置；e)急辦文件、信息特殊定置；f)座椅定置表示主人去向。3.4定置管理通用設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵照基礎(chǔ)準(zhǔn)則。a)整體性和相關(guān)性；要根據(jù)工藝要求內(nèi)在規(guī)律，從整體和全局觀念來協(xié)調(diào)各定置內(nèi)容之間關(guān)系，使定置功效達(dá)成最優(yōu)化程度。b)適應(yīng)性和靈活性；環(huán)境是改變，要研究定置適應(yīng)環(huán)境改變能力。c)最大操作方便和最小不愉快。以減輕操作者疲憊程序、確保其旺盛精力愉快工作情緒，大大提升生產(chǎn)效率。3.5定置管理技法定置管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)整理整理體系，是在物流系統(tǒng)各工序?qū)崿F(xiàn)人和物最好結(jié)合。所以要依據(jù)場(chǎng)所現(xiàn)有實(shí)際情況，利用現(xiàn)場(chǎng)診療作業(yè)研究、工藝分析、動(dòng)作分析、環(huán)境原因分析等基礎(chǔ)技法，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)分析，然后進(jìn)行定置管理設(shè)計(jì)。3.5.1現(xiàn)場(chǎng)診療對(duì)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行分析，找出存在問題及原因，設(shè)計(jì)方案，使其達(dá)成預(yù)定管理目標(biāo)。a)工作現(xiàn)場(chǎng)有哪些工具，物品需定置管理；b)采取什么方法、方便。3.5.2作業(yè)研究分析操作者和機(jī)器位置，需定置什么工具、物品。操作者動(dòng)作分析，設(shè)置合理定置管理。經(jīng)過作業(yè)者和班組作業(yè)分析，人和機(jī)械配置分析，研究作業(yè)者工作效率，去掉作業(yè)中不合理狀態(tài)，清除人和物結(jié)合不緊密狀態(tài)，消除生產(chǎn)、工作現(xiàn)場(chǎng)無秩序狀態(tài)，從而建立起高效率，合理文明生產(chǎn)秩序。3.5.3工藝分析以工藝分析為標(biāo)準(zhǔn)，按物加工處理過程，分成加工、搬運(yùn)、檢驗(yàn)、停滯、儲(chǔ)存等五個(gè)步驟。同時(shí)分析工序加工條件、經(jīng)過時(shí)間、移動(dòng)距離，從而確定合理工藝路線、運(yùn)輸路線，使改善后現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境達(dá)成人、物、場(chǎng)所一體化。3.5.4動(dòng)作分析研究作業(yè)者動(dòng)作，分析人和物結(jié)合狀態(tài)，發(fā)覺合理人、物結(jié)合狀態(tài)，使作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，使物品定置規(guī)范化，使人、物、場(chǎng)所結(jié)合高效化。3.5.5環(huán)境原因分析凡環(huán)境原因有不符合國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)要求情況全部必需改善，達(dá)成國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。3.6定置管理圖對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行診療、分析、研究后，繪制新人和物，人和場(chǎng)所，物和場(chǎng)所相互關(guān)系定置管理平面圖。3.6.1車間定置圖要求圖形醒目、清楚、且易于修改、便于管理，應(yīng)將圖放大，做成彩色圖板，懸掛在車間醒目處。3.6.2區(qū)域定置圖車間某一工段、班組或工序定置圖，定置藍(lán)圖可張貼在班組園地中。3.6.3辦公室定置圖要做定置圖示板，懸掛有辦公室醒目處。3.6.4庫(kù)房定置圖做成定置圖示板懸掛在庫(kù)房醒目處。3.6.5工具箱定置圖繪成定置藍(lán)圖，貼在工具箱門內(nèi)。3.6.6辦公室定置圖統(tǒng)一繪制藍(lán)圖，貼于辦公桌上。3.6.7文件資料柜定置圖統(tǒng)一繪制藍(lán)圖，貼于資料柜內(nèi)。3.7定置管理操作3.7.1整理（第一個(gè)S）區(qū)分要用和和不要用東西。3.7.2整理（第二個(gè)S）將要用東西定出位置擺放，用完成放回原位3.7.3清掃（第三個(gè)S）將不要用東西根本去掉，打掃潔凈。3.7.4清潔（第四個(gè)S）時(shí)時(shí)保持美觀、潔凈。3.7.5修養(yǎng)（第五個(gè)S）使職員養(yǎng)成良好習(xí)慣，遵守多種要求制度。3．2目視管理方法1．管理標(biāo)