2025年中考道法熱點題型歸納與變式演練題型05 認識、啟示、警示類型專項訓練（課件版）

中考復習認識、啟示、警示技巧與方法目錄content認識、啟示、警示類型基本情況解題方法及例題演示認識、啟示、警示類型基本情況01這類型題設問主要有“這對我們有什么啟示(警示)?”“談談……啟示”“從中吸取了哪些教訓?”“你從中悟出了什么道理?”等。試題綜合探究性強，強調基礎性但不是對單一、簡單知識點的再現(xiàn)，側重考查考生的理解分析、整合拓展、歸納綜合能力，重在對考生進行行為養(yǎng)成教育，彰顯思政課的德育教育功能。解題方法02認識通常以“談談你的體會、認識”“你從中悟出什么道理”“如何認識……/如何看待……”等,思想上（認識到該材料反映了什么問題，或者證明、體現(xiàn)了什么觀點或道理等，做這件事的依據(jù)，原因、意義或不做的危害、后果等）+行動上（應該怎樣做、要注意什么事項等）下列材料摘自2023年政府工作報告：材料一

加強住房保障體系建設，支持剛性和改善性住房需求；推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，大力發(fā)展職業(yè)教育，推進高等教育創(chuàng)新；加強養(yǎng)老服務保障，保障婦女、兒童、老年人、殘疾人合法權益等。材料二

加大現(xiàn)代服務業(yè)領域開放力度，積極推動加入全面與進步跨太平洋伙伴關系協(xié)定等高標準經(jīng)貿協(xié)議，穩(wěn)步擴大制度型開放，繼續(xù)發(fā)揮進出口對經(jīng)濟的支撐作用。材料三

深入推進環(huán)境污染防治，加強城鄉(xiāng)環(huán)境基礎設施建設，持續(xù)實施重要生態(tài)系統(tǒng)保護和修復重大工程，推進煤炭清潔高效利用和技術研發(fā)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，持續(xù)打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。(1)上述三則材料分別反映了什么？環(huán)境資源人民對外開放①材料一

黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想；（或人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標）；②材料二我國堅持對外開放的基本國策；（或我國堅持“引進來”和“走出去”相結合）。③材料三

我國堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策；（或我國堅持人與自然和諧共生）；啟示通過一個或多個案例、數(shù)據(jù)或者材料等的展現(xiàn)，采用具體做法解決問題。即材料說明什么，今后應該怎么做。即意義+怎么做材料二

當前，我國生物多樣性保護邁入法治化發(fā)展新階段，已上升為國家戰(zhàn)略，并被納入各地區(qū)、各領域中長期規(guī)劃編制和政策法規(guī)制定過程之中。我國生物多樣性保護法律法規(guī)體系日趨完善，有關部門嚴厲打擊珍貴瀕危野生動植物的走私活動，對相關違法犯罪行為形成高壓態(tài)勢……(2)材料二中我國生物多樣性保護的法治化措施對于全面推進國家法治化進程有何啟示？

①堅持厲行法治，要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。②全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務。③增強尊法學法守法用法意識，培育法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念。④政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動其他公民，共同守法。⑤要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的法治文化導向。法治做法警示閱讀材料主旨，聯(lián)系教材知識，找到材料與教材知識的內在聯(lián)系，主要是做某件事的危害等應吸取教訓，答出正確做法。解答時，應注意運用“應”“要”“堅持”等詞語，以體現(xiàn)答題的針對性。即危害+怎么做

2023年12月21日，浙江杭州互聯(lián)網(wǎng)法院公開審理了一起公益訴訟案，涉及自媒體博主郭某某等三人在短視頻中侵害革命英雄何克希同志的肖像、名譽和榮譽一事。法院最終判決三被告在國家級媒體公開賠禮道歉，并賠償15萬元公益損害賠償金，用于何克希等英雄烈士的紀念、緬懷、弘揚及保護等社會公益事項。相關鏈接：《中華人民共和國愛國主義教育法》第三十七條明確規(guī)定，任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精神，自覺維護國家安全、榮譽和利益，不得歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神。(2)析他人教訓，助健康成長。上述案例對我們青少年的健康成長有何警示?法治做法①公民在行使自由和權利時，不得損害其他公民合法的自由和權利。②增強法治觀念，依法從事民事活動，尊重他人的肖像權、名譽權、榮譽權。③我們要提高媒介素養(yǎng)，學會辨析網(wǎng)絡信息，自覺遵守道德和法律；④積極維護國家安全、榮譽和利益，積極同違法犯罪行為作斗爭。做法審1.審設問的類型：根據(jù)不同設問類型的解題方法和答題模式組織答案。審設問的限定條件2.審材料：在材料中找出關鍵的詞語、句子、數(shù)據(jù)等，把它們畫出來。根據(jù)材料聯(lián)系所學知識，概括出材料的中心意思，可以在材料旁邊作簡要文字說明。聯(lián)（1）聯(lián)系教材知識：即運用教材知識答題，這要求我們在平時的學習過程中，要能把各知識點聯(lián)系起來，構建自己的知識體系。（2）聯(lián)系材料：答出一個知識點前或后，要簡要聯(lián)系材料進行一兩句話的說明，可借用材料詞句來體現(xiàn)對材料的理解。（3）聯(lián)系實際：此題型一般要求回答感悟、措施或做法。答①答案組織要點化：每個要點自成一點，自成一理，序號排列；②答案表述術語化：采用教材政治術語或時政精辟術語作答；③答案結構邏輯化：各要點之間要有一定的主次、先后、微觀、宏觀等邏輯關系；④答案編寫完整化歸納（1）認識類=思想上（認識到該材料反映了什么問題，或者證明、體現(xiàn)了什么觀點或道理等，做這件事的依據(jù)，原因、意義或不做的危害、后果等）+行動上（應該怎樣做、要注意什么事項等）（2）啟示類=意義+怎么做

（3）警示類=危害+怎么做材料一

央視新聞消息，截至2023年7月28日14時，臺風“杜蘇芮”已造成福建省廈門市、漳州市、泉州市等9個設區(qū)市84個縣72.46萬余人受災，緊急轉移安置12.44萬余人；農作物受災面積262.3公頃，其中絕收面積8.36公頃；直接經(jīng)濟損失5227萬元?！岸盘K芮”登陸后將向北偏西方向移動，強度逐漸減弱，其帶來的強降雨將覆蓋福建、浙江、江西、安徽、江蘇、上海、河南、山東、河北、北京、天津、遼寧等地，部分地區(qū)可能出現(xiàn)極端降雨。(1)近年來，臺風、地震、暴雨這些自然災害頻發(fā)，給我們人類哪些警示?為此我國實施了哪一基本國策?①人與自然相互依存，共生共榮，這是一種動態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調、進取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。人類可以開發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須遵循自然規(guī)律。如果我們對自然只是一味地索取，必然受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。人類關愛和保護環(huán)境就是走向重生，漠視和破壞環(huán)境就是走向自我毀滅。②堅持節(jié)約資源與保護環(huán)境的基本國策。材料二

2023年8月1日，習近平總書記對防汛救災工作作出重要指示：要求各地要全力搜救失聯(lián)、被困人員，做好受傷人員救治和遇難者家屬安撫工作，盡最大限度減少人員傷亡。要妥善安置受災群眾，抓緊修復交通、通訊、電力等受損基礎設施，盡快恢復正常生產生活秩序。(2)上述材料反映了教材中的哪些觀點?①黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。②全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，③為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是黨的初心和使命。④人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。⑤政府的工作要對人民負責。⑥發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉。2023年9月23日，杭州亞運會盛大開幕，這是中國第三次舉辦這一亞洲水平最高、影響力最大的體育盛會。九年級某班同學以此為契機組織開展了一次自主探究活動?！靖惺軄嗊\瞬間】在備受矚目的點燃主火炬環(huán)節(jié)，杭州亞運會打造了史上首個“數(shù)實融合”點火儀式。在AR虛擬現(xiàn)實特效的助力下，“數(shù)字火炬手”與最后一棒火炬手共同點燃了杭州、亞運會主火炬——“