巴中市2024屆四下數(shù)學(xué)期末綜合測試模擬試題含解析

巴中市2024屆四下數(shù)學(xué)期末綜合測試模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．在一個三角形中，∠1=38°，∠2=46°，那么∠3=（_____）°這是一個（_____）三角形．2．如圖，小麗用紙蓋住了三角形的一部分，它可能是一個（______）三角形，也可能是一個（______）三角形，還可能是一個（______）三角形。3．一個兩位小數(shù)取近似值后是3.8，這個數(shù)最大是（________），最小是（________）．4．小數(shù)點右邊第一位是（________）位，計數(shù)單位是（________）。5．在一個三角形中，如果兩個較小的內(nèi)角度數(shù)的和等于102°，那么它是一個（________）三角形。6．把1、3、6、9四個數(shù)字和小數(shù)點組成的最大的兩位小數(shù)是（________），最小的兩位小數(shù)是（________）。7．每套運動服226元，可以寫成（______），小明步行的速度是每小時4500米，可以寫成（______）。8．一個數(shù)，個位和十分位上的數(shù)都是0，百分位和千分位上的數(shù)都是6，這個數(shù)寫作________，讀作________。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．連接兩點的所有線中，線段最短．（_______）10．101×68＝100×68＋68。（______）11．兩條邊長度分別為15cm和7cm的等腰三角形，周長一定是37cm．（______）12．兩個梯形能拼成一個平行四邊形。（_______）13．在一個數(shù)的末尾添上兩個0，這個數(shù)就擴大到原來的100倍。（______）14．（12＋b）×5＝60＋b×5。________15．比賽選場地，常用投擲硬幣的方法來決定，這個方法是公平的。（________）16．每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。（________）17．每個三角形都只有一條對稱軸。（_____）18．小數(shù)點向右移動兩位，小數(shù)的值就擴大到原來的2倍．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．330+340+350+360+370=（

）A．330×5B．340×5C．350×5D．360×520．下面是四根小棒的長度，哪三根不能圍成三角形？()①.10cm②.8cm③.3cm④.7cmA．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④21．28名師生去公園劃船，恰好坐滿了大、小船共5只，大船每只坐6人，小船每只坐4人，租了()只小船．A．1 B．2 C．422．爸爸今年a歲，是笑笑年齡的1.2倍，笑笑今年（）歲。A．1.2a B．a(chǎn)÷1.2 C．a(chǎn)－1.223．下列算式中，運用了加法結(jié)合律的是（）。A．23＋67＝67＋23B．48＋21＋57＝48＋（21＋57）C．40×18×24＝40×（18×24）四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)．0.3×100=0.3÷10=0.05×1000=480÷6÷8=8-0.8=206÷100=25．列豎式計算，帶★的要驗算?！铩?6．如圖，已知三角形ABC是直角三角形，∠A＝60°，且∠1＝∠2，求∠3的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．小明和爸爸去購物，買一副羽毛球拍用68.5元，買一根跳繩用4.8元，爸爸交款時付100元，應(yīng)找回多少元？29．看圖列方程解答．30．學(xué)校開展興趣小組活動，參加書法組的有36人，比美術(shù)組的2.5倍少9人，參加美術(shù)組的有多少人？（用方程解決）31．一頭藍鯨的體重是179.5噸，比一頭大象的體重的35倍還多4.5噸，這頭大象的體重是多少噸？（列方程解答）32．一個三角形的兩條邊都是9厘米。這個三角形其中一個底角是50°，另外兩個角的度數(shù)是多少？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、96鈍角【解析】略2、銳角直角鈍角【分析】三角形按角分類時，關(guān)鍵是看這個三角形中最大的內(nèi)角是什么角，如果最大的內(nèi)角是銳角，這個三角形就為銳角三角形；如果最大的內(nèi)角是直角，這個三角形就為直角三角形；如果最大的內(nèi)角是鈍角，這個三角形就為鈍角三角形。【詳解】圖中的三角形，露出的一個角為銳角，僅憑這個角是不能唯一確定這個三角形是怎樣的三角形，因為銳角三角形中的三個角都為銳角，直角三角形和鈍角三角形中也有兩個銳角，故這個三角形可能是銳角三角形、可能是直角三角形，也可能是鈍角三角形。故答案為：銳角，直角，鈍角?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對三角形分類知識的掌握和靈活運用。3、3.843.1【分析】（1）兩位小數(shù)取近似值后是3.8，這個數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，據(jù)此解答；（2）最小是百分位上的數(shù)進一，進一的數(shù)有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，因為進一，保留后十分位是8，那么原來十分位是8﹣1=7，據(jù)此解答．【詳解】（1）這個數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，所以這個數(shù)是3.84；（2）這個數(shù)最小是百分位上的數(shù)進一，進一的數(shù)有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，所以這個數(shù)是3.1；故答案為3.84，3.1．4、十分0.1【分析】利用小數(shù)的數(shù)位順序表解答即可。小數(shù)點右邊第一位是十分位，計數(shù)單位是0.1；第二位是百分位，計數(shù)單位是0.01；第三位是千分位，計數(shù)單位是0.001……【詳解】小數(shù)點右邊第一位是十分位，計數(shù)單位是0.1。故答案為：十分；0.1?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的數(shù)位順序和計數(shù)單位，小數(shù)的計數(shù)單位即分位上的最小量。5、銳角【分析】依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，用180°減去已知的兩個內(nèi)角的度數(shù)，即可求得第三個角的度數(shù)，然后依據(jù)三角形的分類方法判定這個三角形的形狀即可。【詳解】第三個角：180°－102°＝78°；由于兩個較小的內(nèi)角度數(shù)的和是102度，所以整個三角形中最大的角是78°，三個角都是銳角，所以它是一個銳角三角形。故答案為：銳角【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用以及三角形的分類。6、96.3113.69【分析】先不考慮小數(shù)點，要組成最大的兩位小數(shù)，把較大的數(shù)字從最高位到低位排列；要組成最小的三位小數(shù)，把較小的數(shù)字從最高位到低位排列，然后再根據(jù)要求添上小數(shù)點即可。【詳解】用1、3、6、9這四個數(shù)字和小數(shù)點，組成的最大的兩位小數(shù)是96.31，最小的三位小數(shù)是13.69。故答案為：96.31；13.69【點睛】本題關(guān)鍵是明確：要組成最大的數(shù)，把較大的數(shù)字從最高位到低位排列；要組成最小的數(shù)，把較小的數(shù)字從最高位到低位排列。7、226元/套4500米/時【解析】略8、0.066零點零六六【分析】小數(shù)的寫法是：整數(shù)部分的寫法按整數(shù)的寫法去寫，小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)。據(jù)此寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)?！驹斀狻恳粋€數(shù)，個位和十分位上的數(shù)都是0，百分位和千分位上的數(shù)都是6，這個數(shù)寫作0.066，讀作零點零六六?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的讀法和寫法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【詳解】略10、√【詳解】略11、√【解析】略12、×【詳解】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。13、×【分析】如果這個數(shù)是小數(shù)就不是擴大到原來的100倍，舉例說明即可。【詳解】2.1＝2.100，在一個數(shù)的末尾添上兩個0，大小也可能不變，所以原題說法錯誤?！军c睛】本題考查了小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小不變。14、√【分析】（12＋b）×5根據(jù)乘法分配律，把12與b分別與5相乘再相加即可?！驹斀狻浚?2＋b）×5＝12×5＋b×5＝60＋b×5故答案為：√【點睛】乘法分配律是最常用的簡便運算的方法，要熟練掌握，靈活運用。15、√【解析】略16、√【詳解】十進制計數(shù)法的意義：每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是10，這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法；所以原題判斷正確。故答案為：√17、×【解析】略18、錯誤【詳解】小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)的值就擴大到原來的10倍；小數(shù)點向右移動兩位，小數(shù)的值就擴大到原來的100倍．故答案為錯誤．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【解析】略20、D【解析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，因此可以把三根小棒中最短的兩根相加，如果大于第三根就能圍成三角形，小于或等于第三根就不能圍成三角形.【詳解】解：A、8+3>10，可以圍成三角形；B、3+7>8，可以圍成三角形；C、7+8>10，可以圍成三角形；D、3+7=10，不能圍成三角形.故答案為D．21、A【分析】我們設(shè)大船的數(shù)量為x只，那么小船的數(shù)量就是（5-x）只，大船一共坐的人數(shù)就是6x人，小船一共坐的人數(shù)就是（5-x）×4人，根據(jù)大船的人數(shù)+小船的人數(shù)=全部的人數(shù)，列出方程解答即可．【詳解】解：設(shè)大船的數(shù)量是x只，那么小船的數(shù)量就是（5-x）只，6x+（5-x）×4=286x+20-4x=282x+20=28x=45-4=1（只）故答案為：A．【點睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法，也可以用方程進行解答．22、B【解析】略23、B【分析】加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法結(jié)合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變。【詳解】A．23＋67＝67＋23，運用了加法交換律；B．48＋21＋57＝48＋（21＋57），運用了加法結(jié)合律；C．40×18×24＝40×（18×24），運用了乘法結(jié)合律。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握加法結(jié)合律的定義是解決本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、300.0350107.22.06【詳解】略25、7.14；45.684；26.2；14.89【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的運算法則列豎式計算即可?！驹斀狻?.45－1.31＝7.1442.56＋3.124＝45.684驗算：12.68＋13.52＝26.290.07－75.18＝14.89驗算：【點睛】計算時要注意進位和退位，仔細作答。26、75°【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，在直角三角形中，兩個銳角的和是90°，在直角三角形ABC中，∠A＋∠ACB＝90°，已知∠A的度數(shù)，可以求出∠ACB的度數(shù)；根據(jù)條件“∠1＝∠2”可以求出∠2的度數(shù)，∠2的度數(shù)是∠ACB的一半；在直角三角形DBC中，∠3＋∠2＝90°，則∠3＝90°－∠2，據(jù)此列式解答?！驹斀狻俊螦CB＝90°－∠A＝90°－60°＝30°；因為∠1＝∠2，所以∠2＝30°÷2＝15°；∠3＝90°－∠2＝90°－15°＝75°答：∠3的度數(shù)是75°?！军c睛】此題是考查三角形內(nèi)角定理的實際應(yīng)用，三角形三個內(nèi)角的和是180°，由此即可推出直角三角形兩銳角之和是90°。五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、26.7元【分析】依據(jù)減法的意義，即可計算出買完一副羽毛球拍和一根跳繩后剩余的錢數(shù)?！驹斀狻?00－68.5－4.8＝31.5－4.8＝26.7（元）答：應(yīng)找回26.7元?！军c睛】此題考查的是：付出的總錢數(shù)－購買物品的總價＝剩余的錢數(shù)，關(guān)鍵要細心計算，避免計算錯誤。29、34本【解析】解：設(shè)科技書x本，故事書3x+12本x+3x+12=148x=3430、18人【分析】設(shè)參加美術(shù)組的有x人，書法小組比美術(shù)組的2.5倍少9人，即列出方程2.5x－9＝36，據(jù)此解答。【詳解】解：設(shè)參加美術(shù)組的有x人。2.5x－9＝362.5x＝36＋92.5x＝45x＝45÷2.5x＝1