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文檔簡介
黑龍江七臺(tái)河市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).3.課文內(nèi)容我知道。(1)池草,山花,魚出,鳥。(2)夜來,花落知。(3)桃花潭水深,不及汪倫送我。(4)鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:水不忘挖井人,刻想念毛席。2、填空題(每題2分共5題)
1).把下列韻母表補(bǔ)充完整。
(1)a(
)eiu(
)
(2)(
)ei(
)ao(
)(
)(
)üeer
(3)anen(
)(
)(
)
(4)(
)enɡ(
)(
)2).照樣子,寫一寫
R(r)G(
)K(
)D(
)E(
)
N(
)H(
)L(
)Q(
)A(
)
J(
)Y(
)F(
)M(
)T(
)3).我會(huì)查字典。要查的字音序再查音節(jié)組詞筆順規(guī)則(填序號)國____________________門____________________我____________________筆順規(guī)則:①先外后內(nèi)再封口②后寫點(diǎn)③先寫點(diǎn)
4).在橫線上寫出帶點(diǎn)詞語的反義詞。
(1)小明是個(gè)謙虛的人,一點(diǎn)也不____________自滿。
(2)別看他現(xiàn)在很勇敢,其實(shí)他以前是個(gè)____________的人。
(3)有時(shí)候感覺自己很渺小,有時(shí)候又感覺自己很____________。
(4)這些地方令人感到熟悉又____________。
(5)他犯了一個(gè)低級錯(cuò)誤,連口算都沒有做到百分之百____________。5).讀一讀,拼一拼,寫一寫。
二三月的春日里,微風(fēng)輕輕地chuīfú(
)著。我們走進(jìn)大自然,看到了ǒuěr(
)掠過水面的yànzi(
),睡在沙灘上無憂無慮的yuānyāng(
);目睹了fēnfāngmírén(
)的鮮花;跟隨老師xīnshǎng(
)了體現(xiàn)勞動(dòng)人民zhìhuì(
)和才干的趙州橋:還和著名的昆蟲學(xué)家法布爾做了一項(xiàng)mìfēng(
)有無biànrèn(
)方向能力的實(shí)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí),我們養(yǎng)成了留心觀察、主動(dòng)思考的好習(xí)慣。3、選擇題(每題2分共3題)
1).對詩詞內(nèi)容的理解正確的是()A.“錦官城”是重慶的別稱。重慶曾經(jīng)是主持織錦的官員的官署所在地,所以叫“錦官城”。B.《早春呈水部張十八員外》中的“水部張十八員外”指唐代詩人韓愈。C.《游園不值》中的“不值”是指不值得。D.“水是眼波橫”是指水像美人流動(dòng)的眼波。2).詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.親戚通霄小販萬象更新B.沸騰攪和書藉重見天日C.徘徊拔弄耽擱翻箱倒柜D.幼稚嚴(yán)峻防御心平氣和3).下面選項(xiàng)中有一個(gè)字音是錯(cuò)的,請找出來()A.掃帚(sào)B.沏茶(qī)C.熾熱(chì)D.拎包(līng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。
(1)照樣子,把句子補(bǔ)充完整。
例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
①他走起路來慢吞吞的,____________________。
②這個(gè)地方的噪音太大了,____________________。
(2)鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。(運(yùn)用相同修辭仿寫句子)
____________________________________
(3)根據(jù)詞語的不同意思造句。
①凄涼(荒涼冷落):____________________。
②凄涼(悲慘):________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).把合適的詞語連起來。
美麗的落葉春風(fēng)飄
碧綠的雪蓮夏雨吹
金黃的鮮花秋霜落
潔白的荷葉冬雪降2).詞語連線。
凋零的________陽光
燦爛的________火種
空曠的________花朵
生命的________原野6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子重新排列,使之成為一段通順的話。
(
)吃過早飯,我和爺爺一起去釣魚。
(
)爺爺告訴我:“釣魚要心靜,要有耐性,眼睛要注意觀察,手的動(dòng)作要快?!?/p>
(
)我和爺爺來到河邊,各選了一個(gè)地方坐下,開始釣魚。
(
)我聽了爺爺?shù)脑?,把釣竿兒架在支架上,耐心地等待,終于釣上來一條二十多厘米長的魚。
(
)我心里急,不斷地把魚鉤拉上來看,一個(gè)多小時(shí)過去了,我連一條小魚也沒釣著。2).我能寫好讀拼音,寫詞語。
7、判斷題(每題5分共1題)
1).回憶本單元內(nèi)容,判斷下列說法正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
1.《松鼠》一文采用了比喻、擬人等說明方法生動(dòng)形象地說明事物,重點(diǎn)介紹了松鼠的外貌、性格行為。(
)
2.《太陽》一文主要介紹了“天上有十個(gè)太陽,被射掉九個(gè)”的傳說故事。(
)
3.《鯨》這篇文章采用了列數(shù)字、舉例子、作比較等多種說明方法來介紹鯨的特點(diǎn)。(
)
4.《風(fēng)向袋的制作》這篇文章,不僅讓我們了解了制作風(fēng)向袋的步驟,而且讓我們知道了運(yùn)用列數(shù)字等說明方法能把制作風(fēng)向袋的過程介紹清楚。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).品讀課文——《有的人》(節(jié)選)。[甲]有的人活著,/他已經(jīng)死了;/有的人死了,/他還活著。[乙]把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早;/只要春風(fēng)吹到的地方/到處是青青的野草。1.下列對[甲]選段的理解不正確的一項(xiàng)是()A.第一個(gè)“活”字充滿了作者的鄙夷和輕蔑,第二個(gè)“活”字是作者對魯迅先生偉大一生的充分肯定和贊美。B.第一個(gè)“死”字充滿了作者的痛恨和咒罵,第二個(gè)“死”字表達(dá)了作者的惋惜和懷念之情。C.第一個(gè)“有的人”指騎在人民頭上作威作福的人,第二個(gè)“有的人”指--生為人民、甘愿給人民當(dāng)牛馬的人。D.概括了兩種人生的不同價(jià)值,說明了人總逃脫不了死的結(jié)局。2.(1)讀了[乙]選段的后兩行,我想到了兩句詩:___________
(2)魯迅有一本散文詩集叫《________》。
3.體會(huì)“騎在人民頭上”“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”中“騎”和“俯”的妙處。
__________________
4.“情愿作野草,等著地下的火燒”運(yùn)用了_____的修辭手法,表現(xiàn)了魯迅先生為革命事業(yè)__________的精神。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).按要求寫話。(不會(huì)寫的字寫拼音)
你最喜歡下面的哪種動(dòng)物?它的外形是什么樣的?它怎樣吃東西?怎樣活動(dòng)?你為什么喜歡它?請用幾句話寫下來。
(注意:只寫一種動(dòng))
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).短文。兩小兒辯日??孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。
??一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”
??一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!?/p>
??一幾曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為_____乎?”
??一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為_____乎?”
??孔子不能決也。
??兩小兒笑曰:“_____?”
(1)把橫線上的內(nèi)容填寫完整。
(2)解釋文中加點(diǎn)字的意思。
辯斗:_____
及:_____
(3)文中哪一句可以看出兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?用橫線畫出來。
(4)兩小兒對太陽遠(yuǎn)近的理解似乎都有道理,他們一個(gè)是從___的角度來思考,另一個(gè)是從____的角度來思考。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀短文,回答問題。森林氣象站小熊到外婆家玩。一大早,小熊問外婆:“外婆,您知道今天是什么天氣嗎?”“好孩子,”熊外婆說,“你到外面去看看,小麻雀在做什么?”小熊出去了。一會(huì)兒,他興沖沖地跑回來,喊:“外婆!小麻雀都在草地里跳來跳去,還唱歌呢!”“噢,那今天肯定是大晴天?!毙芡馄耪f,“如果小麻雀縮頭縮腦,發(fā)出吱吱的聲音,多半就要下雨了!”小熊覺得怪好玩的,又問:“外婆,您知道今天刮什么風(fēng)嗎?”“你再去看看,烏鴉是朝什么方向站的?”小熊跑出去看了看,回來說:“烏鴉是朝太陽升起的方向站的?!薄敖裉旃蔚氖菛|風(fēng),”熊外婆說,“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來的方向站。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹,讓羽毛不受損壞呀!”小熊聽了,高興地說:“森林里的‘氣象站’真有趣呀!”1.短文共有______個(gè)自然段。
2.小熊到________家玩。
3.“森林氣象站”里的“氣象員”有__________、_________。
4.熊外婆告訴小熊今天是晴天,是從______知道的;今天刮東風(fēng),是從___________知道的。
5.為什么烏鴉朝著風(fēng)吹來的方向站?
____________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給正確的音節(jié)畫橫線。
螺(luónuó)翁(wēngwōng)列(lièlèi)
尿(niàoliǎo)撞(zhuàngzuàng)晃(huàngfàng)
贊(zànzhàn)蔭(yīnyīng)拼(pīngpīn)
撐(chēngcēn)叮(dīngdīn)聊(liáoniáo)2).給下列句子中的省略號選擇正確的解釋。(填序號)
A.表示列舉的省略。B.表示語意未盡,用以引發(fā)思考。
C.表示重復(fù)詞語的省略。D.表示說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。
(1)就這樣,我有了第一本長篇小說……(
)
(2)“我……我要錢……”(
)
(3)賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……(
)
(4)這些年來,我少年時(shí)代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際?!熬蕵O了!”“糟糕透了!”“精彩極了!”“糟糕透了!……(
)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).照樣子,寫句子。
(
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