幼兒園安全課教案設(shè)計(jì)方案(2篇)_第1頁(yè)
幼兒園安全課教案設(shè)計(jì)方案(2篇)_第2頁(yè)
幼兒園安全課教案設(shè)計(jì)方案(2篇)_第3頁(yè)
幼兒園安全課教案設(shè)計(jì)方案(2篇)_第4頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園安全課教案設(shè)計(jì)方案活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解雷電形成原因和危害。2、通過(guò)大家討論、經(jīng)驗(yàn)共享,知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法。3、增加對(duì)自然現(xiàn)象的了解?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、雷雨圖片,磁帶:雷雨。2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)?;顒?dòng)過(guò)程:1、聽(tīng)雷聲磁帶,引出話(huà)題。____教師:聽(tīng)!這是什么聲音?你見(jiàn)過(guò)打雷和閃電嗎?____鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感覺(jué)。2、出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問(wèn)。____為什么會(huì)打雷和閃電?____教師簡(jiǎn)單介紹:雷雨常常會(huì)在夏季發(fā)生。因?yàn)橄奶炜諝饧眲∩蠜_,使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時(shí),就會(huì)發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。____想一想,你是先看到閃電還是先聽(tīng)見(jiàn)打雷?教師小結(jié):先看見(jiàn)閃電,然后聽(tīng)見(jiàn)打雷。告訴幼兒因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ靡?,因此先看?jiàn)閃電,然后聽(tīng)見(jiàn)打雷。3、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書(shū),師生共同討論:雷雨時(shí)自我保護(hù)的方法。____看圖說(shuō)說(shuō):下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?____雷雨時(shí),在家里的小朋友關(guān)上電視對(duì)嗎?為什么?(雷雨時(shí),要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因?yàn)殡娋€受雷擊后,很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上,使電視機(jī)、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來(lái),造成危險(xiǎn)。)雷雨時(shí),不能在哪里躲雨?為什么?(雷雨時(shí),不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹(shù)下躲雨,也不能在高壓線附近走動(dòng)。因?yàn)樗?、木、鐵都會(huì)導(dǎo)電。)____雷電會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害呢?(雷電會(huì)擊中人或動(dòng)物,還會(huì)引起火災(zāi)。因此現(xiàn)在人們?cè)诟邩巧涎b有避雷針,使雷電不會(huì)擊中高樓。幼兒園安全課教案設(shè)計(jì)方案(二)活動(dòng)目標(biāo)1.知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項(xiàng)。2.通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),將要注意的問(wèn)題運(yùn)用到生活中。3.能對(duì)畫(huà)面中的行為作出評(píng)價(jià)?;顒?dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。活動(dòng)過(guò)程1.談話(huà)引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。教師:(1)我們?cè)鯓硬拍馨踩厣舷聵翘菽?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。(2)我們一起來(lái)看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。(1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中小朋友上樓梯的正面行為。教師:一。圖上的小友朋是怎么上樓梯的?二.圖上的小友朋是怎么下樓梯的?三.有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí),他們是怎樣做的?(2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中的兒歌。教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來(lái)念一念。3.引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。(1)教師:看,哥哥姐姐們?cè)谏险n呢。咦,那位小哥哥在干什么?(2)教師:一。小哥哥怎么了?他會(huì)說(shuō)什么?二.你們覺(jué)得他這樣做對(duì)嗎?為什么?4.引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。(1)教師:大家分組排著隊(duì)去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來(lái)看看吧!(2)教師:一。廁所的地上有什么標(biāo)記?告訴我們什么?二.看,小朋友是怎么上廁所的?上完廁所后要干什么?小朋友洗完手后還要做什么呢?(3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中的兒歌。教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問(wèn)題,我們一起來(lái)念一念。5.實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。(1)組織幼兒按組入廁,請(qǐng)幼兒按照兒歌里說(shuō)的上廁所。(2)教師:一起排好隊(duì),上樓參觀哥哥姐姐們的教室??纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫?、怎樣上廁所的。家園共育___

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