2024年中考物理復習《中考實驗易錯點透視》

中考實驗易錯點透視

一、光學實驗

1.探究光反射時的規(guī)律

①紙板的作用：顯示光線位置，對光線起漫反射作用。

②紙板ENF用兩塊紙板連接而成的目的：便于探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面

內(nèi)。

③在紙板FON上沒有觀察到反射光的原因：紙板沒有與平面鏡垂直（或紙板EON與FON不在同

一平面內(nèi)）。

④探究“三線”是否共面的措施有：將紙板FON向后折或?qū)⒓埌錏NF傾斜。

2.探究平面鏡成像特點

①玻璃板代替平面鏡目的：便于確定像的位置。

②選擇薄玻璃板原因：太厚的玻璃板前后表面都會成像。

③蜻燭B始終不能與蠟燭A的像重合：玻璃板沒有與水平桌面垂直放置。

④實驗用到的科學方法：等效替代法。

①實驗前調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏大致在同一高度，其目的是讓像成在光屏中央。

②凸透鏡被遮住一部分：仍能成完整像，但像會變暗。

③蜻燭燃燒變短：光屏上的像會上移，可向下調(diào)凸透鏡，向上調(diào)光屏。

④在蜻燭和凸透鏡間放入了近視鏡片，增大了像距，應將光屏向遠離凸透鏡方向移動。

⑤手指尖觸摸到了凸透鏡，光屏上不會出現(xiàn)手指尖的像。

三'熱學實驗

1.探究固體熔化規(guī)律

①實驗裝置組裝順序：從下到上，實驗結束裝置拆除順序從上到下。

②水浴法優(yōu)點：保證受熱均勻。

③燒杯口“白氣”，水蒸氣遇冷液化形成的小水珠。

①氣泡：沸騰前上升變小，沸騰時上升變大。

②縮短加熱時間措施：減少水的質(zhì)量，采用初溫較高的水，在燒杯口上加蓋。

③撤去酒精燈未停止沸騰：燒杯底部的溫度高于水的沸點，水繼續(xù)吸熱沸騰。

3.探究不同物質(zhì)的吸熱能力

①轉(zhuǎn)換法：用加熱時間的長短表示吸熱的多少。

②控制變量法：控制質(zhì)量相同，加熱時間相同，比較升高溫度的不同；控制質(zhì)量相同，升高的

溫度相同，比較加熱時間的長短。

③選擇相同加熱器目的：確保相同時間內(nèi)兩種物質(zhì)吸收的熱量相同。

三、力學實驗

1.測定物質(zhì)的密度

甲乙丙

①天平調(diào)節(jié)：稱量前調(diào)平衡螺母，左偏右調(diào)；稱量時移動游碼。

②祛碼取舍：先大后小。

③測液體密度用剩余法減小誤差。

2.探究阻力對運動的影響

毛巾表面棉布表面木板表面

①讓小車從同一斜面同一高度自由下滑：使小車到達水平面時具有相同的速度。

②轉(zhuǎn)換法：通過觀察小車在不同水平面移動距離，比較小車所受阻力大小。

3.探究影響滑動摩擦力大小的因素

①影響因素：與壓力大小，接觸面粗糙程度有關，與接觸面面積的大小，運動速度無關。

②實驗裝置改進：如圖拉長木板不一定要勻速拉動，便于操作，彈簧測力計在靜止中讀數(shù)便于

讀準示數(shù)。

4.探究杠桿的平衡條件

/一'

圖4圖5圖6

①選擇杠桿中點為支點目的:消除杠桿自重對實驗的影響。

②調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡目的：便于方便精確地測量力臂。

③測力計拉力方向豎直向上或向下的目的：直接從測力計讀出拉力的大小，便于測量拉力的力

臂。

5.探究物體的動能跟哪些因素有關

①轉(zhuǎn)換法：通過木塊被撞后運動距離的遠近反映動能的大小。

②控制小球下落高度相同的目的：控制小球到達斜面底端的速度相同。

③當水平面絕對光滑：小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動。

四、電學實驗

1.探究串、并聯(lián)電路電流、電壓規(guī)律

①連接電路時開關要斷開。

②電表異常原因：電表反向偏轉(zhuǎn)：正負接線柱接反；正轉(zhuǎn)但幅度過?。毫砍踢x擇過大；正轉(zhuǎn)但

幅度過大：量程選擇過小。

③換用不同燈泡多次測量的目的：尋找普遍規(guī)律，使結論具有普遍性。

2.探究影響電阻大小的因素

①轉(zhuǎn)換法的應用：通過比較電流表示數(shù)或燈泡的亮度來判斷電阻的大小。

②控制變量法的應用：在長度、橫截面積、材料三個因素中選擇兩個因素相同，一個因素不同

的材料進行研究。

3.探究電流與電壓、電阻的關系

①連接實物圖：開關要斷開，滑動變阻器的滑片要移到阻值最大處。

②研究/與。的關系實驗中不能用小燈泡代替定值電阻原因：燈絲電阻隨溫度升高而增大，不

能控制電阻一定。

③滑動變阻器作用：保護電路，在研究了與〃關系的實驗中，改變電路中的電流和定值電阻兩

端的電壓，獲得多組數(shù)據(jù)，尋找普遍規(guī)律；在研究/與R關系的實驗中，改變電路中的電流，保持

定值電阻兩端電壓不變，若定值電阻由5Q換用10Q的進行實驗時，為保持電壓不變，滑片應向遠

離下接線柱的方向移動；若換用較小阻值的電阻，應將滑片向減小阻值的方向移動。

4.伏安法測電阻

①多次測量的目的：測定值電阻的實驗中求平均值減小誤差；測小燈泡電阻實驗中探究燈絲電

阻與溫度的關系。

②單表測電阻:

心

等效于電壓表等效于電流表

5.測量小燈泡的電功率

①無論怎樣移動滑片，燈泡始終最暗：接滑動變阻器的兩根導線都接在電阻線上了。

②無論怎樣移動滑片，燈泡始終最亮：接滑動變阻器的兩根導線都接在金屬桿上了。

③燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)：小燈泡斷